Kristina Michelle Speakes

Possui graduação em Japonês e Ciências Políticas - Phillips University (1994), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2017) e mestrado em English Language and Linguistics - University of Arizona (2002). Atualmente é professora da Escola Alef Peretz onde atua como professora de língua inglesa no 9o Ano de EFII e no 1o, 2o, e 3o anos de EM, professora de debates, e professora em projetos de teatro de improvisação e telejornal. Também atua no curso de pós-graduação em Educação bilíngue: desafios e possibilidades no Instituto Singularidades onde foca seu trabalho nos currículos e legislação para educação bilíngue. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em educação bilíngue, atuando principalmente nos seguintes temas: educação bilíngue, languaging, currículo, ensino de leitura / escrita, capital social, e globalização.

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade

2015 - 2017

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Educação bilíngue para que e para quem? O que motiva os pais que escolhem uma escola bilíngue,Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Katya Mitsuko Zuquim Braghini
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: educação bilíngue; rede privada de ensino; capital social; capital cultural; capital econômico; globalização. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em English Language and Linguistics

1999 - 2002

University of Arizona
Título: Universal Grammar,Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Muriel Saville-Troike
Bolsista do(a): .

Graduação em Japonês e Ciências Políticas

1990 - 1994

Phillips University
Título: Population Density and Hunger
Orientador: Forest Redding
Bolsista do(a): Phillips University, PU, Estados Unidos.

Formação complementar

2014 - 2014

O ingresso das culturas do escrito: o papel da escola no início do século X. (Carga horária: 4h). , Escola da Vila, EV, Brasil.

2012 - 2012

Making the PYP happen in the classroom - category I. (Carga horária: 24h). , International Baccalaureate, IB, Brasil.

2012 - 2012

Encontro de formação em educação e arte contemporânea. (Carga horária: 2h). , Bienal São Paulo, BIENAL, Brasil.

2010 - 2010

Symposium for Preschool Bilingual Teachers / STEP. (Carga horária: 9h). , Escola Cidade Jardim / Play Pen, PP, Brasil.

2005 - 2005

Aprimoramento da formação docente. (Carga horária: 60h). , Centro Universitário São Camilo - ES, SC-ES, Brasil.

2005 - 2005

Crenças no processo de ensino e aprendizagem de línguas e na formação do. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Professores Universitários de Inglês, ABRAPUI, Brasil.

2005 - 2005

I Seminar on American Studies. (Carga horária: 15h). , Embaixada dos Estados Unidos, E EUA, Brasil.

2005 - 2005

Applying Cognitive Linguistics to Second Language Teacher. (Carga horária: 8h). , Associação Brasileira de Professores Universitários de Inglês, ABRAPUI, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Japonês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação bilíngue.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Sociologia da educação.

Organização de eventos

SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . 4o Seminário de Pesquisa e Integração do EHPS. 2016. (Congresso).

SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . Language and Culture: highlighting the link. 2001. (Congresso).

Produções bibliográficas

SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . Distinção, sociedade e linguagem: educação bilíngue para que e para quem?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . Poder, cultura e linguagem: ensino bilíngue para que e para quem?. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . Learning to think aloud: action research on reading development. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . Languaging through Think Alouds and their observations: an action research project. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . Integrating content and language: effective curriculums for bilingual preschools. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . Integrating Content and Language: effective curriculums for bilingual preschools. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . Dialogue journals and evaluation of long-term student progress. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . Language and Culture. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle . New perspectives on the 'Silent Way': constructivism in the language classroom. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA-SPEAKES, Kristina Michelle ; Renato Rezende . Uncle Edith and her Uncle. Rio de Janeiro: Editora Circuito, 2009. (Tradução/Livro).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Escola ALEF PERETZ

Vínculo: , Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 21

Outras informações:
Língua Inglesa no Fundamental II e Ensino Médio, Debates

Atividades

01/2017
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Projeto: telejornal, Projeto: teatro de improvisação
08/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Debates

2011 - 2014

Escola Beit Yaacov

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 38

Outras informações:
Educação bilíngue no ensino fundamental I, 2a e 3a séries, responsável pela língua inglesa, ciências, história, e geografia, PYP program.

Atividades

08/2011 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, educação bilíngue 3o ano, educação bilíngue 2o ano

2008 - 2010

Escola Cidade Jardim / Play Pen

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Educação infantil bilíngue

Atividades

01/2008 - 12/2010
Ensino,,Disciplinas ministradas, educação infantil bilíngue

2006 - 2007

Centro Educacional Leonardo da Vinco

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Educação infantil bilíngue

Atividades

01/2006 - 12/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, educação infantil bilíngue

2002 - 2005

Centro Universitário São Camilo - ES

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 25

Outras informações:
Língua Inglesa, Inglês Instrumental, Estágio Supervisionado, TCC, pós graduação em Línguística Aplicada ao ensino de língua inglesa.

Atividades

01/2005 - 12/2005
Ensino, Formação pedagógica, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Estágio supervisionado
01/2002 - 12/2005
Ensino, Sistemas de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental
01/2002 - 12/2005
Ensino, Letras: Inglês / Português, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa I a IV, Linguística I, Linguística II, Metodologia de ensino de língua estrangeira, Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), Estágio supervisionado
01/2002 - 06/2003
Ensino, Linguística Aplicada ao Ensino de Língua Inglesa, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Línguística Aplicada, Orientação de monografia, Pesquisa na Aquisição de Segunda Língua
01/2002 - 12/2002
Ensino, Comunicação social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Inglês Instrumental