MARTA SOARES DA SILVA

Graduada em Pedagogia na Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava - FFCL, pela política pública de acesso Programa Universidade para Todos - PROUNI. Possui experiência de efetivo exercício em docência no Estado de Minas Gerais. É Especialista em Educação de Jovens e Adultos para os Privados de Liberdade, pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro - UFTM. É Mestra em Educação pela UFTM, com apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais - FAPEMIG, para desenvolvimento de pesquisa de interesse social com Pedagogia Social e Alfabetização Midiática Informacional para liberdade de expressão com pessoas em momento de egresso do sistema prisional. É Doutoranda em Educação pela Universidade Federal de São Carlos - UFSCar, na linha de pesquisa Educação, Cultura e Subjetividade. Compõe os grupos de pesquisa NEAB/UFSCar e Educação e relações étnico-raciais. Integra Comitê Científico na qualidade de avaliador de periódico - Revista Nucleus, da Fundação Educacional de Ituverava - SP. Atua nas áreas de investigação em espaços não escolares, processo de subjetivação e comunidade, pessoas em momento de egresso do sistema prisional; organização de eventos científicos educacionais e projeto decolonial com anos iniciais.

Informações coletadas do Lattes em 22/05/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2021 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Orientador: Tatiane Consentino Rodrigues
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Educação

2018 - 2020

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: DIÁLOGOS DA PEDAGOGIA SOCIAL E ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA INFORMACIONAL PARA PROMOÇÃO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO DO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL, Ano de Obtenção: 2020
Alexandra Bujokas de Siqueira.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: Pedagogia Social; Egresso do Sistema Prisional; Alfabetização Midiática Informacional;; Liberdade de Expressão.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação de Jovens e Adultos p/ os Privados de Lib

2014 - 2015

Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: O TEATRO DO OPRIMIDO COMO INSTRUMENTO DA EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL
Orientador: Norma Lucia Silva

Graduação em Pedagogia Licenciatura

2008 - 2010

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava
Título: Pedagogia Social no Cárcere: Possibilidade e Entraves
Orientador: Fabiana Claúdia Viana Borges
Bolsista do(a): Ministério da Educação, PROUNI, Brasil.

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Pedagogia. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava, FFCL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Escolas e territorialidades em contextos de incertezas: construindo BIONAS. (Carga horária: 32h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Cinedebate: Caravana.doc reflexões e reticências. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Vidas em pandemia: contextos políticos, sociais e educacionais. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Congresso digital 30 anos do Estatuto da Criança e do Adolescente. (Carga horária: 12h). , Conselho Nacional de Justiça, CNJ, Brasil.

2020 - 2020

?O sistema patriarcal e a cultura da violência e opressão contra mulheres. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

1º WEBINÁRIO ENCONTRO USP ESCOLA. (Carga horária: 29h). , UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO ESCOLAS, USP, Brasil.

2020 - 2020

Redes de Pesquisa e Extensão em Contextos de Privação e Restrição de Liberd. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Alagoas, UFAL, Brasil.

2020 - 2020

A população LGBTQIA+ no ambiente educacional: vamos conversar sobre isso?. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2020 - 2020

Escrita Criativa Biográfica: dos 14 aos 21 anos é a autoeducação. (Carga horária: 2h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em A ESCRITA E A REESCRITA DE TEXTOS NA UNIVERSIDADE: O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Ecosofia: a educação ecológica antroposófica. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Triângulo Mineiro, UFTM, Brasil.

2015 - 2015

Leitura Vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 30h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2014 - 2014

Direitos Humanos e Objetivos de Desenv. do Milênio. (Carga horária: 20h). , ESAF-ESCOLA DE ADMINISTRACAO FAZENDARIA, EAF_FORN, Brasil.

2014 - 2014

TRABALHO EM EQUIPE: OS DESAFIOS DA DIVERSIDADE .... (Carga horária: 4h). , MAGISTRA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, MAGISTRA, Brasil.

2014 - 2014

Vicência Musical no Cotidiano Escolar. (Carga horária: 4h). , MAGISTRA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, MAGISTRA, Brasil.

2014 - 2014

Dif. de Aprend. no Proc. Esc.: Disl., Disg., Disor. (Carga horária: 4h). , MAGISTRA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, MAGISTRA, Brasil.

2014 - 2014

O Teatro do Oprimido C/ Facil. da Prom. da Paz. (Carga horária: 4h). , MAGISTRA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, MAGISTRA, Brasil.

2014 - 2014

Form. da Person., Transt. Psíquicos e a Escola. (Carga horária: 4h). , MAGISTRA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, MAGISTRA, Brasil.

2014 - 2014

Viol. nas Escolas: Rep. Lit., Pol. Púb. e Dir. Hum. (Carga horária: 4h). , MAGISTRA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, MAGISTRA, Brasil.

2014 - 2014

ELABORAÇÃO E GESTÃO DE PROJETOS. (Carga horária: 4h). , MAGISTRA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, MAGISTRA, Brasil.

2014 - 2014

Jogos Dramáticos na Escola. (Carga horária: 4h). , MAGISTRA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, MAGISTRA, Brasil.

2014 - 2014

Viol. nas Escolas: Rep. Lit., Pol. Púb. e Dir. Hum. (Carga horária: 4h). , MAGISTRA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, MAGISTRA, Brasil.

2014 - 2014

Medicalização e Psicologização da Vida Escolar. (Carga horária: 4h). , MAGISTRA ESCOLA DE FORMAÇÃO E DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE EDUCADORES, MAGISTRA, Brasil.

2014 - 2014

Prog. de Saúde e Comp. Vocal do Professor. (Carga horária: 2h). , Governo do Estado de Minas Gerais, GOVERNO/MG, Brasil.

2010 - 2010

Extensão universitária em A História da África na Sala de Aula. (Carga horária: 50h). , Fundação Educacional de Ituverava, FEI, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Correntes Filosóficas: Posit. Marx. e Fenom.. (Carga horária: 25h). , Fundação Educacional de Ituverava, FEI, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em A Ling. dos Corpos e as Novas Doenças da Alma. (Carga horária: 25h). , Fundação Educacional de Ituverava, FEI, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Somos Todos Iguais? A Diversidade na Sala de Aula. (Carga horária: 10h). , Fundação Educacional de Ituverava, FEI, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação com pessoas em momento de egresso do sistema prisional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Teatro do Oprimido.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização midiatica informacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Social.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Projeto decolonial anos iniciais.

Organização de eventos

RESENDE, D. C. ; SILVA, M. S. ; SIMOES, R. M. R. ; SILVA, M. I. ; MAGALHAES, N. R. S. . II Congresso Brasileiro de Educação Integral ? IV Seminário Mineiro de Educação Integral. 2021. (Congresso).

SILVA, M. S. . III SEMINÁRIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2020. (Outro).

SILVA, M. S. ; ONOFRE, E. M. C. ; SANTOS, A. L. P. A. ; BALDAN, A. S. ; CALDAS, E. C. R. . ESPAÇO DE PRIVAÇÃO DE LIBERDADE: EDUCAÇÃO PARA QUÊ E PARA QUEM?. 2020. (Outro).

SILVA, M. S. ; SANTOS, J. C. ; RESENDE, D. C. . I CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2019. (Congresso).

SILVA, M. S. ; RESENDE, D. C. ; SANTOS, J. C. . II SEMINÁRIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2019. (Outro).

SILVA, M. S. . Mídia Educação e Liberdade de Expressão. 2019. (Outro).

SILVA, M. S. . Projeto de Vida. 2019. (Outro).

SILVA, M. S. . Projeto de Vida PrEsp. 2019. (Outro).

RESENDE, D. C. ; SANTOS, J. C. ; SILVA, M. S. . I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2018. (Outro).

SILVA, M. S. . I ENCONTRO DE PROFESSORES DO ALTO DA ESTAÇÃO. 2015. (Outro).

Participação em eventos

II Roda de conversa sobre cooperação acadêmica Brasil-África. 2021. (Outra).

II Seminário de Filosofia e Relações Internacionais. 2021. (Seminário).

IV EITICE Encuentro Internacional de Tesistas e Investigadores en Temáticas de Cárceles y Acceso a derechos Educativos. Fundamentos da Pedagogia Social e Alfabetização Midiática Informacional no processo de Liberdade de Expressão com Egressos do Sistema prisional. 2021. (Congresso).

Para além das grades: reflexões sobre teorias e práticas prisionais contra empobrecidos. 2021. (Outra).

X Simpósio de Pesquisa em Relações Internacionais (SimpoRI) 2021.Direitos Humanos, Contextos de Vulnerabilidade Social e Movimentos contra Hegemônicos: Reflexão para a Construção de Políticas Públicas de Acesso e Uso da Água com Comunidades. 2021. (Simpósio).

?III Colóquio sobre Escrita, Variação Linguística e Interculturalidade I Roda de Conversa sobre Cooperação Acadêmica África -Brasil.Construções culturais: relatos e vivências de estudantes cabo verdianos no Brasil. 2020. (Outra).

?III Colóquio sobre Escrita, Variação Linguística e Interculturalidade I Roda de Conversa sobre Cooperação Acadêmica África -Brasil ?.Liberdade de expressão com egressos do sistema prisional: o direito à palavra na prática da pedagogia social e alfabetização midiática informacional. 2020. (Outra).

Educação Integral e o território: diálogos possíveis. 2020. (Seminário).

Educação Integral e o território: diálogos possíveis.EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL: O TEATRO DO OPRIMIDO COMO POSSIBILIDADE NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO HOMEM INTEGRAL. 2020. (Seminário).

Educação Integral e o território: diálogos possíveis.PEDAGOGIA SOCIAL E ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA PARA PROMOÇÃO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO DO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL. 2020. (Seminário).

Envolva-se: práticas a cidadania.Envolva-se: práticas a cidadania. 2019. (Encontro).

MÍDIA EDUCAÇÃO E LIBERDADE DE EXPRESSÃO.MÍDIA EDUCAÇÃO E LIBERDADE DE EXPRESSÃO. 2019. (Oficina).

I WORKSHOP DE PESQUISA: UM CAFÉ DECOLONIAL.CONSTRUÇÕES CULTURAIS DE ESTUDANTES CABO-VERDIANOS NO BRASIL POR MEIO DO PROGRAMA PEC-G: UMA RELAÇÃO DIALÓGICA. 2018. (Outra).

O Trabalho do Assistente Social no Programa de Inclusão Social do Egresso do Sistema Prisional. 2018. (Oficina).

Roda de Conversa da Virada Educação Minas Gerais. 2015. (Outra).

III CONGRESSO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS: Novas Formas de Ensinar e Aprender. 2014. (Congresso).

MESA REDONDA: A ESCOLA COMO ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO HUMANO. 2014. (Congresso).

Seminário "Rede de Proteção à Criança e ao Adolescente e o Enfrentamento às Drogas: Escola, Família, e Comunidade. 2014. (Seminário).

A História da Africa na Sala de Aula. 2010. (Outra).

II Semana de História, Letras e Pedagogia.Pedagogia Social: A Educação no Cárcere. 2010. (Outra).

Correntes Filosóficas: Positivismo, Marxismo, Fenomelogia A Linguagem do Corpo e as Novas Doenças da Alma e A. 2009. (Outra).

Educação na Exposição "Cérebro: o mundo". 2009. (Exposição).

Feira do Livro de Guará. Feira do Livro de Guará. 2009. (Feira).

I Semana de História, Letras e Pedagogia. 2009. (Outra).

Diferentes Linguagens nas Práticas Pedagógicas. 2008. (Outra).

I Semana de Letras e Pedagogia. 2008. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Sabrina Aparecida Juvêncio Silva

SILVA, M. S.; Andrade. William Donizete; OLIVEIRA, V. L.. A GEOMETRIA DESENVOLVIDA EM CONJUNTO COM A ARTE DO ORIGAMI. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras FFCL Ituverava.

Aluno: FRANCIELE DE ALMEIDA SIMIÃO

SILVA, M. S.; PADUA B, K. C.; SANTOS JUNIOR, O.. A INCLUSÃO DO ALUNO COM DEFICÊNCIA MOTORA NA SALA REGULAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras FFCL Ituverava.

Aluno: TÁLITA DE JESUS MOURA

SILVA, M. S.; RESENDE, D. C.; PEREIRA, M.. A EDUCAÇÃO COMO MEIO DE TRANSFORMAÇÃO SOCIAL NA VIDA DA PESSOA PRIVADA DE LIBERDADE: UM ESTUDO DE CASO NA ASSOCIAÇÃO DE PROTEÇÃO E ASSISTÊNCIA AOS CONDENADOS (APAC) ? ARAXA-MG. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras FFCL Ituverava.

Aluno: Vitor Hugo Moraes Pereira

SILVA, M. S.; BORGES, A. S. M.; GRACIOLI, M. M.. ADAPTAÇÕES CURRICULARES AO ESTUDANTE COM SÍNDROME DE DOWN NA ESCOLA REGULAR. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras FFCL Ituverava.

Aluno: Andresa dos Santos

SILVA, M. S.; PADUA B, K. C.; COLOMBINI, F. P. S.. PROCESSOS EDUCACIONAIS E FAMILIARES NA IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras FFCL Ituverava.

Aluno: Andressa dos Santos

SILVA, M. S.; PADUA B, K. C.. PROCESSOS EDUCACIONAIS E FAMILIARES NA IDENTIFICAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia Licenciatura) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ituverava.

Aluno: Alisson Roberto Zanqueta

SILVA, M. S.; DIAS, P. D. F. H.. Elementos históricos da Folia de Reis. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Produções bibliográficas

SILVA, M. S. ; CRUZ, S. R. ; DIAS, C. M. C. . Por uma Epistemologia do saber da experiência com a comunidade descolonizada. Revista Profissão Docente (Online) , v. 23, p. 01-16, 2023.
SILVA, M. S. ; SIQUEIRA, A. B. . Alfabetização midiática informacional, pedagogia social e liberdade de expressão com egresso do sistema prisional. REVISTA ELETRÔNICA DE EDUCAÇÃO (SÃO CARLOS) , v. 15, p. e4742037, 2022.
SOARES DA SILVA, MARTA ; DIAS, C. M. C. . Alfabetização midiática como instrumento da pedagogia social no processo de socialização de pessoas em momento de egresso do sistema prisional. INICIAÇÃO & FORMAÇÃO DOCENTE , v. 9, p. 1-19, 2022.
SILVA, M. S. . Formação de professor: pensando a adoção na perspectiva da autoeducação. EVIDÊNCIA (ARAXÁ) , v. 15, p. 179-188, 2019.
SILVA, M. S. . O Teatro do Oprimido como instrumento da educação no sistema prisional. EVIDÊNCIA (ARAXÁ) , v. 15, p. 99-115, 2019.
SILVA, M. S. ; CRUZ, S. R. . DAS CONVENÇÕES INTERNACIONAIS ÀS FRONTEIRAS COLONIAIS: REFLEXÃO PARA A CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO E USO DA ÁGUA COM COMUNIDADES LOCAIS. In: Agemir Bavaresco; Jair Tauchen; João Jung; Teresa Marques. (Org.). DAS CONVENÇÕES INTERNACIONAIS ÀS FRONTEIRAS COLONIAIS: REFLEXÃO PARA A CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE ACESSO E USO DA ÁGUA COM COMUNIDADES LOCAIS. 1ed.Porto Alegre: Editora Fundação Fênix, 2021, v. , p. 269-281.
SILVA, M. S. ; CRUZ, S. R. . PROCESSOS FORMATIVOS DECOLONIAIS PARA O DIREITO DE ACESSO UNIVERSAL A ÁGUA: ENSAIO INVESTIGATIVO BRASIL/CABO-VERDE. In: Shutz, J. ; Murcia, J. ; Amaral, M.; Araújo, M.. (Org.). ESCRITOS DE EDUCAÇÃO: PESPECTIVAS E TENDÊNCIAS. 1ed.CRUZ ALTA: ILUSTRAÇÃO, 2020, v. I, p. 177-188.
SILVA, M. S. ; CRUZ, S. R. . Adoção e formação de professores: a autoeducação como caminho possível. In: Jenerton Arlan Schutz; Leandro Mayer. (Org.). Entremeios da Educação Contemporânea. 1ed.Cruz Alta: ILUSTRAÇÃO, 2020, v. 1, p. 207-218.
CRUZ, S. R. ; SILVA, M. S. ; RESENDE, D. C. ; ALVES, E. C. S. . REFLEXÕES E EXPERIÊNCIAS DE ESTUDANTES CABO VERDIANOS NO BRASIL: RELATOS E CONSTRUÇÕES CULTURAIS. In: Educação Integral e o território: diálogos possíveis, 2020, Uberaba. ANAIS Educação Integral e o território: diálogos possíveis, 2020. p. 487-492.
SILVA, M. S. ; CRUZ, S. R. ; RESENDE, D. C. ; ALVES, E. C. S. . PEDAGOGIA SOCIAL E ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA PARA PROMOÇÃO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO DO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL. In: Educação Integral e o território: diálogos possíveis, 2020, Uberaba. anais Educação Integral e o território: diálogos possíveis, 2020. p. 499-507.
SILVA, M. S. . DIÁLOGOS DA PEDAGOGIA SOCIAL E LEITURA MIDIÁTICA INFORMACIONAL PARA CONTRIBUIÇÕES NA (RES) SOCIALIZAÇÃO DO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL NA PERSPECTIVA ANTROPOSÓFICA. In: XIV Seminário Nacional O Uno e o Diverso na Educação Escolar - III Encontro de Educação em Ciências e Matemática - XII Seminário de Prática Educativa/ Pedagogia Faced/UFU, 2018, UBERLÂNDIA - MG. ANAIS, 2018. p. 336-646.
SILVA, M. S. . A HISTÓRIA DA DIVERSIDADE CULTURAL DO BRASIL: UM INSTRUMENTO DE ERRADICAÇÃO DA CULTURA DE VIOLÊNCIA NA ESCOLA E NA SOCIEDADE.. In: III SEMINÁRIO PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS E PROMOÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ: BUSCANDO CAMINHOS, 2014, Caeté - Mg. III SEMINÁRIO PREVENÇÃO DA VIOLÊNCIA NAS ESCOLAS E PROMOÇÃO DE UMA CULTURA DE PAZ: BUSCANDO CAMINHOS. Belo Horizonte - Mg: Magistra - A Escola da Escola, 2014. v. Único.
SILVA, M. S. . PEDAGOGIA SOCIAL NA ESCOLA E NO CÁRCERE: UMA RELAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA, EM DEFESA DOS DIREITOS HUMANOS. In: III CONGRESSO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS: Novas Formas de Ensinar e Aprender, 2014, Caeté - MG. III CONGRESSO DE PRÁTICAS EDUCACIONAIS: Novas Formas de Ensinar e Aprender. Belo Horizonte - Mg: Magistra - A Escola da Escola, 2014. v. Único.
CRUZ, S. R. ; RESENDE, D. C. ; SILVA, M. S. ; ALVES, E. C. S. . EDUCAÇÃO EM JORNADA AMPLIADA E OS ESPAÇOS EDUCATIVOS: REFLEXÕES A PARTIR DE UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA. In: Educação Integral e o território: diálogos possíveis, 2020, Uberaba. ANAISEDUCAÇÃO INTEGRAL E O TERRITÓRIO: DIÁLOGOS POSSÍVEIS, 2020. p. 435-438.
SILVA, M. S. ; CRUZ, S. R. ; ALVES, E. C. S. ; RESENDE, D. C. . EDUCAÇÃO NO SISTEMA PRISIONAL: O TEATRO DO OPRIMIDO COMO POSSIBILIDADE NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO HOMEM INTEGRAL. In: Educação Integral e o território: diálogos possíveis, 2020, Uberaba. ANAISEDUCAÇÃO INTEGRAL E O TERRITÓRIO: DIÁLOGOS POSSÍVEIS, 2020. p. 444-449.
SILVA, M. S. ; SIQUEIRA, A. B. . Contribuições da Mídia-Educação após ?canto da liberdade?. In: IV SEMINÁRIO DE FROMAÇÃO DE PROFESSORES ANGOLA - BRASIL, 2019, SUMBE - CUANZA SUL. ANAIS, 2019.
SILVA, M. S. . PEDAGOGIA SOCIAL NO CÁRCERE: POSSIBILIDADES E ENTRAVES. In: II Congresso Congresso Internacional Trabalhos Docentes e Processos Educativos, 2013, Uberaba. Revista Encontro de Pesquisa em Educação. Uberaba - Mg, 2013. v. Único.
CRUZ, S. R. ; SILVA, M. S. . Construções culturais: relatos e vivências de estudantes cabo verdianos no Brasil. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ONOFRE, E. M. C. ; SILVA, M. S. ; CALDAS, E. C. R. ; SANTOS, A. L. P. A. ; BALDAN, A. S. . MINICURSO: Espaços de privação de liberdade: educação para quê e para quem?,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. S. . DIÁLOGOS DA PEDAGOGIA SOCIAL E ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA PARA PROMOÇÃO DA LIBERDADE DE EXPRESSÃO DO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. S. ; SIQUEIRA, A. B. . Contribuições da Mídia-Educação após ?canto da liberdade?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, M. S. . MÍDIA, EDUCAÇÃO E LIBERDADE DE EXPRESSÃO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. S. . PROJETO DE VIDA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. S. . DIÁLOGOS DA PEDAGOGIA SOCIAL E LEITURA MIDIÁTICA INFORMACIONAL PARA CONTRIBUIÇÕES NA (RES) SOCIALIZAÇÃO DO EGRESSO DO SISTEMA PRISIONAL NA PERSPECTIVA ANTROPOSÓFICA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, M. S. . O TEATRO DO OPRIMIDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, M. S. . O TEATRO DO OPRIMIDO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, M. S. . ESTIGMAS E PRECONCEITOS. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA, M. S. . A História da Diversidade Cultural do Brasil: Um Instrumento de Erradicação da Cultura de Violência na Escola e na Sociedade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, M. S. . Pedagogia Social na Escola e no Cárcere: Uma Relação Teórico - Prática, em Defesa dos Direitos Humanos.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, M. S. . Pedagogia Social: A Educação no Cárcere. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, M. S. . Uma pedagogia pela defesa dos direitos humanos. Belo Horizonte: AMAE EDUCANDO, 2014 (Educação).

Outras produções

SILVA, M. S. . II Congresso Brasileiro de Educação Integral ? IV Seminário Mineiro de Educação Integral. 2021.

SILVA, M. S. . III SEMINÁRIO MINEIRO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2020.

SILVA, M. S. . AS INTERFACES DO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE ESTRATÉGIAS IDENTITÁRIAS DE JOVENS EM CONTEXTO MIGRATÓRIO. 2020.

SILVA, M. S. . Direito Penal na era Pós-Democrática: Intervenção Federal, Presunção de Inocência e Opinião Pública. 2019.

SILVA, M. S. . ESTUDO EM CASA 2020. 2020; Tema: EDUCAÇÃO. (Fórum).

OLIVEIRA, M. M. ; SILVA, M. S. ; CRUZ, S. R. . POLÍTICAS PÚBLICAS EM CONTEXTOS DE VULNERABILIDADE E MOVIMENTOS CONTRA HEGEMÔNICOS. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ONOFRE, E. M. C. ; SILVA, M. S. ; CALDAS, E. C. R. ; OLIVEIRA, M. M. ; SANTOS, A. L. P. A. ; BALDAN, A. S. . Espaços de privação de liberdade: educação para quê e para quem?,. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estudante

2013 - Atual

Secretaria de Educação do Estado de Minas Gerais (MG)

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 24

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de Ituverava SP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio remunerado, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.