Luana Poliana da Silva Ribeiro

Graduada em Letras Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas (2019) pela Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões (URI) Câmpus de Frederico Westphalen. Também possui graduação em Pedagogia (2021) pela Universidade Unicesumar. Atualmente cursando Pós-Graduação em Educação Especial (AEE), Arteterapia, Psicopedagogia e Terapia Ocupacional com ênfase na Saúde Mental. Participou do Programa de Intercâmbio Social, realizado na cidade de La Plata - Argentina, desenvolvendo liderança jovem na educação infantil. Áreas de interesse e conhecimento: Autismo. Educação Especial. Linguagem, Literatura.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Terapia Ocupacional na Saúde Mental

2021 - Atual

Faculdade Futura

Especialização em andamento em Atendimento Educacional Especializado (AEE)

2020 - Atual

Universidade Centro de Ensino Superior de Maringá

Especialização em andamento em Arteterapia

2019 - Atual

Grupo Educacional faveni

Especialização em andamento em Psicopedagogia

2019 - Atual

Grupo Educacional faveni

Graduação em Pedagogia

2019 - 2020

Universidade Centro de Ensino Superior de Maringá

Graduação em Letras - Língua Portuguesa

2015 - 2019

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil.

Graduação interrompida em 2015 em Letras - Inglês

2015 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Ano de interrupção: 2015

Graduação interrompida em 2014 em Química

2014 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões
Bolsista do(a): Programa Universidade para Todos, PROUNI, Brasil. Ano de interrupção: 2014

Curso técnico/profissionalizante em Curso Técnico em secretariado

2012 - 2013

Escola Estadual Técnica José Cañellas

Ensino Médio (2º grau)

2010 - 2012

Colégio Estadual Dr. Dorvalino Luciano de Souza

Formação complementar

2021 - 2021

Capacitação em Autismo. (Carga horária: 120h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.

2019 - 2019

Capacitação Bases Neurológicas do Desenvolvimento. (Carga horária: 80h). , GRUPO EDUCACIONAL FAVENI, FAVENI, Brasil.

2017 - 2017

Curso de Redação Acadêmica. (Carga horária: 20h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Curso Novos Olhares: Letramento, Linguagens e Formação do Leitor. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2016 - 2016

Oficinas Língua cultura e Corpo e imagem - UFRGS.. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso Novos Olhares: da formação de professores à formação de leitores. (Carga horária: 40h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Nivelamento de Língua Portuguesa. (Carga horária: 30h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação em Atendimento ao Público. (Carga horária: 2h). , Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões, URI, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Organização de eventos

RIBEIRO, L. P. S. . Equipe de Apoio, no curso de extensão Novos Olhares: Leituras, ensino e mundo digital. 2017. (Outro).

RIBEIRO, L. P. S. . Equipe de apoio do IV Simpósio Afrocultura; I Simpósio Internacional Culturas Negras e Indígenas nas Américas: Literaturas, Culturas e Minorias. 2017. (Outro).

RIBEIRO, L. P. S. . Comissão Organizadora do Curso Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor. 2016. (Outro).

RIBEIRO, L. P. S. . Voluntária no XIV URI Profissões e VIII Meeting do Recreação. 2016. .

RIBEIRO, L. P. S. . Fiscal do 15 Simulado da Escola de Educação Básica da URI. 2016. (Outro).

RIBEIRO, L. P. S. . Comissão Organizadora dos Novos Olhares: da formação de professores à formação de leitores. 2015. (Outro).

RIBEIRO, L. P. S. . Fiscal no 14 Simulado da Escola de Educação Básica da URI. 2015. (Outro).

RIBEIRO, L. P. S. . Monitora no IV Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL). 2015. (Outro).

Participação em eventos

Teatro tradicional italiano: A Commedia Dell'Arte. 2018. (Outra).

Armandinho e Mafalda vão à escola. 2017. (Oficina).

Atividade de Extensão Cine Latino. 2017. (Outra).

Aula inaugural do Curso de Psicologia e Licenciaturas. 2017. (Outra).

Curso de Poesia e Literatura de Cordel. 2017. (Oficina).

Defesa de exame de qualificacaçãodo PPGL, Mestrado em Letras URI-fw DA, da mestranda elis Gorett Lemos da Fonseca. 2017. (Outra).

II Oficina intitulada: Plágio e Propriedade Intelectual, do programa de Formação de Jovens Pesquisadores. 2017. (Oficina).

I Oficina intitulada: Produção Acadêmica do bolsista, do Programa de Formação de Jovens Pesquisadores. 2017. (Oficina).

IV Oficina intitulada: Comunicação oral e apresentação visual. 2017. (Oficina).

Leitura, Ensino e tecnologias Digitais. 2017. (Oficina).

Redes Sociais e Cyberbullyng. 2017. (Oficina).

aula Inaugural das Licenciaturas "A leitura na formação profissional ".. 2016. (Outra).

Defesa de exame de qualificação do mestrado em Letras da URI ? Bibiane Trevisol defendeu o trabalho intitulado ?Metaforizando os sistemas econômicos ocidental e oriental pelo viés da análise do discurso em diálogo com a literatura gótica.?. 2016. (Outra).

Defesa de exame de qualificação do mestrado em Letras da URI ? Valtenir Mülher Pernambuco defendeu o trabalho intitulado ?A representação de relações sociais na obra a megera domada e na telenovela o cravo e a rosa.?. 2016. (Outra).

Dislexia e Discalculia: um novo olhar sobre os transtornonos de aprendizagem .. 2016. (Simpósio).

Seminário de inclusão - Um olhar sobre Educação Inclusiva: vivendo as diferenças. .. 2016. (Seminário).

XII colóquio ?O conhecimento educativo e os processos educativos no contexto da diversidade?.. 2016. (Outra).

XIII Colóquio "A arte de escrever ciências com arte.". 2016. (Outra).

Aula Inaugural: Pós-graduação em Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa. 2015. (Outra).

Aula Magna "Leitura: o leitor na escola e na universidade". 2015. (Outra).

Primeira Feira Literária de Seberi (FLIS). 2015. (Feira).

V Seminário Institucional Integrador de Iniciação à Docência. 2015. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • RIBEIRO, L. P. S. . O mundo do silêncio. Frederico na web, 18 jul. 2016.

  • RIBEIRO, L. P. S. . O mundo do silêncio. In: Curso Novos Olhares: Letramento, Linguagens e Formação do Leitor., 2016, Frederico Westphalen. Anais do Novos Olhares: letramentos, linguagens e formação do leitor. Frederico Westphalen: Editora URI, 2016. v. 1. p. 93-93.

  • RIBEIRO, L. P. S. . PRÁTICA DOCENTE E FORMAÇÃO DE LEITORES: ATUAÇÃO PIBIDIANA EM ESCOLAS DE FREDERICO WESTPHALEN. In: PIBID/SUL - PARFOR/SUL - ENLICSUL - 1 SEMINÁRIO REGIONAL PROESDE/LICENCIATURAS/SC, 2015, Lages. PIBIDSUL / PARFORSUL / ENLICSUL: impactos na formação docente inicial e continuada., 2015. v. 1. p. 984-984.

  • RIBEIRO, L. P. S. . Discurso e empoderamento feminino na sociedade contemporânea. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, L. P. S. . A Frederico Westphalen Negra: Da África ao Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, L. P. S. . O mundo do silêncio. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • RIBEIRO, L. P. S. . Prática docente e formação de leitores: atuação pibidiana em escolas de Frederico Westphalen. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    Convergências discursivo-comparatistas, Descrição: O projeto Convergências discursivo-comparatistas tem como objetivo comparar analiticamente o processo tradutório enquanto produto e competência, analisando e refletindo sobre as transposições do discurso literário. O trabalho aborda o uso do discurso fílmico-musical em uma análise lítero-musical e fílmico-imagético.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luana Poliana da Silva Ribeiro - Integrante / Maria Thereza Veloso - Coordenador.

Prêmios

2018

Aprovação em Concurso Público, Prefeitura Municipal de Novo Tiradentes.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal Novo Tiradentes. , Rua Lúcio Cavalli, Centro, 98370000 - Novo Tiradentes, RS - Brasil, Telefone: (55) 37449214, Ramal: 300

Experiência profissional

2018 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Ensino, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2017

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Estágiaria, Enquadramento Funcional: Estágiaria Biblioteca Central, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2016

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação a docência, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

Programa Institucional de Iniciação Científica

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de iniciação científica, Carga horária: 20