Elóra Montelli Pereira

Psicóloga graduada pela Universidade Franciscana (UFN) da cidade de Santa Maria pertencente ao Estado do Rio Grande do Sul, Brasil. Já foi estagiária de psicologia na AAPECAN - Associação de Apoio a Pessoas com Câncer, sob supervisão (por um semestre). Também participou desde o segundo semestre de 2017 do Programa de Atenção Integrada em Psicologia (PAIP) da UFN realizando atendimento clínico individual, até o segundo semestre de 2019. Ademais, realiza formação EAD no curso de Psicoterapia Cognitivo-Comportamental desde novembro de 2018. Autônoma, trabalhando com psicoterapia e avaliação psicológica online; Pesquisadora independente em saúde LGBTI+; Coordenadora do GT de Diversidade Sexual e Gênero da subsede centro-oeste - CRPRS; Psicóloga Perita no TJRS.

Informações coletadas do Lattes em 06/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL

2018 - Atual

Instituto WP

Graduação em Psicologia

2014 - 2020

Universidade Franciscana
Título: Transtorno de Personalidade Antissocial e crimes sexuais relacionados
Orientador: Carlos Alberto Decimo Martins

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 2014 em Auxiliar Administrativo

2013 - Atual

Instituto Mix de Profissões
Ano de interrupção: 2014

Ensino Médio (2º grau)

2013 - 2014

Centro Educacional Novo Milênio

Formação complementar

2021 -

Política Nacional de Saúde LGBT. (Carga horária: 30h). , CURSOS LÚMINA - UFRGS, LUMINA, Brasil.

2019 -

Introdução ao texto acadêmico ? 2ª edição. (Carga horária: 20h). , CURSOS LÚMINA - UFRGS, LUMINA, Brasil.

2019 -

Termine sua Tese. (Carga horária: 12h). , CURSOS LÚMINA - UFRGS, LUMINA, Brasil.

2021 - 2021

Neurobiologia dos transtornos mentais. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.

2021 - 2021

Psicofarmacologia. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em CURSO DE EXTENSÃO E CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL Gestão e Liderança - EAD. (Carga horária: 40h). , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Psicopatologia Forense: Mentes Criminosas. (Carga horária: 9h). , Helix Cursos, HELIX, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Viagem de Estudos ao Hospital Psiquiátrico São Pedro. (Carga horária: 20h). , Universidade Franciscana, UFN, Brasil.

2018 - 2018

NECROPSIA FORENSE. (Carga horária: 9h). , RENOVA CURSOS E EVENTOS, RENOVA CURSOS, Brasil.

2016 - 2016

CAPACITAÇÃO E SELEÇÃO DO PROGRAMA PRIMEIRA INFÂNCIA MELHOR. (Carga horária: 12h). , Prefeitura Municipal de Santa Maria, P/SANTA MARIA, Brasil.

2016 - 2016

CURSO DE FOUR SKILLS COM APROVEITAMENTO. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2015 - 2015

PSICOLOGIA FORENSE. (Carga horária: 9h). , RENOVA CURSOS E EVENTOS, RENOVA CURSOS, Brasil.

2015 - 2015

FOUR SKILLS 1. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2014 - 2014

MINI CURSO DE ENTOMOLOGIA FORENSE. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Organização de eventos

PEREIRA, E. M. . RODA DE CONVERSA: UMA TROCA DE EXPERIÊNCIA ENTRE FORMANDOS E ACADÊMICOS DOS SEMESTRES INICIAIS. 2019. (Outro).

PEREIRA, E. M. . RODA DE CONVERSA SOBRE SAÚDE MENTAL NA UNIVERSIDADE. 2019. (Outro).

PEREIRA, E. M. . INSTRUMENTALIZANDO PROFISSIONAIS DA SAÚDE: SUICÍDIO NO PÚBLICO LGBTI+. 2019. (Outro).

PEREIRA, E. M. . TRABALHOS FINAIS DE GRADUAÇÃO, 1 SEMESTRE DE 2017 - UFN. 2017. (Outro).

PEREIRA, E. M. . V JORNADA INTERDISCIPLINAR EM SAÚDE - JIS. 2016. (Outro).

PEREIRA, E. M. . 8 INTERFACES NO FAZER PSICOLÓGICO. 2016. (Outro).

Participação em eventos

IX Seminário de Pesquisa e Integração EHPS ? Corpos Dissidentes no Território Brasileiro: Educação e Resistência. 2021. (Seminário).

Saberes indígenas por outras psicologias. 2021. (Outra).

Webnário Atendimento Psicossocial Nas audiências de Custódia. 2021. (Outra).

Aula Aberta sobre Intervenção clínica em Terapia Cognitivo Comportamental,. 2020. (Outra).

INSTRUMENTALIZANDO PROFISSIONAIS DA SAÚDE: SUICÍDIO NO PÚBLICO LGBTI+. 2019. (Outra).

OFICINA - ELABORAÇÃO DE CURRÍCULO LATTES. 2019. (Oficina).

PSICOCINE YOUNLU E O SUICÍDIO. 2019. (Outra).

VI PSICOLOGIA, SABERES E PRÁTICAS - CLÍNICA AMPLIADA: (DES) CONSTRUÇÕES E DESAFIOS. 2019. (Seminário).

VI PSICOLOGIA, SABERES E PRÁTICAS - OFICINA ELABORAÇÃO DE CURRÍCULO LATTES. 2019. (Oficina).

XXIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE: O conhecimento que transforma. 2019. (Simpósio).

9 INTERFACES NO FAZER PSICOLÓGICO. 2018. (Outra).

GRUPO DE ESTUDOS CHIMASUS - POLÍTICAS PÚBLICAS DESAÚDE, DISFORIA DE GÊNERO E SAÚDE DA POPULAÇÃO LGBT+. 2018. (Outra).

III ENCONTRO SOBRE O CENÁRIO DA PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO DE SANTA MARIA. 2018. (Outra).

IV CONGRESSO DO SABER PSICANALÍTICO. 2018. (Congresso).

AVANÇOS, RETROCESSOS E DESAFIOS NA POLÍTICA DE SAÚDE MENTAL BRASILEIRA. 2017. (Outra).

CLÍNICA: UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR. 2017. (Outra).

SUICÍDIO E QUESTÕES MIDIÁTICAS. 2017. (Outra).

2ª JORNADA RODAS DE CONVERSAS DIÁLOGOS SOBRE MEDIAÇÃO, ARBITRAGEM E PRÁTICAS RESTAURATIVAS. 2016. (Outra).

OFICINA: PRODUÇÃO DE ARTIGO CIENTÍFICO. 2016. (Oficina).

OFICINA TÉCNICAS DE ESTUDO E MEMORIZAÇÃO. 2014. (Oficina).

PARTICIPAÇÃO VOLUNTÁRIA - BATALHÃO DE INFANTARIA DE FORÇA DE PAZ DO 21 CONTINGENTE BRASILEIRO O ENVIADO AO HAITI.EXERCÍCIO BÁSICO DAS OPERAÇÕES DE PAZ (EBOP). 2014. (Outra).

XVIII SEMANA ACADÊMICA DA VETERINÁRIA. 2014. (Outra).

Produções bibliográficas

PEREIRA, E. M. ; PRESTES, F. A. ; KRUEL, C, S. . LUDICIDADE E BRINQUEDOTECA HOSPITALAR. In: XXIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE: O conhecimento que transforma, 2019, Santa Maria. Anais do XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, Santa Maria - RS, 2019. v. 11.
HOMERCHER, B. M. ; PEREIRA, E. M. ; ABAID, J. L. W . Inclusão Escolar e Relato de Experiência: Possibilidades de Atuação do Psicólogo. In: XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão - SEPE, 2018, Santa Maria. Anais do XXII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, Santa Maria - RS. Santa Maria, 2018. v. 10.
PEREIRA, E. M. ; PRESTES, F. A. ; OLIVEIRA, F, S. . GERONTOLOGIA LGBT. In: XXIII SIMPÓSIO DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO - SEPE: O conhecimento que transforma, 2019, SANTA MARIA. Anais do XXIII Simpósio de Ensino, Pesquisa e Extensão, Santa Maria - RS, 2019. v. 11.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Franciscana

Vínculo: INSTITUCIONAL, Enquadramento Funcional: ACADÊMICA

Outras informações:
Graduação em andamento em Psicologia. Universidade Franciscana, UFN, Brasil.

2019 - 2019

Universidade Franciscana

Vínculo: INSTITUCIONAL, Enquadramento Funcional: ACADÊMICA, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágios Curriculares Específicos III e IV da graduação de psicologia da Universidade Franciscana (UFN). Esse estágio está sendo realizado no Programa de Atenção Integrada em Psicologia (PAIP) da UFN. Seu intuito é desenvolver práticas analítico-institucionais em prevenção e promoção da saúde, bem como planejar e realizar intervenções psicológicas, a partir do reconhecimento e caracterização das especificidades do contexto de estágio. As atividades realizadas são diagnóstico, análise da demanda, planejamento e intervenção para o coletivo. Realizo ainda atendimentos clínicos breve e focais.

2018 - 2018

Universidade Franciscana

Vínculo: INSTITUCIONAL, Enquadramento Funcional: ACADÊMICA, Carga horária: 12

Outras informações:
Estágios Curriculares Específicos I e II da graduação de psicologia da Universidade Franciscana (UFN). Esse estágio foi realizado no Programa de Atenção Integrada em Psicologia (PAIP) da UFN. Seu intuito é desenvolver práticas analítico-institucionais em prevenção e promoção da saúde, bem como planejar e realizar intervenções psicológicas, a partir do reconhecimento e caracterização das especificidades do contexto de estágio. As atividades realizadas são diagnóstico, análise da demanda, planejamento e intervenção a partir do reconhecimento e caracterização das especifidades dos processos clínicos.

2017 - 2017

Universidade Franciscana

Vínculo: INSTITUCIONAL, Enquadramento Funcional: ACADÊMICA, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio Curricular Básico III da graduação de psicologia da Universidade Franciscana aconteceu no Programa de Atenção de Psicologia (PAIP) da instituição. O PAIP tem como intuito atender psicologicamente acadêmicos e funcionários da UFN. O objetivo do estágio básico III nesse setor foi o processo de avaliação em psicologia. A ideia é planejar e executar tais intervenções avaliativas a partir de diferentes enfoques teóricos e campos de atuação.

2016 - 2016

Universidade Franciscana

Vínculo: INSTITUCIONAL, Enquadramento Funcional: ACADÊMICA, Carga horária: 2

Outras informações:
Estágio Curricular Básico I da graduação de psicologia da Universidade Franciscana (UFN). Esse estágio aconteceu na Clínica de Odontologia dentro da mesma instituição. O intuito do estágio era a prática de observação das possibilidades de intervenção em diferentes campos de estudo e atuação da psicologia.

2017 - 2017

Associação de Apoio a Pessoas com Câncer

Vínculo: INSTITUCIONAL, Enquadramento Funcional: ACADÊMICA, Carga horária: 3

Outras informações:
Estágio Curricular Básico II da graduação de psicologia da Universidade Franciscana (UFN). Este estágio tem como foco o planejamento da intervenção em grupo, e a utilização de técnicas para avaliar e problematizar resultados. As atividades programadas foram a intervenção e o desenvolvimento em um grupo considerado operativo na Associação de Pessoas com Câncer (AAPECAN). Desse modo, foi executado uma avaliação e problematização da intervenção, e, posteriormente, uma documentação da experiência.

2019 - 2019

PLANETA EMBREAGENS

Vínculo: ESTÁGIO EXTRACURRICULAR, Enquadramento Funcional: ACADÊMICA, Carga horária: 2

Outras informações:
Esse estágio é extracurricular e voluntário. O papel do estudante de psicologia nesse espaço é pensar práticas de promoção de saúde, intervindo quando possível a luz do aporte teórico da psicologia organizacional e do trabalho, considerando os fatores subjetivos e objetivos envolvidos nesse processo.