FELIPE THEODORO GUIMARAES

Especialista na área de segurança de dados e Especialista em Informática Instrumental pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Licenciado em Informática pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR Campus Francisco Beltrão). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Informática. Integra o Grupo de pesquisa Observatório Paranaense de Tecnologias de Informação e Comunicação e Sociedade - OPTICS (UTFPR - FB) e também atua no grupo Engenharia do Conhecimento Pensamento Computacional (UTFPR-FB).

Informações coletadas do Lattes em 12/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Privacidade e Proteção de Dados Pessoais

2023 - 2024

Centro Universitário União das Américas Descomplica, Uniamérica
Título: CSP Guimaraes - Pitch Descomplica

Especialização em Especialização em Lei Geral de Proteção de Dados (LGPD)

2022 - 2023

Faculdade Legale
Título: Lei Geral de Proteção de Dados Pessoais

Especialização em Informática Instrumental Aplicada a Educação

2019 - 2020

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: O ENSINO DE INFORMÁTICA E A INCLUSÃO DIGITAL DA TERCEIRA IDADE SOB A PERSPECTIVA FREIREANA
Orientador: Adriane Carla Anastacio da Silva

Graduação em Licenciatura em Informática

2012 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: Desenvolvimento de um Web Crawler para Obtenção e Reprodução de Vídeos REA
Orientador: Wellton Costa de Oliveira

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

COLÉGIO CECAFI - EDUCAÇÃO INFANTIL, ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO

Formação complementar

2018 - 2018

Extensão universitária em CALEM - Língua Inglesa III. (Carga horária: 60h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em CALEM - Língua Inglesa IV. (Carga horária: 60h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em NOVAS TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM: DIDÁTICA APLICADA. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte de Educação, IPE, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Semana Paulo Freire. (Carga horária: 20h). , Universidade Comunitária da Região de Chapecó, UNOCHAPECO, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em NOVAS TECNOLOGIAS DE APRENDIZAGEM: NOVAS PLATAFORMAS. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte de Educação, IPE, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao Gerenciamento de Referências Bibliográficas com Mendeley. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2018 - 2018

NOVAS TECNOLOGIAS NA APRENDIZAGEM: ASPECTOS FILOSÓFICOS. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte de Educação, IPE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em CALEM - Língua Inglesa II. (Carga horária: 60h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2017 - 2017

Git com Overleaf. (Carga horária: 3h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2017 - 2017

O uso do recurso Google Classroom na sala de aula. (Carga horária: 2h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2015 - 2015

Scratch Básico. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2015 - 2015

Construindo Aplicativos para Android com AppInventor. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2015 - 2015

S4A - Scratch para Arduíno. (Carga horária: 4h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2013 - 2014

Hardware. (Carga horária: 80h). , CENTRO NACIONAL INTEGRADO DE CURSOS, CENAIC, Brasil.

2012 - 2012

Linguagem de Programação C - Básico. (Carga horária: 40h). , Universidade Tecnológica Federal do Paraná, UTFPR, Brasil.

2012 - 2012

Programador do Futuro. (Carga horária: 210h). , Universidade Paranaense, UNIPAR, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Informática na educação.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Sistemas de Computação/Especialidade: Hardware.

Organização de eventos

ALBONICO, M. ; GUIMARÃES, F. T. . Arduino Day. 2018. (Outro).

GUIMARÃES, F. T. . 2º Corrida do Trabalhador. 2017. (Outro).

GUIMARÃES, F. T. . Seminário de Extensão e Inovação SEI. 2016. (Outro).

GUIMARÃES, F. T. . XXI SICITE Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica. 2016. (Exposição).

GUIMARÃES, F. T. . 1º Corrida e Caminhada do Trabalhador. 2016. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso Brasileiro Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia. 2020. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Informática da Educação (CBIE). Inclusão Digital na Terceira Idade: Considerações sobre a Experiência com a Informática. 2019. (Congresso).

FOREC INOVAÇÃO - UTFPR. 2019. (Encontro).

Arduino Day. 2018. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação e Tecnologia e Encontro de Pesquisadores em Educação a Distância. 2018. (Congresso).

Debate sobre diversidade: Inclusão na Universidade. 2018. (Encontro).

Formação continuada de Professores e Agentes Educacionais para operacionalização do projeto Político-Pedagógico na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica.O uso das Tecnologias como Ferramenta para Ação Docente - Metodologias ativas e Gamificação.. 2018. (Encontro).

I Encontro de Prática de Ensino do Curso de Pedagogia do campus de Cascavel. 2018. (Encontro).

I Encontro Nacional de Escolas Públicas do Campo: "Formação Humana e Conhecimento Escolar.INFORMÁTICA NO ENSINO DE FILOSOFIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Encontro).

Semana Tecnológica Acadêmica de Ciência da Computação (V SeTAC2).Semana Tecnológica Acadêmica de Ciência da Computação (V SeTAC2). 2018. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Informática na Educação (CBIE 2018). Métodos ativos de ensino aliados com tecnologia para a prática de ensino: um relato de experiência. 2018. (Congresso).

XXIII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica.Metodologias ativas de ensino: Relato sobre a utilização de estratégias tecnológicas para a prática docente. 2018. (Seminário).

I Encontro de Licenciaturas da Unioeste. 2017. (Encontro).

I Seminário sobre Interdisciplinaridade da Arte na Educação - I SINAE. 2017. (Seminário).

IV WCTI - Workshop de Ciência Tecnologia e Invoação. 2017. (Oficina).

MiniDebConf Curitiba 2017. 2017. (Congresso).

Semana da Inclusão - Incluir é preciso. 2017. (Outra).

VI Seminário de Prática de Ensino dos Cursos de Licenciatura do CECA: diversidades identitárias e os desafios para a formação docente. 2017. (Seminário).

Educação Especial: um pouco de história e um pouco de prática. 2015. (Outra).

Google I/O Extended Francisco Beltrão.Google I/O Extended. 2015. (Encontro).

Produções bibliográficas

ITO, G. C. ; GUIMARÃES, F. T. . EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA: UM OLHAR SOBRE OS PRINCIPAIS ACONTECIMENTOS. In: Giani Carla Ito. (Org.). RETRATOS SOBRE A COVID-19 NA WEB. 1ed.Londrina: Unifil, 2021, v. 1, p. 37-60.
GUIMARÃES, FELIPE ; ITO, G. C. ; YAMANOE, M. C. P. . Inclusão Digital na Terceira Idade: Considerações sobre a Experiência com a Informática. In: XXV Workshop de Informática na Escola, 2019, Brasília. Anais do XXV Workshop de Informática na Escola, 2019. p. 964-973.
GUIMARÃES, FELIPE ; LEITE, MAICI ; REINALDO, FRANCISCO ; ITO, GIANI . Métodos ativos de ensino aliados com tecnologia para a prática de ensino: um relato de experiência. In: XXIV Workshop de Informática na Escola, 2018, Fortaleza, 2018. p. 333.
CORREIA, G. V. C. ; GUIMARÃES, F. T. ; LOPES FILHO, N. S. ; ITO, G. C. . Prototipação de uma plataforma online para metodologias de ensino inovadoras. In: V Semana Tecnológica Acadêmica de Ciência da Computação da UTFPR, câmpus Santa Helena, 2018, Santa Helena. V Semana Tecnológica Acadêmica de Ciência da Computação da UTFPR, câmpus Santa Helena. Santa Helena: Vera Vasilévski, 2018. p. 65-75.
MINUSCULI, N. A. ; GUIMARÃES, F. T. ; ITO, G. C. . Relato de Experiência Sobre o Ensino de Trabalho Colaborativo Utilizando Plataforma Online. In: I Encontro de Licenciaturas da Unioeste, 2017, Foz Do Iguaçu. Anais I Encontro de Licenciaturas da Unioeste - Campus Foz do Iguaçu, 2017. v. 1.
GUIMARÃES, F. T. ; CASTAGNARO, G. V. ; YAMANOE, M. C. P. ; ITO, G. C. . Metodologias ativas de ensino: Relato sobre a utilização de estratégias tecnológicas para a prática docente. In: Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2018, Apucarana. XXIII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2018.
CASTAGNARO, G. V. ; GUIMARÃES, F. T. ; ITO, G. C. . Prototipação de uma Ferramenta para uma Rede de Educadores e Metodologias de Ensino Inovadoras(REMEI). In: Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2018, Apucarana. XXIII Seminário de Iniciação Científica e Tecnológica da UTFPR, 2018.
HOFFMANN, W. ; GUIMARÃES, F. T. . INFORMÁTICA NO ENSINO DE FILOSOFIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: I Encontro Nacional de Escolas Públicas do Campo: 'Formação Humana e Conhecimento Escolar', 2018, Francisco Beltrão. Encontro Nacional de Escolas Públicas do Campo: "Formação Humana e Conhecimento Escolar" Francisco Beltrão PR, 2018.
QUINTAS, A. C. D. ; GUIMARÃES, F. T. ; ITO, G. C. . A Utilização de Redes Sociais como Ferramenta de Apoio ao Ensino. In: IV WCTI - Workshop de Ciência, Tecnologia e Inovação, 2017, Francisco Beltrão. Anais do IV WCTI, 2017. v. 2. p. 117-119.
GUIMARÃES, F. T. ; QUINTAS, A. C. D. ; ITO, G. C. . Relato de Experiência Sobre o Uso de Metodologias Ativas no Processo de Ensino e Aprendizagem. In: IV WCTI - Workshop de Ciência, Tecnologia e Inovação, 2017, Francisco Beltrão. Anais do IV WCTI, 2017. v. 2. p. 166-168.
GUIMARÃES, F. T. ; ITO, G. C. . USO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM TIMES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. In: III Seminário de Pesquisa, Extensão e Inovação, 2017, Coronel Vivida. Anais do III Seminário de Pesquisa, Extensão e Inovação do IFPR Campus Coronel Vivida, 2017. v. 1. p. 29-29.
GUIMARÃES, FELIPE . Inclusão Digital na Terceira Idade: Considerações sobre a Experiência com a Informática. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUIMARÃES, F. T. . Tecnologias da informação e comunicação e o cotidiano da sala de aula. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, FELIPE ; LEITE, MAICI ; REINALDO, F. ; ITO, G. C. . Métodos ativos de ensino aliados com tecnologia para a prática de ensino: um relato de experiência. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
GUIMARÃES, F. T. ; CASTAGNARO, G. V. ; ITO, G. C. ; YAMANOE, M. C. P. . Metodologias ativas de ensino: Relato sobre a utilização de estratégias tecnológicas para a prática docente. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
HOFFMANN, W. ; GUIMARÃES, F. T. . INFORMÁTICA NO ENSINO DE FILOSOFIA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
GUIMARÃES, F. T. . Um Estudo sobre as metodologias ativas. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CASTAGNARO, G. V. ; GUIMARÃES, F. T. ; ITO, G. C. . Prototipação de uma ferramenta para uma Rede de Educadores e Metodologias de Ensino Inovadoras (REMEI). 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GUIMARÃES, F. T. ; MINUSCULI, N. A. ; BOSSONE, E. M. S. ; ITO, G. C. . GAMIFICAÇÃO: RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA EM SALA DE AULA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MINUSCULI, N. A. ; GUIMARÃES, F. T. ; ITO, G. C. . Relato de Experiência Sobre o Ensino de Trabalho Colaborativo Utilizando Plataforma Online. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
GUIMARÃES, F. T. ; MINUSCULI, N. A. ; ITO, G. C. . RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O USO DO SMARTPHONE PARA PRÁTICA DE ENSINO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GUIMARÃES, F. T. ; ITO, G. C. . USO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM TIMES NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
GUIMARÃES, F. T. ; ITO, G. C. . Relato de Experiência Sobre o Uso de Metodologias Ativas no Processo de Ensino e Aprendizagem. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

GUIMARÃES, F. T. . Web Crawler para obtenção de vídeos do repositório ROCA. 2017.

GUIMARÃES, F. T. ; OLIVEIRA, W. C. . Rea Player. 2017; Tema: Site realizado durante o Trabalho de Conclusão de Curso. (Site).

GUIMARÃES, FELIPE ; MINUSCULI, N. A. . Tecnologias Educacionais para Professores e Funcionários do Colégio Estadual Mario de Andrade. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUIMARÃES, FELIPE ; LEITE, MAICI ; MINUSCULI, N. A. . Tecnologias Educacionais Aplicadas à Formação de Professores. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LEITE, M. D. ; GUIMARÃES, F. T. . Curso Inclusão Digital para Terceira Idade. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUIMARÃES, FELIPE ; LEITE, MAICI ; REINALDO, F. . Metodologias Ativas e Gamificação em Sala de Aula. 2018. (Encontro).

GUIMARÃES, F. T. . Artigo Científico no Overleaf com LaTeX2e. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GUIMARÃES, F. T. . INCLUSÃO DIGITAL. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GUIMARÃES, F. T. . Formatação de Trabalhos Acadêmicos. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2017 - 2018

Um Estudo sobre Metodologias Inovadoras no Processo de Ensino-Aprendizagem, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Giani Carla Ito em 22/12/2017., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Felipe Theodoro Guimarães - Integrante / Giani Carla Ito - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

2020 - 2021

Plataforma Web para Boas Práticas Globais na prevenção e combate à COVID-19, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Giani Carla Ito em 03/04/2021., Descrição: O portal Informar para superar, é originado do trabalho Plataforma Web para Boas Práticas Globais na prevenção e combate à COVID-19, aprovado no edital de transferência tecnológica para o combate a COVID-19 pela UTFPR em 31/03/2020. Este teve como objetivo desenvolver um portal trilíngue com informações fidedignas sobre a COVID-19 e Boas Práticas Sanitárias Globais para prevenção de nova infestação e geração de informações. O portal contém a interpretação e mineração de dados em uma região sensível com trânsito internacional de pessoas, bem como, atualização diária sobre notícias relacionadas à pandemia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Felipe Theodoro Guimarães - Integrante / Giani Carla Ito - Coordenador.
2020 - 2021

Plataforma Web para Boas Práticas Globais na prevenção e combate à COVID-19, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Giani Carla Ito em 03/04/2021., Descrição: O portal Informar para superar, é originado do trabalho Plataforma Web para Boas Práticas Globais na prevenção e combate à COVID-19, aprovado no edital de transferência tecnológica para o combate a COVID-19 pela UTFPR em 31/03/2020. Este teve como objetivo desenvolver um portal trilíngue com informações fidedignas sobre a COVID-19 e Boas Práticas Sanitárias Globais para prevenção de nova infestação e geração de informações. O portal contém a interpretação e mineração de dados em uma região sensível com trânsito internacional de pessoas, bem como, atualização diária sobre notícias relacionadas à pandemia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Felipe Theodoro Guimarães - Integrante / Giani Carla Ito - Coordenador.
2020 - 2021

Plataforma Web para Boas Práticas Globais na prevenção e combate à COVID-19, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Giani Carla Ito em 03/04/2021., Descrição: O portal Informar para superar, é originado do trabalho Plataforma Web para Boas Práticas Globais na prevenção e combate à COVID-19, aprovado no edital de transferência tecnológica para o combate a COVID-19 pela UTFPR em 31/03/2020. Este teve como objetivo desenvolver um portal trilíngue com informações fidedignas sobre a COVID-19 e Boas Práticas Sanitárias Globais para prevenção de nova infestação e geração de informações. O portal contém a interpretação e mineração de dados em uma região sensível com trânsito internacional de pessoas, bem como, atualização diária sobre notícias relacionadas à pandemia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Felipe Theodoro Guimarães - Integrante / Giani Carla Ito - Coordenador.
2020 - 2021

Plataforma Web para Boas Práticas Globais na prevenção e combate à COVID-19, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Giani Carla Ito em 03/04/2021., Descrição: O portal Informar para superar, é originado do trabalho Plataforma Web para Boas Práticas Globais na prevenção e combate à COVID-19, aprovado no edital de transferência tecnológica para o combate a COVID-19 pela UTFPR em 31/03/2020. Este teve como objetivo desenvolver um portal trilíngue com informações fidedignas sobre a COVID-19 e Boas Práticas Sanitárias Globais para prevenção de nova infestação e geração de informações. O portal contém a interpretação e mineração de dados em uma região sensível com trânsito internacional de pessoas, bem como, atualização diária sobre notícias relacionadas à pandemia.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Felipe Theodoro Guimarães - Integrante / Giani Carla Ito - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos, Carga horária: 30

2017 - 2018

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Diretoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Carga horária: 20

Atividades

12/2017 - 08/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Francisco Beltrão.,Linhas de pesquisa

2016 - 2017

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor voluntário, Carga horária: 2

Outras informações:
Professor da disciplina Inclusão Digital no programa Universidade Aberta a Terceira Idade.

2019 - 2019

MineWeb Centro de Inovação e Empreendedorismo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

2021 - Atual

Fundação Parque Tecnológico Itaipu Brasil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Técnico - Tecnologias Abertas e IoT, Carga horária: 44