Darlene Scholze

Pedagoga graduada pela Universidade Federal de Santa Maria. Especialista em Psicopedagogia pelo Centro Universitário Leonardo Da Vinci UNIASSELVI e Gestão da Educação: Aspectos Contemporâneos da Administração, Supervisão e Orientação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Especialização em Psicologia Organizacional pela Anhembi-Morumbi e atualmente graduanda de Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul. Atuou como professora, coordenadora pedagógica e Diretora em escola de Educação Infantil particulares de Porto Alegre. Em transição de carreira para Psicologia Organizacional.

Informações coletadas do Lattes em 23/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Psicologia organizacional

2020 - 2022

Universidade Anhembi Morumbi

Especialização em Gestão da Educação

2012 - 2014

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Gestão na Educação Infantil: desafios para uma prática de qualidade
Orientador: Letícia Nunes

Especialização em Psicopedagogia

2009 - 2010

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Ludicidade e Aprendizagem: dois caminhos que se cruzam na busca da inclusão
Orientador: Margarete Catarina Anselmo de Souza

Graduação em andamento em Psicologia

2025 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Graduação em Pedagogia

2004 - 2008

Universidade Federal de Santa Maria
Título: O Papel da Ludicidade no Processo de Aprendizagem infantil em Diferentes Contextos
Orientador: Vantoir Roberto Brancher

Formação complementar

2018 - 2018

Pedagogia no cotidiano da Educação Infantil. (Carga horária: 12h). , Centro de Aperfeiçoamento em Psicologia Escolar, CAPE, Brasil.

2018 - 2018

Desenvolvimento de Habilidades Sociais na Escola. (Carga horária: 15h). , Centro de Aperfeiçoamento em Psicologia Escolar, CAPE, Brasil.

2017 - 2017

Psicologia Escolar na Educação Infantil. (Carga horária: 25h). , Centro de Aperfeiçoamento em Psicologia Escolar, CAPE, Brasil.

2016 - 2016

Coordenação Pedagógica no Cotidiano da Educação Infantil. (Carga horária: 15h). , Centro de Aperfeiçoamento em Psicologia Escolar, CAPE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão da Educação.

Produções bibliográficas

SCHOLZE, D. ; BRANCHER, V. R. ; NASCIMENTO, C. T. . A Ludicidade e o processo de aprendizagem na infância. Vidya , v. 26, p. 93-104, 2006.
ORTIZ, L. C. M. ; SCHOLZE, D. ; POMNITZ, N. C. ; ZIMMERMANN, C. . Classe Hospitalar: saberes e prazeres na educação alimentar. 1. ed. Santa Maria: Hospital Universitário de Santa Maria, 2008. v. 5. 54p .

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - 2024

Centro Educacional Balão Azul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Direção, Carga horária: 220

2015 - 2021

Centro Educacional Balão Azul

Vínculo: Coordenadora Pedagógica, Enquadramento Funcional: Coordenação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2017

Escola de educação infantil Sobradinho Alegre

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 12

2010 - 2012

Escola de educação infantil Sobradinho Alegre

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2012 - 2015

Colégio La Salle Dores

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Educação, Carga horária: 30

2010 - 2010

Escola Infantil Milênio Baby

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2006 - 2007

Hospital Universitário de Santa Maria

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Regente de Classe, Carga horária: 1

2005 - 2007

Hospital Universitário de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Atendente, Carga horária: 20