Allanny Kelly de Sousa
Possui graduação em Química pela Universidade Federal de Campina Grande (2018). Pós-graduação em Educação Inclusiva pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Cajazeiras (Fafic) e pós-graduanda em Metodologia no Ensino de Química pelo Centro Universitário Internacional (UNINTER). Atualmente é professora - ECI Professor Crispim Coelho. Tem experiência na área de Química, com ênfase em Química, atuando principalmente nos seguintes temas: Aula prática; Ensino de química; Educação Inclusiva.
Informações coletadas do Lattes em 08/11/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Metodologia no Ensino de Química
2020 - Atual
Especialização em Educação Inclusiva
2018 - 2019
Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Cajazeiras (PB)
Título: Jogo Didático - Promovendo a Inclusão no Ensino de Química Através do Lúdico
Orientador: Ms. Keilane Maria de Oliveira Santos
Graduação em Química
2012 - 2018
Universidade Federal de Campina Grande
Título: Jogo Didático - Promovendo a Inclusão no Ensino de Química Através do Lúdico
Orientador: Dra. Albaneide Fernandes Wanderley
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Participação em eventos
II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências.. Química Orgânica: Utilização dos Objetos Virtuais de Aprendizagem para Nomenclatura dos Hidrocarbonetos.. 2017. (Congresso).
I Semana de Ciências Biológicas da UFCG: Educação, Meio Ambiente, Saúde e Convivência no Semiárido.. 2017. (Encontro).
IV ECMAT - Encontro Cajazeirense de Matemática.. 2017. (Encontro).
IX Semana Nacional de História CFP - UFCG. 2017. (Encontro).
Seminário Guimarães Rosa "Do Sertão a Travessia". 2017. (Seminário).
XIII Seminário Analítico de Temas Interdisciplinares & V Seminário de Pesquisa Inovadora Na/Para Formação de Professores.Percepção dos Discentes sobre Aula Prática no Ensino de Química como Potencializadora da Teoria.. 2017. (Seminário).
Produções bibliográficas
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SOUSA, A. K. ; FERREIRA, M. L. . Percepção dos Discentes sobre Aula Prática no Ensino de Química como Potencializadora da Teoria.. Revista de Pesquisa Interdisciplina , v. 2, p. 476-491, 2017.
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SOUSA, A. K. ; SILVA. I. N. ; DIAS, V. G. ; DINIZ, L. S. ; SILVA, E. L. . Concepções de Estudantes de uma Escola Pública da Cidade de Cajazeiras Sobre o Uso de Drogas na Adolescência. In: II Congresso Nacional de Pesquisa e Ensino em Ciências, 2017, Campina Grande - PB. II Conapesc, 2017. v. 1.
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SOUSA, A. K. ; SILVA, E. L. ; SILVA, E. K. S. ; Lacerda. J. G. P. . Química Orgânica: Utilização dos Objetos Virtuais de Aprendizagem para Nomenclatura dos Hidrocarbonetos. In: II Congresso Nacional de pesquisa e Ensino em Ciências, 2017, Campina Grande - PB. II Conapesc, 2017. v. 1.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretária de Educação e da Ciência e Tecnologia do Estado da Paraíba, ECI Professor Crispim Coelho. , Av. Pedro Moreno Gondim, Centro, 58900000 - Cajazeiras, PB - Brasil, Telefone: (83) 981241146
Experiência profissional
2018 - Atual
ECI Professor Crispim CoelhoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
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