Anelise Bonaldi Klöppel

Mestra em Patrimônio Cultural e Sociedade da Universidade da Região de Joinville Univille/Brasil, contemplada por bolsa integral da Coordenação de Aperfeiçoamento de pessoal de nível superior Capes, inserida na linha de pesquisa Patrimônio, Memória e Linguagens. Membro do Grupo de Estudos, Museus e Representações - GEMUR, vinculado ao Grupo de Estudos Interdisciplinares de Patrimônio Cultural - GEIPAC. Possui Pós Graduação latu sensu em História e Educação Especial e Inclusiva pelo Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós Graduação (2017)/Brasil. Licenciada em História pela Universidade da Região de Joinville - Univille (2014)/Brasil. Durante a graduação foi bolsista pelo Programa Institucional de Iniciação à Docência - PIBID e estagiária no Setor de Coordenação de Patrimônio Cultural - CPC de Joinville.

Informações coletadas do Lattes em 05/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Patrimônio Cultural e Sociedade

2021 - 2022

Universidade da Região de Joinville
Título: Evidências de um patrimônio industrial: memórias do trabalho no Moinho Joinville, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Sandra Pachoal Leite de Camargo Guedes
Coorientador: Fernando Cesar Sossai. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Patrimônio Cultural e Sociedade

2021 - 2022

Universidade da Região de Joinville
Título: Evidências de um patrimônio industrial: memórias do trabalho no Moinho Joinville, Ano de Obtenção: 2022
Sandra P. L. De Camargo Guedes.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em História e Educação Especial Inclusiva

2017 - 2017

Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA
Título: Acessibilidade para a Pessoa Surda em Espaços Patrimoniais de Jaraguá do Sul
Orientador: Rafaella Theis

Graduação em História

2011 - 2014

Universidade da Região de Joinville
Título: A movimentação política como impulso informativo durante o contexto Regencial (1831-1840)?
Orientador: Iara Andrade Costa
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

Curso de Capacitação para Aplicação do ENCCEJA 2020. (Carga horária: 20h). , Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, INEP/MEC, Brasil.

2019 - 2019

DIALOGANDO SOBRE A LEI MARIA DA PENHA - TURMA 1. (Carga horária: 60h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.

2019 - 2019

Curso de formação inicial e continuada libras intermediário. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Santa Catarina, IFSC, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Formação continuada. (Carga horária: 7h). , Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul, PMJS, Brasil.

2018 - 2018

Técnicas de Tradução e Interpretação de Libras. (Carga horária: 90h). , SESI - Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2018 - 2018

Formação continuada sobre Cultura Surda e Ensino Básico de Libras. (Carga horária: 20h). , Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul, PMJS, Brasil.

2017 - 2017

Capacitação sobre raciocínio lógico matemático. (Carga horária: 2h). , Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul, PMJS, Brasil.

2016 - 2016

Introdução ao Sistema de Informações Geográficas com utilização de QGIS. (Carga horária: 12h). , Comitê de Gerenciamento da Bacia Hidrográfica do Rio Itapocu, -, Brasil.

2016 - 2016

Formação em Educação Patrimonial: Conceitos e estratégias. (Carga horária: 4h). , Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional, IPHAN, Brasil.

2016 - 2016

CURSO AVANÇADO DE LIBRAS. (Carga horária: 60h). , SESI - Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2015 - 2015

CURSO INTERMEDIÁRIO DE LIBRAS. (Carga horária: 60h). , SESI - Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

2015 - 2015

CURSO BÁSICO DE LIBRAS. (Carga horária: 60h). , SESI - Serviço Social da Indústria, SESI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Patrimônio Cultural.

Organização de eventos

SOSSAI, F. C. ; KLÖPPEL, A. B. . Estudar e Resistir! Univille, 1965-1985. 2014. (Exposição).

Participação em eventos

A importância do Currículo Lattes na pós-graduação: processo seletivo e editais de bolsa. 2021. (Oficina).

Fotografia e História. 2021. (Oficina).

Mesa redonda Religiosidades, festas e resistências na cultura afro - brasileira. 2021. (Seminário).

Museus, Educação e Patrimônio Cultural: Experiências e Desafio". 2021. (Seminário).

Vários olhares, múltiplas narrativas: o papel da pesquisa na reinvenção dos museus. 2021. (Exposição).

XI ENCONTRO REGIONAL SUL DE HISTÓRIA ORAL - HISTÓRIA ORAL, SOCIEDADE E MEIO AMBIENTE. 2021. (Encontro).

XXVI Semana de História da Univille ? A profissão historiadora no Brasil contemporâneo: História, políticas, tecnologias. 2021. (Seminário).

Café filosófico com Mary Del Priore. 2018. (Outra).

Diálogos e Aprofundamentos na Educação de Surdos. 2018. (Seminário).

Política Nacional de Educação Inclusiva: atendimento especializado; Organização e participação.. 2018. (Oficina).

Proteção, preservação e recuperação do Patrimônio Histórico Cultural. 2016. (Seminário).

Semana de História. 2013. (Seminário).

Arquivos e usos contemporâneos do passado: da história à administração pública. 2012. (Seminário).

XIII Encontro Regional dos Estudantes de História - EREH Sul. 2011. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • KLÖPPEL, A. B. ; GUEDES, S. P. L. C. . Iconografia de um patrimônio industrial: O Moinho Joinville. In: 27 ENCONTRO PROLER UNIVILLE - VIRTUAL, 2021, Joinville. Anais do Proler. Joinville: Editora da Univille, 2021. p. 1-250.

  • KLÖPPEL, A. B. ; GUEDES, S. P. L. C. . Memórias do trabalho e de trabalhadores sobre o Patrimônio Industrial. In: Encontro Internacional Interdisciplinar em Patrimônio Cultural - ENIPAC, 2021, Joinville. Anais do V Enipac. Joinville: Maître Editora, 2021. p. 1-531.

  • KLÖPPEL, A. B. ; GUEDES, S. P. L. C. . História Oral e Patrimônio Industrial. In: XI Encontro Regional Sul de História Oral - ERSHO, 2021, Joinville. Anais do ?XI Encontro Regional Sul de História Oral: História Oral, Sociedade e Meio Ambiente. Joinville: Editora da Univille, 2021.

  • KLÖPPEL, A. B. ; GUEDES, S. P. L. C. . Memórias do trabalho e de trabalhadores sobre o patrimônio industrial:o Moinho Joinville (1970-2021). In: 8ª Semana Univille de Ciência, Sociedade e Tecnologia, 2021, Joinville. Área 03 - Ciências Humanas e Lingüística, Letras e Artes. Joinville: Editora da Univille, 2021.

  • KLÖPPEL, A. B. ; GUEDES, S. P. L. C. . Iconografia de um patrimônio industrial: O Moinho Joinville. In: 27 ENCONTRO PROLER UNIVILLE - VIRTUAL, 2021, Joinville. ICONOGRAFIA DE UM PATRIMÔNIO INDUSTRIAL: O MOINHO JOINVILLE. Joinville: Editora da Univille, 2021. p. 1-250.

  • KLÖPPEL, A. B. ; GUEDES, S. P. L. C. . História Oral e Patrimônio Industrial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLÖPPEL, A. B. ; GUEDES, S. P. L. C. . Memórias do trabalho e de trabalhadores sobre o patrimônio industrial:o Moinho Joinville (1970-2021). 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLÖPPEL, A. B. ; GUEDES, S. P. L. C. . Memórias do trabalho e de trabalhadores sobre o patrimônio industrial. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLÖPPEL, A. B. ; GUEDES, S. P. L. C. . Iconografia de um patrimônio industrial: O Moinho Joinville. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLÖPPEL, A. B. . O Bolsista na Iniciação à Docência: Um Olhar Acerca da Introdução às Práticas Docentes.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • KLÖPPEL, A. B. . Práticas à Educação à Qualidade: a Importância do PIBID na Formação de Professores. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

KLÖPPEL, A. B. . Comissão de Avaliação Patrimonial (característica histórico-cultural) Protocolo 676/2021 Schroeder. 2021.

COELHO JUNIOR, A. ; LEMOS, R. ; KLÖPPEL, A. B. . Marc Blogue. 2013. (Blog).

Projetos de pesquisa

  • 2021 - Atual

    Grupo de Estudos Interdisciplinares de Patrimônio Cultural - Geipac, Descrição: O grupo Estudos Interdisciplinares de Patrimônio Cultural é uma atualização do grupo de pesquisa História Regional, que foi formado em 2002 e agora se direciona para os estudos ligados ao patrimônio cultural. O grupo iniciou suas atividades com o projeto de pesquisa O Hospital Público e o Imaginário Social no Fim do Século, ligado à linha das representações sociais e que resultou no livro ?Hospital público é assim mesmo!?: representações sociais sobre um hospital público no final do século XX (de Sandra P. L. de Camargo Guedes e Eleide A. G. Findlay, Editora Univille, 2003). No mesmo ano, o grupo publicou outra obra, dessa vez relacionada à linha do patrimônio histórico: Cine Palácio: fragmentos da história do cinema em Joinville (de Sandra P. L. de Camargo Guedes e alunos do curso de História da Univille, Editora Univille, 2003). Além de livros, diversos artigos têm sido publicados, produzidos por pesquisadores e por bolsistas de iniciação científica e de mestrado. De 2003 a 2006 o grupo desenvolveu o projeto Representações Sociais sobre o Patrimônio Histórico e Pré-Colonial dos Municípios Circunvizinhos à Baía da Babitonga, que possibilitou maior proximidade com as cidades que fazem parte da área de abrangência da Univille. Dessa pesquisa resultou uma nova e bem mais abrangente, de caráter interdisciplinar, que visa à elaboração de um atlas histórico da região da Baía da Babitonga. Desde 2008 o grupo tem sido direcionado para as pesquisas interdisciplinares, principalmente às voltadas ao patrimônio cultural. Em 2013 o grupo concluiu uma grande pesquisa interdisciplinar dirigida ao patrimônio cultural da Ilha da Rita e do Distrito do Saí, ambos em Santa Catarina, que envolveu profissionais e estudantes das áreas de História, Arqueologia, Arquitetura, Biologia, Sociologia e Geografia. Os projetos atuais estão sendo direcionados para uma internacionalização das pesquisas, sobretudo por meio do projeto Representações do Brasil e de Brasileiros em Museus. Vinculado à linha do grupo voltada para o patrimônio arqueológico, está em desenvolvimento o projeto Assentamentos Humanos Pré-Coloniais na Costa Leste da Ilha de São Francisco do Sul/SC: Contribuição para uma Arqueologia Costeira e Estudos de Etnicidade, que abrange também alunos da Especialização em Arqueologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anelise Bonaldi Klöppel - Integrante / Sandra Paschoal Leite de Camargo Guedes - Integrante / Dione da Rocha Bandeira - Coordenador / murilo catarina ristow - Integrante / Mirtes Strapazzon - Integrante / Jaqueline Hoiça - Integrante / Cibele Dalina PIVA - Integrante / Wilson de Oliveira Neto - Integrante / Franciele Coelho Bez - Integrante / Jéssica Borges Caikoski - Integrante / Rosane Patrícia Fernandes - Integrante.

  • 2012 - 2015

    Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID) lançado pelo Ministério da Educação MEC, por intermédio da Diretoria de Educação Básica Presencial DEB e da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES. No ano de 2012 foi aprovado o projeto institucional com a inclusão de 5 subprojetos envolvendo os cursos: Ciências Biológicas, Educação Física, História, Letras, Pedagogia, Artes Visuais, Sociologia (PARFOR). Todos os projetos tem como tema organizador o letramento. Participação no Subprojeto de História intitulado "Um bairro pra chamar de meu" de 2012 a 2013, em parceria com a Escola Municipal Dr. José Navarro Lins; Participação no Subprojeto de História intitulado "Letramento Digital" de 2014 a 2015, em parceria com a Escola Municipal Dr. José Navarro Lins;. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anelise Bonaldi Klöppel - Coordenador / Marta Regina Heinzelmann - Integrante / Felipe Rodrigues - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2023 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 27, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como docente em escolas estaduais de Ensino Fundamental e Ensino Médio, regional de Jaraguá do Sul.

2021 - 2021

Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

2017 - 2018

Prefeitura Municipal de Jaraguá do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Intérprete e Tradutor deLibras, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Prefeitura Municipal de Schroeder, PM/Schroeder

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assessora de Cultura, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação na área de Patrimônio Cultural voltada para a catalogação de bens materiais para estudo de campo relacionado a criação de leis de preservação de Patrimônio Cultural. O produto deste trabalho foi a cientificação de proprietários de imóveis de interesse de preservação do município de Schroeder. Os imóveis objeto de cientificação foram registrados em encadernação juntamente com outros imóveis com potencial de preservação, que ficou disponível para consulta pública.

2017 - 2017

Jumper - profissões e idiomas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora de História para curso preparatório do ENEM, com carga horária de 12h

2016 - 2016

Conselho Municipal de Direitos da Criança e do Adolescente

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Representante da cultura, Carga horária: 2

Outras informações:
Nomeação: portaria 6645/2016 Comissão Municipal Intersetorial para organização dos trabalhos de elaboração do plano decenal dos direitos da criança e do adolescente

2014 - 2014

Prefeitura Municipal de Joinville, PM/Joinville

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Estagiária de História, Carga horária: 30

Outras informações:
Estágio desenvolvido no setor de Coordenação de Patrimônio Cultural de Joinville - CPC, da Fundação Cultural de Joinville - FCJ, pertencente a Prefeitura Municipal de Joinville - PMJ, sob supervisão de Historiador, com ênfase no Patrimônio material local. Atividades realizadas: pesquisa, cadastramento e participação em vistorias realizadas em imóveis protegidos pela Fundação Cultural de Joinville (FCJ), Fundação Catarinense de Cultura (FCC), Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN).

2012 - 2015

Universidade da Região de Joinville

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
PIBID - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, lançado pelo Ministério da Educação MEC, por intermédio da Diretoria de Educação Básica Presencial DEB e da Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior CAPES. Participação nos Subprojetos de História intitulados "Um bairro pra chamar de meu" e "Letramento Digital".

2012 - 2012

Laboratório de História Oral da Univille - LHO

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntariado

Outras informações:
Trabalho voluntário desenvolvido para integrar atividades de acordo com o recebimento de bolsa do artigo 170, realizadas no acervo do Laboratório de História Oral - LHO e do Centro Memorial da Univille - CMU, com fins de catalogação e organização de entrevistas orais, totalizando 40 horas de atividades didático - pedagógicas relacionadas a extensão em História Oral.