Ana Clara Lima Rodrigues
Doutoranda em Educação, pela UNESA, na Linha de pesquisa: Tecnologias de Informação e Comunicação nos Processos Educacionais TICPE, tendo como orientadora a Prof. Dr. Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa.Mestre pela UNICARIOCA em Novas Tecnologias Digitais na Educação. Possui graduação em Matemática pelo Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos (1994) e Licenciatura em Pedagogia pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (2022). Atualmente é Formadora de matemática da Prefeitura da cidade de Nova Iguaçu, atuando com professores do Ensino Fundamental I e do Ensino Fundamental II, tutora a distância da plataforma educo.on, programa de educação continuada online da prefeitura municipal de Nova Iguaçu e professora Articuladora do GET (Ginário Educacional Tecnológico) da Secretaria Municipal do Rio de Janeiro. Atuou como professor docente I matemática do Governo do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Matemática.
Informações coletadas do Lattes em 17/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em andamento em Educação
2023 - Atual
Universidade Estácio de Sá
Título: ESTUDO DE CASO SOBRE A IMPLEMENTAÇÃO DA CULTURA MAKER NO GINÁSIO EDUCACIONAL TECNOLÓGICO DE UMA ESCOLA PÚBLICA NO RIO DE JANEIRO
Stella Maria Peixoto de Azevedo Pedrosa.
Mestrado em Mestrado Profissional Novas Tecnologias Digitais na Educação
2017 - 2018
Centro Universitário Carioca
Título: Uma proposta metodológica aplicada ao letramento por meio da ferramenta digital Stop Motion
, Ano de Obtenção: 2018.Verônica Elói de Almeida.Coorientador: André Cotelli do Espírito Santo. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Graduação em Pedagogia
2015 - 2022
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: As transformações no uso das tecnologias no contexto das práticas pedagógicas escolares em um cenário pandêmico e pós-pandêmico
Orientador: Vivian Martins
Graduação interrompida em 2003 em Educação Artística Com Habilitação em Artes Plásticas
2000 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Não concluída
Ano de interrupção: 2003
Formação complementar
2016 - 2016
Planejamento de Aula e Interdisciplinaridade. (Carga horária: 8h). , Portal Educação, PE, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Formação Continuada - Modalidade EJA - módulo 4. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educaçãoo/RJ, SEEDUC/RJ, Brasil.
2015 - 2015
Curso de Formação Continuada - Modalidade EJA - módulo 3. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação/RJ, SEEDUC/RJ, Brasil.
2014 - 2014
Curso de Formação do Pacto Nacional Pela Alfabetização na Idade Certa (PNAI. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2014 - 2014
Formadores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2013 - 2013
Extensão universitária em Formação Continuada de Estudos do PNAIC. (Carga horária: 200h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2013 - 2013
Formadores do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2012 - 2013
Extensão universitária em Formação de orientadores de Estudos em Matemática. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
2010 - 2010
Curso de Formação de Tutores do Pró-letramento - Matemático. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
1999 - 1999
Atualização para professores de Matemática do EM. (Carga horária: 120h). , Universidade Santa Úrsula, USU, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Participação em eventos
14º E-TIC 2025. 4º ENCONTRO DA LINHA TICPE/3º ENCONTRO DE EGRESSOS TICPE: EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS E PROPOSITIVAS EM TEMPOS DE DESINFORMAÇÃO EM REDE.DO "FAÇA VOCÊ MESMO" AO "APRENDA FAZENDO": A CONSOLIDAÇÃO DA CULTURA MAKER NA EDUCAÇÃO CARIOCA. 2025. (Encontro).
9ª CRE AMBIENTAL. 2025. (Outra).
Congresso Internacional IDEA : Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem. 2025. (Congresso).
Congresso Internacional IDEA : Inovação, Diálogo e Experiências na Aprendizagem. PANORAMA DA IMPLEMENTAÇÃO DA CULTURA MAKER NO MUNICÍPIO DO RIO DE JANEIRO. 2025. (Congresso).
GET - Micro:Bit e Arduíno. 2025. (Oficina).
I Seminário Internacional Educação, Cultura Contemporânea e Direitos Humanos.Realidade Virtual e Realidade Aumentada nas Escolas Brasileiras. 2024. (Seminário).
I Seminário Internacional Educação, Cultura Contemporânea e Direitos Humanos. 2024. (Seminário).
XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação. 2017. (Seminário).
Formação de Matemática.Formação Continuada de Matemática. 2015. (Encontro).
II Seminário Estadual do PNAIC. 2015. (Seminário).
Oficina Jogos Matemáticos.Oficina de Jogos Matemáticos. 2015. (Oficina).
Ponto de Encontro Saraiva de educação. 2015. (Encontro).
VI Seminário A alfabetização nas Cidades do Rio de Janeiro. 2015. (Seminário).
Seminário do Curso de Formação de Professores Alfabetizadores do PNAIC. 2014. (Seminário).
2º Seminário Presencial de Matemática e Linguagem. 2012. (Seminário).
2º Seminário de Formação de Tutores do Pró-letramento Matemática. 2011. (Seminário).
Workshop Tecendo Novas Práticas - Desenvolvendo Práticas Pedagógicas em Sala de Aula em. 2004. (Outra).
I Semana da Matemática - Universidade Santa Úrsula. 1998. (Outra).
Participação em bancas
RODRIGUES, A. C. L.. SEQUÊNCIA DIDÁTICA ALIADA À TECNOLOGIA STOP MOTION COMO FERRAMENTA DE APRENDIZAGENS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Novas Tecnologias Digitais na Educação) - Centro Universitário Carioca.
RODRIGUES, A. C. L.; JATOBA, A.; SIQUEIRA, A. P. L.; SILVA, J. M. R.. Ensino híbrido colaborativo de professores: um estudo de caso com Google Classroom e WhastApp como ferramentas pedagógicas. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional Novas Tecnologias Digitais na Educação) - Centro Universitário Carioca.
Produções bibliográficas
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LIMA RODRIGUES, ANA CLARA ; DO ESPÍRITO SANTO, ANDRÉ COTELLI . STOP MOTION COMO SUPORTE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM POR MEIO DAS MÍDIAS. Recite - Revista Carioca de Ciência Tecnologia e Educação. , v. 5, p. 63-77, 2020.
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RODRIGUES, ANA CLARA LIMA . Uso das tecnologias na escola. REVISTA DE EDUCAÇÃO POPULAR (IMPRESSO) , v. 18, p. 252-269, 2019.
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RODRIGUES, ANA CLARA LIMA . Processos de Aprendizagem: o Auxílio das Mídias Digitais e a Realização da Prática de Stop Motion em Sala de Aula. REVISTA DE ENSINO, EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS , v. 20, p. 170-180, 2019.
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RODRIGUES, A. C. L. ; PEDROSA, S. M. P. A. . DO 'FAÇA VOCÊ MESMO' AO 'APRENDA FAZENDO': A CONSOLIDAÇÃO DA CULTURA MAKER NA EDUCAÇÃO CARIOCA. In: 14º E-TIC 2025. 4º ENCONTRO DA LINHA TICPE/3º ENCONTRO DE EGRESSOS TICPE: EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS E PROPOSITIVAS EM TEMPOS DE DESINFORMAÇÃO EM REDE, 2025, RIO DE JANEIRO. ENCONTRO ETIC EDUCAÇÃO E TECNOLOGIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO, 2025. p. 306-307.
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PAIVA, F. C. R. ; ASSUMPCAO, R. H. L. ; ALVES, F. C. ; PORTES, C. S. V. ; RODRIGUES, A. C. L. ; CHARRET, H. C. . EMPREENDE MAIS MULHER NO DISTRITO FEDERAL: CAPACITAR COMO ATO DE EMPODERAR MULHERES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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RODRIGUES, A. C. L. . Atividades Lúdicas no Ensino da Matemática. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, A. C. L. . Letramento Matemático. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, A. C. L. . Aprendizagem Significativa da Matemática. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, A. C. L. . Oficina Stop Motion. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
-
RODRIGUES, A. C. L. . Ressignificando o Ensino da Matemática através de Jogos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, A. C. L. . Prova Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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RODRIGUES, A. C. L. . Oficina Animação em Stop Motion. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, A. C. L. ; CONCEICAO, C. N. O. . Animação Stop Motion: formação de professores e práticas no Ensino Fundamental no Município do Rio de Janeiro. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, A. C. L. . Prova Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
RODRIGUES, A. C. L. . Matemática na Formação dos Estagiários da Educação em Tempo Integral. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, A. C. L. . Oficina Prova Brasil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, A. C. L. . Jogos Educacionais no Processo Pedagógico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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RODRIGUES, A. C. L. . Mesa Redonda 'Interdisciplinaridade e Identidade Docente'. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
RODRIGUES, A. C. L. . Interdisciplinaridade e Identidade Docente. 2015. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
RODRIGUES, A. C. L. . As avaliações externas de Matemática e os Descritores da Prova Brasil. 2016. .
Prêmios
2016
7º lugar - Concurso público para seleção de PEF/SME - RJ, Prefeitura da cidade do Rio de Janeiro.
2010
22º Lugar - Concurso Público para seleção de Professores de Matemática, SEEDUC - RJ.
1996
17º Lugar - Concurso Público para seleção de Professores de Matemática, Prefeitura da cidade de Nova Iguaçu.
Histórico profissional
Experiência profissional
1999 - 2019
Governo do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOCENTE I MATEMÁTICA, Carga horária: 16
2022 - Atual
Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova IguaçuVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Equipe de coordenação do Pré-vestibular, Carga horária: 12
2015 - 2021
Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova IguaçuVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica em Formação Continuada de Professores, Carga horária: 16
2016 - 2017
Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova IguaçuVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formadora da plataforma EDUCO.ON, Carga horária: 4
2015 - 2015
Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova IguaçuVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Formadora do curso PNAIC, Carga horária: 4
2013 - 2014
Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova IguaçuVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Orientadora de estudos do PNAIC, Carga horária: 4
1996 - 2014
Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova IguaçuVínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOCENTE I MATEMÁTICA, Carga horária: 16
2011 - 2013
Prefeitura da Cidade de Nova Iguaçu, Nova IguaçuVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do curso Pró-letramento de Matemática, Carga horária: 8
1992 - 1999
Prefeitura da Cidade do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DOCENTE II, Carga horária: 22
1993 - 1999
Colégio Afonso CelsoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR MATEMÁTICA, Carga horária: 12
1999 - 2002
Colégio Santa MônicaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR MATEMÁTICA, Carga horária: 12
2017 - Atual
Secretaria Municipal de Educação do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Fundamental, Carga horária: 40
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