Alfredo Victor Souza de Almeida

Mestre em Estudos Literários (2021) e graduado em Licenciatura em Letras Vernáculas (2018) pela Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS), possui especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura Brasileira (2019) pela Uniasselvi. Professor da Educação Básica. Tem experiência na área de Letras, atuando nos seguintes temas: produção textual, ensino de língua portuguesa e literaturas de língua portuguesa, com ênfase em Literatura Brasileira. Tem interesse por estudos de literatura comparada, estudos da prosa brasileira do século XX, da literatura de Jorge Amado e de teorias da narrativa.

Informações coletadas do Lattes em 10/12/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Estudos Literários

2019 - 2021

Universidade Estadual de Feira de Santana
Título: Jorge Amado de coração limpo e feliz: literatura, política e afeto em Cacau e Suor, Ano de Obtenção: 2021
Alana de Oliveira Freitas El Fahl.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Jorge Amado; Cacau; Suor; Romance proletário.

Especialização em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa e Literatura

2018 - 2019

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Práticas de ensino de literatura numa concepção interacionista da língua: pelo uso da literatura marginal em sala de aula

Graduação em Letras Vernáculas

2014 - 2018

Universidade Estadual de Feira de Santana

Formação complementar

2021 - 2021

Teoria do Drama - PPGLITCULT. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2021 - 2021

Teoria da Narrativa - PPGLITCULT. (Carga horária: 68h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2020 - 2020

Quantos eus há em mim? A escrita auficcional em contos de Carlos Ribeiro. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2019 - 2019

LITERATURA COMO CONTRA DISCURSO PARA O COMBATE AO ENFEITIÇAMENTO DO CINISMO. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Língua Espanhola nível A2. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2018 - 2018

Falsiane: Gramática em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado da Bahia, UNEB, Brasil.

2017 - 2018

Extensão universitária em Língua Espanhola nível A1. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2016 - 2016

Formatação de trabalhos acadêmicos: seguindo as regras da ABNT. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2015 - 2015

Disseminando a Aprendizagem Colaborativa através do Ambiente Canvas. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2014 - 2014

Extensão universitária em Formação de contadores de história: Conta comigo!. (Carga horária: 64h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

2014 - 2014

O sentido do texto: coesão e coerência. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Feira de Santana, UEFS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Organização de eventos

ALMEIDA, A. V. S. ; FAHL, A. O. F. E. ; ROCHA, F. A. B. . IV Encontro do grupo de pequisa Janela de Tomar. 2020. (Outro).

ALMEIDA, A. V. S. ; FAHL, A. O. F. E. ; ROCHA, F. A. B. . III Encontro do grupo de pesquisa Janela de Tomar. 2019. (Congresso).

ALMEIDA, A. V. S. . XVI Semana de Letras da UEFS. 2018. (Congresso).

FAHL, A. O. F. E. ; ALMEIDA, A. V. S. ; ROCHA, F. A. B. . II Encontro Caminhos da Intertextualidade. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

I Simpósio Estadual de Letras/ IV Semana de Letras: dialogando com práticas de inclusão e diversidade. 2018. (Congresso).

III Seminário Interno do Pibid Letras. 2017. (Seminário).

IV Colóquio Internacional de Estudos Comparados.Uma herança de amor: resquícios do ideal do amor cortês na obra de Lycia Barros. 2017. (Seminário).

Vi Seminário Institucional Pibid Uefs. 2017. (Seminário).

III Encontro de Artes, Letras e Educação.Redescobrindo o gosto pela leitura: sugestões para o uso da literatura marginal nas aulas de língua portuguesa. 2016. (Seminário).

VIII Seminário de Estudos Filológicos. 2016. (Seminário).

II Seminário Interno PIBID/ LETRAS/ UEFS. 2015. (Seminário).

V Seminário Institucional PIBID-UEFS. 2015. (Seminário).

Calourada de Letras. 2014. (Encontro).

Cinema Verde em Debate. 2014. (Encontro).

Lexicografia Histórica e Variacional. 2014. (Seminário).

O sentido do texto:coesão e coereência. 2014. (Congresso).

XII Semana de Letras. 2014. (Congresso).

XII Semana de Letras:um dialogo intercultural no âmbito das letras. 2014. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Andréa Nascimento Costa

JÚNIOR, R.B. Mota; LONGUINHO, R. R.;ALMEIDA, A. V. S.. A formação de leitores autônoms, críticos e agentes sociais por meio de Metodologias Ativas. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: CIRLENE DE JESUS ALVES,

JÚNIOR, R.B. Mota;ALMEIDA, A. V. S.; LONGUINHO, R. R.. ?PRÁTICA DE ESCRITA DE TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS: contribuições da metodologia ativa Aprendizagem Baseada em Equipe (ABE) ou Team-Based Learning (TBL). 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Naiara Chaves de Carvalho

JÚNIOR, R.B. Mota;ALMEIDA, A. V. S.; LONGUINHO, R. R.. GAMIFICAÇÃO E ENSINO DOS GÊNEROS JORNALÍSTICOS NA APRENDIZAGEM DA LÍNGUA PORTUGUESA: considerações sobre uma atividade inspirada no jogo Among us. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Joelma Barros de Sá

JÚNIOR, R.B. Mota;ALMEIDA, A. V. S.; LONGUINHO, R. R.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS NA DISCIPLINA DE LÍNGUA PORTUGUESA: FORMANDO LEITORES CRÍTICOS?.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

Aluno: Natália de Souza Ferreira

JÚNIOR, R.B. Mota;ALMEIDA, A. V. S.; LONGUINHO, R. R.. METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO DE LITERATURA: possibilidades e desafios. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologias ativas) - Universidade Federal do Vale do São Francisco.

ALMEIDA, A. V. S.. Projeto Tempos de Arte Literária - TAL. 2019. Colégio Estadual Aristides Cedraz de Oliveira.

Produções bibliográficas

  • ALMEIDA, A. V. S. ; FAHL, A. O. F. E. . Donos da cidade: uma leitura comparada das crianças de rua em obras de Jorge Amado e Victor Hugo. AFLUENTE , v. 6, p. 245-263, 2021.

  • ALMEIDA, A. V. S. ; ARAUJO, A. . Uma herança de amor cortês: resquícios do ideal d'O Amor Cortês na obra de Lycia Barros. In: Humberto Luiz Lima de Oliveira; Robert Ayaovi Xolali Moumouni-Agboke; Ales Vrbata. (Org.). LE PARTAGE EN QUESTION. 1ed.Paris: L'Harmattan, 2021, v. 1, p. 1-215.

  • ALMEIDA, A. V. S. . UMA HERANÇA DE AMOR CORTÊS: RESQUÍCIOS DO IDEAL DO AMOR CORTÊS NA OBRA DE LYCIA BARROS. In: PARTAGER / PARTILHAR, 2017, Feira de Santana. PARTAGER / PARTILHAR, 2017.

  • ALMEIDA, A. V. S. . A Representação dos Índios como gentios no Auto da Festa de São João Lourenço do Padre José de Anchieta. In: XVII Seminário de Pesquisa em Literatura e Diversidade Cultural, 2016, FEIRA DE SANTANA. Livro de Resumos Seminário de Pesquisa em Literatura e Diversidade Cultural., 2016.

  • ALMEIDA, A. V. S. . Redescobrindo o gosto pela leitura: Sugestões para o uso da literatura marginal nas aulas de língua portuguesa. In: III Encontro de Artes, Letras e Educação, 2016, Feira de Santana. Caderno de Resumos III EALE, 2016.

  • ALMEIDA, A. V. S. ; FAHL, A. O. F. E. . REPENSANDO O ROMANCE DE 30 A PARTIR DOS DEBATES IDEOLÓGICOS DO ROMANCE PROLETÁRIO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. . Cenas amadianas: o romance proletário de 1930. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. . Jubiabá: cenas de amor nos escombros da Nau Catrineta. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. . Cenas de amor no romance amadiano de 30. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. . A infância e as ruas em Os Miseráveis e Capitães da areia. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. ; ROCHA, F. A. B. . Miseráveis marginais: diálogos de narrativas brasileiras com o romance hugoano. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. . Uma herança de amor cortês: resquícios do ideal do amor cortês na obra de Lycia Barros. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. ; ALMEIDA BRITO, L. ; LEITE, J. . Gêneros textuais e literatura: abordagem de práticas de ensino. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. . A menina e a boneca: encantos e felicidades. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. . A menina e a boneca: a presença de Os Miseráveis em Negrinha, de Monteiro Lobato. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. . A Representação dos Índios como gentios no Auto da Festa de São Lourenço do Padre José de Anchieta. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • ALMEIDA, A. V. S. . Redescobrindo o gosto pela leitura: Sugestões para o uso da literatura marginal nas aulas de língua portuguesa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

ALMEIDA, A. V. S. . XVII Semana de Letras. 2019.

ALMEIDA, A. V. S. . A Literatura entre Nós: destrinchamentos e cruzamentos na sala de aula. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, A. V. S. ; SILVA, F. S ; MOREIRA, Tailane dos Santos . Contando um conto. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, A. V. S. ; CARDOSO, Lara da Silva ; SOARES, Lailla Batista ; SARAIVA, Felipe S. ; MOREIRA, Tailane dos Santos ; VIEIRA, Rhillary Lopes . O Poetinha. 2014 (Apresentação de Recital).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2021

    Janela de Tomar: matrizes culturais na literatura brasileira e portuguesa, Descrição: O presente projeto de pesquisa busca estabelecer um estudo analítico da presença de matrizes culturais do ocidente em narrativas portuguesas e brasileiras produzidas entre o século XIX e a contemporaneidade. É fato que boa parte das produções científicas e artísticas são construídas a partir da re-elaboração de uma herança cultural que as antecede. Com a literatura, esse procedimento potencializa-se e a presença das matrizes culturais que alimentam a história da humanidade está sempre se corporificando nos textos. A Mitologia greco-romana, a Bíblia Sagrada e, sobretudo, a própria literatura, estão sempre presente nas obras, ora mais explícitas, ora mais implícitas. É, pois, em busca de identificar e realizar uma leitura de tais referências, citações, relações e adaptações dessas matrizes que realizaremos nossa pesquisa... , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Alfredo Victor Souza de Almeida - Integrante / Alana de Oliveira Freitas El Fahl - Coordenador / Flávia Aninger de Barros Rocha - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista IC, Carga horária: 20

Outras informações:
Projeto de Pesquisa intitulado: "Miseráveis marginais: diálogos de narrativas brasileiras com o romance hugoano" sob a orientação da Profª. Drª Alana de Oliveira Freitas El Fahl. Bolsa concedida pelo PIBIC/FAPESB.

2015 - 2017

Universidade Estadual de Feira de Santana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista ID, Carga horária: 12

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência (PIBID).

2016 - 2017

Colegio Estadual Odorico Tavares

Vínculo: Professor voluntário, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura, Carga horária: 15

Outras informações:
Professor voluntário.

2021 - 2022

ESCOLA EBENÉZER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 15

2021 - 2022

Colégio Resgatyeshua

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 15

2022 - Atual

PREFEITURA MUNICIPAL DE FEIRA DE SANTANA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa, Carga horária: 20

2023 - Atual

Escola Ilustrando o Aprender

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Literatura, Carga horária: 8