Edna Soares Martins

Graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2002), Especialista em Metodologia do Ensino de História e Geografia (2006), Tutoria em Educação a Distância (2008) e Psicopedagogia Clinica e Institucional pela UNINTER (2012), e Mestrado em Educação e Cultura pela Universidade Federal do Pará (2018). Atualmente é professora da SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ e especialista em educação da SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO.

Informações coletadas do Lattes em 23/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação e Cultura

2016 - 2018

Universidade Federal do Pará
Título: o afetivo nas relações de conhecimento: repercussões nas dinâmicas interativas na sala de aula
, Ano de Obtenção: 2018.Raimundo Nonato de Oliveira Falabelo.Palavras-chave: Afetivo. Interativa. Relação de conhecimento. Apre.

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2012 - 2016

Grupo Educacional UNINTER
Título: A RELAÇÃO PRATICA PEDAGÓGICA E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM EM LEITURA E ESCRITA REFLETIDA NO CONTEXTO ESCOLAR

Especialização em TUTORIA EM EAD

2008 - 2009

Grupo Educacional UNINTER
Título: A educação a distância no século XXI: Tecnologia e Tutoria

Especialização em Metodologia do ensino de historia e geografia

2004 - 2006

Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: A História da Educação Vicentina: Uma Contribuição em Cametá-Pará
Orientador: Neusa Maria Neves

Graduação em Pedagogia

1997 - 2002

Universidade Federal do Pará
Título: PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: A EXPERIÊNCIA DA PASTORAL DA CRIANÇA EM CAMETÁ
Orientador: EDNA ABREU

Formação complementar

2015 -

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2024 - 2024

FORMAÇÃO DE LIDERANÇAS: DRES EM AÇÃO. (Carga horária: 180h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2021 - 2021

1º WORKSHOP DE CIÊNCIAS, RELACIONAMENTOS FAMILIARES E INCLUSÃO. (Carga horária: 20h). , SINDICATO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO, SIEESP, Brasil.

2021 - 2021

2º CONG. INTERN DE TRANSTORNOS DE APREND.E COMPORT PARA UMA EDUC. INCLUSIVA. (Carga horária: 22h). , SINDICATO DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO, SIEESP, Brasil.

2017 - 2018

PROGRAMA DE QUALIFICAÇÃO PARA TUTORES DA ÁREA DE EDUCAÇÃO FISICA. (Carga horária: 70h). , CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER, UNINTER, Brasil.

2015 - 2015

PRATICAS E SABERES DO ENSINO DE HISTÓRIA. (Carga horária: 50h). , SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CAMETÁ, SEMED, Brasil.

2014 - 2014

FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA INTEGRADO A LINGUAGEM. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2013 - 2013

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA O ENSINO DE LINGUAGEM NO CICLO DE A. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Pará, UFPA, Brasil.

2008 - 2008

INGLÊS. (Carga horária: 800h). , INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR DA AMAZÔNIA, IESAMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: EDUCAÇÃO A DISTANCIA.

Organização de eventos

MARTINS, E. S. ; FURTADO, D. S. . PLANEJAMENTO MUNICIPAL DA EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO TRANSFORMA CAMETÁ: Integrando ações na perspectiva da inclusão, equidade e qualidade educacional. 2022. (Outro).

MARTINS, E. S. ; GONCALVES, M. V. . PLANEJAMENTO: A IMPLEMENTAÇÃO DO NOVO ENSINO MÉDIO A PARTIR DAS DIRETRIZES DO DOCUMENTO CURRICULAR DO ESTADO DO PARÁ. 2022. (Outro).

MARTINS, E. S. . I JORNADA TÉCNICO PEDAGÓGICA: socializando práticas, fortalecendo ações e avançando na implementação da BNCC EM. 2019. (Outro).

MARTINS, E. S. . FÓRUM DE EDUCAÇÃO DA 2ª URE: Os desafios da Educação para a garantia do direito a aprender. 2019. (Outro).

MARTINS, E. S. . III WORKSHOP DO PPGEDUC: DIÁLOGOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO E CULTURA NA AMAZÔNIA. 2016. (Outro).

MARTINS, E. S. . III WORKSHOP DO PPGEDUC: DIÁLOGOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO E CULTURA NA AMAZÔNIA. 2016. (Outro).

MARTINS, E. S. . I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, CULTURA, LINGUAGEM E SOCIEDADE. 2016. (Outro).

MARTINS, E. S. ; FERREIRA, K.J. dA C . EDUCAÇÃO INFANTIL EM CAMETÁ: UM BREVE OLHAR.. 2001. (Exposição).

MARTINS, E. S. . II EVENTO DIDÁTICO CULTURAL. 2001. (Outro).

MARTINS, E. S. . APRENDER A LER E ESCREVER; LER E ESCREVER PARA COMPREENDER: UM NOVO OLHAR. 2001. (Outro).

Participação em eventos

PLANEJAMENTO PEDAGÓGICO -.TEMA: INTERDISCIPLINANDO COM O MEIO AMBIENTE : PELO AMOR À VIDA, COMPROMISSO COM A EDUCAÇÃO E CUIDADO COMA PÉROLA DO TOCANTINS.. 2018. (Outra).

VII CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO - TEMA: PME, CONQUISTAS E DESAFIOS: JUNTOS NA CONSTRUÇÃO E CONSOLIDAÇÃO DO SME.MEDIAÇÃO EM BANCA, DELEGADO. 2018. (Outra).

VIII FEIRA TECNOLÓGICA DO CIEBT. CIÊNCIA, TECNOLOGIA E INOVAÇÃO: CIEBT EM FORMAÇÃO E AÇÃO NO BAIXO TOCANTINS. 2018. (Feira).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO E CULTURA.O AFETIVO NAS RELAÇÕES DE CONHECIMENTO: EVIDÊNCIAS NO CAMPO EDUCACIONAL. 2017. (Seminário).

IX FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.O AFETIVO E O COGNITIVO NAS RELAÇÕES DE CONHECIMENTO: UM OLHAR PARA O PENSAR E SENTIR HUMANO. 2017. (Outra).

V CONCURSO DE REDAÇÃO DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ.INTERDISCIPLINANDO COM O MEIO AMBIENTE. 2017. (Outra).

1 ANPED NORTE POLITICAS PUBLICAS E FORMAÇÃO HUMANA: DESAFIOS PARA A EDUCAÇÃO NA PANAMAZÔNIA OA. AFETO E COGNIÇÃO: AS TESSITURAS DA INTER-RELAÇÃO POTENCIALIZADAS EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGENS NO CAMPO EDUCACIONAL. 2016. (Exposição).

I ENCONTRO DE EXPOSIÇÕES E DEBATES: FORMAS SOCIAIS, RELAÇÕES SOCIOCULTURAIS E TRANSFORMAÇÕES NO TERRITÓRIO RURAL DO BAIXO TOCANTINS. 2016. (Exposição).

I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM.LITERATURA COM CLARICE LISPECTOR. 2016. (Oficina).

I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, CULTURA E LINGUAGEM.GT: LINGUAGEM, SOCIEDADE E HISTÓRIA. 2016. (Outra).

III WORKSHOP DO PPGEDUC: DIÁLOGOS E PESQUISAS EM EDUCAÇÃO E CULTURA NA AMAZÔNIA.AFETO E COGNIÇÃO: AS TESSITURAS DESSA INTER-RELAÇÃO EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM NO CAMPO EDUCACIONAL. 2016. (Outra).

II SEMINÁRIO DE PESQUISA E EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2016. (Seminário).

V ENCONTRO GEPEIF DE PESQUISA E EXTENSÃO.AFETO E COGNIÇÃO: IMPLICAÇÕES NO SABER CONSTRUÍDO NA ESCOLA. 2016. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: EDILZA PEREIRA VALENTE

MARTINS, E. S.. OS DESAFIOS DO USO DAS TICS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA EDUCATIVA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: Franciainne da Silva Freitas

MARTINS, E. S.. DIFICULDADES E DESAFIOS DOCENTES FRENTE AS TECNOLOGIAS INFORMACIONAIS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA EDUCATIVA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: Gracieni de Fátima Ribeiro

MARTINS, E. S.. USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA COMO RECURSO PEDAGÓGICO: UM ESTUDO DE CASO NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO JÚLIA PASSARINHO. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA EDUCATIVA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá.

Aluno: ELIDA NASCIMENTO PEREIRA

MARTINS, E. S.. A PSICOMOTRICIDADE E A MEDIAÇÃO EFETIVA COMO INSTRUMENTO MOTIVADOR DE ALUNOS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: ELCY LEÃO WANZELER

MARTINS, E. S.. A RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS NA ESCOLA MUNICIPAL DE JAITUBA: UMA EXPERIENCIA METODOLÓGICA.. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUÍMICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: Leila Nery Pinto

MARTINS, E. S.. Cinema e História: procedimentos básicos para o uso de filmes no ensino de história. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: Franciney Ramos Lacerda

MARTINS, E. S.. ESTUDO DO PROCESSO DE MUNICIPALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA NO BRASIL E OS SEUS DEBATES ACADEMICOS (1980 - 1990). 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: Francisco Alves da Silva Neto

MARTINS, E. S.. A RELAÇÃO TELEVISÃO E EDUCAÇÃO NA COMUNIDADE RIBEIRINHA DO GUAJARÁ COSTA NO MUNICIPIO DE CAMETÁ-PA. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: Adalto Pantoja Leão

MARTINS, E. S.. O LIVRO DIDÁTICO E O SEU CONTEXTO: UMA ANÁLISE SOBRE A TEMÁTICA NEGRA EM MEIO ÀS MUDANÇAS ESTABELECIDAS PELA LEI 10639/03. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: MARIA VANUZA DOS SANTOS GOMES

MARTINS, E. S.. A IMPORTANCIA DA AFETIVIDADE NOS ANOS INICIAIS. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PEICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: José Elias da Silva Costa

MARTINS, E. S.MARTINS, E.. INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO FISICA ESCOLAR. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGISA DO ENSINO DE EDUCAÇÃO FISICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: ISAIAS LISBOA PANTOJA

MARTINS, E. S.MARTINS, E.. O USO DS TECNOLOGIAS NO ENSINO DA MATEMÁTICA NO MUNICIPIO DE CAQMETÁ/PA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA E FÍSICA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: CINTHIA SERRÃO DE VASCONCELOS

MARTINS, E. S.MARTINS, E.. DEFICIÊNCIA INTELECTUAL E INCLUSÃO ESCOLAR: UMA ANÁLISE SOBRE OS LIMITES E POSSIBILIDADES NA PRÁTICA EDUCATIVA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: EDILENILCE DE SOUSA MARTINS

MARTINS, E. S.. EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O LIXO E A RECICLAGEM NA ESCOLA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: RAIMUNDA EDILENA BATISTA SILVA

MARTINS, E. S.. A CARTOGRAFIA NO ENSINO APRENDIZAGEM DE GEOGRAFIA. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Aluno: Elgiane Viana Pinto

MARTINS, E. S.MARTINS, E.. Materiais alternativos no Ensino de Quimica: Uma proposta para a formação inicial de professores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUIMICA) - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.

Aluno: Eliara de Nazaré Mota de Andrade

MARTINS, E.MARTINS, E. S.. A PARTICIPAÇÃO DOS PROFESSORES NA ORGANIZAÇÃO DOS CONTEÚDOS DE CIÊNCIAS NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUIMICA) - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.

Aluno: Gilliane de Fátima Bangoim Correa

MARTINS, E.MARTINS, E. S.. LEITURA E FAMÍLIA: A EXPERIÊNCIA EM PARCERIA COM A ESCOLA. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENS DE LÍNGUA PORTUG E ESTRANGEIRA) - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.

Aluno: Alanne Gonçalves Moreira

MARTINS, E.MARTINS, E. S.. O PAPEL DO LIVRO DIDÁTICO DE CIÊNCIAS PARA ALUNOS E PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUIMICA) - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.

Aluno: Luis Alberto Ribeiro Cordeiro

MARTINS, E.MARTINS, E. S.. O PLANEJAMENTO CURRICULAR DE CIÊNCIAS EM ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO MUNICÍPIO DE CAMETÁ-PA.. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUIMICA) - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.

Aluno: Gilliane de Fátima Bangoim Correa

MARTINS, E.MARTINS, E. S.. GESTÃO DEMOCRÁTICA DA ESCOLA: UM INSTRUMENTO EM PROL DA TRANSFORMAÇÃO SOCIAL. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO) - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.

Aluno: Edilena Maria Corrêa

MARTINS, E.MARTINS, E. S.. CURRICULO, SABERES E ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE BIOLOGIA E QUIMICA) - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.

Aluno: TATIANE MARIA FURTADO DA COSTA

MARTINS, E.MARTINS, E. S.. A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE GRAMÁTICA NA ESCOLA: MENOS REGRAS E MAIS FUNCIONALISMO. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em METODOLOGIA DO ENS DE LÍNGUA PORTUG E ESTRANGEIRA) - FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA.

Aluno: ELIELSON BASTOS DA SILVA

MARTINS, E. S.. A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO NO ESPAÇO ESCOLAR DA EMEF SÃO JOÃO BATISTA EM CAMETÁ/PA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em LICENCIATURA EM PEDAGOGIA) - CENTRO UNIVERSITÁRIO UNINTER.

Orientou

Edmilson Luís da Gama

USO DO SOFTWARE OFFLINE COMO FERRAMENTA DE ENSINO EM ESCOLA DO CAMPO, SOB INFLEUNCIA DO PROJETO LUZ DO SABER; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA EDUCATIVA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Edna Soares Martins;

Maria de Jesus Valente Américo

AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO(TIC's): Desafios e contribuições no processo de ensino-aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA EDUCATIVA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Edna Soares Martins;

MÁRCIA GABRIELE AMÉRICO

O CELULAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA FUNÇÃO QUADRÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA COM O APLICATIVO MATEMÁTICA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA EDUCATIVA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Edna Soares Martins;

MARIA JORIELMA OLIVEIRA FURTADO

A TUTORIA EM EAD E AS TECNOLOGIAS: VIVÊNCIA DE TUTORES PRESENCIAIS NOS CURSOS DE LICENCIATURA NO ANO DE 2017 EM CAMETÁ-PARÁ; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em INFORMÁTICA EDUCATIVA) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá; Orientador: Edna Soares Martins;

Produções bibliográficas

  • MARTINS, E. S. . APRENDIZAGEM ESCOLAR: reflexões a partir do direito de aprender e da cultura do fracasso escolar na perspectiva histórico cultural. In: ERBIO DOS SANTOS SILVA, FERNANDO JAIME ANDRADE, MARCELLE DE PAULA DE SOUSA OLIVEIRA MOREIRA AIRES,RAIMUNDO SERGIO DE FARIAS JÚNIOR, WALDIR FERREIRA DE ABREU. (Org.). PRECARIZAÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA. 001ed.CURITIBA: EDITORA CRV, 2021, v. 01, p. 1-76.

  • MARTINS, E. S. . PRATICA PEDAGÓGICA E DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM: UMA INTERLOCUÇÃO TECIDA NO CONTEXTO ESCOLAR. In: OLIVEIRA, M.R.D; MENDES, O. C; GONÇALVES, S. S.. (Org.). MEMÓRIA E HISTÓRIA: PRODUÇÃO CIENTÍFICA NA AMAZÔNIA. 01ed.PARÁ DE MINAS: VIRTUAL BOOKS EDITORA, 2017, v. 01, p. 01-258.

  • MARTINS, E. S. . O afetivo e o cognitivo nas relações de conhecimento: um olhar para o sentir e o pensar humano no processo educativo. In: IX Fórum internacional de Pedagogia e III Seminário Nacional de Educação Básica 'Desafios Pedagógicos de uma sociedade em transe', 2017, Abaetetuba. Educação, resistência e liberdade: Desafios Pedagógicos de uma sociedade em transe". Campina grande: Realize eventos e editora, 2017. v. 9.

  • MARTINS, E. S. . AFETO E COGNIÇÃO: AS TESSITURAS DESSA INTER-RELAÇÃO POTENCIALIZADAS EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGENS NO CAMPO EDUCACIONAL. In: I Reunião científica Regional Norte da ANPED 'Politicas Públicas e formação Humana: Desafios para a educação na Panamazônica', 2016, Belém. I Reunião científica Regional Norte da ANPED "Politicas Públicas e formação Humana: Desafios para a educação na Panamazônica". Santa Fé de Bogotá: Cooperativa editorial Magistério, 2016. v. 23. p. 01-3113.

  • LISBOA, Gilma Guimarães ; MARTINS, E. S. ; Regiane Farias Neves . OFICINA DE CLARICE LISPECTOR. In: I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, CULTURA, LINGUAGEM E SOCIEDADE, 2016, CAMETÁ. I ENCONTRO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO, CULTURA, LINGUAGEM E SOCIEDADE - LIVRO DE RESUMOS. POUSO ALEGRE -MG: UNIVAS, 2016. v. 1. p. 01-74.

  • MARTINS, E. S. . PALESTRA Construindo o Projeto de Vida: PROFISSÃO PEDAGOGO. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. S. . EDUCAÇÃO TRANSFORMA CAMETÁ: Inclusão, equidade, qualidade e compromisso com a formação dos sujeitos da região do Baixo Tocantins. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. S. . A EDUCAÇÃO ESPECIAL E O SERVIÇO DE ATNDIMENTO ESPECIALIZADO NA ESCOLA. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. S. . O NOVO ENSINO MÉDIO: DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. S. . A afetividade nas relações de conhecimento no contexto escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTINS, E. S. . Afeto e cognição: as tessituras dessa inter-relação potencializadas em situações de aprendizagens no campo educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, E. S. . O afetivo e o cognitivo nas relações de conhecimento: um olhar para o sentir e o pensar humano.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. S. . O afetivo nas relações de conhecimento: evidências no campo educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. S. . Afeto e cognição: As tessituras dessa inter-relação potencializadas em situações de aprendizagem no campo educacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. S. . AFETO E COGNIÇÃO: IMPLICAÇÕES NO SABER CONSTRUÍDO NA ESCOLA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARTINS, E. S. . AFETO E COGNIÇÃO: AS TESSITURAS DESSA INTER-RELAÇÃO POTENCIALIZADAS EM SITUAÇÕES DE APRENDIZAGENS NO CAMPO EDUCACIONAL. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARTINS, E. S. ; LISBOA, Gilma Guimarães ; Regiane Farias Neves . OFICINA DE LITERATURA COM CLARICE LISPECTOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

MARTINS, E. S. . ELEITOR DO FUTURO. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARTINS, E. S. . AFETO E COGNIÇÃO: IMPLICAÇÕES NO SABER CONSTRUÍDO NA ESCOLA. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARTINS, E. S. . APRENDIZAGEM ESCOLAR: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES FRENTE À DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM. 2014. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MARTINS, E. S. . A Educação a distância no cenário educacional brasileiro. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARTINS, E. S. . A favor da escola. 2011. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

MARTINS, E. S. . O PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARTINS, E. S. . A educação a distância no século XXI: Tecnologia e Tutoria. 2009. (acadêmica).

MARTINS, E. S. ; FARIAS, D. S. S. ; CARDOSO, V. A. M. . A História da Educação Vicentina: Uma contribuição em Cametá-Pará. 2005. (Acadêmica).

MARTINS, E. S. ; FERREIRA, K.J. dA C . Programa de Alfabetização de Jovens e Adultos: a experiência da Pastoral da Criança em Cametá. 2002. (Acadêmica).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DIRIGENTE DIRETORIA REGIONAL, Carga horária: 200

2023 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA REGIONAL, Carga horária: 150

2008 - Atual

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 30

2018 - 2023

SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: ESPECIALISTA EM EDUCAÇÃO, Carga horária: 150

Atividades

  • 11/2008 - 03/2015

    Direção e administração, ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ABRAÃO SIMÃO JATENE.,Cargo ou função, coordenadora pedagógica.

2010 - 2020

Grupo Educacional UNINTER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: COORDENADORA, Carga horária: 20

2010 - 2013

Grupo Educacional UNINTER

Vínculo: CLT, Enquadramento Funcional: COORDENADORA, Carga horária: 20

2007 - 2009

Grupo Educacional UNINTER

Vínculo: TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: TUTORIA E COORDENAÇÃO, Carga horária: 30

2007 - 2008

SECRETARIA DE ASSISTENCIA SOCIAL DE CAMETÁ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGO, Carga horária: 200

2003 - 2004

CENTRO EDUCACIONAL AMIGUINHOS EM CRISTO

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGOGICO, Carga horária: 20

1999 - Atual

Secretaria de educação de Cameta

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 100

2007 - 2008

Secretaria de educação de Cameta

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA, Carga horária: 200

1997 - 1998

PREFEITURA DE CAMETÁ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: AUXILIAR ADMINISTRATIVO, Carga horária: 20

2018 - 2018

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará - Campus Cametá, IFPA - Cametá

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 6