Paula Gleysa Silva Conceição
Psicóloga clínica graduada pela Universidade Metodista de São Paulo, com pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional. Especialização em Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo pela UFSCAR. Pesquisadora em Educação Especial e Inclusiva e ABA pela UFABC. Especializanda em Autismo pela PUC Paraná e em Neuropsicologia pela FMUSP. Participação em pesquisa com crianças da rede pública de educação de São Caetano - NAP (Núcleos de Apoio à Pesquisa) USP. Cursos de aperfeiçoamento em Avaliação Comportamental nos protocolos VBMAPP, Inventário Portage Operacionalizado e PEP-R pela UFSCAR. Formação em Leitura com Compreensão pelo Instituto Paradigma, Ensino de Leitura pelo CEI Desenvolvimento Humano e Aprimoramento em ABA pelo Grupo Gradual. Certificação na Escala Bayley pela Clia Psicologia. Atualmente, atua como Coordenadora da Unidade de Intervenção Precoce na Clia Campinas.
Informações coletadas do Lattes em 17/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em ABA - Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo, Atrasos de Desenvolvime
2020 - Atual
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2016 - 2017
Universidade Metodista de São Paulo
Título: ANÁLISE DO COMPORTAMENTO APLICADA (ABA) COMO INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA PARA TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA)
Orientador: Profa. Dra. Cleonice de Almeida da Cunha Lussich
Graduação em Psicologia
2009 - 2013
Universidade Metodista de São Paulo
Título: Características sociais, culturais e psicodinâmicas de mulheres em situação de violência conjugal.
Orientador: Marília Martins Vizzotto
Formação complementar
2018 - 2019
Extensão universitária em Análise do comportamento aplicada- ABA. (Carga horária: 66h). , Grupo de intervenção comportamental, GRADUAL, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Tratamento e Prevenção Psicológica/Especialidade: Intervenção Terapêutica.
Participação em eventos
XXI Seminário Internacional instituto Lahmiei- Autismo. 2023. (Simpósio).
6º Congresso Internacional Sabará-PENSI de Saúde Infantil.. Telessaúde em Analise do comportamento e implicações da família e da equipe interdisciplinar: Uma proposta metodológica para intervenção na educação especial. 2022. (Congresso).
Congresso Brasileiro de educação especial. Telessaúde em Análise do Comportamento e implicação da família e da equipe interdisciplinar: proposta metodológica para intervenção na Educação Especial. 2022. (Apresentação de Trabalho/Outra).. 2022. (Congresso).
CONGRESSO METODISTA. "ADOLESCÊNCIA: A INFLUÊNCIA DA FAMILIAR NO DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO DO ADOLESCENTE" ao evento: XVIII CONGRESSO METODISTA DE INICIAÇÃO E PRODUÇÃO CIENTÍFICA. 2015. (Congresso).
CONGRESSO METODISTA. "Características sociais, culturais e psicodinâmicas de mulheres em situação de violência conjugal.". 2014. (Congresso).
Produções bibliográficas
-
CONCEIÇÃO, P. G. S. ; BENITEZ, P. . Jornada de analise do comportamento GPEEI e Clia Psicologia. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
CONCEIÇÃO, P. G. S. ; VASCONCELOS, L. . Intervenção comportamental mediada por tecnologia com crianças com Transtorno do Espectro Autista. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
CONCEICAO, P. G. S. ; CONCEIÇÃO, P. G. S. . Jornada de Análise do Comportamento GPEEI-UFABC e CLIA Psicologia (2020 : Santo André, SP). 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
CONCEIÇÃO, P. G. S. . PROPOSTA DE UM SERVIÇO INTERDISCIPLINAR EM ABA PARA ESTUDANTE COM AUTISMO: ESTRATÉGIAS PARA O ENVOLVIMENTO DA MÃE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Projetos de pesquisa
-
2023 - Atual
PIAF- Programa de inclusão aprendizagem e família, Descrição: Programa de Inclusão Aprendizagem e Família que presta serviço de apoio à escolarização e, quando possível, ao trabalho, para crianças e jovens adultos com autismo e/ou deficiência intelectual, bem como respectiva família. O PIAF faz parte de uma iniciativa do Grupo de Pesquisa em Educação Especial e Inclusiva da UFABC e da Clínica CLIA: Psicologia, Saúde e Educação, em conjunto com o Grupo de Pesquisa sobre bases conceituais e empíricas para o comportamento de brincar como promotor do desenvolvimento humano da UFSCar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Paula Gleysa Silva Conceição - Coordenador / Priscila Benitez - Integrante.
-
2019 - Atual
PROPOSTA DE UM SERVIÇO INTERDISCIPLINAR EM ABA PARA ESTUDANTE COM AUTISMO: ESTRATÉGIAS PARA O ENVOLVIMENTO DOS PAIS., Descrição: O objetivo deste trabalho é criar condições para aplicação da análise do comportamento aplicada no contexto residencial, por meio de uma equipe interdisciplinar, composta por uma fonoaudióloga, duas psicólogas, a mãe e uma supervisora em análise do comportamento.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Gleysa Silva Conceição - Coordenador.
-
2013 - Atual
Violência e Família, Descrição: escrição: O presente projeto compõe-se em duas grandes etapas: 1.) Realizar um levantamento de dados, descrever e categorizar dados de casos (prontuários) de pessoas atendidas em delegacias da mulher, durante um programa de plantão psicológico. 2.) descrever dados do perfil diagnóstico de casos clínicos atendidos de em diagnóstico e intervenções psicoterapeuticas breves, realizadas em decorrência dos plantões. Os dados dos casos são coletados durante os atendimentos psicológicos realizados nessas instituições e fazem parte de um programa de atenção psicológica às pessoas em situação de violência mantido pela Faculdade de Psicologia.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paula Gleysa Silva Conceição - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2020 - Atual
Clia PsicologiaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: PSICOLOGA COMPORTAMENTAL, Carga horária: 20
Outras informações:
Responsável pelo atendimento de crianças com TEA, deficiência intelectual e paralisia cerebral, com foco em alfabetização, leitura com compreensão, interpretação de textos, habilidades acadêmicas básicas, seguindo procedimento MTS (Matching-to-sample). Todos os atendimentos são estruturados, seguindo a ciência ABA (analise do comportamento aplicada).
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Paula Gleysa Silva Conceição e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?