Bento Duarte da Silva

Bento Duarte da Silva é Professor Catedrático do Instituto de Educação da Universidade do Minho (recém aposentado), Doutorado em Educação, na área da Tecnologia Educativa. Tem o Grau de Agregação em Desenvolvimento Curricular e Tecnologia Educativa (2006); o Grau de Doutor em Educação, especialidade de Tecnologia Educativa (1997); o Grau de Mestre em Educação, especialidade de Análise e Organização do Ensino (1989); e o Grau de Licenciado em História e Ciências Sociais ? Ensino (1980). Foi Vice-Presidente do Instituto de Educação e Psicologia (2003-2010) e Vice-Presidente do Instituto de Educação (2010-2013); Foi Diretor do Departamento de Desenvolvimento Curricular e Tecnologia Educativa (2007-2009) e Diretor do Departamento de Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa do Instituto de Educação (2010-2016). Foi Coordenador da área de Especialização de Tecnologia Educativa do Mestrado em Ciências da Educação, e membro da Comissão Diretiva do Programa de Doutoramento em ??Technology Enhanced Learning and Societal Challenges ? TELSC / Aprendizagem Enriquecida com Tecnologia e Desafios Societais?, apoiada pela Fundação para a Ciência e Tecnologia (FCT/Portugal); Atualmente, é investigador associado ao Centro de Investigação em Educação da Universidade do Minho, integra o Centro de Competência da UMinho para a área das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação; integra, ainda, o Observatório de Educação a Distância e Elearning da Universidade Aberta (Portugal), e é Presidente da Associação Científica Internacional de Psicopedagogia (ACIP). Desenvolve atividades de pesquisa e orientação nos Programas de Pós-Graduação em Tecnologia Educativa (Mestrado e Doutoramento). É autor de cerca de trezentos trabalhos de investigação sobre Tecnologia e Comunicação Educacional, recaindo os seus atuais interesses de investigação na conceção, desenvolvimento e avaliação de estratégias para a integração das TDIC (Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação) na Educação.

Informações coletadas do Lattes em 06/08/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutoramento

1993 - 1997

Universidade do Minho
Título: Educação e Comunicação: uma análise das implicações da utilização do discurso audiovisual em contexto pedagógico
Orientador: Elias Blanco Fernandez
Bolsista do(a): Funadação para a Ciência e Tecnologia, FCT, Portugal.

Mestrado em Educação

1985 - 1989

Instituto de Educação e Psicologia da Universidade, IEP-Uminho
Título: Os Recursos didácticos numa perspectiva de Tecnologia Educativa: Estudo sobre a sua situação na rede escolar do Distrito de Braga,Ano de Obtenção: 1989
Orientador: Elias Blanco Fernandez
Grande área: Ciências Humanas

Graduação em História e Ciências Sociais

1976 - 1980

Universidade do Minho

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Estudos Curriculares e Tecnologia Educativa.

Organização de eventos

SILVA, B. ; FALAVIGNA, G. . II Seminário Internacional Curso de Mestrado Uminho/ Uergs. 2015. (Outro).

Participação em eventos

II sSeminário Internacional.Palestra de Encerramento. 2015. (Seminário).

Conference of the ACP-EU EDULINK and Science & Technology Programmes.. 2010. (Outra).

Participação em bancas

SILVA, B.. Concurso de candidatos à frequência do Curso de Mestrado em Ciências da Educação na Especialidade de Tecnologia Educativa da Universidade do Minho. 2013. Universidade do Minho.

SILVA, B.. Concurso de candidatos à frequência do Curso de Mestrado em Ciências da Educação na Especialidade de Tecnologia Educativa da Universidade do Minho. 2012. Universidade do Minho.

SILVA, B.. Concurso de candidatos à frequência do Curso de Mestrado em Ciências da Educação na Especialidade de Tecnologia Educativa da Universidade do Minho. 2011. Universidade do Minho.

Orientou

Marta Maria de Castro Peixoto Miranda

Estudo sobre a Rádio Escolar com Presença na Internet: Implementação e Avaliação; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Natália Carvalho Magusteiro

Contributo de um software educativo para a aprendizagem dos alunos: um estudo experimental com o uso do Geogebra no 8 ano de escolaridade; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Cristina Maria Coelho Martins da Cunha

; Os diferentes percursos escolares de nível secundário e a relação dos jovens com os videojogos; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Cristina Maria da Silva Costa

TECNOLOGIAS MÓVEIS: FORMAS DE ESCRITA NOS JOVENS; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Cristiana Nogueira da Silva

A influência dos jogos digitais na motivação: estudo de caso centrado na aprendizagem da História e Geografia de Portuga; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Rui Francisco Sicola

A Integração das TIC's no ensino básico versus uso de materiais Instrucionais Interactivos; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educ; Espec; Informática Educacional) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

José Carlos Ferreira Lima

Utilização de Recursos Digitais nas Aulas de Apoio Educativo ? Introduzindo Processos Metacognitivos e de Autorregulação das Aprendizagens; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Luís Manuel Claro Bragado Costa

Investigar o conhecimento pelos professores da escola básica de Rio Tinto n; 2 das Ferramentas Web 2; 0 e a sua utilização na prática lectiva; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Sandra Maria Gonçalves Pinto

Projeto Educomunicativo no Ensino Básico a rádio escolar com presença na Internet como espaço de aprendizagem, de participação de saberes e de envolvimento da comunidade educativa; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

António Oliveira da Costa

A utilização do blogue no Ensino-Aprendizagem: Estudo de cado na disciplina de Geometria A; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Carla Sofia Ferreira da Silva Duarte

O papel da mediação sócio-educativa na ajuda às crianças e jovens em risco; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educ; ? Mediação Educacional e Superv) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Paula Alexandra da Silva Farelo

O papel das actividades lúdicas na Mediação Educacional: um estudo de caso num Centro de Acolhimento de Crianças e Jovens em Risco; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educ; ? Mediação Educacional e Superv) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Paula Cristina Alves Coutinho Coelho

A Supervisão da Formação na Empresa Sonae nas modalidades presencial e b-learning; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educ; ? Mediação Educacional e Superv) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Maria Clara da Silva Caldas

Integração Curricular das TIC: estudo de caso tomando como exemplo a geometria no ensino básico; 2012; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educ; Espe; Desenvolvimento Curricular) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

André Filipe Milhases da Silva

20; O uso do vídeo no ensino-aprendizagem: análise de vídeos em manuais escolares e percepções dos professores e alunos sobre as potencialidades pedagógicas do vídeo; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Armanda Lobo Marques

21; Videojogos: Influência no Rendimento Escolar e na Aprendizagem - Um Estudo no 2 e 3 Ciclo do Ensino Básico; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Rui Lopes Pinheiro

22; A Televisão e os Adolescentes: preferências e expectativas face à programação educativa; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Especialização de Te) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Álvaro António Teixeira da Silva

32; Ensinar e aprender com as tecnologias: um estudo sobre as atitutes, formação, condições de equipamento e utilização nas escolas do 1 ciclo do ensino básico do Concelho de Cabeiras de Basto; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação- Área de Esp; de Formação psi) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Wlahilma Maria de Queiroz Bezerra

Gestão da Avaliação Online do Ensino-Aprendizagem por meio da Integração entre as Plataformas de E-Learning e as Tecnologias Móveis; 2019; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Belchior de Oliveira Rocha

USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TDIC) NA AÇÃO DOCENTE NO INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA DO RIO GRANDE DO NORTE - IFRN; 2019; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Rafael Gué Martini

Educomunicador como agente de integração das Tecnologias de Informação e Comunicação na escola; 2019; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Gabriela Maria Dutra de Carvalho

Educação e Midias: as telenovelas e formação de professores em educação sexual; 2019; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

António Jorge Batalha

Contributos dos recursos educativos digitais para promover a aprendizagem interdisciplinar: um estudo com o recurso digital La Vouivre no ensino básico; 2018; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Ana Perpétua Ellery Corrêa

O tutor a distância e a atividade tutorial no ensino público superior no Brasil: uma análise da UAB no Ceará a partir de uma visão autoperceptiva; 2018; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Dionísio Luís Tumbo

A Educação a Distância suportada por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na Universidade Pedagógica de Moçambique: proposta de indicadores de qualidade a considerar na implementação; 2018; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Erivaldo Cabral da Silva

Indicadores de Gestão para Sistemas de Educação a Distância: Estudo Centrado no Instituto Federal do Rio Grande do Norte; 2017; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

ELAINE JESUS ALVES

Formação de professores, Literacia Digital e Inclusão Sociodigital: Estudo de caso em curso a distância da Universidade Federal do Tocantins; 2017; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Ana Lúcia Pereira

Afetividade na educação superior a distância: com a palavra os estudantes de pedagogia; 2017; Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo,; Coorientador: Bento Duarte da Silva;

Germânia Kelly Furtado Ferreira

Formação Continuada de Professores para o uso das Tecnologias Educativas: um estudo de caso sobre o discurso e a prática; 2015; Tese (Doutorado em Doutoramento) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Karine Pinheiro de Souza

Tecnologias de Informação e Comunicação & Empreendedorismo: os novos paradigmas e aprendizagens de jovens empreendedores e suas inovações tecnológicas; 2014; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho, Funadação para a Ciência e Tecnologia; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Ricardo Manuel Neves Pinto

As aplicações hipermédia podem promover o sucesso escolar e a autorregulação da aprendizagem? Análise da eficácia de uma aplicação hipermédia; 2014; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho, Funadação para a Ciência e Tecnologia; Orientador: Bento Duarte da Silva;

José Lauro Martins

A gestão da aprendizagem em ambiente virtual; 2014; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Marcelo Mendonça Teixeira

A rádio web como uma interface dinamizadora das potencialidades educativas da Rádio Universitária do Minho; 2013; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho, Funadação para a Ciência e Tecnologia; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Sérgio Henrique Carvalho Vilaça

Inclusão audiovisual na educação: a experiência do projeto Horizontes Periféricos; Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais; 2013; Tese (Doutorado em Doutorado em Artes) - Universidade Federal de Minas Gerais,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Silvia Carla Conceição Massagli

A dimensão interativa na relação pedagógica em regime b-learning: perspectivas de alunos do curso de mestrado em Ciências da Educação (Tecnologia Educativa) na Universidade do Minho; 2011; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade de São Paulo, European Comission; Orientador: Bento Duarte da Silva;

José Eduardo Nunes Leitão Machado

Os computadores na facilitação da aprendizagem: estudo tomando o conceito de função; 2008; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Psicologia da Educaç) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Eduardo Vítor Miranda

Repensar a Informática Educativa: construção de um dispositivo para dar vez e voz aos professores na utilização de softwares educacionais; 2006; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Zita Maria Alves Romero Gonçalves

A Mudança da Organização Educativa por Integração das Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação (TICE): um estudo de caso sobre as implicações da integração das TICE na escola; 2003; Tese (Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação, especialidade de Tecnologia Educativa) - Universidade do Minho,; Orientador: Bento Duarte da Silva;

Produções bibliográficas

  • LEITE, E. A. M. ; LENCASTRE, J. A. ; SILVA, B. . Revisão sistemática: estilos de aprendizagem como estratégia de elaboração de cursos na modalidade de educação a distância no ensino superior. Research, Society and Development , v. 9, p. 172932339, 2019.

  • SILVA, DIEGO OLIVEIRA ; MOURÃO, MATHEUS FERNANDES ; SALES, GILVANDENYS LEITE ; SILVA, BENTO DUARTE . METODOLOGIAS ATIVAS DE APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA OFICINA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. Revista de Ensino de Ciências e Matemática (REnCiMa) , v. 10, p. 206-223, 2019.

  • ALVES, ELAINE JESUS ; SILVA, BENTO . Aprender ?com? a tecnologia: O uso do Facebook no processo de aprendizagem e interação de curso online. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. v. 5, p. 634-657, 2019.

  • SILVA, BENTO . APRENDIZAGEM NA CIBERCULTURA: UM NOVO OLHAR SOBRE AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO DIGITAL NO CONTEXTO EDUCATIVO UBÍQUO. INTERFACES CIENTÍFICAS - EDUCAÇÃO , v. 6, p. 17, 2018.

  • SILVA, BENTO ; SANTOS, EDMÉA ; AMANTE, LÚCIA ; VIEIRA, ALBONI MARISA DUDEQUE PIANOVSKI . Editorial. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONA , v. 18, p. 1-11, 2018.

  • SILVA, BENTO DUARTE DA ; ALVES, ELAINE JESUS . O APLICATIVO WHATSAPP EM CONTEXTOS EDUCATIVOS DE LETRAMENTO DIGITAL: Possibilidades e desafios. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 4, p. 45-68, 2018.

  • TUMBO, D. ; SILVA, BENTO . A Educação a Distância suportada por Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) na Universidade Pedagógica de Moçambique (UP): proposta de indicadores de qualidade a considerar na sua implementação. INDAGATIO DIDACTICA , v. 10, p. 97-116, 2018.

  • MARTINS, JOSÉ LAURO ; SILVA, BENTO DUARTE . IMPLICAÇÕES DA AUTONOMIA NA GESTÃO DA APRENDIZAGEM EM AMBIENTE VIRTUAL. HOLOS (NATAL. ONLINE) , v. 8, p. 273-280, 2017.

  • SILVA, BENTO DUARTE DA ; ALVES, ELAINE JESUS ; PEREIRA, ISABEL CRISTINA AULER . DO QUADRO NEGRO AO TABLET: Desafios da docência na era digital. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 3, p. 532-560, 2017.

  • SILVA, BENTO DUARTE ; SARTORI, ADEMILDE SILVEIRA ; MARTINI, RAFAEL GUÉ . AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO COMO AGENTES DE INTEGRAÇÃO DO CURRÍCULO COM A GLOCALIDADE. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 3, p. 387-406, 2017.

  • SILVA, ELIEL CONSTANTINO DA ; FERNANDES, JOSÉ ANTONIO ; SILVA, BENTO DUARTE ; MORELATTI, MARIA RAQUEL MIOTTO . INTEGRAÇÃO DE COMPUTADORES NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. HOLOS (NATAL. ONLINE) , v. 8, p. 303-317, 2017.

  • D?AGUA, S. V. N. L. ; SILVA, BENTO DUARTE DA ; ALMEIDA, M. E. B. . Ensino Secundário e TIC: uma reflexão sobre a Educação em Portugal. REVISTA EDUCAÇÃO EM QUESTÃO (UFRN. IMPRESSO) , v. 55, p. 191-215, 2017.

  • SILVA, B. . O poder transformador das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC).. JORNAL ELETRÔNICO REDES EDUCATIVAS E CURRÍCULOS LOCAIS , v. 5, p. 1, 2016.

  • MARTINS, JOSÉ LAURO ; SILVA, BENTO . NARRATIVAS DA DEPENDÊNCIA NAS REDES DE APRENDIZAGEM ONLINE: Como os professores usam as redes de aprendizagem para promover a autonomia. HOLOS (NATAL. ONLINE) , v. 1, p. 16-30, 2016.

  • SILVA, B. ; SOUZA, K. P. . Coinvestigar a distância em tempos de cibercultura: relato de uma experiência sobre coempreender. Revista da FAEEBA. Educação e Contemporaneidade , v. 24, p. 55-68, 2015.

  • MARTINS, JOSÉ LAURO ; DA SILVA, BENTO DUARTE . As dificuldades ensinam em cursos online. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 1, p. 100-118, 2015.

  • CORREA, A. ; SILVA, B. . A docência em EAD e o papel do e-tutor. REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN , v. 0, p. 220, 2015.

  • ALVES, ELAINE JESUS ; DUARTE DA SILVA, BENTO . A Formação de professores online contribui para a literacia digital docente? Estudo de caso em curso de formação docente online no Brasil. REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN , v. 13, p. 043-48, 2015.

  • PINHEIRO, KARINE ; SILVA, BENTO . Paths taken in the construction of learning objects: A case study || Caminhos percorridos na construção de objetos de aprendizagem: Um estudo de caso. REVISTA DE ESTUDIOS E INVESTIGACION EN PSICOLOGIA Y EDUCACIÓN , v. 1, p. 103-110, 2014.

  • FERREIRA, ANDRÉIA DE ASSIS ; SILVA, BENTO DUARTE DA . E-group: uma estratégia para o desenvolvimento profissional de professores. REVISTA DIÁLOGO EDUCACIONAL (PUCPR. IMPRESSO) , v. 13, p. 225-242, 2013.

Outras produções

SILVA, B. . Tecnologia Educativa. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, B. . Tecnologias de Informação e Comunicação na Educação. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    Improving Educational innovation, competitiveness and quality of higher education throught collaboration between University and Companies. (Educational Knowledge Transfer), Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bento Duarte da Silva - Integrante / José Alberto Lencastre - Integrante / António J. Osório - Coordenador.

  • 2017 - 2019

    Games2Learn & Gamification2Engage, Descrição: Games2Learn & Gamification2Engage is a two-years Strategic Partnerships for school education project, that involves tree schools from Portugal, Italy and Poland.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bento Duarte da Silva - Coordenador.

  • 2016 - 2018

    Bringing Life into the classroom: innovative use of mobile devices in the educational process (Blic&Clic), Descrição: Bringing Life into the Classroom is a two-years Strategic Partnerships for school education project, that involves high schools from Greece, Italy, Poland, Portugal, Romania and Turkey, and an university, from Portugal. This partnership deals with the use of innovative technologies in teaching, based on new pedagogical approach of using mobile devices, as a connexion between real life and educational process. Our main focus is on developing alternative learning methods, which rely on their skills acquired in non-formal system, on students' passions. We intend to support them to change their opinion about education in general and in particular about their own education. The expected results are mainly the change of students perception for their own education, proved by increasing levels of basic skills and transversal thereof, accompanied by reducing school dropout, and improving teacher quality performance through an increase in the necessary' skills.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bento Duarte da Silva - Coordenador.

  • 2015 - 2017

    Better e-learning for all, Descrição: This project will design, develop, test and evaluate, in large and wide-ranging areas of activity (NGO activities and their beneficiary groups) a pedagogical platform designed to facilitate the creation of efficient e-learning courses.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bento Duarte da Silva - Coordenador.

  • 2012 - 2014

    KeyCoNet: European Policy Network on Key Competences in School Education, Descrição: KeyCoNet, funded under the European Commission's Lifelong Learning Programme, is a growing network of more than 100 organizations representing educational stakeholder groups from 30 European countries, focused on improving the implementation of key competences in school education.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bento Duarte da Silva - Coordenador / Maria João Gomes - Integrante.

  • 2011 - 2014

    Avaliação de desempenho docente em tecnologias de informação e comunicação: um estudo transcultural Brasil ? Portugal (2011-2014), Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bento Duarte da Silva - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Outra / Fundação para a Ciência e Tecnologia - Outra.

  • 2009 - 2011

    PostCaVET: Post-graduate Systems Development in Cape Verde and East-Timor, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bento Duarte da Silva - Coordenador / Adérito Fernandes Marcos - Integrante., Financiador(es): União Europeia - Outra.

  • 2009 - 2011

    Formação de professores para docência online - Projeto Coletivo Internacional, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bento Duarte da Silva - Coordenador / Marco Silva - Integrante.

  • 2008 - 2009

    Online Teaching and Learning & Professional Development of Teachers in the Republic of the Maldives, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bento Duarte da Silva - Coordenador., Financiador(es): UNICEF Maldivas - Outra.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Minho. , Campus de Gualtar, Gualtar, 4710057 - Braga, - Portugal, Telefone: (253) 673608

Experiência profissional

2011 - Atual

Universidade do Minho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordenador do Mestrado de Ciências da Educação, área de especialização de Tecnologia Educativa.

1987 - Atual

Universidade do Minho

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Catedrático, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
UCs leccionadas em Cursos de Licenciatura em Ensino: - PP II - Tecnologia Educativa, nos diversos cursos de Formação de Professores (História e Ciências Sociais, Português-Inglês, Português-Francês, Português, Português-Alemão, Inglês-Alemão, Físico-Química, Matemática, Biologia), nos anos lectivos de 1987-88; 1988-89; 1989-90; 1990-91; 1994-95; 1995-1996; 1996-97; 2000-01; 2002-03). - Orientação Pedagógica, no estágio integrado de História, núcleo da Escola Secundária Martins Sarmento em Guimarães, no ano lectivo de 1987-88. - Seminário (na temática "O Vídeo na Formação de Professores?) - 4 ano do Curso da Licenciatura em Ensino de História e Ciências Sociais, no ano lectivo de 1990-1991. UCs leccionadas no Curso de Licenciatura em Educação: - PP II ? Tecnologias da Informação e Comunicação na Educação (Disciplina prática, laboratorial, anual, com 3 horas semanais): anos lectivos de 1997-98; 1998-99; 1999-2000. - Tecnologia e Comunicação Educacional (UC Teórico-Prática, anual, com 3 horas semanais): anos lectivos de 2001-02, 2003-04, 2004-05, 2005-06. - Tecnologia e Comunicacional Educacional I (UC Teórico-Prática, 1 semestre, com 3 horas semanais): anos lectivos de 2006-07, 2007-08; 2008-09; 2009-10; 2010-11; 2011-12; 2012-13; 2013-14). - Tecnologia e Comunicação Educacional II (UC Teórico-Prática, 2 semestre, com 3 horas semanais): ano lectivo de 2010-11). - Comunicação e Mediação na Formação (opção IV), Unidade Teórico-Prática, 1 semestre, com 3 horas semanais, anos lectivos de 2006-07; 2007-08; 2008-09; 2009-10; 2011-12; 2012-13. - Projecto e Seminário: Dispositivos e Metodologias de Formação e Mediação, Unidade de Projeto, anual: ano letivo de 2006-07; 2009-10; 2011-12; 2012-13). - Materiais Educativos Multimédia (UC Teórico-Prática, 1 semestre, com 3 horas semanais): ano lectivo de 2010-11). UCs lecionadas no Curso de Mestrado em Educação (profissional): Área de Especialização em Mediação Educacional e Supervisão da Formação - Formação