Janine Cunha Cestaro

Possui graduação em Artes Plásticas pela Universidade Federal do Espírito Santo (2004). Atualmente é professora e assessora de língua italiana de italiano do Núcleo de Línguas - UFES . Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras

Informações coletadas do Lattes em 18/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Letras - Português e Italiano

2013 - 2018

Universidade Federal do Espírito Santo

Graduação em Artes Plásticas

1999 - 2004

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: Tridimensionalidade no Mosaico
Orientador: Lincoln Guimarães

Formação complementar

2017 - 2017

Webinar: Il decalogo della motivazione. (Carga horária: 1h). , Edilingua, EDILINGUA, Itália.

2017 - 2017

CampusLAB: Laboratori di didattica moderna - Corso di aggiornamento per ins. , Scuola di Lingua e Cultura Italiana Campus Magnolie, CAMPUS MAGNOLIE, Itália.

2017 - 2017

Webinar: Scopriamo Via del Corso. (Carga horária: 1h). , Edilingua, EDILINGUA, Itália.

2016 - 2016

Capacitação on-line de Coordenadores, Aplicadores da Parte Escrita e Avalia. (Carga horária: 13h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2016 - 2016

Qual é a tradução, professor?. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2015 - 2015

A avaliação nos programas de internacionalização d. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2013 - 2013

La terza persona detta di cortesia attraverso i se. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2013 - 2013

Studio comparativo di alcuni traduzioni francesi d. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2013 - 2013

Intercomprensione e EUROM. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2012 - 2012

Il QCER: prospettive per la valutazione. (Carga horária: 12h). , Associação de Língua & Cultura Italiana do Espírito Santo, ALCIES, Brasil.

2011 - 2011

L'interlingua e la competenza strategica nell'inse. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2009 - 2009

La glottodidattica nell'insegnamento dell'italiano. (Carga horária: 21h). , Associação de Língua & Cultura Italiana do Espírito Santo, ALCIES, Brasil.

2008 - 2008

Letteratura italiana: una possibilità di sfruttame. (Carga horária: 12h). , Associação de Língua & Cultura Italiana do Espírito Santo, ALCIES, Brasil.

2007 - 2007

Didática Lúdica no Ensino da Língua Italiana. (Carga horária: 20h). , Associação de Língua & Cultura Italiana do Espírito Santo, ALCIES, Brasil.

2007 - 2007

Didática Lúdica no Ensino da Língua Italiana. (Carga horária: 20h). , Associação de Língua & Cultura Italiana do Espírito Santo, ALCIES, Brasil.

2005 - 2005

PROGESTÃO - Programa de Capacitação a Distância pa. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2004 - 2004

Extensão universitária em Percepção - A construção do Conhecimento. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

CESTARO, J. C. ; PORSETTE, I. C. ; ALBIERO, E. R. ; RECLA, V. M. ; SANTOS, W. A. . XVIII Settimana della Lingua Italiana nel Mondo: L'italiano e le reti le reti per l'italiano. 2018. (Outro).

CESTARO, J. C. ; PORSETTE, I. C. . XVII Settimana della lingua italiana nel mondo: L'italiano al cinema, l'italiano nel cinema. 2017. (Outro).

LEITE, L. R. ; MATHIELO, P. ; CESTARO, J. C. . IV JELE - Jornada sobre Ensino de Línguas Estrangeiras. 2016. (Congresso).

CESTARO, J. C. ; PORSETTE, I. C. . XVI Settimana della lingua Italiana nel mondo: L'Italiano e la creatività: marchi e costumi, moda e design. 2016. (Outro).

CESTARO, J. C. . III Jele - Jornada Sobre o Ensino de Línguas Estrangeiras. 2015. (Congresso).

Participação em eventos

I Encontro de línguas e culturas..L'italiano con la pubblicità. 2016. (Oficina).

I Encontro encontro de Línguas e Culturas.L'italiano della musica. 2016. (Oficina).

XI Semana de Letras. 2016. (Encontro).

III Congresso Nacional de Estudos Linguísticos (CONEL). 2015. (Congresso).

III Jele - Jornada Sobre Ensino de Línguas Estrangeiras (JELE). 2015. (Congresso).

II Congresso Nacional de Estudos Linguísticos (CONEL). 2013. (Congresso).

IV Jornada de Italianística da América Latina. 2013. (Outra).

IV Seminário de Sociolinguística. 2013. (Seminário).

IX Congresso Internacional de Estudos Italianos. 2013. (Congresso).

XV Congresso da ABPI - Associação Brasileira de Professores de Italiano. 2013. (Congresso).

I Jornada sobre o Ensino de Línguas Estrangeiras. 2011. (Outra).

I Congresso Nacional de Línguas Estrangeiras para Fins Específicos.. 2010. (Congresso).

A importância da teoria para a produção artística e cultural.. 2004. (Seminário).

VIII Congresso Internacional de Mosaico Contemporâneo. 2002. (Congresso).

VIII Congresso Internacional de Mosaico Contemporâneo. Miscelânea. 2002. (Congresso).

Participação em bancas

CESTARO, J. C.; LEITE, L. R.. Elaboração e correção de prova de proficiência em língua italiana.. 2017. Universidade Federal do Espírito Santo.

CESTARO, J. C.; PORSETTE, I. C.; ALBIERO, E. R.. Seleção para Contratação de professor de Língua italiana para o Centro de Línguas da Ufes. 2017. Universidade Federal do Espírito Santo.

CESTARO, J. C.; LEITE, L. R.. Elaboração e correção de prova de proficiência em língua italiana.. 2016. Universidade Federal do Espírito Santo.

CESTARO, J. C.; PORSETTE, I. C.. Elaboração e correção de prova de proficiência em língua italiana.. 2015. Universidade Federal do Espírito Santo.

CESTARO, J. C.; PORSETTE, I. C.. Elaboração e correção de prova de proficiência em língua italiana.. 2014. Universidade Federal do Espírito Santo.

CESTARO, J. C.; PORSETTE, I. C.; OLIVEIRA, J. C.. Seleção para Contratação de professor de Língua Italiana para o Centro de Línguas da Ufes. 2013. Universidade Federal do Espírito Santo.

Orientou

Manoela Couto de Azeredo

Professora em formação do Núcleo de Línguas da Ufes; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Italiano) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Janine Cunha Cestaro;

Vinícius Mantovani Recla

Professoe em formação do Centro de Línguas; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Janine Cunha Cestaro;

Luciano Azevedo Silva

Professor em formação do Centro de Línguas; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Janine Cunha Cestaro;

Jordano Tomasi Pereira

Professor em formação do Centro de Línguas; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Janine Cunha Cestaro;

Produções bibliográficas

  • CESTARO, J. C. . 16 QUO VADIS, SERAFINO? CADERNOS DE SERAFINO GUBBIO, OPERADOR E O CINEMA MUDO ITALIANO. Litterata - Revista do Centro de Estudos Portugueses Hélio Simões , v. 4, p. 16-31, 2014.

  • CESTARO, J. C. . Tutoria entre pares para a licenciatura de italiano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    O ensino de italiano no Núcleo de Línguas da Ufes, Descrição: Este subprojeto associa-se ao projeto de pesquisa Multilinguismo, políticas linguísticas e abordagens de ensino plurilíngues e híbridas e tem como finalidade mapear o ensino da língua italiana no Núcleo de Línguas (doravante NL) da Universidade Federal do Espírito (UFES) desde a sua implementação e os motivos que a colocaram como um dos seis idiomas ali ofertados, às atuais circunstâncias que regem/afetam o seu ensino. Pretende-se investigar os motivos que fizeram com que o italiano seja um dos idiomas com menor demanda de alunos, mesmo em um estado como o Espírito Santo que, em decorrência dos fluxos migratórios iniciados a partir do século XIX, possui a maior população, em termos proporcionais, de descendentes de italianos. Com base nesse contexto, pretende-se fazer um levantamento de dados do curso de italiano do NL, investigando a quantidade de turmas no decorrer dos anos, o perfil do público inscrito, a formação dos professores, e outros dados que possam esclarecer o fato de outros idiomas que não possuem uma ligação histórica com o estado possuíram maior adesão por parte dos alunos. Com isso, pretende-se, no futuro, propor com base nas políticas linguísticas, alternativas para a promoção da língua italiana no NL e no Estado, de forma geral.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Janine Cunha Cestaro - Coordenador / Kyria Rebeca Finardi - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Anatomias do conflito, Descrição: Este projeto tem por finalidade ampliar os estudos etnometodológicos, que têm a Análise da Conversa como sua política de pesquisa mais evidente. A partir da leitura de trabalhos sobre fala-em-interação social, estabelecer-se-á uma relação entre a implementação de ações de discordância e os espaços de oportunidade para a ocorrência de movimentos opositivos, considerados eventualmente como desencadeadores de conflito verbal. Assim, será necessário, para além da atualização constante da bibliografia de referência, o aperfeiçoamento em técnicas de geração audiovisual de dados e suas respectivas transcrições, bem como a prática constante de exercícios de análise de dados reais de fala naturalmente espontânea. Por essa razão, a análise de dados não parte de hipóteses apriorísticas, mas se norteia pela elaboração de questões de pesquisa que tomem como ponto de partida uma análise preliminar dos dados. Estes, por seu turno, são capazes de apontar, na perspectiva dos participantes, o modo através do qual os atores sociais desempenham suas ações passíveis de conflito e, além disso, como cada qual demonstra seu entendimento sobre as ações responsivas dos outros.. Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. Alunos envolvidos: Graduação: (4) .. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Janine Cunha Cestaro - Coordenador / Ana Carolina Goulart - Integrante / Arantxa Eller Lucas - Integrante / Lorena Lombardi Lucio - Integrante / Roberto Perobeli de Oliveira - Integrante.

  • 2015 - 2015

    Serafino Gubbio e a sociedade do espetáculo: Os cadernos de um operador na era da reprodutibilidade técnica, Descrição: Este projeto possui uma abordagem comparatista, interessada nas relações entre literatura e outras artes, literatura e outros saberes. Seu objeto de estudo é o romance "Cadernos de Serafino Gubbio operador". Este é considerado , em primeiro lugar, a partir da recepção da arte cinematográfica no pensamento/criação pirandellianos. Em segundo, a partir de um confronto com três ensaios: "Psiche e Techne", de Umberto Galimberti; A sociedade do espetáculo de Guy Debord; "A obra de arte na era da sua reprodutibilidade técnica", de Walter Benjamin. No fronte das relações entre literatura e outras artes, procura-se perceber a desconstrução do cinema operada por Pirandello na construção do seu romance, demonstrando como o primeiro venha a constituir-se signo máximo de uma crise de linguagem e de mundo. No confronte entre o texto literário e outros saberes, observar, à luz da produção de Galimberti, a posição de Serafino Gubbio enquanto operador da sociedade tecnológica. Nesta linha, recupera-se a ideia de sociedade do espetáculo do homônimo texto de Debord, analisando as consonâncias entre o seu pensamento crítico e o de Pirandello. Por fim, percebendo no literato italiano a mesma identificação entre cinema e perda da aura da obra de arte teorizada por Walter Benjamin, sublinham-se os opostos significados de tal perda para ambos. Embora tenha como objeto principal a obra de Pirandello, o projeto acolhe também outras pesquisas interessadas nas relações entre literatura e outras artes/saberes, focalizando em especial modo o cinema e a filosofia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Janine Cunha Cestaro - Coordenador / Paula Regina Siega - Integrante / Maria Lúcia Kopernik Del Maestro - Integrante / Camila Igrezias Pazolini - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Espírito Santo, Núcleo de Línguas. , Universidade Federal do Espírito Santo, Goiabeiras, 29075910 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 40097608, URL da Homepage:

Experiência profissional

2014 - Atual

Centro de Linguas - UFES

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Assessora de Língua Italiana

2008 - Atual

Centro de Linguas - UFES

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Italiano

2016 - 2016

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de Língua Italiana, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como monitora no Projeto Tutoria entre pares no curso de Português-Italiano, integrante do Programa Institucional de Acompanhamento Acadêmico (PIAA).

2011 - 2012

Centro Educacional Leonardo da Vinci, -

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Italiano

2007 - 2009

Centro Educacional Sonho Meu

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Artes

2007 - 2008

WIZARD BRASIL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora de Curso de Italiano

2006 - 2008

Yeski Idiomas

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Italiano

2005 - 2005

EEEFM Prof. Maura Abaurre, -

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes

Outras informações:
Ensino de Artes voltado para o 1º ano do Ensino Médio.

2005 - 2005

Umef Ofélia Escobar, -

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes

2004 - 2004

Umef Prof. Luiz Malizeck, -

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Artes

Outras informações:
Ensino de Educação Artística para as séries do Ensino Fundamental I.