SIARLA DANIELLE ANDRADE SOUSA

Mestranda em Educação Inclusiva pelo Programa de Mestrado Profissional em Educação Inclusiva em Rede Nacional -PROFEI, pela Universidade Estadual do Maranhão- UEMA. Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Piauí (2010) .Graduada em Letras Espanhol pela Universidade Estadual do Piauí (2013). Pós Graduada em Psicopedagogia Clinica e Institucional pela Faculdade Evangélica Cristo Rei, Pós graduada em Intervenção ABA aplicada ao transtorno do espetro autista pela Faculdade Metropolitana, Terapeuta ABA ( Analise do Comportamento aplicada ao transtorno do espectro do autismo . Palestrante e formadora de professores! Tem experiência na área de Educação como professora de Educação Infantil de 2004 a 2007 na Escola Educandário Pré-Vida, como coordenadora de Educação Infantil na rede Municipal de ensino de CAPITÃO DE CAMPOS(2008 a 2010), coordenadora de Ensino Fundamental II(2011 a 2012), coordenadora de Educação Especial ( 2013 a 2016), Trabalha com salas de AEE ( Atendimento Educacional Especializado com ênfase no transtorno do espectro autista.Ministrou aulas de Língua Portuguesa, Geografia, língua Inglesa, artes e música no período de 2011 a 2014, aulas Aulas de Língua Espanhola de 2014 a 2017 na Escola Ginásio Municipal Professora Maria dos Remédios Canuto Andrade Mendes na rede municipal de Capitão de Campos, professora efetiva da rede Estadual de ensino do Piauí, ministra o componente curricular, Língua Espanhola.

Informações coletadas do Lattes em 22/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicopedagogia Clinica e Institucional

2011 - 2012

Faculdade Evangélica Cristo Rei
Título: A inclusão do Deficiente Auditivo na sala Regular de Ensino
Orientador: Maria Aurí dos Santos Soares

Graduação em Letras Espanhol

2011 - 2013

Universidade Estadual do Piauí
Título: A utilização de Procedimentos Lúdicos nas Aulas de Espanhol
Orientador: Silvia Maria Costa

Graduação em Pedagogia

2006 - 2010

Universidade Estadual do Piauí
Título: A Inclusão do Deficiente Auditivo na sala regular
Orientador: Zilda Tizziana Santos Araujo

Formação complementar

2023 - 2023

Startup Weekend Educação. (Carga horária: 54h). , Techstars_Startup Weekend Educação, SWE, Brasil.

2022 - 2022

VB-MAPP DESCOMPLICADO. (Carga horária: 40h). , REGINA BÉRGAMO, RB, Estados Unidos.

2022 - 2022

OFICINA DE INTERVENÇÃO, DISLEXIA, DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM E COORDENAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

CONGRESSO DE NEUROPSICOMOTRICIDADE E DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM. (Carga horária: 20h). , Instituto Rhema Educação, IRE, Brasil.

2022 - 2022

CURSO DE CAPACITAÇÃO E APRIMORAMENTO EM ABA. (Carga horária: 80h). , REGINA BÉRGAMO, RB, Estados Unidos.

2021 - 2021

APLICATIVO CANVA PARA PROFESSOREA. (Carga horária: 30h). , Instituto de Formação Para Professore, IFPP, Brasil.

2011 - 2011

VII SEMINÁRIO MUNICIPAL DE FORMAÇÃO DE GESTORES E EDUCADORES- EDUCAÇÃO INCL. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE PARNAÍBA, SEDUC, Brasil.

2010 - 2010

I FÓRUM COMUNITÁRIO SELO UNICEF. (Carga horária: 8h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE ASSISTÊNCIA SOCIAL- CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSIST, CRAS, Brasil.

2007 - 2007

Gestão Escolar: Uma Visão Real. (Carga horária: 40h). , Centro Acadêmico de Pedagogia, CAP, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em LDB e PCNs. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2006 - 2006

I Encontro Regional de Educadores. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Piauí, UESPI, Brasil.

2004 - 2004

Avaliação, Planejamento e Técnicas de Ensino. (Carga horária: 120h). , Fundação Madre Juliana, FMJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política, Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.

Participação em eventos

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. JOGOS DIGITAIS COMO TECNOLOGIA ASSISTIVA: POTENCIALIDADES NA INCLUSÃO EDUCACIONAL DE ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA. 2024. (Congresso).

CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E PÁTICAS EM EDUCAÇÃO - CONPEPE. FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTO AUTISTA NA REDE REGULAR DE ENSINO. 2024. (Congresso).

VII Seminário de Municipal de formação de Gestores e Educadores-Educação Especial : Direito à Diversidade.Atendimento Educacional Especializado-AEE. 2011. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • VERAS, W. A. ; MELO, L. C. ; SILVA, D. S. ; SOUSA, S. D. A. ; SIMAO, M. V. O. ; SERRA, A. R. C. ; Sousa, Siarla Danielle Andrade . Conectando Saberes: Desafios e Oportunidades da Inteligência Artificial na Educação do Século XXI. https://doi.org/10.55892/jrg.v7i17.1430 , v. v. 7, p. 1-14, 2024.

  • ARAÚJO, LARISSA RAYANE EULÁLIO DE ; JESUS, IVONE DAS DORES DE ; SIMÃO, MARIA VERONICA OLIVEIRA ; MELO, LEIDMAR CUNHA ; SOUSA, SIARLA DANIELLE ANDRADE ; VERAS, WALLYSABEL ARAÚJO . Políticas públicas e a inclusão na educação. Revista JRG de Estudos Acadêmicos , v. 7, p. e171436, 2024.

  • Teotônio, Joana D¿arc ; Sousa, Rafael Alves Santos Gamosa de ; SIMÃO, MARIA VERONICA OLIVEIRA ; SOUSA, SIARLA DANIELLE ANDRADE ; Silva, Celiana Lima da ; VERAS, WALLYSABEL ARAÚJO ; Dantas, Bruna dos Santos Barbosa ; Morais, Neila Pio de ; Santos, Juliêta Gerusa de Moura ; Oliveira, Jefferson Antônio de . IMPLICAÇÕES E PRÁTICAS TEXTUAIS PARA ALUNOS COM O TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE. Educação Especial e Inclusiva: família, escola, políticas públicas e sociedade em pesquisa - Volume 3. 1ed.: Editora Científica Digital, 2024, v. , p. 91-111.

  • Sousa, Rafael Alves Santos Gamosa de ; Teotônio, Joana D¿arc ; Teotônio, Maria Vicentina de Paula ; SIMÃO, MARIA VERONICA OLIVEIRA ; SOUSA, SIARLA DANIELLE ANDRADE ; Santos, Vera Lucia Oliveira dos ; Silva, Celiana Lima da ; VERAS, WALLYSABEL ARAÚJO ; Jesus, Laura Raimunda de ; Braga, Jefferson da Silva Macedo . INCLUSÃO ESCOLAR DO ALUNO COM AUTISMO NO AEE POR MEIO DAS TECNOLOGIAS ASSISTIVAS: ALGUNS APONTAMENTOS. AUTISMO: PESQUISAS E RELATOS. 1ed.Mato Grosso do Sul: Editora Inovar, 2024, v. 4, p. 257-271.

  • MELO, L. C. ; VERAS, W. A. ; SANTOS, V. L. O. ; SIMAO, M. V. O. ; SOUSA, S. D. A. ; SERRA, A. R. C. ; SOUSA, SIARLA DANIELLE ANDRADE . TECNOLOGIA ASSISTIVA: DESVENDANDO NOVOS HORIZONTES NO ENSINO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS AUTISTAS. In: CINTEDI, 2024. Anais do V CINTEDI, 2024.

  • VERAS, W. A. ; MELO, LEIDMAR CUNHA ; SILVA, D. S. ; SIMAO, M. V. O. ; SOUSA, SIARLA DANIELLE ANDRADE ; SERRA, A. R. C. . TECNOLOGIA ASSISTIVA E TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO PARA ESTUDANTES COM TEA: UMA INVESTIGAÇÃO BIBLIOGRÁFICA. In: V CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA, 2024. Anais do V CINTEDI, 2024.

  • MELO, L. C. ; VERAS, W. A. ; SIMAO, M. V. O. ; SOUSA, SIARLA DANIELLE ANDRADE ; ARAUJO, L. R. E. ; SERRA, A. R. C. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA REDE REGULAR DE ENSINO. In: ONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO, 2024. ANAIS DO CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISAS E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO, 2024.

Outras produções

Sousa, Siarla Danielle Andrade . Gestão Escolar. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Histórico profissional

Experiência profissional

2004 - 2007

Educandário Pré vida

Vínculo: CONTRATADA, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE EDUCAÇÃO INFANTIL, Carga horária: 20

2008 - 2010

Unidade Escolar Ari Nunes de Sousa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental, Carga horária: 20

2011 - Atual

GINÁSIO MUNICIPAL PROFESSORA MARIA DOS REMÉDIOS CANUTO ANDRADE MENDES

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora de Ensino Fundamental II,, Carga horária: 20

2017 - Atual

Instituto Superior de Educação Programus

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20