Ione Aparecida Neto Rodrigues

Doutora em Estudos de Linguagem pelo CEFET/MG; Mestre em Educação Tecnológica pelo CEFET MG, possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais e especialização em Educação Especial e Inclusiva e Inspeção Escolar pela FINOM. Inspetora Escolar da Secretaria Municipal de Educação de Sete Lagoas.

Informações coletadas do Lattes em 04/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Estudos de Linguagens

2019 - 2022

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: Avaliação Pedagógica em Contextos Digitais
Ana Elisa Ribeiro. Palavras-chave: Avaliação da aprendizagem; avaliação formativa; avaliação pedagógica; educação a distância; tecnologias digitais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Avaliação da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação Tecnológica

2016 - 2018

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: A avaliação da aprendizagem na Educação Profissional Técnica de Nível Médio: diálogos com a formação humana integral
, Ano de Obtenção: 2018.Sabina Maura.

Especialização em Inspeção Escolar

2010 - 2011

Faculdade do Noroeste de Minas
Título: A relação entre prática da Inspeção escolar e o impacto sobre a qualidade da educação
Orientador: Tatiana Benevides Magalhães Braga

Especialização em Educação Inclusiva e Especial

2006 - 2007

Faculdade do Noroeste de Minas
Título: Condutas típicas: atualizando conceitos, princípios e estratégias de intervenção pedagógica
Orientador: Angélica Cristina Moreira Gontijo

Graduação em Pedagogia

1993 - 1996

Universidade do Estado de Minas Gerais
Título: Acpp

Formação complementar

2021 - 2021

Reconhecimento e Renovação do reconhecimento dos cursos de graduação:. (Carga horária: 2021h). , Hoper Educação, HOPERED, Brasil.

2021 - 2021

oções Básicas para Coordenar Cursos On-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Atendimento Psicológico Online. (Carga horária: 20h). , Faculdades Ciências da Vida, FCV, Brasil.

2020 - 2020

Construção do pensamento científico em dias de pandemia. (Carga horária: 2h). , Núcelo de Estudos e pesquisas sobre sujeitos, sociedade e estado, NEPSSE, Brasil.

2020 - 2020

Palestra - A pedagogia do digital na perspectiva da Educação Linguística. (Carga horária: 2h). , Grupo de Pesquisa em Educação Linguística, GPEL, Brasil.

2019 - 2019

Tpack para integração de TCIs na prática Docente. (Carga horária: 3h). , UFMA - Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Gestores Escolares - Módulo II - Gestão Pedagógica. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2019 - 2019

Formação de Gestores Escolares - Módulo I - Gestão Adm e Financeira. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2019 - 2019

Palestra - A transitividade das autorias. (Carga horária: 2h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2019 - 2019

Palestra - Revista Literária da UFMG: editando o nº comemorativo dos 50 ano. (Carga horária: 2h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2019 - 2019

Certificada como Superintendente Regional de Ensino. (Carga horária: 30h). , Superintendência Regional de Ensino, SRE, Brasil.

2019 - 2019

Palestra - Edição e curadoria de projetos especiais. (Carga horária: 2h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2018 - 2018

Planejamento e gestão de projetos. (Carga horária: 40h). , Faculdades Ciências da Vida, FCV, Brasil.

2017 - 2017

I worshop de formação de pesquisadores em ed. tecnológica do CEFET - Mg. , Fundação de Apoio à Educação e Desenvolvimento Tecnológico de MG, FCM, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE MINAS GERAIS. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2015 - 2015

Materiais Didáticos - Cefet- Estudos em Linguagem. (Carga horária: 60h). , Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, CEFET/MG, Brasil.

2014 - 2015

Extensão universitária em FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DE MINAS GERAIS. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2013 - 2013

Programa Nacional Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 120h). , Universidade do Estado de Minas Gerais, UEMG, Brasil.

2012 - 2013

Progestão. (Carga horária: 270h). , Secretaria da Educação de Minas Gerais, SEE MG, Brasil.

2011 - 2011

Alfabetização e letramento Anos finais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 48h). , Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita da Faculdade de Educaçao da UFMG, CEALE, Brasil.

2010 - 2010

Programa de Avaliação Continuada. (Carga horária: 40h). , CAED- Faculdade de Educação da UFJF, CAED- UFJF, Brasil.

2010 - 2010

Avaliação Continuada Simave. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Juiz de Fora, UFJF, Brasil.

2009 - 2010

Pró ciência Mão na massa. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.

2009 - 2009

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 180h). , Secretaria da Educação de Minas Gerais, SEE MG, Brasil.

2009 - 2009

Educação Inclusiva. (Carga horária: 120h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2009 - 2009

Curso Básico de Libras. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, SEE MG, Brasil.

2009 - 2009

Educação Inclusiva para profissionais da Rede Pública de Ensino de MG. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais, SEE MG, Brasil.

1998 - 1999

Procap- Programa de Capacitação de Professores. (Carga horária: 180h). , Secretaria da Educação de Minas Gerais, SEE MG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

APARECIDA NETO, I. . 2 Simpósio Internacional Subjetividade e Cultura Digital: Saber, criação e Virtualidade. 2019. (Outro).

Participação em eventos

1 Congresso Brasileiro de Metodologias Ativas na Educação Básica. 2021. (Congresso).

Ecossistema(s) de Educação Digital e Ambientes Híbridos de Aprendizagem. 2021. (Encontro).

I Semana de Letras do CEFET-MG.Inovaçõeseminterfacesavaliativasemambientesvirtuaisdeaprendizagem. 2021. (Seminário).

IV CONGRESSO AMAZÔNICO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA - Aprendizagens Amazônicas: Culturas e Diversidade. 2021. (Congresso).

Semana de Letras CEFET 1 semestre.Inovações em interfaces avaliativas em ambientes virtuais de aprendizagem,. 2021. (Seminário).

VII Seminário Internacional de Educação e Tecnologias: ?Prospecções para o ensino on-line e off-line?,. 2021. (Seminário).

XIV CONGRESSO IBEROAMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. PARA ALÉM DA VIRTUALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO TRADICIONAL: ESTADO DO CONHECIMENTO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2021. (Congresso).

X SEMINÁRIO NACIONAL EDUCA. 2021. (Seminário).

1 Ciclo de mesas redondas do Gpeduling: Educação Linguística - novos olhares, novas perspectivas. 2020. (Outra).

1 Seminário Virtual da ABEP - Os efeitos da pandemia na formação em Psicologia.Escuta e atendimento psicológico virtual: para além de uma prática emergencial de intervenção psicológica em tempos de distanciamento social. 2020. (Seminário).

2ª Série Jornada Pública - A centralidade das pessoas na estratégia pública. 2020. (Outra).

2ª Série Jornada Pública - Democracia, partipação e transparência. 2020. (Outra).

2ª Série Jornada Pública - Parceirias intersetoriais para inovação em gov. 2020. (Outra).

2 Seminário NEPSE - métodos de pesquisa em tempos de pandemia o campo no home office. 2020. (Seminário).

Distanciamento físico, mas não social: A importância do acolhimento no ensino remoto. 2020. (Seminário).

Educadores do futuro: Construindo futuros. 2020. (Congresso).

III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA.TEORIAS DA APRENDIZAGEM E GERAÇÕES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES PARA UM PROCESSO DE HIBRIDIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2020. (Seminário).

Jornada Virtual ABED da Educação a Distância. 2020. (Outra).

La Sociedad Interamericana de Psicologia. Aportes de la Paicologia ante el COVID-19. 2020. (Congresso).

Possibilidades do Ensino Híbirdo no Currículo Escolar. 2020. (Seminário).

Semana de Letras CEFET.Inovações em interfaces avaliativas em ambientes virtuais de aprendizagem. 2020. (Encontro).

SRE Teófilo Otoni 300 Anos de Minas Gerais. 2020. (Seminário).

Um novo tempo na educação. 2020. (Congresso).

Webinar - Avaliação escolar, contexto, necessidades e perspectivas. 2020. (Seminário).

1 Simpósio Nacional sobre cultura escrita digital.Mediações pedagógicas em tempos de cultura digital e aprendizagens significativas. 2019. (Simpósio).

2ª LITE Jornada de Linguagens, Tecnologia e Ensino.Avaliação da Aprendizagem: concepções de docentes da área de saúde. 2019. (Outra).

2 Simpósio Internacional Subjetividade e cultura digital.Interações docentes em ambientes educacionais digitais e sua relação coma cultura digital. 2019. (Simpósio).

30 Enangrad - Gestão da Aprendizagem. Avaliação da aprendizagem e Formação do perfil de egresso do curso de Administração. 2019. (Congresso).

7 Seminário Educação e Formação Humana: desafios do tempo presente.O que avaliar? Concepções de docentes da educação profissional técnica de nível médio. 2019. (Seminário).

Enconto Regional de Formação Profissão. 2019. (Encontro).

III Seminário de Educação: Tecnologias aplicadas à Educação. 2019. (Seminário).

III Seminário internacional Latino-Americano.O campo artístico-literário da base nacional comum curricular como mediador da formaçao do leitor literário. 2019. (Seminário).

I SIMPÓSIO INTERNACIONAL E IV NACIONAL DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO.Mediações pedagógicas em tempos de cultra digital e aprendizagens significativas novos modos de aprender e ensinar. 2019. (Simpósio).

I Simpósio Nacional sobre Cultura Escrita Digital.Relações pedagógicas em tempos de cultura digital: novos modos de aprender e ensinar. 2019. (Simpósio).

II Simpósio Nacional aproximações com o mundo juvenil.A reprovação escolar dos jovens da educação profissional técnica de nível médio e a relação com a formação humana integral. 2018. (Simpósio).

IX Congresso Regional da Saúde. Avaliação da aprendizagem: concepções de docentes da área de saúde. 2018. (Congresso).

VII SITRE- Simpósio internacional trabalho, relações de trabalho educação e identidade.Organização do trabalho pedagógico. 2018. (Simpósio).

A construção do Sistema Integrado de Ed. Pública de MG. 2017. (Outra).

A Reforma do Ensino Médio do Governo Temer e a Ameaça a Educação Básica , Pública e e Gratuita e à Profissionalização Docente. 2017. (Outra).

Etapa Territorial da Conferência de EDucação de MG. 2017. (Outra).

III Seminário de Educação A Reforma do Ensino Médio. 2017. (Seminário).

V Seminário Nacional de Educação Profissional e tecnológica ? V Senept. 2017. (Seminário).

Seminário Regional sobre a Construção da Base Nacional Curricular Comum. 2016. (Seminário).

III Seminário Estadual do Pacto Nacional pelo Fortalecimento do Ensino Médio.Relato de experiência como Professora Orientadora do PNEM. 2015. (Seminário).

Seminário Ensino Médio no Brasil Sujeitos, Tempos, Espaços e Saberes. 2015. (Seminário).

Seminário Estadual de Formação Inicial e Continuada. 2015. (Seminário).

V SILID IV SIMAR.Ludicidade no Ensino Médio. Prática inovaora?. 2015. (Simpósio).

III SEMINÁRIO PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS E PROMOÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ: BUSCANDO CAMINHOS.Promoção da Cultura da Paz nas Escolas. 2014. (Seminário).

Seminário de encerramento do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa.Relato de Experiência. 2014. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Luciana Cassino

APARECIDA NETO, I.; CASSINO, L.. Educação Uma reflexão sobre as práticas educativas no Brasil. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de pós graduação em intervenções pedagógicas inovadoras) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Lidiane Maria Bonifacio Marques

APARECIDA NETO, I.; LEANDRO, A. M.; COSTA, K. F.. Vulnerabilidade social e o impácto nas faltas e evasões escolares:um estudo em um municipio mineiro de pequeno porte. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Meire Gonçalves Campos Oliveira

APARECIDA NETO, I.; SEABRA, A. F.; LAGE, Y. R.. Atuação do psicólogo escolar no trabalho com as famílias de crianças de 6 e 7 anos com diagnóstico de TDAH. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Alessandra Regina de Souza

APARECIDA NETO, I.; COSTA, K. F.; CARVALHO, T. M.. SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA POLÍTICA PÚBLICA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL EM SETE LAGOAS E AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Jéssica Souza Felipe

APARECIDA NETO, I.; OLIVEIRA, S. C.; GONCALVES, A. T.. A TENDENCIA DA CONTABILIDADE DIGITAL NA ATUALIDADE: OS DESAFIOS DO PROFISSIONAL CONTÁBIL. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Naiara Cardoso

APARECIDA NETO, I.; CARVALHO, F. P.; SEABRA, A. F.. PREVALÊNCIA DA SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE FUNILÂNDIA/MG. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Kelvy Kellen De Oliveira

APARECIDA NETO, I.; BARBOSA, F. C.; RODRIGUES, M. S.. GAMIFICAÇÃO APLICADA Á EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO DE FERRAMENTA GAMIFICADA APLICADA EM ESCOLA DE ENSINO REGULAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Daline Mendes Gomes

APARECIDA NETO, I.; CARDOSO, A. C. A.; BRAGA, I. C. L.. ARTETERAPIA COMO DISPOSITIVO TERAPÊUTICO NA SAÚDE MENTAL EM PACIENTES NO CAPS DE PEDRO LEOPOLDO.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Barbara Regina Pereira Leite

COSTA, M. V.;APARECIDA NETO, I.; FAZENDEIRO, S. R.. AUTISMO E SEXUALIDADE: UMA VISÃO PSICOLÓGICA FRENTE À SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Gabriella Moreira Falcão

CARVALHO, T. M.;APARECIDA NETO, I.; MICELLI, B. C.. CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA COGNITIVA COMPORTAMENTAL NO ENFRENTAMENTO DE SINTOMAS PSICOLÓGICOS DESENVOLVIDOS POR ADOLESCENTES COM TRANSTORNO DE COMPULSÃO ALIMENTAR EM SETE LAGOAS- MG Compatibilidade com o leitor de tela ativada.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Izabela Ribeiro De Souza

LEANDRO, A. M.; FROESELER, M. V. G.;APARECIDA NETO, I.. IMPLICAÇÕES NA SAÚDE EMOCIONAL DE ADOLESCENTES EM RELAÇÃO AOS PADRÕES SOCIAIS DE MASCULINIDADE: UMA ANÁLISE DA SÉRIE ?MERLI?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Lorena Fernandes Pires Lanza

MARCAL, B. C. P.;DIAS, V. C.APARECIDA NETO, I.. A IMPORTÂNCIA DA PARTICIPAÇÃO DOS PAIS NA INTERVENÇÃO PRECOCE (IP) EM CRIANÇAS PORTADORAS DO TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Thayná Batista Valadares

DIAS, V. C.; LEITE, A. M.;APARECIDA NETO, I.. VIDA DE CAMINHONEIRO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE AS PRÁTICAS PROFISSIONAIS E RELAÇÕES FAMILIARES DOS CAMINHONEIROS E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA SEU DESEMPENHO PROFISSIONAL EM UMA EMPRESA DE TRANSPORTE DE CARGAS RODOVIÁRIO DE SETE LAGOAS ? MG Compatibilidade com o leitor de tela ativada.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Karine Morato Goulart

BARBOSA, F. C.;APARECIDA NETO, I.; LEITE, A. M.. UMA ANÁLISE FENOMENOLÓGICA EXISTENCIAL DO CONCEITO DE LIBERDADE A PARTIR DO LIVRO ?NA NATUREZA SELVAGEM?. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Luana Souza Altíssimo

DIAS, V. C.; LEITE, A. M.;APARECIDA NETO, I.. INCLUSÃO DE FERRAMENTAS VIRTUAIS NO CONTEXTO ESCOLAR DURANTE O PERÍODO DE ISOLAMENTO SOCIAL: UM ESTUDO COM PROFESSORES DA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Rosana Fernandes Maia

CASSINO, L.;APARECIDA NETO, I.; PATROCINIO, F. C.. TRABALHO DO PSICÓLOGO ESCOLAR: uma revisão bibliográfica. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Carine Oliveira Machado

DIAS, F. C. T.;APARECIDA NETO, I.; PAULA, P. L. D.. A percepção dos homens em relação ao comportamento da masculinidade tóxica: uma análise a partir documentário o silêncio dos homens. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Emanuelle Chrystina Ferreira Silva

COSTA, M. V.;APARECIDA NETO, I.DIAS, V. C.. Atuação do psicólogo escolar em uma escola particular que apresenta uma proposta inclusiva em Sete Lagoas. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Marciléia Márcia de Barcelos

COSTA, M. V.;APARECIDA NETO, I.; SOARES, R. R. B.. Fatores relacionados ao adoecimento psicológicodo professor na rede pública de ensino. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Stéfany Rayane Silva Gomes

CARVALHO, F. P.;APARECIDA NETO, I.; CASSINO, L.. Não se nasce homem, torna-se: a construção das masculinidades a partir do documentário o silêncio dos homens. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Alice Junqueira

APARECIDA NETO, I.; MENDONCA, L. A. M.; PIRES, E. C. R.. O processo de aprendizagem de idosos nos terminais de autoatendimento bancário. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Renato Lima de Oliveira

APARECIDA NETO, I.; NOGUEIRA, A. B.; MARCAL, B. C. P.. Os desafios na implementação das políticas voltadas para a população em situação de rua (PSR) na cidade de Sete Lagoas/MG. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Pâmela De Carvalho Ferreira Marinho

COSTA, M. V.;APARECIDA NETO, I.; COSTA, K. F.. Perfil de personalidade de atletas de Crossfit do município de Sete Lagoas/MG: análise a partir da beteria fatorial de personalidade. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Natália Marina de Oliveira

APARECIDA NETO, I.; SILVA, D. B.; TEIXEIRA, E. C.. Processos de elaboração e ressignificação do machismo no combate a violência de gênero. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Lívia Corrêa De Figueiredo

APARECIDA NETO, I.; ANDRADE, L. F.; OLIVEIRA, J. G.. Um estudo sobre o uso da internet entre os adolescentes. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Tamires Naiara Mendes

NOGUEIRA, A. B.;APARECIDA NETO, I.; PAULA, P. L. D.. Violência doméstica contra a mulher decorrente das relações hierárquicas conjugais e a intergeracionalidade: uma revisão de literatura. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida.

Aluno: Anunciação Luíza da Silva Almeida

APARECIDA NETO, I.; BURD, A. C. D. J.; CASSINO, L.. Alcool e família: a sobrecarga de familiares frente a dependência alcoólica sob a perspectiva psicológica. 2018 - Faculdade Ciências da Vida.

APARECIDA NETO, I.; CARDOSO, E. V. P. K.. ?Educação - Uma reflexão sobre as práticas educativas no Brasil?,. 2017. Faculdades Ciências da Vida.

Orientou

Lidiane Maria Bonifacio Marques

Vulnerabilidade social e o impácto nas faltas e evasões escolares:um estudo em um municipio mineiro de pequeno porte; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Meire Gonçalves Campos Oliveira

Atuação do psicólogo escolar no trabalho com as famílias de crianças de 6 e 7 anos com diagnóstico de TDAH'; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Alessandra Regina de Souza

SAÚDE MENTAL DO TRABALHADOR DA POLÍTICA PÚBLICA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL EM SETE LAGOAS E AS CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Naiara Cardoso

PREVALÊNCIA DA SÍNDROME DE BURNOUT EM PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE FUNILÂNDIA/MG; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Jéssica Souza Felipe

A TENDENCIA DA CONTABILIDADE DIGITAL NA ATUALIDADE: OS DESAFIOS DO PROFISSIONAL CONTÁBIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Daline Mendes Gomes

ARTETERAPIA COMO DISPOSITIVO TERAPÊUTICO NA SAÚDE MENTAL EM PACIENTES NO CAPS DE PEDRO LEOPOLDO; ; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Kelvy Kellen De Oliveira

GAMIFICAÇÃO APLICADA Á EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO DE FERRAMENTA GAMIFICADA APLICADA EM ESCOLA DE ENSINO REGULAR; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Lívia Corrêa De Figueiredo

Um estudo sobre o uso da internet entre os adolescentes; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Alice Junqueira

O processo de aprendizagem de idosos nos terminais de autoatendimento bancário; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Natália Marina de Oliveira

Processos de elaboração e ressignificação do machismo no combate a violência de gênero; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Faculdades Ciências da Vida; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Antônia Alves de Albuquerque

A RELAÇÃO PROFESSOR ALUNO EM SALA DE AULA: reflexões sobre a construção da relação professor aluno da terceira série do ensino médio em uma instituição privada; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pós-graduação latu sensu - Juventudes) - Faculdade Jesuíta de Filosofia e Teologia; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Professores do Ensino médio de Minas Gerais

Curso de atualização-aperfeiçoamento - Formação continuada de professores do ensino médio de Minas Gerais; 2020; Orientação de outra natureza; (Formação continuada de professores do ensino médio) - Universidade Federal de Minas Gerais; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Professores

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa; 2016; Orientação de outra natureza; (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa) - Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita da Faculdade de Educaçao da UFMG; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Professores

Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa; 2015; Orientação de outra natureza; (Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa) - Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita da Faculdade de Educaçao da UFMG; Orientador: Ione Aparecida Neto Rodrigues;

Produções bibliográficas

  • DIAS, VANINA COSTA ; RODRIGUES, IONE APARECIDA NETO . Epistemologia reflexiva da prática docente em tempos de ineditismo possível. CONTRIBUCIONES A LAS CIENCIAS SOCIALES , v. 17, p. 6361-6377, 2024.

  • RODRIGUES,I.A.N ; DIAS, V. C. . Presencialidade a Qualquer Distância: A Atualização do Virtual em Tempos de Práticas de Ensino Emergencial. EAD EM FOCO , v. 12, p. 12, 2023.

  • DIAS, VANINA COSTA ; RODRIGUES, IONE APARECIDA NETO . Teorias da aprendizagem: implicações para as mediações pedagógicas em salas de aula presenciais ou virtuais. CUADERNOS DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO , v. 15, p. 7948-7970, 2023.

  • APARECIDA NETO, I. . Presencialidade a Qualquer Distância: A Atualização do Virtual em Tempos de Práticas de Ensino Emergencial. EAD EM FOCO , v. 12, p. 12, 2023.

  • APARECIDA NETO, I. ; DIAS, V. C. . Condição digital e desigualdades educacionais: novas possibilidades históricas para constituir e conectar-se na cultura digital. REVISTA OLHARES E TRILHAS , v. 23, p. 955-972, 2021.

  • APARECIDA NETO, I. ; APARECIDA NETO, I. . PRÁTICAS DE AVALIAÇÃO EM TEMPOS DE EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS EMERGENCIAIS. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância , v. 20, p. 01, 2021.

  • APARECIDA NETO, I. ; DIAS, V. C. . Relações Pedagócias em tempos de cultura digital: Novos modos de aprender e ensinar. Educação, Comunicação e Tecnologia , v. 1, p. 39-61, 2019.

  • APARECIDA NETO, I. . Saber e criação na cultura digital. 1. ed. Rio de Janeiro: CIP Brasil, 2021.

  • APARECIDA NETO, I. . O mundo muda, a avaliação muda Reflexões sobre a avaliação da aprendizagem remota. In: Ana Elisa Ribeiro;Polyanna de Mattos Vecchio. (Org.). O mundo muda, a avaliação muda- Reflexões sobre a avaliação da aprendizagem remota. 01ed.São Paulo: Parábola, 2020, v. 01, p. 44-54.

  • APARECIDA NETO, I. ; SILVA, S. M. . Educação - formação profissional. In: Maria Adélia da Costa. (Org.). Ensino, pesquisa e extensão na educação profissional: integração de saberes e experiência. 01ed.Goiânia/GO: Editora Espaço Acadêmico, 2018, v. 01, p. 251-255.

  • APARECIDA NETO, I. ; RIBEIRO, A. L. . PARA ALÉM DA VIRTUALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO TRADICIONAL: ESTADO DO CONHECIMENTO DA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. In: XIV CONGRESSO IBEROAMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2021. XIV CONGRESSO IBEROAMERICANO DE HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO, 2021.

  • APARECIDA NETO, I. ; DIAS, V. C. . TEORIAS DA APRENDIZAGEM E GERAÇÕES DA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: REFLEXÕES PARA UM PROCESSO DE HIBRIDIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. In: III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2020. III SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, 2020.

  • APARECIDA NETO, I. ; FARIAS, V. M. ; DIAS, V. C. . APPROPRIATIONS OF MACROMARKETING PEDAGOGY: FROM TEACHING TO PEDAGOGICAL PRACTICE FROM A FREIREAN PERSPECTIVE. In: Proceedings of the 45th Annual Macromarketing Conference, 2020, Bogotá. PROCEEDINGS OF THE 45TH ANNUAL MACROMARKETING CONFERENCE. Bogotá: PROCEEDINGS OF THE 45TH ANNUAL MACROMARKETING CONFERENCE, 2020. v. 1.

  • APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. . Avaliação da Aprendizagem: concepções de docentes da área de saúde. In: IX Congresso Regional da Saúde, 2019, Sete Lagoas. Edição Especial. Sete Lagoas/MG: Revista Brasileira de Ciências da Vida - RBCV, 2019. v. 07. p. 06-12.

  • APARECIDA NETO, I. ; FARIAS, V. M. . Avaliação da aprendizagem e Formação do perfil de egresso do curso de Administração. In: 30 Enangrad - Gestão da Aprendizagem, 2019, Uberlândia/MG. 30 Enangrad - Gestão da Aprendizagem. Uberlândia/MG: 30 Enangrad - Gestão da Aprendizagem, 2019. v. 30. p. 1-20.

  • APARECIDA NETO, I. . O que é avaliar? Concepções de docentes da educação técnica de nível médio. In: 7 Seminário Educação e Formação Humana: is desafuis do tempo presente | II Simpósio Educação, Formação e Trabalho, 2019, Belo Horizonte/MG. ANPEd - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação, 2019.

  • APARECIDA NETO, I. ; RIBEIRO, A. E. . O campo artístico-literário da base nacional comum curricular como mediador da formaçao do leitor literário. In: III Seminário internacional Latino-Americano, 2019. XIII Jogo do Livro, 2019.

  • APARECIDA NETO, I. ; SILVA, S. M. . Organização do trabalho pedagógico e avaliação da aprendizagem na Educação Profissional. In: Sitre- Simpósio internacional trabalho, relações de trabalho educação e identidade, 2018, BH. ANAIS VII SITRE 2018 ? ISSN 1980-685X, 2018.

  • APARECIDA NETO, I. ; SILVA, S. M. . A REPROVAÇÃO ESCOLAR DOS JOVENS DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO E A RELAÇÃO COM A ? FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL?. In: Simpósio Nacional ?Aproximações com o mundo juvenil?, 2018, BH. Simpósio Nacional ?Aproximações com o mundo juvenil? (2.: 2018: Belo Horizonte, MG, 2018. v. 2.

  • APARECIDA NETO, I. ; SILVA, S. M. . A avaliação da aprendizagem na Educação Profissional Técnica de Nível Médio e sua relação com o projeto político-pedagógico para a formação humana integral. In: VII Congresso Internacional em Avaliação Educacional, 2017, Fortaleza. AVALIAÇÃO E SEUS ESPAÇOS: DESAFIOS E REFLEXÕES, 2017.

  • APARECIDA NETO, I. ; SILVA, S. M. . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISISONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: concepções e modelos teóricos. In: IV COLÓQUIO NACIONAL E I INTERNACIONAL A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: a reforma do ensino médio (Lei 13.415/2017) e suas implicações para a educação profissional, 2017, Rio Grande do Norte. Anais do IV COLÓQUIO NACIONAL E I INTERNACIONAL A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: a reforma do ensino médio (Lei 13.415/2017) e suas implicações para a educação profissional. Rio Grande do Norte, 2017. v. Único.

  • APARECIDA NETO, I. . Avaliação da Aprendizagem e o currículo da Educação Profissional Técnica de Nível Médio. In: X SIMPÓSIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO X SIMPÓSIO DE PEDAGOGIA CURRÍCULO: SUAS BASES E SUAS IDEOLOGIAS, 2017, Belo Horizonte. Anais do X SIMPÓSIO NACIONAL DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO X SIMPÓSIO DE PEDAGOGIA CURRÍCULO: SUAS BASES E SUAS IDEOLOGIAS, 2017.

  • APARECIDA NETO, I. . Avaliação da aprendizagem na Educação Profissional Técnica de Nível Médio e sua finalidade: a formação humana integral.. In: 5 Seminário Educação e Formação Humana: Desafios do Tempo Presente, 2017, Belo Horizonte. Anais do 5 Seminário Educação e Formação Humana: Desafios do Tempo Presente, 2017.

  • APARECIDA NETO, I. ; SILVAS, J. A. . Formação profissional e evasão escolar: os desafios para a educação profissional técnica de nível médio.. In: 5 Seminário Educação e Formação Humana: Desafios do Tempo Presente, 2017, Belo Horizonte. anais do 5 Seminário Educação e Formação Humana: Desafios do Tempo Presente, 2017.

  • Gomes, Alessandra Silva ; APARECIDA NETO, I. . Projeto Terra de Luzia : Programa de Educação Patrimonial. In: colóquio Ibero Americano Paisagem Cultural Patrimonial e Projeto, 2012, Belo Horizonte. 2 Colóquio Ibero Americano: Paisagem, Patrimònio e Projeto.

  • APARECIDA NETO, I. ; DIAS, V. C. ; FARIAS, V. M. . A Conceptual Introduction to an AI-Based Food Marketing System: Navigating Assortment Expansion from Farm to Fork. In: Macromarketing Conference, 2020. Macromarketing Conference, 2020.

  • APARECIDA NETO, I. ; SILVA, S. M. . AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: DIÁLOGOS COM A FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL. In: V Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (SENEPT), 2017, Belo Horizonte. Anais do V Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica (SENEPT). Belo Horizonte, 2017. v. Único.

  • APARECIDA NETO, I. ; DIAS, V. C. . 'Promover competências socioemocionais em modalidade remota: a travessia do professor'. REVISTA OLHARES E TRILHAS , 2021.

  • APARECIDA NETO, I. . Apontamentos sobre multiletramentos e implementação da Base Nacional Comum Curricular. TECNOLOGIA & CULTURA (CEFET/RJ) , 2019.

  • APARECIDA NETO, I. . Educação a distância: da onipresença da educação a evolução histórica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • APARECIDA NETO, I. . Avaliação da aprendizagem em regimes de educação a distância : reflexões sobre as implicações práticas. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • APARECIDA NETO, I. . Avaliação da aprendizagem compromisso com um projeto educativo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • APARECIDA NETO, I. . Inovações em interfaces avaliativas em ambientes virtuais de aprendizagem,. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • APARECIDA NETO, I. . Inovaçõeseminterfacesavaliativasemambientesvirtuaisdeaprendizagem. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DIAS, V. C. ; APARECIDA NETO, I. ; COSTA, K. F. . Escuta e atendimento psicológico virtual: para além de uma prática emergencial de intervenção psicológica em tempos de distanciamento social,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. . Aportes de la Paicologia ante el COVID-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. . Inovações em interfaces avaliativas em ambientes virtuais de aprendizagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. ; DIAS, V. C. ; CUNHA, C. M. P. A. . Relações pedagógicas em tempos de cultura digital: novos modos de aprender e ensinar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • APARECIDA NETO, I. . Avaliação da Aprendizagem: concepções de docentes da área de saúde. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. . Interações docentes em ambientes educacionais digitais e sua relação coma cultura digital. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • APARECIDA NETO, I. . O que avaliar? Concepções de docentes da educação profissional técnica de nível médio. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. ; FARIAS, V. M. . Avaliação da aprendizagem e Formação do perfil de egresso do curso de Administração. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. . Gerenciamento pedagógico das interações docentes em ambientes educacionais digitais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. . Mediações pedagógicas em tempos de cultura digital e aprendizagens significativas novos modos de aprender e ensinar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • APARECIDA NETO, I. . Mediações pedagógicas em tempos de cultura digital e aprendizagens significativas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. ; RIBEIRO, A. E. . O campo artístico-literário da base nacional comum curricular como mediador da formaçao do leitor literário. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • APARECIDA NETO, I. . A reprovação escolar dos jovens da educação profissional técnica de nível médio e a relação com a formação humana integral. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. ; SILVA, S. M. . ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA DE NÍVEL MÉDIO: ANÁLISE DOS PROGRAMAS DE ENSINO DO CASO EM ESTUDO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. . Avaliação da aprendizagem: concepções de docentes da área da saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • APARECIDA NETO, I. . Avaliação da aprendizagem na EPTNM entre a teoria e a prática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • APARECIDA NETO, I. . Avaliação na Educação Profissional Técnica de Nível Médio de Nível Médio: concepções e modelos teóricos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. . A avaliação da aprendizagem na Educação Profissional Técnica de Nível Médio: diálogos com a formação humana integral. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. ; SILVAS, J. A. . Formação profissional e evasão escolar: os desafios para a educação profissional técnica de nível médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. . Avaliação da Aprendizagem na Educação Profissional Técnica de Nível Médio e sua finalidade: a formação humana integral. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. . Palestra A Práticas inovadoras e avaliação formativa. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • APARECIDA NETO, I. . A avaliação da aprendizagem na Educação Profissional Técnica de Nível Médio e sua relação com o projeto político-pedagógico para a formação humana integral. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • APARECIDA NETO, I. . A Ludicidade no Ensino Médio: Prática inovadora ?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • APARECIDA NETO, I. . Palestra : Reflexão e contribuições das Escolas de Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • APARECIDA NETO, I. ; Gomes, Alessandra Silva ; LIMA, M. C. . Projeto Terra de Luzia : Programa de Educação Patrimonial. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

RIBEIRO, A. E. ; CORREA, H. T. ; APARECIDA NETO, I. . Uma pedagogia dos multiletramentos. 2021.

APARECIDA NETO, I. . Apontamentos sobre multiletramentos e implementação da Base Nacional Comum Curricular. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

APARECIDA NETO, I. ; DIAS, V. C. ; LEITE, A. M. . Saúde Mental no Ensino Superior. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

APARECIDA NETO, I. ; DIAS, V. C. . O ensino para compreensão: aprendizagem por rotações, problemas, projetos e outros. 2022. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Ambientação Digital para Estudantes. 2021. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Bem-estar e qualidade de vida no trabalho. 2021. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Diálogos em Educação à Distância - atividades de tutoria. 2021. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Implementação das aulas remotas. 2020. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Mediação docentes em contextos Digitais: Avaliação da Aprendizagem,. 2020. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Mediação docentes em contextos Digitais: planejamento de aulas remotas. 2020. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Metodologias Ativas em contextos presenciais e digitais. 2020. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação: competências para um novo cenário mundial. 2020. .

OLIVEIRA, D. C. G. ; APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. . Cartilha do Calouro (28 páginas). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Documento Regulamentaodr dos Compontentes Híbridos (14 páginas). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. ; OLIVEIRA, D. C. G. . Caderno Oeirntador - Ensino Remoto Emergencial (89 páginas). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Caderno Orientador).

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Flexibilização do processo das Apresentações do TCC 1 semestre (4 páginas). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Flexibilização do processo das Apresentações do TCC 2 semestre (4 páginas). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Flexibilização do processo de Avaliação 1 semestre (4 páginas). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Flexibilização do processo de Avaliação 2 semestre (4 páginas). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

OLIVEIRA, D. C. G. ; APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. . Manual para Estudantes Moodle 3.8.2+ (48 páginas). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

OLIVEIRA, D. C. G. ; APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. . Manual para Professores/tutores moodle 3.8.2+ (112 páginas). 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Manual).

APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. ; OLIVEIRA, D. C. G. . Nota técnica - Interdisciplinar para Avaliadores 1 semestre. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. ; OLIVEIRA, D. C. G. . Nota técnica - Interdisciplinar para Avaliadores 2 semestre. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. ; OLIVEIRA, D. C. G. . Nota técnica - Interdisciplinar para Estudantes 1 semestre. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. ; OLIVEIRA, D. C. G. . Nota técnica - Interdisciplinar para Estudantes 2 semestre. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Instrucional).

APARECIDA NETO, I. ; CUNHA, C. M. P. A. ; OLIVEIRA, D. C. G. . Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) (112 páginas. 2020. (PDI).

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Formação continuada em Ead: uma ferramenta para o desenvolvimento profissional. 2019. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Mediação docentes em contextos Digitais: interação e formação no moodle. 2019. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Educação a Distância - Fundamentos e Práticas. 2019. .

APARECIDA NETO, I. ; OLIVEIRA, D. C. G. ; CUNHA, C. M. P. A. . Curso - Moodle para Estudantes. 2019. .

APARECIDA NETO, I. . Prática de avaliação formativa em ambientes on-line avaliando trajetórias de aprendizagem. 2019. .

APARECIDA NETO, I. . Desafios da implantação da BNCC. 2019. .

APARECIDA NETO, I. . Docência na Saúde. 2018. .

Prêmios

2018

Mérito Científico na Sessão Poster, Faculdade Ciências da Vida.

2017

Profissional destaque, Roctart Matozinhos.

2000

Medalha Caio Martins, Câmara Municipal de Matozinhos.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2023

Faculdade Ciências da Vida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutora de Educação Superior, Carga horária: 4

2018 - 2023

Faculdade Ciências da Vida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 30

2022 - 2022

Faculdade Ciências da Vida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora regente da Educação Superior, Carga horária: 4

2019 - 2020

Faculdade Ciências da Vida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Comissão de elaboração do PDI 2021-2025

2017 - 2017

Faculdade Ciências da Vida

Vínculo: Contrato temporário, Enquadramento Funcional: Professora da Curso de pós graduação, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora da Curso de pós graduação , Especialização em Intervenções Educacionais Inovadoras Disciplina: teorias e tendências pedagógicas.

2018 - 2019

Instituto V de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 3

2000 - 2000

Prefeitura de Matozinhos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretária Municipal de Educação, Carga horária: 40

1999 - 1999

Prefeitura de Matozinhos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de divisão de ensino, Carga horária: 24

1996 - 2022

Secretaria da Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Especialista da Educação Básica, Carga horária: 24

2010 - 2019

Secretaria da Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora do curso normal em nível médio, Carga horária: 5

2013 - 2014

Secretaria da Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Projeto REM, Carga horária: 30

2014 - 2014

Coproma Cooperativa dos trabalhadores em Educação de Matozinhos e adjacêcia

Vínculo: Cooperado, Enquadramento Funcional: Diretora Pedagógica, Carga horária: 30

2022 - 2022

Secretaria Municipal de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Prestador de servição, Carga horária: 8

2023 - Atual

Instituto de Educação Meninada Crescer

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 20

2024 - Atual

Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Sete Lagoas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 25