Alfredo Victor Souza de Almeida
Mestre em Estudos Literários (2021) e graduado em Licenciatura em Letras Vernáculas (2018) pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), possui especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (2019) pela Uniasselvi. Professor da Educação Básica. Tem experiência na área de Letras, atuando nos seguintes temas: produção textual, ensino de língua portuguesa e literaturas de língua portuguesa, com ênfase em Literatura Brasileira. Tem interesse por estudos de literatura comparada, estudos da prosa brasileira do século XX, da literatura de Jorge Amado e de teorias da narrativa.
Informações coletadas do Lattes em 10/12/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Estudos Literários
2019 - 2021
Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: Jorge Amado de coração limpo e feliz: literatura, política e afeto em Cacau e Suor, Ano de Obtenção: 2021
Alana de Oliveira Freitas El Fahl.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Jorge Amado; Cacau; Suor; Romance proletário.
Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura
2018 - 2019
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Práticas de ensino de literatura numa concepção interacionista da língua: pelo uso da literatura marginal em sala de aula
Formação complementar
2021 - 2021
Teoria do Drama - PPGLITCULT. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2021 - 2021
Teoria da Narrativa - PPGLITCULT. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.
2020 - 2020
Quantos eus há em mim? A escrita auficcional em contos de Carlos Ribeiro. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2019 - 2019
LITERATURA COMO CONTRA DISCURSO PARA O COMBATE AO ENFEITIÇAMENTO DO CINISMO. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Língua Espanhola nível A2. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2018 - 2018
Falsiane: Gramática em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.
2017 - 2018
Extensão universitária em Língua Espanhola nível A1. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2016 - 2016
Formatação de trabalhos acadêmicos: seguindo as regras da ABNT. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2015 - 2015
Disseminando a Aprendizagem Colaborativa através do Ambiente Canvas. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Formação de contadores de história: Conta comigo!. (Carga horária: 64h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
2014 - 2014
O sentido do texto: coesão e coerência. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.
Organização de eventos
ALMEIDA, A. V. S. ; FAHL, A. O. F. E. ; ROCHA, F. A. B. . IV Encontro do grupo de pequisa Janela de Tomar. 2020. (Outro).
ALMEIDA, A. V. S. ; FAHL, A. O. F. E. ; ROCHA, F. A. B. . III Encontro do grupo de pesquisa Janela de Tomar. 2019. (Congresso).
ALMEIDA, A. V. S. . XVI Semana de Letras da UEFS. 2018. (Congresso).
FAHL, A. O. F. E. ; ALMEIDA, A. V. S. ; ROCHA, F. A. B. . II Encontro Caminhos da Intertextualidade. 2017. (Congresso).
Participação em eventos
I Simpósio Estadual de Letras/ IV Semana de Letras: dialogando com práticas de inclusão e diversidade. 2018. (Congresso).
III Seminário Interno do Pibid Letras. 2017. (Seminário).
IV Colóquio Internacional de Estudos Comparados.Uma herança de amor: resquícios do ideal do amor cortês na obra de Lycia Barros. 2017. (Seminário).
Vi Seminário Institucional Pibid Uefs. 2017. (Seminário).
III Encontro de Artes, Letras e Educação.Redescobrindo o gosto pela leitura: sugestões para o uso da literatura marginal nas aulas de língua portuguesa. 2016. (Seminário).
VIII Seminário de Estudos Filológicos. 2016. (Seminário).
II Seminário Interno PIBID/ LETRAS/ UEFS. 2015. (Seminário).
V Seminário Institucional PIBID-UEFS. 2015. (Seminário).
Calourada de Letras. 2014. (Encontro).
Cinema Verde em Debate. 2014. (Encontro).
Lexicografia Histórica e Variacional. 2014. (Seminário).
O sentido do texto:coesão e coereência. 2014. (Congresso).
XII Semana de Letras. 2014. (Congresso).
XII Semana de Letras:um dialogo intercultural no âmbito das letras. 2014. (Congresso).
Participação em bancas
JÚNIOR, R.B. Mota; LONGUINHO, R. R.;ALMEIDA, A. V. S.. A formação de leitores autônoms, críticos e agentes sociais por meio de Metodologias Ativas. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
JÚNIOR, R.B. Mota;ALMEIDA, A. V. S.; LONGUINHO, R. R.. ?PRÁTICA DE ESCRITA DE TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS: contribuições da metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Equipe (ABE) ou Team-Based Learning (TBL). 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
JÚNIOR, R.B. Mota;ALMEIDA, A. V. S.; LONGUINHO, R. R.. GAMIFICAÇÃO E ENSINO DOS GÊNEROS JORNALÍSTICOS NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA: considerações sobre uma atividade inspirada no jogo Among us. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
JÚNIOR, R.B. Mota;ALMEIDA, A. V. S.; LONGUINHO, R. R.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA: FORMANDO LEITORES CRÍTICOS?.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
JÚNIOR, R.B. Mota;ALMEIDA, A. V. S.; LONGUINHO, R. R.. METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE LITERATURA: possibilidades e desafios. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.
ALMEIDA, A. V. S.. Projeto Tempos de Arte Literária - TAL. 2019. Colégio Estadual Aristides Cedraz de Oliveira.
Produções bibliográficas
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ALMEIDA, A. V. S. ; FAHL, A. O. F. E. . Donos da cidade: uma leitura comparada das crianças de rua em obras de Jorge Amado e Victor Hugo. AFLUENTE , v. 6, p. 245-263, 2021.
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ALMEIDA, A. V. S. ; ARAUJO, A. . Uma herança de amor cortês: resquícios do ideal d'O Amor Cortês na obra de Lycia Barros. In: Humberto Luiz Lima de Oliveira; Robert Ayaovi Xolali Moumouni-Agboke; Ales Vrbata. (Org.). LE PARTAGE EN QUESTION. 1ed.Paris: L'Harmattan, 2021, v. 1, p. 1-215.
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ALMEIDA, A. V. S. . UMA HERANÇA DE AMOR CORTÊS: RESQUÍCIOS DO IDEAL DO AMOR CORTÊS NA OBRA DE LYCIA BARROS. In: PARTAGER / PARTILHAR, 2017, Feira de Santana. PARTAGER / PARTILHAR, 2017.
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ALMEIDA, A. V. S. . A Representação dos Índios como gentios no Auto da Festa de São João Lourenço do Padre José de Anchieta. In: XVII Seminário de Pesquisa em Literatura e Diversidade Cultural, 2016, FEIRA DE SANTANA. Livro de Resumos Seminário de Pesquisa em Literatura e Diversidade Cultural., 2016.
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ALMEIDA, A. V. S. . Redescobrindo o gosto pela leitura: Sugestões para o uso da literatura marginal nas aulas de língua portuguesa. In: III Encontro de Artes, Letras e Educação, 2016, Feira de Santana. Caderno de Resumos III EALE, 2016.
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ALMEIDA, A. V. S. ; FAHL, A. O. F. E. . REPENSANDO O ROMANCE DE 30 A PARTIR DOS DEBATES IDEOLÓGICOS DO ROMANCE PROLETÁRIO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. . Cenas amadianas: o romance proletário de 1930. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. . Jubiabá: cenas de amor nos escombros da Nau Catrineta. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. . Cenas de amor no romance amadiano de 30. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. . A infância e as ruas em Os Miseráveis e Capitães da areia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. ; ROCHA, F. A. B. . Miseráveis marginais: diálogos de narrativas brasileiras com o romance hugoano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. . Uma herança de amor cortês: resquícios do ideal do amor cortês na obra de Lycia Barros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. ; ALMEIDA BRITO, L. ; LEITE, J. . Gêneros textuais e literatura: abordagem de práticas de ensino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. . A menina e a boneca: encantos e felicidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. . A menina e a boneca: a presença de Os Miseráveis em Negrinha, de Monteiro Lobato. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. . A Representação dos Índios como gentios no Auto da Festa de São Lourenço do Padre José de Anchieta. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ALMEIDA, A. V. S. . Redescobrindo o gosto pela leitura: Sugestões para o uso da literatura marginal nas aulas de língua portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
ALMEIDA, A. V. S. . XVII Semana de Letras. 2019.
ALMEIDA, A. V. S. . A Literatura entre Nós: destrinchamentos e cruzamentos na sala de aula. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALMEIDA, A. V. S. ; SILVA, F. S ; MOREIRA, Tailane dos Santos . Contando um conto. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
ALMEIDA, A. V. S. ; CARDOSO, Lara da Silva ; SOARES, Lailla Batista ; SARAIVA, Felipe S. ; MOREIRA, Tailane dos Santos ; VIEIRA, Rhillary Lopes . O Poetinha. 2014 (Apresentação de Recital).
Projetos de pesquisa
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2016 - 2021
Janela de Tomar: matrizes culturais na literatura brasileira e portuguesa, Descrição: O presente projeto de pesquisa busca estabelecer um estudo analítico da presença de matrizes culturais do ocidente em narrativas portuguesas e brasileiras produzidas entre o século XIX e a contemporaneidade. É fato que boa parte das produções científicas e artísticas são construídas a partir da re-elaboração de uma herança cultural que as antecede. Com a literatura, esse procedimento potencializa-se e a presença das matrizes culturais que alimentam a história da humanidade está sempre se corporificando nos textos. A Mitologia greco-romana, a Bíblia Sagrada e, sobretudo, a própria literatura, estão sempre presente nas obras, ora mais explícitas, ora mais implícitas. É, pois, em busca de identificar e realizar uma leitura de tais referências, citações, relações e adaptações dessas matrizes que realizaremos nossa pesquisa... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Alfredo Victor Souza de Almeida - Integrante / Alana de Oliveira Freitas El Fahl - Coordenador / Flávia Aninger de Barros Rocha - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - 2018
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista IC, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto de Pesquisa intitulado: "Miseráveis marginais: diálogos de narrativas brasileiras com o romance hugoano" sob a orientação da Profª. Drª Alana de Oliveira Freitas El Fahl. Bolsa concedida pelo PIBIC/FAPESB.
2015 - 2017
Universidade Estadual de Feira de SantanaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista ID, Carga horária: 12
Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID).
2016 - 2017
Colegio Estadual Odorico TavaresVínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 15
Outras informações:
Professor voluntário.
2021 - 2022
ESCOLA EBENÉZERVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 15
2021 - 2022
Colégio ResgatyeshuaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 15
2022 - Atual
PREFEITURA MUNICIPAL DE FEIRA DE SANTANAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20
2023 - Atual
Escola Ilustrando o AprenderVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura, Carga horária: 8
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