Francisco Samuel de Sousa e Silva

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação do Campo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teologia.

SILVA, F. S. S. . Membro da Comissão de Organização da VI Semana de Pedagogia. 2023. (Outro).

SILVA, F. S. S. . Membro da Comissão Organizadora do I Seminário Estadual Articulado ANPAE-ANFOPE. 2020. (Outro).

SILVA, F. S. S. . Membro da Comissão Organizadora do III Seminário Escola da Terra: Partilhando Conhecimentos e Experiências da Educação do/no Campo do Ceará. 2019. (Outro).

I CONGRESSO INTERNACIONAL DE POLITICA EDUCACIONAL. 2024. (Congresso).

III Seminário Nacional da Rede Mapa. 2024. (Seminário).

X CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO 2024. 2024. (Congresso).

II Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Desenvolvimento Humano - SIETH. 2023. (Seminário).

IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2023. (Congresso).

Seminário Internacional de Educação, Tecnologia e Desenvolvimento Humano - SIETH.A TEOLOGIA PENTECOSTAL E A SOCIEDADE BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: DIÁLOGOS NECESSÁRIOS.. 2023. (Seminário).

10º Congresso Nacional de Escola Dominical. 2022. (Congresso).

Encontro Universitário - UFC 2020.DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL ÁS PLATAFORMAS EDUCACIONAIS VIRTUAIS: ESTRATÉGIAS NEOLIBERAIS PARA A EXPANSÃO DAS TICS.. 2021. (Encontro).

IV Seminário de Agroecologia e III Seminário de Educação do Campo do IFPE. 2021. (Seminário).

IV Seminário de combate ao fechamento de escolas do campo, indígenas e quilombolas no estado do Pará. 2021. (Seminário).

Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente. Escola da Terra Ceará: Análise da Formação Continuada de Professores das Escolas da Terra. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente CIEF. A EDUCAÇÃO PARA O MERCADO POR MEIO DA ACCOUNTABILITY EDUCACIONAL: A APROPRIAÇÃO DA GESTÃO ESCOLAR. 2020. (Congresso).

Congresso Internacional Virtual de Pesquisa, Pós-graduação e Inovação do Instituto Federal do Ceará - CONINP. Educação Em Marx: Em Busca de uma Dimensão Pedagógica no Marxismo.. 2020. (Congresso).

Encontro Universitário - UFC 2019.Liberdade de Cátedra - condição sine qua non para o exercício do magistério.. 2020. (Encontro).

I JURA Multicampi UFSCar. 2020. (Outra).

I Seminário do Laboratório de Estudos, Pesquisa e Extensão no Ensino Médio. 2020. (Seminário).

I SEMINÁRIO ESTADUAL ARTICULADO ANPAE-ANFOPE.Escola sem partido: quem ganha com a apolitização de uma escola acrítica.. 2020. (Seminário).

I SEMINÁRIO ESTADUAL ARTICULADO ANPAE-ANFOPE.Diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial de professores para a educação básica: aspectos da precarização e fragilização da formação docente.. 2020. (Seminário).

IV Encontro Ciências no Campo. 2020. (Encontro).

IV Seminário Nacional do ICP.. 2020. (Seminário).

IV Seminário Virtual Internacional do Grupo Educação, Políticas, as Públicas e Mundo o do Trabalhobal.. 2020. (Seminário).

Seminário Internacional Integrar a Amética Latina a partir da Educação. 2020. (Seminário).

XX Encontro de Pós-graduação e Pesquisa Unifor.Educadores do pronera: quais as reverberações da escolha dos educadores dentre os próprios assentados. 2020. (Encontro).

XXV Semana Universitária da UECE. 2020. (Congresso).

III Congresso de Educação Instituto Dominus. 2019. (Congresso).

III Seminário Escola da Terra.Avaliador. 2019. (Seminário).

IV Seminário do PPG Filosofia UFC: 20 Anos de Pesquisa e Ensino.Os Prejuízos Causados pela Intervenção do Legislativo na Política Educacional Brasileira Através de Projetos de Lei.. 2019. (Seminário).

VI Congresso Nacional de Educação - CONEDU.. 2019. (Congresso).

VI Encontro Internacional Trabalho e Perspectivas de Formação dos Trabalhadores: Educação como Prática da Esperança.As Contribuições da Educação do Campo para a Formação Omnilateral dos Trabalhadores Rurais do Assentamento de Acoci em Campos Sales-CE através do PRONERA.. 2019. (Encontro).

VI Jornada Universitária em Defesa da Reforma Agrária.. 2019. (Outra).

EU2018 - UFC - III ENCONTRO DE INICIAÇÃO ACADÊMICA.Ação Escola da Terra: Conhecimentos e Abordagens dos Professores das Escolas do Campo de Quixeramobim sobre Educação do Campo.. 2018. (Encontro).

EU2016 - UFC - XXV Encontro de Iniciação à Docência..O Pioneirismo da Escola Dominical como Agente de Inclusão Social através da Alfabetização de Crianças, Jovens e Adultos.. 2017. (Encontro).

EU2016 - UFC - XXXV Encontro de Iniciação Científica..As Transformações Sociais Advindas da Implantação do PRONERA no Assentamento de Baixa Grande em Jati-CE.. 2017. (Encontro).

8º Congresso Nacional de Escola Dominical. 2015. (Congresso).

I Seminário de Estágio Supervisionado: Múltiplos Olhares..Educação de Jovens e Adultos - EJA: Uma Educação do Cotidiano.. 2013. (Seminário).

Fórum Social Mundial. 2012. (Outra).

XXXI Encontro Estadual de Estudantes de Pedagogia: Educação em Direito: Educação Superior Pública é Preciso. 2012. (Encontro).

EU2011 - UFC - XX Encontro de Iniciação à Docência.A Inserção e Atuação do Pedagogo nos Espaços Educativos Não-escolares.. 2011. (Encontro).

V Encontro de Práticas docentes.A Relevância da Escola Dominical na Formação Humana da Membresia da Igreja.. 2011. (Encontro).

III Semana de Pedagogia da UFC. 2010. (Encontro).

I Encontro de Alfabetizadores. 2005. (Encontro).

Políticas Públicas: Juventude em Pauta. 2002. (Seminário).

I Conferência de Juventude. 2001. (Outra).

III Congresso da Sociedade Brasileira de Doenças Sexualmente Transmissíveis. 2000. (Congresso).

I Fórum de Atualidades sobre AIDS do Campus do Pici. 1999. (Outra).

SILVA, F. S. S.; MENEZES, H. C. M.; ZIENTARSKI, S.. . Educação Do Campo E Agroecologia: Uma Simbiose Na Escola De Educação Do Campo Filha Da Luta Patativa Do Assaré/Canindé. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso De Especialização Em Educação Do Campo E Pedagogia Histórico-Crítica) - Universidade Federal do Ceará.

SILVA, F. S. S.; MARTINS, A. M.. O Uso Das Ferramentas Psicológicas No Aconselhamento Pastoral De Jovens E Adolescentes. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Teologia) - Seminário Teológico Batista do Ceará.

SILVA, F. S. S.; MARTINS, A. M.. A Presença Do Pastor E A Presença Do Mercenário Em Uma Igreja Cristã: Reflexão Sobre A Conduta De Um Pastor De Deus E A Ação De Um Mercenários Em Uma Igreja Evangélica. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Teologia) - Seminário Teológico Batista do Ceará.

SILVA, F. S. S.. AVALIDOR DE TRABALHOS ACADÊMICOS DO SIET 2024. 2024. Instituto Antropus Educacional.

SILVA, F. S. S.. Avaliador da VII Jornada HistedBR. 2024. Universidade Federal do Ceará.

SILVA, F. S. S.. Avaliador de Trabalhos no I Seminário Estadual Articulado Anpae-Anfope. 2020. Associação Nacional de Política e Administração da Educação - Sede.

SILVA, F. S. S.. Avaliador de Trabalhos no III Seminário Escola da Terra: partilhando conhecimentos e experiências da educação do/no campo do Ceará.. 2019. Universidade Federal do Ceará.

Ensino Mediado Por Tecnologia Na Educação Do Campo: Aspectos Positivos E Negativos Da Educação A Distância; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

Saberes Sustentáveis: Recriando Alimentos A Partir Da Desidratação Natural Do Jenipapo Da Amazônia; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

Desafios E Concepções Pedagógicas Do Corpo Docente Da Escola Estadual Jacy Dutra Ao Trabalhar A Educação Ambiental No Novo Ensino Médio; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

Educação Inclusiva: Uma Arte Para Quem Aprende e Um Desafio Para Quem Ensina no Olhar da Psicanálise; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Florida University Of Science And Theology; (Orientador);

Os Desafios Docentes Enfrentados Com O Uso De Tecnologia Da Informação E Comunicação-Tic No Ensino À Distância Em Escolas Da Zona Rural Do Município De Juruti/Pará; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

A Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Florida University Of Science And Theology; (Orientador);

O Aluno Deficiente Físico na Sala Regular: Inclusão ou Exclusão; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Florida University Of Science And Theology; (Orientador);

Evasão Escolar: Desafios Presentes Na Educação De Jovens E Adultos (EJA) Na 4ª Etapa, No Interior Da Amazônia No Município De Juruti/Pa; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

Desafios E Concepções Pedagógicas Do Corpo Docente Da Escola Estadual Jacy Dutra Ao Trabalhar A Educação Ambiental No Novo Ensino Médio; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

As Possíveis Causas Da Falta De Incentivos E Investimentos Do Poder Público Na Educação De Jovens E Adultos ? EJA; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

Motivação do Aluno para Aprendizagem: Um Desafio Para os Professores do Ensino Fundamental I; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Florida University Of Science And Theology; (Orientador);

A Psicanálise e sua Contribuição para um Olhar Humanizado sob o Professor Frente a Escolar; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Florida University Of Science And Theology; (Orientador);

O Conhecimento dos Professores Sobre a Educação Inclusiva no Olhar da Psicanálise; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Florida University Of Science And Theology; (Orientador);

O Ensino De História Do Estado Do Amazonas No Ensino Fundamental II Nas Escolas Municipais De Parintins ? Desafios E Perspetivas Docentes; ; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

A Saúde Mental na Perspectiva da Atenção Primária à Saúde e na Educação; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Florida University Of Science And Theology; (Orientador);

Dança Do Londu Como Ponto De Identidade Cultural Afrodescendente Na Comunidade Quilombola São João Do Urucurituba; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências da Educação) - Facultad Interamericana de Ciencias Sociales; (Orientador);

A Importância da Brincadeira na Educação Infantil; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; (Orientador);

Inclusão de Criança com Transtorno do Espectro Autista (TEA) nas escolas; ; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; (Orientador);

Jaciara Santos de Brito; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; (Orientador);

Educação Especial; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; (Orientador);

A educação inclusiva: ludico, suas contribuições e desafios nos anos iniciais do fundamental; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

Linguagem musical e cognição na educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

Educação Especial No Município De Russas-Ceará: Caminhos De Uma Prática Inclusiva; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

Inclusão as pessoas com deficiência educativas :os desafios para a escola regular; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

Educação inclusiva: dificuldades enfrentadas pelas escolas e professores e as estrategias utilizadas para inclusão; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A importância da ludicidade na educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

Dislexia: um jeito de aprender diferente; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A importância do lúdico na aprendizagem; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A influência da afetividade no processo de ensino - aprendizagem na educação infantil na creche Francisco José dos Santos em Eusébio - CE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

O racismo nas escolas públicas: uma abordagem a partir da escola Ana Xavier Lopes em Russas - Ce; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A importância da inclusão dos valores humanos na educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A importância da contação de historia na educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A música como instrumento de desenvolvimento das crianças na educação infantil; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A inclusão de crianças com necessidades especiais por meio do atendimento educacional especializado (AEE); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A importância da ludicidade na alfabetização nas escolas no município do Eusébio Ceará; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

Educação Especial no município de Russas-Ceará: caminhos de uma prática inclusiva; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

As principais dificuldades enfrentadas na utilização da ludicidade como método pedagógico na educação infantil; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A IMPORTÂNCIA DA CULTURA E DO MEIO SOCIAL NO DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ANÁLISE BASEADA EM PIAGET, WALLON E VYGOTSKY; ; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

Contação de história na Educação Infantil: construindo sujeitos; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A importância da parceria entre pais e escola; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A música como metodologia de ensino e aprendizagem na Educação Infantil; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; Os principais motivos de estudar educação sexual com foco no fundamental II; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A problematização no ensino educativo de jovens e adultos; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; TDAH, TEA - Deficiências intelectuais e cognitivas e seus impasses no ensino regular do município de MILHÃ-CE; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A importância do ensino de literatura na educação infantil; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A música na educação infantil: conquistas das crianças a partir da música; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; As práticas de inclusão da criança autista no ensino regular na educação infantil; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

Os principais desafios docentes encontrados na escola creche comunitárias criança feliz no ensino aprendizado de crianças com TEA; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A inclusão de crianças com deficiências no ensino regular numa perspectiva docente; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A importância do lúdico na educação infantil; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A educação de jovens e adultos na perspectiva de Paulo Freire; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; Benéficos das ferramentas lúdicas para uma aprendizagem eficaz no processo educacional nos anos iniciais; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; Os benefícios da educação lúdica no desenvolvimento dos anos iniciais; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; As dificuldades enfrentadas por professores que lidam diretamente com crianças com TEA ; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A importância dos jogos para o desenvolvimento da criança na educação infantil; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; Analfabetismo funcional em alunos que passam pelo processo de transição de etapas acadêmicas; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A psicomotricidade na educação infantil: os benefícios e as aprendizagem no desenvolvimento das crianças; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A educação sexual da criança no contexto da educação infantil: uma perspectiva docente; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A inclusão de crianças com transtorno do espectro autista no ambiente escolar; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A formação do professor para o exercício de uma prática pedagógica eficiente; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; Aprendizagem de crianças da instituição cazuza bezerra de deputado Irapuan Pinheiro-CE; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A Importância da Educação Socioemocional na Escola e suas Implicações na Vida Escolar do Aluno Segundo a BNCC; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Segunda Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

Competências socioemocionais e o papel da escola no resgate da autoestima do aluno; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Segunda Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

Introdução À Educação Matemática no Ensino Fundamental II; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Segunda Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; Ensino da Arte na Educação Infantil: uma Contribuição na Construção do Conhecimento ; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Segunda Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; A Importância da Parentalidade Positiva na Educação Infantil; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Segunda Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; Sala de Aula Invertida: como ss Metodologias Ativas podem Potencializar o Ensino-Aprendizagem dos Alunos; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Segunda Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; Educação Inclusiva: Direito de Todos; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Segunda Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

; Ludicidade na Educação Infantil ; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Segunda Graduação em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

O Papel da Familia no Processo de Inclusão Escolar do Aluno com Trastorno do Espectro Autista; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A Operacionalização dos Benefícios Eventuais para as Pessoas em Vulnerabilidade; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Serviço Social) - Faculdade do Sertão Central; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

AFETIVIDADE: SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL BRASILEIRA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Quixeramobim; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A LUDICIDADE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O DESENVOLVIMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Quixeramobim; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E O IMPACTO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Quixeramobim; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Quixeramobim; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Quixeramobim; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A INCLUSÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES E INOVAÇÕES PEDAGÓGICAS; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Quixeramobim; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

BUSCA ATIVA COMO ESTRATÉGIA DE COMBATE AO ABANDONO E EVASÃO ESCOLAR; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Quixeramobim; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DA FAMÍLIA NA ESCOLA PÚBLICA NO DESENVOLVIMENTO DO ENSINO-APRENDIZAGEM; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Quixeramobim; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A INCLUSÃO DE ALUNO COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO REGULAR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Quixeramobim; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

A IMPORTÂNCIA DO USO DA LUDICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: JOGAR/BRINCAR, UMA FORMA DE EDUCAR; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Faculdade de Quixeramobim; Orientador: Francisco Samuel de Sousa e Silva;

SILVA, F. S. S. ; PIRES, V. ; EVANGELISTA, J. ; CESAR, R. . I Encontro de Professores da Escola Bíblica Dominical. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, F. S. S. . Cosmovisão Cristã em Quatro Atos: Conceitos e Aplicações. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, F. S. S. . Curso de Introdução à Teologia Sistemática. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

2018

Professor homenageado da Turma de Teologia 2018, Centro de Formação Profissional Metropolitano.

2017

Professor homenageado da Turma de Pedagogia 2013-2017, Faculdade Kurios - FAK.

2000

Atleta destaque de 2000 - Xadrez, Colégio Cenecista Luzardo Viana - Caucaia - CE.

1999

Vice-campeão cearense estudantil sub-18 de Xadrez, Federação Cearense de Xadrez - FCX.