LUCAS COSTA DE SANTANA

Licenciado em Ciências Biológicas pela Universidade Federal da Bahia (2018). Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU/FACED) da Universidade Federal da Bahia (2021). Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU/FACED) da Universidade Federal da Bahia (em andamento). Membro do grupo de pesquisa FORMACCE em Aberto (FACED/UFBA). Atualmente atua como Professor Efetivo do Magistério Público Estadual do Estado da Bahia (SEC/BA), onde atua como supervisor dos estágios supervisionados em Ciências Biológicas e como supervisor do PIBID Biologia. Interesses de pesquisa: Currículo e Formação de professores/as de Ciências/Biologia; Narrativas (auto)biográficas; Decolonialidade.

Informações coletadas do Lattes em 11/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2024 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Orientador: Dr. Roberto Sidnei Macedo
Coorientador: Dra. Denise Moura de Jesus Guerra.

Mestrado em Educação

2019 - 2021

Universidade Federal da Bahia
Título: (Com)posições docentes em narrativas de formação de um professor de Ciências e Biologia
, Ano de Obtenção: 2021.Dr. Marlécio Maknamara da Silva Cunha.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia, FAPESB, Brasil. Palavras-chave: Estudos Pós-Críticos; Narrativas (auto)biográficas; Formação docente; Ensino de Ciências e Biologia.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Ciências Biológicas

2014 - 2018

Universidade Federal da Bahia

Formação complementar

2023 - 2024

Formação Ensino Médio: Tecendo Redes de Conhecimento. (Carga horária: 360h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2023 - 2023

Extensão universitária em CIÊNCIAS DA NATUREZA, SUAS TECNOLOGIAS E O MUNDO DO TRABALHO. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal do Piauí, UFPI, Brasil.

2016 - 2016

A Interdisciplinaridade na Formação de Prática Docente. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2015 - 2015

O Ser Professor na Contemporaneidade. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

Congresso Nacional Online de Ensino Científico - CONENCI. 2020. (Congresso).

II ENCONTRO NIETZSCHE E FOUCAULT: DIÁLOGOS. 2020. (Encontro).

III COLÓQUIO NACIONAL DA LINHA DE PESQUISA CULTURAS E LINGUAGENS,. 2020. (Simpósio).

III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-raciais - Ancestralidade e Resistência dos Povos Afro-Indígenas. 2020. (Seminário).

II Seminário Estudos Culturais na Educação em Movimento. 2020. (Seminário).

II Seminário Institucional PIBID UESC & VII Seminário Baiano do PIBID ,.Construção de vídeos como ferramenta para a aprendizagem sobre protozoonoses. 2018. (Seminário).

Institutos de Biologia Relevantes no Século XXI,. 2018. (Encontro).

Congresso UFBA. PAINEL TEMÁTICO: ENCONTRANDO OS SERES VIVOS NA ÁRVORE DA VIDA. 2017. (Congresso).

II - Encontro regional das Licenciaturas do Nordeste ? ERELIC , II - Encontro do PIBID do Nordeste, e VII - Encontro do PIBID UFCG..OFICINA DE VÍDEO PARA DIVULGAÇÃO DE PROTOZOONOSES: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 2017. (Encontro).

I Semana de Cultura e Sociedade. 2017. (Simpósio).

VI Simpósio Baiano de Licenciaturas & VI Seminário Baiano do PIBID.Dinâmica da circulação sanguínea com uso de modelo didático. 2017. (Simpósio).

X Semana de Biologia - UFBA. 2015. (Outra).

Produções bibliográficas

SANTANA, L. C. ; MAKNAMARA, MARLÉCIO . E eu? Não sou acadêmico? Condições de êxito escolar de um professor de origem popular. Reflexão e Ação (versão eletrônica) , v. 32, p. 51-64, 2024.
SANTANA, LUCAS ; MAKNAMARA, MARLÉCIO . estudar como experiência estética. DEBATES EM EDUCAÇÃO , v. 14, p. 152-163, 2022.
BATISTA, Felipe Santos ; SANTANA, LUCAS ; MADEIRA, Ana Verena . Além dos muros escolares: Compreendendo a importância da comunidade e do bairro como contexto sociocultural da escola. In: Encontro Nacional das Licenciaturas (ENALIC), 2023, Lajeado/RS. Anais do IX ENALIC, 2023.
SANTANA, L. C. ; MAKNAMARA, M. S. . ?Invento para me conhecer?: escrita performática de si na formação docente. In: IX Congreso Internacional Sobre Formación de Profesores de Ciencias, 2021, Bogotá. Investigación y experiencias en didácticas de las ciencias experimentales, las matemáticas y las tecnologías., 2021.
SANTANA, L. C. ; LEME, C L D ; ALMEIDA, S B . Construção de vídeos como ferramenta para a aprendizagem sobre protozoonoses. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTANA, L. C. ; LEME, C L D ; ALMEIDA, S B . OFICINA DE VÍDEO PARA DIVULGAÇÃO DE PROTOZOONOSES: UMA EXPERIÊNCIA NO ENSINO MÉDIO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTANA, L. C. . DINÂMICA DA CIRCULAÇÃO SANGUÍNEA COM USO DE MODELO DIDÁTICO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTANA, L. C. ; LEME, C L D ; ALMEIDA, S B . PAINEL TEMÁTICO: ENCONTRANDO OS SERES VIVOS NA ÁRVORE DA VIDA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

SANTANA, L. C. ; OLIVEIRA, A. S. ; SOUZA, C. C. ; JÚNIOR, E. S. ; ALMEIDA, E. M. ; SANTOS, L. T. ; BISPO, L. S. ; SIQUEIRA, M. C. ; AMORIM, M. F. ; FERMIANO, R. R. ; JESUS, T. S. ; SOUZA, V. M. ; MEDEIROS, A. O. . MODELO DIDÁTICO COMO FERRAMENTA PARA O ESTUDO DOS IMPACTOS ANTRÓPICOS EM BACIAS HIDROGRÁFICAS. 2018. (Maquete).

Projetos de pesquisa

2019 - Atual

Sujeitos da educação: currículos, raciocínios pedagógicos e processos de subjetivação, Descrição: O projeto contempla diferentes frentes de investigação, todas centradas no potencial heurístico de narrativas quanto à compreensão das vidas que circulam dentro e fora das instituições escolares.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (6) . , Integrantes: Lucas Costa de Santana - Integrante / Marlécio Maknamara da Silva Cunha - Coordenador / Magno Clery da Palma Santos - Integrante / Evanilson Gurgel de Carvalho Filho - Integrante / Raimundo Rodrigues de França Junior - Integrante / Maria Aurélia Sarmento - Integrante / Luíza Cristina Silva Silva - Integrante / Amarildo Inácio dos Santos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Secretaria de Educação do Estado da Bahia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Efetivo do Magistério Público, Carga horária: 40

2016 - 2017

EE Colégio Estadual Luís Viana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 20

2021 - 2021

Escola Cantinho do Rouxinol

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 20

2021 - 2021

Centro Educacional Pedrinhas Preciosas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ciências, Carga horária: 20