Pascoal Diogo Albuquerque

Possui licenciatura em Ensino de Eletrónica e Informática pela Universidade de Aveiro, mestrado em Gestão da Formação e Administração Educacional pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra e doutoramento em Ciências da Educação - Especialidade em Organização do Ensino, Aprendizagem e Formação de Professores, pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra. Professor de disciplinas da área da informática numa escola pública do ensino secundário tutelada pelo ministério da educação (10., 11. e 12. anos). Colaborador estrangeiro do Grupo de Pesquisa em História da Educação e Controles (anterior Grupo de Pesquisa em História da Educação Contábil) da Universidade Federal da Paraíba (UFPB), Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 23/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Doutoramento em Ciências da Educação - Especialidade em Organização do Ensi

2017 - 2024

Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbr
Título: A influência da avaliação externa na melhoria contínua das escolas: um estudo de caso
Orientador: António Gomes Alves Ferreira
Coorientador: Carlos Manuel Folgado Barreira. Palavras-chave: Avaliação externa de escolas.; Avaliação interna e autoavaliação de escolas.; Melhoria eficaz da escola.; Melhoria contínua da escola..

Mestrado em Gestão da Formação e Administração Educacional

2010 - 2012

Universidade de Coimbra
Título: A autorregulação a partir dos resultados da avaliação interna e externa de uma organização escolar, Ano de Obtenção: 2012
Orientador: António Ferreira
Coorientador: Margarida Mano. Palavras-chave: Avaliação de Escolas. Autorregulação..Grande área: Ciências Humanas

Mestrado interrompido em 2009 em Mestrado em Informática e Sistemas

2008 - Atual

Instituto Superior de Engenharia de Coimbra
Título: Não foi apresentada.
Orientador: Não definido.
Coorientador: Não definido.. Ano de interrupção: 2009

Graduação em Licenciatura em Ensino de Eletrónica e Informática

1997 - 2002

Universidade de Aveiro

Formação complementar

2025 - 2025

F45 - Introdução ao Git e GitHub(acreditação: CCPFC/ACC-113905/22). (Carga horária: 25h). , Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva Coimbra, CFAE MINERVA, Portugal.

2023 - 2023

CCPFC/ACC-115038/22. (Carga horária: 50h). , Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva Coimbra, CFAE MINERVA, Portugal.

2021 - 2021

CFAE Minerva/ACD32/20-21. (Carga horária: 3h). , Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva Coimbra, CFAE MINERVA, Portugal.

2021 - 2021

CFAE Minerva/ACD10/20-21. (Carga horária: 3h). , Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva Coimbra, CFAE MINERVA, Portugal.

2021 - 2021

CCPFC/ACC-101980/18. (Carga horária: 25h). , Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva Coimbra, CFAE MINERVA, Portugal.

2021 - 2021

CFAE Minerva/ACD21/20-21. (Carga horária: 3h). , Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva Coimbra, CFAE MINERVA, Portugal.

2021 - 2021

CFAE Minerva/ACD24/20-21. (Carga horária: 4h). , Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva Coimbra, CFAE MINERVA, Portugal.

2020 - 2020

CFAE Minerva/ACD05/20-21. (Carga horária: 3h). , Centro de Formação de Associação de Escolas Minerva Coimbra, CFAE MINERVA, Portugal.

2017 - 2017

Supervisão Pedagógica e Acompanhamento da Prática Letiva. (Carga horária: 6h). , Faculdade de Psicologia e Ciencias da Educação da Universidade de Coimbra, FPCEUC, Portugal.

2017 - 2017

A supervisão pedagógica no século XXI: desafios da profissionalidade docent. (Carga horária: 12h). , Escola Superior de Educação - Politécnico de Coimbra, ESEC, Portugal.

2016 - 2016

Qualidade no Sist. de Educ. e Formação Profissional EQAVET e CAF EDUCAÇÃO. (Carga horária: 3h). , Minerva - Centro de Formação de Associação de Escolas, MINERVA, Portugal.

2016 - 2016

Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças .... (Carga horária: 15h). , Faculdade de Psicologia e Ciencias da Educação da Universidade de Coimbra, FPCEUC, Portugal.

2015 - 2015

Segurança digital:A utilização segura da Internet e dos dispositivos móveis. (Carga horária: 25h). , Direção-Geral de Educação - ME, DGE, Portugal.

2014 - 2014

Jogos e mobile learning em contexto educativo. (Carga horária: 15h). , Templários - Centro de Formação, TEMPLÁRIOS, Portugal.

2013 - 2013

Curso de alemão, nível de formação A2.1. (Carga horária: 60h). , Escola Superior de Educação - Politécnico de Coimbra, ESEC, Portugal.

2012 - 2013

Curso de alemão, nível de formação A1. (Carga horária: 60h). , Escola Superior de Educação - Politécnico de Coimbra, ESEC, Portugal.

2012 - 2012

Primeiros Socorros e Proteção Civil. (Carga horária: 30h). , Minerva - Centro de Formação de Associação de Escolas, MINERVA, Portugal.

2010 - 2010

Quadros interativos multimédia no ensino-aprendizagem das ciências experim.. (Carga horária: 15h). , Minerva - Centro de Formação de Associação de Escolas, MINERVA, Portugal.

2009 - 2009

Academia Oracle: Projeto de Base de Dados. (Carga horária: 43h). , Oracle - Departamento de Educação, ORACLEUNIVERSITY, Portugal.

2008 - 2008

Curso de Educação para a Saúde. (Carga horária: 18h). , Escola Secundária de Avelar Brotero, ESAB, Portugal.

2008 - 2008

Academia Cisco (CCNA) - CCNA4 (WAN Technologies). (Carga horária: 32h). , Instituto Superior de Engenharia de Coimbra, ISEC, Portugal.

2008 - 2008

Segurança na Internet. (Carga horária: 30h). , Direção-Geral da Inovação e de Desenvolvimento Curricular do ME, DGIDC, Portugal.

2007 - 2007

Cisco Certified Network Associate (CCNA) - CCNA1 (Networking Basics). (Carga horária: 32h). , Instituto Superior de Engenharia de Coimbra, ISEC, Portugal.

2007 - 2007

Flash MX. (Carga horária: 20h). , NOVOTECNA - Associação para o desenvolvimento tecnológico, NOVOTECNA, Portugal.

2007 - 2007

Academia Cisco (CCNA) - CCNA2 (Router and Routing Basics). (Carga horária: 32h). , Instituto Superior de Engenharia de Coimbra, ISEC, Portugal.

2007 - 2007

Desenvolvimento de bases de dados para a lecionação em Informática. (Carga horária: 25h). , Ágora - Centro de Formação - Coimbra, ÁGORA, Portugal.

2007 - 2007

A utilização das TIC nos processos de ensino-aprendizagem. (Carga horária: 50h). , Centro de Formação do Calhabé - Coimbra, CFCALHABÉ, Portugal.

2007 - 2007

Montagem e manutenção de redes e equipamento informático. (Carga horária: 25h). , Direção-Geral da Inovação e de Desenvolvimento Curricular do ME, DGIDC, Portugal.

2007 - 2007

Academia Cisco (CCNA) - CCNA3 (Switching Basics and Intermediate Routing). (Carga horária: 32h). , Instituto Superior de Engenharia de Coimbra, ISEC, Portugal.

2005 - 2005

A permeabilidade do acto criativo. (Carga horária: 36h). , Escola Universitária das Artes de Coimbra, EUAC, Portugal.

2004 - 2004

Configuração e implementação de redes/intranets, servidores e routers. (Carga horária: 25h). , Visprof - Centro de Formação de Associação de Escolas de Viseu, VISPROF, Portugal.

2004 - 2004

Cosntrução de páginas dinâmicas com ASP. (Carga horária: 25h). , Visprof - Centro de Formação de Associação de Escolas de Viseu, VISPROF, Portugal.

2001 - 2001

AULANET - Um ambiente para a criação de aulas digitais na Internet. (Carga horária: 50h). , Visprof - Centro de Formação de Associação de Escolas de Viseu, VISPROF, Portugal.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Sistemas Educacionais.

Organização de eventos

Albuquerque, P. . Membro do Secretariado do Congresso Discourse, Power & Resistence - FPCEUC. 2018. (Congresso).

Albuquerque, P. . Membro da Comissão Executiva do Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na Educação e Lei de Bases. 2016. (Congresso).

Participação em eventos

Aula de formação de futuros professores do 3.º CEB e do Ensino Secundário, da disciplina de Organização da Escola e Gestão da Sala de Aula, dos Mestrados em Ensino da Universidade de Coimbra, ministrada pelo Professor Doutor António Gomes Ferreira.Aula de formação de futuros professores do 3.º CEB e do Ensino Secundário, da disciplina de Organização da Escola e Gestão da Sala de Aula, dos Mestrados em Ensino da Universidade de Coimbra, ministrada pelo Professor Doutor António Gomes Ferreira. 2022. (Outra).

Palestra e debate ?Prática de pesquisa: fomentando a atitude investigativa Brasil x Portugal?.Palestra, por por videoconferência, e debate. Título: ?Prática de pesquisa: fomentando a atitude investigativa Brasil x Portugal?. 2021. (Outra).

Participação no comitê científico, na condição de avaliador de capítulo submetido ao livro ?Pesquisa científica em ciências sociais aplicadas na UFPB, Campus IV? (IS.Participação no comitê científico, na condição de avaliador de capítulo submetido ao livro ?Pesquisa científica em ciências sociais aplicadas na UFPB, Campus IV? (ISBN: 978-65-5621-225-8). 2021. (Outra).

2.º Seminário do projeto ?Mecanismos de mudança nas escolas e na inspeção: um estudo sobre o 3.º ciclo de Avaliação Externa de Escolas no Ensino não Superior, em Portugal?.Mesa redonda ?Avaliação Externa de Escolas: perspetivas de avaliados e avaliadores?. 2020. (Seminário).

Palestra e debate, por videoconferência: «Prática de pesquisa: fomentando a atitude investigativa Brasil x Portugal».Palestra, por por videoconferência, e debate. Título: ?Prática de pesquisa: fomentando a atitude investigativa Brasil x Portugal?. 2020. (Outra).

2.º Colóquio «Supervisão Pedagógica e Acompanhamento da Prática Letiva».A supervisão e a autoavaliação nas Escolas: que desafios?. 2019. (Outra).

Conversa metodológica, por videoconferência, sobre prática de pesquisa: fomentando a atitude investigativa Brasil x Portugal.Conversa metodológica, por videoconferência, sobre prática de pesquisa: fomentando a atitude investigativa Brasil x Portugal. 2019. (Outra).

Congresso Discourse, Power & Resistence - FPCEUC. 2018. (Congresso).

I Congresso do Programa de Doutoramento em Ciências - FPCEUC. A influência da avaliação externa na melhoria contínua das escolas. 2018. (Congresso).

XIV Congresso da Sociedade de Ciências da Educação 2018 ? «Ciências, Culturas e Cidadanias». XIV Congresso da Sociedade de Ciências da Educação 2018 ? «Ciências, Culturas e Cidadanias». 2018. (Congresso).

XIV Congresso da Sociedade de Ciências da Educação 2018 ? «Ciências, Culturas e Cidadanias»ias?. «Análise dos relatórios de avaliação externa e dos contraditórios de 7 escolas não agrupadas ou agrupamentos de escolas da região centro de Portugal». 2018. (Congresso).

II Congresso Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: o (Trans)Nacional, o Local e o Comunitário nas Politicas Educativas. Transitando entre instituições educativas de comércio em João Pessoa, Paraíba, Brasil. 2017. (Congresso).

Palestra «Em busca de uma qualificação sem fronteiras».Foi convidado para falar pelo palestrante Doutor Jassuipe Morais. 2017. (Outra).

Congresso Internacional Transformações e (In)Consistências das Dinâmicas Educativas: Mudanças na Educação e Lei de Bases. Ideias para uma melhoria sustentada: um estudo de caso revisitado. 2016. (Congresso).

I Ciclo de Discussões Metodológicas Brasil-Portugal.Autorregulação a partir dos resultados da avaliação interna e externa de uma organização escolar. 2016. (Outra).

XI Congresso Luso-Brasileiro da História da Educação (COLUBHE). O ENSINO COMERCIAL EM COIMBRA: Escola Secundária de Avelar Brotero Coimba ? Portugal (1948-1974). 2016. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Karina Gomes dos Santos

SILVA, M. H. G.;ALBUQUERQUE, PASCOAL; Morais, J. J. S.. "Educação Financeira para Agricultura Familiar: um Estudo com os Pequenos Produtores de Abacaxi em Itapororoca ? PB". 2021 - Universidade Federal da Paraíba.

Aluno: Fabiula de Lima Bezerra

BEZERRA, F. L.; Morais, J. J. S.; PEREIRA, D. M. V. G.; SILVA, M. H. G.;Albuquerque, P.. "Escola Cônego José Vital Ribeiro Besso: os reflexos da implantação do Curso Técnico em Contabilidade na cidade de Mataraca/PB". 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Contábeis) - Universidade Federal da Paraíba.

Produções bibliográficas

  • ALBUQUERQUE, PASCOAL DIOGO ; FERREIRA, ANTÓNIO GOMES ; BARREIRA, CARLOS MANUEL FOLGADO . As inspeções/avaliações externas de escolas. REVISTA EDUCAÇÃO & FORMAÇÃO , v. 7, p. e7068, 2022.

  • Morais, J. J. S. ; Albuquerque, P. ; Ferreira, A. G. . Ensino técnico-profissional como alternativa para as limitações de acesso ao ensino superior Coimbra ? Portugal (1948?1974). REVISTA LUSÓFONA DE EDUCAÇÃO , v. 49, p. 135-146, 2021.

  • ALBUQUERQUE, PASCOAL ; GOMES FERREIRA, ANTÓNIO ; BARREIRA, CARLOS . Mudanças ocorridas nos resultados da avaliação externa de escola com a transição de escolas não agrupadas para agrupamentos de escolas: o caso de duas organizações escolares. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO , v. 37, p. 20-41, 2021.

  • ALBUQUERQUE, PASCOAL DIOGO ; FERREIRA, ANTÓNIO GOMES ; BARREIRA, CARLOS MANUEL FOLGADO . Interdependência entre domínios na avaliação externa para a melhoria dos -resultados- em duas organizações escolares. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO , v. 25, p. 1-24, 2020.

  • Albuquerque, P. . Porquê a avaliação da escola?. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2025. v. 1. 364p .

  • Albuquerque, P. ; Ferreira, A. G. ; BARREIRA, C. . Para uma breve compreensão da avaliação de escolas do ensino básico e secundário em Portugal. In: E. Bernado; A. G. Ferreira (Orgs.). (Org.). Políticas, Gestão e Formação: diálogos possíveis. 1ed.Curitiba: Editora CRV, 2023, v. , p. 57-74.

  • Morais, J. J. S. ; Albuquerque, P. . Ensino comercial em Coimbra: Escola Secundária de Avelar Brotero Coimbra Portugal (1948-1974). In: XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Luso-Brasileira, 2016, Porto, Portugal. XI Congresso Luso-Brasileiro de História da Educação - Investigar, Intervir e Preservar: Caminhos da História da Educação Luso-Brasileira. Porto, Portugal: ISBN: 978-989-8351-56-2 (Livro e CD) Porto: CITCEM - Faculdade de Letras da Universidade do Porto. p. CD:1214-CD:1221.

  • Ferreira, A. G. ; Albuquerque, P. . Ideias para uma melhoria sustentada: um estudo de caso revisitado. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Morais, J. J. S. ; Albuquerque, P. . Ensino comercial em Coimbra: Escola Secundária de Avelar Brotero Coimbra Portugal (1948-1974). 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • Albuquerque, P. . Ação de formação ?A folha de cálculo Microsoft Excel ou Openoffice Calc na prática docente? (CCPFC/ACC-103592/19; 25 horas; 1 crédito). 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • Albuquerque, P. . Ação de formação ?A folha de cálculo no âmbito da didática específica da Matemática e das Ciências Experimentais? (CCPFC/ACC-101980/18; 25 horas; 1 crédito), 02 a 30 de outubro de 2020.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • Albuquerque, P. . Ação de formação ?A folha de cálculo no âmbito da didática específica da Matemática e das Ciências Experimentais? (CCPFC/ACC-101980/18; 25 horas; 1 crédito), 4 de março a 27 de março de 2020.. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • Albuquerque, P. ; Morais, J. J. S. . Curso de Formação Extracurricular Informática Aplicada à Iniciação Científica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • Albuquerque, P. ; Morais, J. J. S. . Curso de Formação de Pesquisadores: Informática Aplicada aos Trabalhos de Conclusão de Cursos (TCC). 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

  • Albuquerque, P. . Cloudcomputing, no âmbito da didática específica das Artes e Expressões (Dropbox, Google Drive, Google Docs e ferramenta form). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2020 - Atual

    ACADEMIA DE COMÉRCIO EPITÁCIO E ESCOLA SECUNDÁRIA DE AVELAR BROTERO: ensino técnico-profissional Brasil/Portugal como espaço de circulação de ideias (1922-1996), Descrição: Projeto de iniciação científica, coordenado pelo Professor Doutor Jassuipe Morais, aprovado para o período de 01/08/2020 a 31/07/2021, com a atribuição de uma bolsa para estudante de graduação (PIBIC-UFPB-CNPQ 2020-2021).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pascoal Diogo Albuquerque - Integrante / José Jassuipe da Silva Morais - Coordenador.

  • 2019 - Atual

    ACADEMIA DE COMÉRCIO EPITÁCIO E ESCOLA SECUNDÁRIA DE AVELAR BROTERO: ensino técnico-profissional Brasil/Portugal como espaço de circulação de ideias (1922-2015), Descrição: Projeto de iniciação científica, coordenado pelo Professor Doutor Jassuipe Morais, aprovado para o período de 01/08/2019 a 31/07/2020, com a atribuição de uma bolsa para estudante de graduação (PIBIC-UFPB-CNPQ 2019-2020).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Pascoal Diogo Albuquerque - Integrante / José Jassuipe da Silva Morais - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade Federal da Paraíba

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2019 - Atual

Universidade Federal da Paraíba/C. de Ciências Aplicadas e Educ./Campus IV

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: GHEC

Outras informações:
Colaborador Estrangeiro O Colaborador Estrangeiro é o pesquisador estrangeiro, não residente no Brasil, que colabora eventualmente com o grupo, não estando direta e permanentemente envolvido com a realização de pesquisas e com a produção científica, tecnológica e artística do grupo.

2004 - Atual

Ministério da Educação e Ciência

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do ensino secundário, Carga horária: 35, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A data de início corresponde à data de passagem de professor contratado (contrato anual) a professor de um quadro (2004-2005: quadro de zona pedagógica; a partir de 2005-2006: quadro de escola). Lecionou nas seguintes escolas públicas, tuteladas pelo Ministério da Educação e Ciência de Portugal: 2006 - : Escola Secundária de Avelar Brotero, em Coimbra; 2005-2006: Escola Secundária com 3.º C.E.B. de Anadia; 2004-2005: Escola Secundária com 3.º C.E.B. D. Pedro I - Alcobaça; 2003-2004: Escola Secundária de Oliveira do Hospital; 2002-2003: Escola Secundária de Seia; 2001-2002: Escola Secundária de Emídio Navarro, em Viseu; 1999-2000: Escola Básica do 2.º e 3.º Ciclos de Ílhavo.

Atividades

  • 09/2006

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Na Escola Secundária de Avelar Brotero: Professor de Informática. Membro da equipa de avaliação interna (2013-atualidade), ), orientador de estágios nacionais (2015-16, 2014-15, ...) e internacionais (2013-14, 2011-12, ...) etc.

  • 09/2008 - 08/2010

    Outras atividades técnico-científicas , Escola Secundária de Avelar Brotero - Coimbra, Escola Secundária de Avelar Brotero - Coimbra.,Atividade realizada, Diretor do curso profissional de técnico de multimédia (2009-2010), diretor do curso profissional de técnico de informática de gestão (2008-2009)..

2013 - Atual

Universidade Federal da Paraiba - UFPb

Vínculo: Colaborador Estrangeiro, Enquadramento Funcional: Colaborador Estrangeiro

Outras informações:
Colaborador Estrangeiro O Colaborador Estrangeiro é o pesquisador estrangeiro, não residente no Brasil, que colabora eventualmente com o grupo, não estando direta e permanentemente envolvido com a realização de pesquisas e com a produção científica, tecnológica e artística do grupo.

Atividades

  • 10/2013

    Pesquisa e desenvolvimento, GHEC - Grupo de Pesquisa em História da Educação Contábil.,Linhas de pesquisa

2014 - Atual

Minerva - Centro de Formação de Associação de Escolas

Vínculo: Formador inscrito no Minerva, Enquadramento Funcional: Formador inscrito na bolsa de formadores

Outras informações:
Formador inscrito na bolsa de formadores do Minerva. Ministra formação ocasionalmente, extra-horário como docente. 08 de abril a 12 de maio de 2021: ministrou a ação de formação «A folha de cálculo Microsoft Excel ou Openoffice Calc na prática docente» (CCPFC/ACC-103592/19; 25 horas; 1 crédito). 02 a 30 de outubro de 2020: ministrou a ação de formação «A folha de cálculo no âmbito da didática específica da Matemática e das Ciências Experimentais» (CCPFC/ACC-101980/18; 25 horas; 1 crédito). 4 de março a 27 de março de 2020: ministrou a ação de formação «A folha de cálculo no âmbito da didática específica da Matemática e das Ciências Experimentais» (CCPFC/ACC-101980/18; 25 horas; 1 crédito). 2 de fevereiro a 16 de março de 2015: formador, conjuntamente com o professor António Carlos Gomes, da ação «Cloudcomputing, no âmbito da didática específica das Artes e Expressões (Dropbox, Google Drive, Google Docs e ferramenta form)», modalidade de curso de formação (25 horas), registo n.º CCPFC/ACC-79376/14, 1 crédito.

Atividades

  • 02/2015 - 03/2015

    Treinamentos ministrados , Minerva.,Treinamentos ministrados, 2 de fevereiro a 16 de março de 2015: formador, conjuntamente com o professor António Carlos Gomes, da ação «Cloudcomputing, no âmbito da didática específica das Artes e Expressões (Dropbox, Google Drive, Google Docs e ferramenta form)».

2006 - Atual

Conselho Cientifico-Pedagógico da Formação Contínua

Vínculo: Registo como formador, Enquadramento Funcional: Registo como formador

Outras informações:
10/07/06: obtenção do certificado de registo como formador, emitido pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua, registo RFO-21037/06, na área C15-Tecnologias Educativas (Informática / Aplicação da Informática). Outubro de 2014: acreditação e creditação, pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua (CCPFC), das duas propostas de Ações de Formação que propôs, na modalidade de Curso de Formação (25h), relativas a cloud computing, no âmbito da didática específica das Artes e Expressões (Dropbox, Google Drive, Google Docs e ferramenta form), registo n.º CCPFC/ACC-79376/14 (25h, 1 crédito), destinada a docentes dos grupos 240 e 260 do 2.º Ciclo do Ensino Básico e dos grupos 600 e 620 dos Ensinos Básico (3.º Ciclo) e Secundário; e cloud computing, no âmbito da didática específica da Matemática e das Ciências Experimentais (Dropbox, Google Drive, Google Docs e ferramenta form), registo n.º CCPFC/ACC-79447/14 (25h, 1 crédito), destinada a professores do grupo 230 do 2.º Ciclo do Ensino Básico e dos grupos 500, 510, 520, 530, 540 e 550 dos Ensinos Básico (3.º Ciclo) e Secundário.

Atividades

  • 10/2014

    Treinamentos ministrados , CCPFC.,Treinamentos ministrados, Outubro de 2014: acreditação e creditação, pelo Conselho Científico-Pedagógico da Formação Contínua ? CCPFC, das duas propostas de Ações de Formação que propôs, na modalidade de Curso de Formação (25h), relativas a cloud computing.