Simone de Oliveira Silva de Carvalho

Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem

Informações coletadas do Lattes em 28/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em andamento em Pedagogia

2013 - Atual

Universidade do Sul de Santa Catarina

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

Jornada Pedagógica. Jornada Pedagógica. 2015. (Congresso).

2º Encontro Catarinense do Pibid. Pibid. 2014. (Congresso).

UNESP - Educação Digital.O projeto CONDIGITAL. 2013. (Outra).

Workshop Cidepe.Educação Científica e Tecnológica. 2013. (Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Galileo Galilei para a Educação, Instituto Galileo Galilei para a Educação. , Avenida Senador Casimiro da Rocha - até 469/0470, Mirandópolis, 04047000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (48) 99061378

Experiência profissional

2015 - Atual

Instituto Tecnológico de Aeronáutica

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2015

Laborciência Editora

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2012

Instituto Galileo Galilei para a Educação

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2015

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6

Outras informações:
Desde que iniciei como bolsista deste programa (PIBID) e comecei a atuar em sala pude observar os grandes desafios que teremos como pedagogos, ser educador na minha opinião é contribuir para o crescimento dessas crianças, da sociedade e do país. Tenho aprendido muito a lidar com as diferenças, e usar essas diferenças para saber como ajudar as crianças com suas dificuldades. Os símbolos e sílabas para nós adultos é simples mais para as crianças assimilar figura as palavras é mais difícil, o PIBID tem recursos e investe em jogos que tem ajudado muito a nós como educadores e as alunos. Posso observar o crescimento destas crianças a facilidade de lidar com o novo, quanto mais divertida a aula fica mas conseguimos chamar a atenção dos alunos. Ver los lendo as sílabas sem muita dificuldade é muito prazeroso para mim como futura educadora. O PIBID faz a diferença para nossa e para a formação das crianças.