Francisca Mayane Benvindo dos Santos

Doutoranda em Educação Brasileira pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Ceará- UFC. Professora da Educação Básica na rede municipal de Fortaleza. Integrante do grupo de pesquisa História e Memória da Educação (NHIME/UFC). Integrante do grupo de pesquisa Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (PEMO/UECE). Foi professora temporária na Universidade Estadual do Ceará- UECE na Faculdade de Educação de Crateús- FAEC, atuando no setor de estudos: Didática e Práticas de Ensino. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação -PPGE da Universidade Estadual do Ceará com o eixo Formação de professores. .Graduada em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará- UECE; Foi Membro do grupo de pesquisa Investigação em Arte, Ensino e História (IARTEH). Possui experiência em Educação, com ênfase nas seguintes temáticas; História e Memória da educação, Pesquisas Biográficas na Educação e formação de professores. E-mail: benvindomayane@gmail.com

Informações coletadas do Lattes em 08/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2022 - Atual

Universidade Federal do Ceará
Título: Biografia da professora Elione Maria Nogueira Diógenes: percursos de formação
José Gerardo Vasconcelos. Palavras-chave: História; Memória; Biografia.

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade Estadual do Ceará
Título: Biografia de Maria Socorro Lucena: trajetórias educativas e contribuições para a formação docente., Ano de Obtenção: 2020
Lia Machado Fiuza Fialho.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil.

Graduação em Pedagogia

2012 - 2017

Universidade Estadual do Ceará
Título: Desafios e possibilidades em pesquisas biográficas com educadoras cearenses
Orientador: Lia Machado Fiuza Fialho

Formação complementar

2023 - 2023

formação Continuada dos professores da Educação Infantil. (Carga horária: 60h). , Prefeitura Municipal de Fortaleza, PMF, Brasil.

2021 - 2021

Liderança e gestão participativa na escola. (Carga horária: 8h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

A ideia de competência: uma visão Epistemológica. (Carga horária: 3h). , Instituto de Estudos Avançados - USP, IEA-USP, Brasil.

2021 - 2021

Capacitação do Enem 2020.. (Carga horária: 20h). , Grupo INEP, INEP, Brasil.

2020 - 2020

Por que lutamos. (Carga horária: 48h). , Escola Nacional de Formação Castro Alves, ENFCA, Brasil.

2020 - 2020

Como instalar o crossmark em revista no OJS.. (Carga horária: 2h). , Associação Brasileira de Editores Científicos, ABEC, Brasil.

2018 - 2018

Discursos e relações racias: aspectos metodológicos.. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2016 - 2016

Patrimônio Cultural: memória e identidade. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2016 - 2016

Curso de Extensão Formação Inicial e Continuada do Professor que Ensina Mat. (Carga horária: 64h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2015 - 2015

Metodologia científica e/ou espírito científico. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2013 - 2013

Cultura lúdica e sociedade de consumo na educação infantil. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2012 - 2012

Elaboração de artigos acadêmicos científicos: normas, conceitos e produção. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SANTOS, F. M. B. . VII SEPEMO. 2021. (Outro).

SANTOS, F. M. B. . VI- SEPEMO. 2019. (Outro).

SANTOS, F. M. B. . ABEC MEETING 2019. 2019. (Outro).

SANTOS, F. M. B. . V seminário Estadual de práticas Educativas, Memórias e Oralidades. 2018. (Outro).

SANTOS, F. M. B. . IV- Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades. IV- SEPEMO. 2017. (Outro).

SANTOS, F. M. B. . Semana de Integração de Pedagogia. 2016. (Congresso).

FIALHO, L. M. F. ; SANTOS, F. M. B. ; NASCIMENTO, L. B. S. ; LOPES, T. M. R. ; CARVALHO, S. O. . III Seminário de Práticas Educativas Memórias e Oralidades- III SEPEMO. 2016. (Outro).

SANTOS, F. M. B. . XIV ECHE Encontro Cearense de História de História da Educação. 2015. (Congresso).

SANTOS, F. M. B. . V Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais. 2015. (Congresso).

SANTOS, F. M. B. . XX Semana Universitária da UECE. 2015. (Congresso).

SANTOS, F. M. B. . V seminário Estadual de práticas Educativas, Memórias e Oralidades. 2018. (Outro).

Participação em eventos

Festival Internacional Outubro Docente. 2023. (Congresso).

Seminário da Educação Infantil. As relações étnico raciais no cotidiano da educação infantil.. 2023. (Seminário).

Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades- IX SEPEMO. 2022. (Seminário).

IX EDIPE- Encontro Estadual de Didática e práticas de Ensino. 2021. (Encontro).

Palestra virtual História da Educação no Ceará- Museu do Ceará. 2021. (Outra).

V colóquio História e Memória da Educação do Rio Grande do Norte. 2021. (Outra).

VII e VIII - Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades- SEPEMO. 2021. (Seminário).

II Encontro de Grupos de Pesquisa em História da Educação do Nordeste (II- E-- GPHEN). 2020. (Encontro).

IV- Seminário Virtual Internacional do grupo de Estudos e Pesquisa Educação, Políticas públicas e mundo do trabalho.. 2020. (Seminário).

ABEC MEETING 2019. 2019. (Outra).

Mestres(as) de cultura do Ceará: políticas culturais, ações educativas e o notório saber em cultura popular.. 2019. (Seminário).

VI-SEPEMO Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades. 2019. (Seminário).

Discursos e relações raciais: aspectos metodológicos .. 2018. (Oficina).

II Encontro Nacional Ensino e Interdisciplinaridade. 2018. (Encontro).

III Seminário A Educação de Mulheres no Brasil e em Portugal (Séculos XIX e XX). 2018. (Seminário).

I Seminário Pós-doutoral. 2018. (Seminário).

Seminário Formação de Professores para a Educação Especial/Inclusiva. 2018. (Seminário).

Seminário Pedagógico- Avaliação: "Subsídio para uma prática educativa e crítica e construtiva".. 2018. (Seminário).

V- Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades. 2018. (Seminário).

V Seminário Nacional do Ensino Médio (SENACEM). 2018. (Seminário).

Colóquio Arte, Interculturalidade e Educação Estética: um diálogo luso-brasileiro. 2017. (Outra).

III- Encontro Internacional de Jovens Investigadores (edição Brasil). 2017. (Encontro).

IV- Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades-SEPEMO. 2017. (Seminário).

A importância do estudo da história da educação na formação do pedagogo. (mini curso) no evento semana de integração Pedagogia.. 2016. (Outra).

III Seminário de Práticas Educativas Memórias e Oralidades- III SEPEMO. 2016. (Seminário).

IV- Seminário Nacional do Ensino Médio (SENACEM)- Ensino, juventude e diversidade na escola pública..Da escola pública à universidade: perspectivas de jovens bolsistas do PROUNI enquanto política pública de juventudes de acesso ao Ensino Superior.. 2016. (Seminário).

Patrimônio cultural: Memória e identidade. Mini curso no evento semana de integração Pedagogia.. 2016. (Outra).

Portfólio Caminho teórico metodológico para a formação crítico reflexiva do educador. 2016. (Seminário).

Semana de Integração Pedagogia. 2016. (Encontro).

A formação de professores em tempo de produtivismo acadêmico : diálogos possíveis entre docência e pesquisa.. 2015. (Encontro).

conferência Metodologia Científica e/ou Espírito Científico: muitas evidências, alguma reflexão e um pouco de orientação. 2015. (Encontro).

CONJUNTURA NACIONAL: EDUCAÇÃO EM TEMPOS DE TRANSIÇÃO POLÍTICA, CRISE ECONÔMICA E PRODUTIVISMO ACADÊMICO. 2015. (Outra).

I Seminário de Conscientização do Autismo: Refletindo suas Singularidades e Políticas de Acesso aos Direitos Sociais. 2015. (Seminário).

Semana de Integração- Reflexões sobre o projeto político pedagógico do curso de pedagogia. 2015. (Outra).

V Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais.Juventudes e diversidade de gênero no cotidiano escolar. 2015. (Seminário).

XIX ECHE- Encontro Cearense de História da Educação. 2015. (Congresso).

XXII- Semana de Educação UECE. 2015. (Outra).

33° Encontro Estadual dos Estudantes de Pedagogia. Educação, revolução e lut de classes no conteto da crise estrutural do capitl.. 2014. (Encontro).

Mini-curso Cultura lúdica e sociedade de consumo na Educação Infantil. I semana de integração da Pedagogia.. 2013. (Outra).

Centro acadêmico Lauro de Oliveira Lima: 30 anos de movimento estudantil. XXI SEMANA DE EDUCAÇÃO.NA. 2012. (Outra).

II Seminário Leitura e Construção do Conhecimento na Universidade. 2012. (Seminário).

XVII- Semana Universitária da UECE. 2012. (Encontro).

XXI- Semana de Educação. Elaboração de artigos acadêmicos científicos: normas, conceitos e produção técnica. 2012. (Oficina).

Produções bibliográficas

SOUSA, F. G. A. ; QUEIROZ, F. R. F. ; SANTOS, F. M. B. . História e cultura afro-brasileira na educação básica. Ensino em perspectivas , v. 3., p. 1-10, 2022.
FERNANDES, FRANCISCA ; SOUSA, FRANCISCA ; SANTOS, FRANCISCA . DOCÃ?NCIA DE MARIA FERNANDES EM QUIXADÃ?-CE NA DÃ?CADA DE 1970. REVISTA ELETRÔNICA CIENTÍFICA ENSINO INTERDISCIPLINAR , v. 8, p. 1099-1115, 2022.
FIALHO, LIA MACHADO FIUZA ; CARVALHO, SCARLETT O?HARA COSTA ; SANTOS, FRANCISCA MAYANE BENVINDO DOS ; PEREIRA, ARLIENE STEPHANIE MENEZES . Formação profissional da educadora Maria Lília Imbiriba Sousa Colares. PRÁXIS EDUCACIONAL (ONLINE) , v. 17, p. 1-24, 2021.
SOUSA, F. G. A. ; Freire, V. C. C ; SANTOS, F. M. B. ; QUEIROZ, F. R. F. . Possíveis implicações da Base Nacional Comum Curricular para a formação dos professores da Educação Básica.. https://doi.org/10.51281/impa.e020003 , v. v. 1, p. 1-16, 2020.
FIALHO, LIA MACHADO FIUZA ; SANTOS, FRANCISCA MAYANE BENVINDO DOS ; SALES, JOSÉ ALBIO MOREIRA DE . PESQUISAS BIOGRÁFICAS NA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO. CADERNOS DE PESQUISA (UFMA) , v. 26, p. 11-19, 2019.
SANTOS, F. M. B. ; GIASSON, F, F. . Docência no Ensino Superior: formação, iniciação e desenvolvimento profissional docente. Práticas Educativas, Memórias e Oralidades - Rev. Pemo , v. v. 1, p. 1-12, 2019.
SANTOS, F. M. B. ; FIALHO, L. M. F. ; SALES, J. A. M. . Maria Socorro Lucena Lima: Educadora cearense referência na formação de professores. 1. ed. Fortaleza: EdUECE, 2021. v. 1. 183p .
SANTOS, F. M. B. ; FREIRE, P. L. ; VASCONCELOS, J. G. . Formação Educativa da professora Maria Socorro Lucena Lima. Labirintos da pesquisa educacional. 1ed.Fortaleza: INESP, 2023, v. 187, p. 1-187.
SANTOS, F. M. B. ; CAMELO, Z. B. ; SOUSA, F. G. A. ; Freire, V. C. C . Formação e atuação de Zélia Beserra como docente de matemática da rede estadual do Ceará. In: Marília Maia; Amsranon Guilherme; Francione Charapa. (Org.). O Ensino de Matemática na Educação Contemporânea O DEVIR ENTRE A TEORIA E A PRÁXIS. 1ed.Iguatu: Quipá, 2021, v. 1, p. 104-117.
SOUSA, F. G. A. ; SANTOS, F. M. B. ; QUEIROZ, F. R. F. ; Freire, V. C. C . Contribuições das novas tecnologias á aprendizagem matemática. In: Marília Maia; Amsranon Guilherme; Francione Charapa.. (Org.). O Ensino de Matemática na Educação Contemporânea O DEVIR ENTRE A TEORIA E A PRÁXIS. 1ed.Iguatu: Quipá, 2021, v. 1, p. 32-41.
Freitas, F. N. F ; SANTOS, F. M. B. . Memórias de estudantes de Pedagogia: brincadeiras de infância. In: VI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, 2019, Fortaleza. Anais do VI SEPEMO. Fortaleza: Eduece, 2019. v. 1. p. 899-905.
SOUZA, A. S. M ; FIALHO, L. M. F. ; SANTOS, F. M. B. ; CARVALHO, S. O. . O processo de historicização docente e a qualidade educacional. In: V- Seminário Nacional do Ensino médio, 2018, Mossoró. Anais V seminário Nacional do Ensino médio. Mossoró: Uern, 2018. v. 1. p. 84-91.
Freire, V. C. C ; SOUZA, A. S. M ; SANTOS, F. M. B. ; SOUZA, A . A apropriação das redes sociais como recurso formativo em sala de aula. In: V Seminário Nacional do Ensino Médio, 2018, Mossoró. Anais do V seminário nacional do Ensino Médio. Mossoró: Uern, 2018. v. 1. p. 365-374.
Freitas, F. N. F ; SANTOS, F. M. B. . Relato de Experiência: A formação de professores para a educação inclusiva. In: V seminário práticas educativas, memórias e oralidades, 2018, Fortaleza. Anais V Sepemo. Fortaleza: Eduece, 2018. v. 1. p. 381-388.
SANTOS, F. M. B. ; SOUSA, F. G. A. ; FIALHO, L. M. F. . Juventudes e Diversidade de Gênero no Cotidiano Escolar. In: V Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais, 2016, Fortaleza-CE. Anais do V Seminário Nacional Gênero e Práticas Culturais. Fortaleza: EdUECE, 2016. v. 1. p. 1200-1209.
SOUSA, F. G. A. ; CARVALHO, S. O. ; FIALHO, L. M. F. ; SANTOS, F. M. B. . DA ESCOLA PÚBLICA À UNIVERSIDADE: PERSPECTIVAS DE JOVENS BOLSISTAS DO PROUNI ENQUANTO POLÍTICA PÚBLICA DE JUVENTUDES DE ACESSO AO ENSINO SUPERIOR. In: V Seminário Nacional do Ensino Médio (SENACEM), 2016, Mossoró (RN). Anais do V SENACEM, 2016. v. 1. p. 1800-1808.
SANTOS, F. M. B. ; LOPES, T. M. R. ; SOUSA, F. G. A. . Projovem urbano, política pública de juventudes e perspectivas futuras: compreensões de jovens estudantes. In: IV Seminário Nacional do Ensino Médio (SENACEM), 2016, Mossoró- RN. Anais do V Seminário Nacional Do Ensino Médio, 2016. v. 1. p. 4099-4110.
SILVA, K. R. ; SANTOS, F. M. B. ; LOPES, T. M. R. . PIBID/UECE: Contribuições para a formação de licenciandos do curso de Pedagogia. In: III Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, 2016, Fortaleza. Anais do III Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades. Fortaleza-CE: EdUECE, 2016. p. 448-456.
QUEIROZ, F. R. F. ; SANTOS, F. M. B. ; CARVALHO, S. O. . Educação de Jovens e Adultos: caminhos e descaminhos na atualidade. In: III Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO), 2016, Fortaleza. Anais do III Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO). Fortaleza-CE: EdUECE, 2016. p. 287-292.
SANTOS, F. M. B. ; QUEIROZ, F. R. F. ; SILVA, K. R. . Memórias da vida escolar de estudantes do curso de Pedagogia. In: III Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO), 2016, Fortaleza. Anais do III Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO). Fortaleza-CE: EdUECE, 2016. p. 120-128.
SANTOS, F. M. B. ; SOUSA, F. G. A. ; FIALHO, L. M. F. . O jovem e as políticas públicas: uma reflexão necessária. In: XXII Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2016, FORTALEZA. Anais dos encontros científicos 2016. FORTALEZA: Unifor, 2016. v. 1. p. 1-6.
SANTOS, F. M. B. ; SOUSA, F. G. A. . O Projovem Urbano em Fortaleza: a perspectiva dos jovens beneficiados pelo programa. In: XXII Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2016, FORTALEZA. Anais dos encontros científicos 2016. FORTALEZA: Unifor, 2016. v. 1. p. 1-6.
SOUSA, F. G. A. ; SANTOS, F. M. B. . O Prouni e a possibilidade de de inclusão social na cidade de Fortaleza-Ce. In: XXII Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2016, FORTALEZA. Anais dos encontros científicos 2016. FORTALEZA: Unifor, 2016. v. 1. p. 16-6.
SOUSA, F. G. A. ; SANTOS, F. M. B. . O sentido social do Prouni: uma análise estrutural do programa. In: XXII Encontro de Iniciação à Pesquisa, 2016, FORTALEZA. Anais dos encontros científicos 2016. FORTALEZA: Unifor, 2016. v. 1. p. 1-6.
SANTOS, F. M. B. ; LAVOR, A. B. S. . PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO LEITORA E AS SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. In: XXII Semana de Educação da UECE, 2015, Fortaleza. Anais do XXII Semana de Educação da UECE, 2015. v. 1. p. 01-10.
SOUSA, F. G. A. ; SANTOS, F. M. B. ; FIALHO, L. M. F. . Colégio da Imaculada Conceição de Fortaleza e ideário da educação feminina no século XX. In: Semana universitária da Uece, 2019, Fortaleza. Anais da XXIV Semana Universitária da Uece. Fortaleza: Eduece, 2019. v. 1. p. 1-5.
SANTOS, F. M. B. ; SOUSA, F. G. A. ; FIALHO, L. M. F. . Memória e formação de professores: contribuições e possibilidades. In: Semana Universitária da Uece, 2019, Fortaleza. Anais da XXIV Semana Universitária da Uece. Fortaleza: Eduece, 2019. v. 1. p. 1-4.
NOBRE, M. N. G ; BRAUNA, C. J. D. ; SANTOS, F. M. B. . Aprendizagem através de jogos pedagógicos para crianças com TEA- Transtorno do Espectro Autista. In: XXIV Semana Universitária da Uece, 2019, Fortaleza. Anais da XXIV Semana Universitária da Uece. Fortaleza: Eduece, 2019. v. 1. p. 1-5.
Freitas, F. N. F ; SANTOS, F. M. B. ; FIALHO, L. M. F. . O ensino de Arte na Educação Infantil: contribuições e possibilidades. In: XXIII Semana Universitária da Uece, 2018, Fortaleza. Anais da XXIII Semana Universitária da UECE. Fortaleza: Eduece, 2018. v. 1. p. 1-4.
Freire, V. C. C ; SANTOS, F. M. B. ; FIALHO, L. M. F. . A importância da indissociabilidade entre teoria e prática para a formação de professores. In: XXIII Semana Universitária da Uece, 2018, Fortaleza. Anais da XXIII Semana Universitária da Uece. Fortaleza: Eduece, 2018. v. 1. p. 1-4.
SANTOS, F. M. B. ; Santos, F. M. B ; FIALHO, L. M. F. . A metodologia da história oral na pesquisa em educação. In: XXIII Semana Universitária da Uece, 2018, Fortaleza. Anais da XXIII Semana Universitária da Uece. Fortaleza: Eduece, 2018. v. 1. p. 1-4.
SANTOS, F. M. B. ; SOUSA, F. G. A. ; QUEIROZ, F. R. F. . Planejamento e implicações docente em escola pública de Fortaleza-CE. In: IV Seminário Estadual de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (SEPEMO), 2017, Fortaleza. Anais do IV Sepemo. Fortaleza-CE: EdUECE, 2017. p. 1838-1841.
SANTOS, F. M. B. ; NASCIMENTO, L. B. S. ; FIALHO, L. M. F. . O papel do estágio supervisionado na Ed. Infantil para a formação do pedagogo: construindo a práxis de ensino. In: XVI Encontro de Iniciação á Docência, 2016, FORTALEZA. XVI- Encontro de Iniciação á Docência. FORTALEZA: Unifor, 2016. v. 1. p. 1-6.
LAVOR, A. B. S ; SANTOS, F. M. B. ; ABU-EL-HAJ, M. F . Fatores relevantes para a construção leitora presentes nas práticas mediadoras. In: XVI Encontro de Iniciação á Docência, 2016, FORTALEZA. Anais dos eventos científicos 2016. FORTALEZA: Unifor, 2016. v. 1. p. 1-6.
CASTRO, A. D. S. ; SANTOS, F. M. B. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: EDUCAÇÃO INFANTIL. In: XXII Semana de Educação da UECE, 2015, Fortaleza. Anais da XXII Semana de Educação da UECE, 2015. p. 01-10.
SANTOS, F. M. B. . Colégio Nossa Senhora de Fátima de Barbalha: história e memória da educação. In: VI Seminário de Práticas Educativas, Memórias e Oralidades, 2019, Fortaleza. Anais do VI SEPEMO. Fortaleza: Eduece, 2019. v. 1. p. 452.
SANTOS, F. M. B. ; SOUSA, F. G. A. ; FIALHO, L. M. F. . As juventudes e as políticas públicas. In: XXI Semana Universitária, 2017, Fortaleza. Anais XXI Semana Universitária, 2016. p. 1-1.
SOUSA, F. G. A. ; SANTOS, F. M. B. ; FIALHO, L. M. F. . PROUNI: Programa Universidade para Todos?. In: XXI Semana Universitária, 2016, Fortaleza. Anais da XXI Semana Universitária, 2016. p. 1-1.
SOUSA, F. G. A. ; SANTOS, F. M. B. ; FIALHO, L. M. F. . Visibilidade juvenil na sociedade brasileira: um olhar crítico. In: XXI Semana Universitária da Uece, 2016, Fortaleza. Anais da XXI Semana Universitária da Uece, 2016. p. 1-1.
SANTOS, F. M. B. . Palestra: Biografia de Maria Socorro Lucena Lima: contribuições educacionais para a formação de professores no ensino superior. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SOUSA, F. G. A. ; SANTOS, F. M. B. ; FIALHO, L. M. F. . Colégio Imaculada Conceição de Fortaleza e ideário da Educação feminina no século XX. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, F. M. B. ; SOUSA, F. G. A. ; FIALHO, L. M. F. . Memória e formação de professores: contribuições e possibilidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, F. M. B. . Colégio Nossa Senhora de Fátima de Barbalha: história e memória da educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NOBRE, M. N. G ; BRAUNA, C. J. D. ; SANTOS, F. M. B. . Aprendizagem através de jogos pedagógicos para crianças com TEA- transtorno do espectro autista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SANTOS, F. M. B. ; Silva, C. O ; FIALHO, L. M. F. . As possibilidades da pesquisa biográfica de educadoras cearenses. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, F. M. B. ; BRAGA, M. B. C ; Silva, C. O . As Contribuições do Ensino de Arte na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, L. B. S. ; SANTOS, F. M. B. ; FIALHO, L. M. F. . Pedagogia do Oprimido: Um Estudo sobre as Concepções Bancárias/Libertadora do Ensino atual. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, F. M. B. ; NASCIMENTO, L. B. S. ; FIALHO, L. M. F. . Estratégias pedagógicas para o Ensino de Ciências na Educação Básica: Mudanças para um Aprendizado Significativo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOUSA, F. G. A. ; CARVALHO, S. O. ; SANTOS, F. M. B. ; FIALHO, L. M. F. . Da escola pública à universidade: perspectivas de jovens bolsistas do PROUNI enquanto política pública de juventudes de acesso ao Ensino Superior. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, F. M. B. ; SOUSA, F. G. A. ; FIALHO, L. M. F. . Juventudes e Diversidade de Gênero no Cotiano Escolar. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, F. M. B. ; LAVOR, A. B. S. . PROFESSORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL: A FORMAÇÃO LEITORA E AS SUAS IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, F. M. B. ; CASTRO, A. D. S. . RELATO DE EXPERIÊNCIA: EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, F. M. B. . Biografia de Maria Socorro Lucena Lima: contribuições educacionais para a formação de professores no ensino superior. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Educação e Educadores(as) no Ceará do século XX: práticas, leituras e representações, Descrição: O projeto trabalha com a história e memória de educadores(as) cearenses. Por intermédio da metodologia da História Oral, lança luz a vida e as práticas educativas de professores(as) do Ceará através de narrativas e demais fontes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisca Mayane Benvindo dos Santos - Integrante / Lia Machado Fiuza Fialho - Coordenador.
2016 - 2017

Educação Estética e Patrimônio Cultural no Contexto do Ensino de Arte (Fase 3), Descrição: A pesquisa busca investigar e compreender possibilidades de educação estética no contexto do Ensino de Arte, em práticas formativas com elementos do patrimônio artístico-cultural. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisca Mayane Benvindo dos Santos - Integrante / José Albio Moreira de Sales - Coordenador.
2015 - 2016

JUVENTUDES: POLÍTICAS PÚBLICAS E MECANISMOS DE CONTROLE SOCIAL, Descrição: Este projeto de pesquisa possui como temática principal as juventudes cearenses, em especial aquela que se encontra em conflito com a lei. Com olhar atento, analítico e descritivo, objetiva realizar um levantamento das políticas públicas para as juventudes no âmbito nacional e compreendê-las a luz da percepção juvenil, ensejando maior atenção ao grupo de jovens em conflito com a lei, em cumprimento de medida de socioeducativa pela prática de ato qualificado como infração. O estudo questiona que políticas públicas estão sendo desenvolvidas com foco nas juventudes e como os jovens em conflito com a lei percebem os projetos e programas a eles direcionados.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Francisca Mayane Benvindo dos Santos - Integrante / Francisca Genifer Andrade de Sousa - Integrante / Lia Machado Fiuza Fialho - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2017 - 2017

Colégio Christus

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Educação Infantil, Carga horária: 20

2021 - Atual

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Temporária

Outras informações:
Ministra/ministrou as disciplinas: Didática nos cursos de História, Ciências Biológicas e Química; Ensino de Geografia no curso de Pedagogia (2022.1); Ensino de História no curso de Pedagogia (2021.2).

2016 - 2017

Universidade Estadual do Ceará

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2018 - 2020

Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisadora, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2016

Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: uece, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2014

Instituto Pedagógico Guri Ltda

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Educação Infantil, Carga horária: 20

2018 - 2019

Programa de Educação Tutorial

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Tutoria/orientação, Carga horária: 4