Daniela Coelho Lastória de Godoi
Doutoranda em Ciências pela Escola de Educação Física e Esporte da USP. É Mestre em Ciências pela Escola de Educação Física e Esporte da USP (2020). Possui Bacharelado e Licenciatura em Educação Física pela Escola de Educação Física e Esporte pela USP (1998). Trabalha no Colégio Bandeirantes desde 1997 até o presente momento.
Informações coletadas do Lattes em 07/06/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Doutorado em Ciências
2021 - Atual
Universidade de São Paulo
Título: ANÁLISE DO CONHECIMENTO BÁSICO PARA O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA IMPACTADO PELA PANDEMIA DO COVID 19: ESTUDO DE CASO EM UMA ESCOLA DA REDE PRIVADA
Jorge Alberto de Oliveira. Palavras-chave: Docente; Educação Física; Conhecimento Pedagógico; escola; Pandemia.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTE
2018 - 2020
Universidade de São Paulo
Título: Escolares com indicativos do transtorno do déficit de atenção/hiperatividades e os comportamentos socioemocionais em aulas de educação física e no âmbito familiar: estudo de caso, Ano de Obtenção: 2021
Jorge Alberto de Oliveira.Palavras-chave: Educação Física; escola; socioemocional; TDAH; TOD.Grande área: Ciências da Saúde
Especialização em Fisiologia do Exercício
2005 - 2006
Universidade Federal de São Paulo
Título: Comportamento da frequência cardíaca, pressão arterial e atividade uterina maternais frente ao exercício
Orientador: Ana Amélia Benedito Silva
Especialização em Natação e Atividades Aquáticas
1999 - 2000
Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas
Título: Programas de educação física voltados para portadores de asma brônquica
Orientador: Mauro Gomes de Mattos
Graduação em Abi - Educação Física e Esporte
1993 - 1998
Universidade de São Paulo
Título: Programas de educação física voltados para portadores de asma brônquica: considerações acerca das suas adequações as necessidades simbólicas
Orientador: Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva
Formação complementar
2024 - 2024
Transtorno do Neurodesenvolvimento. (Carga horária: 198h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.
2016 - 2016
A Convivência na Ética Profissional. (Carga horária: 60h). , Colegio Bandeirantes, COLÉGIO BAND, Brasil.
2005 - 2006
Extensão universitária em Fisiologia do Exercício. (Carga horária: 360h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.
1999 - 2000
Extensão universitária em Especialização em Natação e Atividades Aquáticas. (Carga horária: 360h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Organização de eventos
GODOI, D. C. L. . XV Seminário de Educação Física Escolar. 2019. (Outro).
Participação em eventos
I A Talks. 2025. (Simpósio).
Primeiro Congresso Internacional Pediatherapies de Deficiências na Infância (I CIPEDIA),. Inclusão De Alunos Com O Transtorno Do Desenvolvimento Da Coordenação Por Meio De Grandes Jogos. 2025. (Congresso).
26th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions. Socio-emotional profile of children with signs of ADHD in municipal schools in the city of São Paulo. 2024. (Congresso).
DCD - 15. Playful activities and cooperative games to improve the movement and inclusion of students with developmental coordination disorder. 2024. (Congresso).
iacapap Rio de Janeiro. Motor performance of children in second childhood with signs of ADHD. 2024. (Congresso).
8.o Encontro Paulista de Comportamento Motor.Manipulação do estímulo visual em um jogo recreativo: implicações na habilidade motora e nos aspectos socioemocionais dos alunos. 2023. (Encontro).
Seminário Inalgural Pós graduação. 2023. (Seminário).
A Construção da Personalidade Ética. 2020. (Outra).
Seminário Digital de Saúde Mental - Ansiedade com o retorno da pandemia: como lidar?. 2020. (Seminário).
Seminário Digital de Saúde Mental - Gatilhos emocionais.. 2020. (Seminário).
Seminário Digital de Saúde Mental - Por quais razões as crianças e adolescentes estão mais ansiosos?. 2020. (Seminário).
Seminário Digital de Saúde Mental - Promover para prevenir Saúde mental no ambiente escolar. 2020. (Simpósio).
Seminário Digital de Saúde Mental - Suicídio, aspectos psiquiátricos de prevenção. 2020. (Seminário).
Webinar Gratuito Transtornos do Neurodesenvolvimento. 2020. (Outra).
X Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2020. (Congresso).
IX Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2019. (Congresso).
Seminário Inaugural de Pós-Graduação - 2019. 2019. (Seminário).
II Simpósio de Pesquisa da Escola de Educação Física e Esporte.Análise do desempenho motor e dos aspectos socioemocionais em aulas de Educação Física relacionados aos transtornos neurodesenvolvimentais.. 2018. (Simpósio).
IV Seminário de Atenção ao Desenvolvimento Infantil. 2018. (Seminário).
Seminário Inaugural de Pós-Graduação 2018. 2018. (Seminário).
Participação em bancas
ALEXANDRA VALIM RODRIGUES ANDRÉLASTÓRIA, D. C.. FISIOTERAPIA NA REABILITAÇÃO DO INDIVÍDUO COM TEA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidade Federal do ABC.
LUCIANO JOSE BARBOSA;LASTÓRIA, D. C.. O DIREITO DO ALUNO SURDO À EDUCAÇÃO: A CLASSE HOSPITALAR COMO UM AMBIENTE HUMANIZADO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidade Federal do ABC.
STEPHANIE EMANUELLE TUMENAS CABRAL DA COSTA,;LASTÓRIA, D. C.. COMO AS ATIVIDADES NA AULA DE EDUCAÇÃO FÍSICA CONTRIBUEM PARA O DESENVOLVIMENTO E QUALIDADE DE VIDA DE CRIANÇAS COM AUTISMO ATRAVÉS DO DESENVOLVIMENTO PSICOMOTOR E INTERAÇÃO SOCIAL. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Fisioterapia) - Universidade Federal do ABC.
LASTÓRIA, D. C.. INTEGRANDO GERAÇÕES E PROMOVENDO A SAÚDE: GERONTOTECNOLOGIAS EDUCACIONAIS GAMIFICADAS. 2022. Instituto Federal de São Paulo.
Produções bibliográficas
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LASTÓRIA, D. C. ; S, S. R. ; OLIVEIRA, J. A. . COMPORTAMENTOS SOCIOEMOCIONAIS DE ESCOLARES COM TDAH NA VISÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DOS PAIS/RESPONSÁVEIS. REBESCOLAR , v. I, p. 23-40, 2021.
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LASTÓRIA, D. C. ; Lima, G.L. ; S, S. R. ; OLIVEIRA, J. A. . Slackline uma prática possível na Educação Física Escolar. REBESCOLAR , v. I, p. 228-237, 2021.
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LASTÓRIA, D. C. ; GONDO, F. M. ; SIQUEIRA, L. . Hidrate-se: um olhar sobre o exercício físico e as bebidas isotônicas. INTERDISCIPLINARIDADE , v. I, p. 72-82, 2015.
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S, S. R. (Org.) ; FURTADO, O. L. P. C. (Org.) ; GODOI, D. C. L. (Org.) ; MARTINS, C. M. (Org.) . 90 anos da Educação Física Escolar da Escola de Educação Física e Esporte - Universidade de São Paulo. 1. ed. São Paulo: USP, 2024. v. 1. 736p .
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Lima, G.L. ; GODOI, D. C. L. ; S, S. R. . SLACKLINE UMA PRÁTICA POSSÍVEL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, REBESCOLAR, p. 228 - 237, 01 jul. 2022.
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GODOI, D. C. L. ; OLIVEIRA, J. A. ; S, S. R. . COMPORTAMENTOS SOCIOEMOCIONAIS DE ESCOLARES COM TDAH NA VISÃO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DOS PAIS/RESPONSÁVEIS. Revista Brasileira de Educação Física Escolar, REBESCOLAR, p. 23 - 40, 01 mar. 2021.
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GODOI, D. C. L. ; GONDO, F. M. ; SIQUEIRA, L. . Hidrate-se: um olhar sobre o exercício físico e as bebidas hisotônicas.. Interdisciplinaridade, São Paulo, p. 7 - 119, 01 out. 2015.
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GODOI, D. C. L. ; HASUE, R. ; OLIVEIRA, J. A. ; S, S. R. . Inclusão De Alunos Com O Transtorno Do Desenvolvimento Da Coordenação Por Meio De Grandes Jogos. 2025. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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GODOI, D. C. L. ; MENDES, L. ; TOLEDO, T. ; S, S. R. ; OLIVEIRA, J. A. . Playful activities and cooperative games to improve the movement and inclusion of students with Developmental Coordination Disorder. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MENDES, L. ; GODOI, D. C. L. ; TOLEDO, T. ; OLIVEIRA, J. A. . Socio-emotional profile of children with signs of ADHD in municipal schools in the city of São Paulo. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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LASTÓRIA, D. C. ; DE SIMONE, C. A. ; Haddad, T. ; OLIVEIRA, J. A. . Manipulação do estímulo visual em um jogo recreativo: implicações na habilidade motora e nos aspectos socioemocionais dos alunos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GODOI, D. C. L. ; SILVA, L. . A Cartografia na investigação espaço - temporal da cidade e da escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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LASTÓRIA, D. C. ; OLIVEIRA, J. A. . Análise do desempenho motor e dos aspectos socioemocionais em aulas de Educação Física relacionados aos transtornos neurodesenvolvimentais.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LASTÓRIA, D. C. . Jogo Virtual Como Estratégia Nas Aulas De Educação Física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GODOI, D. C. L. . Hidrate-se: um olhar sobre o exercício físico e as bebidas hisotônicas.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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GODOI, D. C. L. . Formando Cidadãos Globais: Direito da Criança. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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GODOI, D. C. L. . Hidrate-se. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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LASTÓRIA, D. C. . Conhecimento do Corpo Transmitido para Alunos de uma 1.a Série do Ensino Fundamental Através das Aulas de Educação Física.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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LASTÓRIA, D. C. . Conhecimento Teórico a Respeito do Corpo e do seu Controle: Uma Proposta para as Aulas de Educação Física no Ensino Médio.. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
GODOI, D. C. L. ; GONDO, F. M. ; PISSOLITO, M. ; BUSCATO, L. ; SILVA, L. ; ASSUMPCAO, C. ; RABELO, P. . Intercâmbio Virtual de Culturas. 2011; Tema: Diversidade Cultural. (Blog).
GODOI, D. C. L. ; GODOI, P. A. ; MARIANO JUNIOR, J. R. ; GONDO, F. M. . Basquetebol - Treino para as férias. 2012. (e-book).
Prêmios
2012
Prêmio Cidadão Global, Fundação Roberto Marinho.
2011
Prêmio Internacional EducarRede, Telefonica.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colegio Bandeirantes, EMPRESA/INSTITUIÇÃO. , Rua Estela - de 181/182 a 389/390, Vila Mariana, 04011001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 50873500, Ramal: 19
Experiência profissional
1997 - Atual
Colégio BandeirantesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1996 - 1996
Universidade de São PauloVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitor, Carga horária: 6
Outras informações:
Monitor bolsista junto ao curso Aprendendo a Nadar, com carga horária de 128 horas.
1995 - 1996
Academia StylusVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 5
Outras informações:
Monitor nas áreas de natação para 1.a e 2.a infância, adolescência, idade adulta e hidroginástica para a terceira idade.
1995 - 1995
Associação para Profissionalização, Orientação e Integração do ExcepcionalVínculo: Monitor, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 4
Outras informações:
Desenvolveu um programa de Educação Física para adultos excepcionais.
1995 - 1997
Colegio Albert SabinVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 11
Outras informações:
Elaborou e executou um programa de iniciação esportiva para alunos do ensino infantil e fundamental 1.
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