Vera Lúcia Abrão Borges

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Produções bibliográficas

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• BORGES, V. L. A. . A história da educação em Uberlândia, Minas Gerais (1946 a 1983). Cadernos de História da Educação (UFU) , v. 3, p. 39-52, 2004.

• BORGES, V. L. A. . Modernização e Democratização no Brasil: O Caso da Escola Estadual de Uberlândia (1920 a 1960). Cadernos de História da Educação, Uberlândia, v. 1, n.1, p. 121-126, 2002.

• BORGES, V. L. A. . Modernização, Democracia e Caráter Nacional da Educação em MInas Gerais, Pela Análise da Revista do Ensino, 1925 a 1929. Educação e Filosofia , Edufu, Uberlândia, v. 16, n.31, p. 111-134, 2002.

• BORGES, V. L. A. . Modernização e Democratização no Brasil: o caso da Escola Estadual de Uberlândia (1920-1960). Cadernos de História da Educação (UFU) , Uberlândia, v. 1, p. 121-127, 2002.

• BORGES, V. L. A. . DURKHEIM, Émile. Sociologia, Educação e Moral. RESENHA.. Educação e Filosofia , Editora da UFU, n.21 e 22, p. 299-303, 1997.

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• BORGES, V. L. A. . Formação Técnica e Moralização: História do SENAI em Uberlândia. 1979 a 1985. In: III Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerias, 2006, São João Del Rei. Anais do III Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerias. São João Del Rei: Editora da UFSJ, 2005. v. CD-ROM.

• BORGES, V. L. A. . Civilização e Instrução Pública Primária em Minas Gerais. In: VI Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedadee Educação no Brasil, 2003, Aracaju. Anais do VI Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil/A História da Escola Pública no Brasil. Aracaju/Campinas: CD-ROM, CDU 371.217.42(81), 2003.

• BORGES, V. L. A. . Estado Moderno e Instituições Profissionaliantes: o caso de Uberlândia- MG, de 1942 a 1983. In: VI Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedadee Educação no Brasil, 2003, Aracaju. Anais do VI Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas História, Sociedade e Educação no Brasil.. Aracaju/Campinas: Universidade Federal de Sergipe/HISTEDBR, 2003.

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• BORGES, V. L. A. . O Papel da História Oral no estudo dos Projetos Pedagogicos Praticados na Instituições Educacionais. In: 52ª Reunião Anual da SBPC, 2000, Brasilia. Anais da 52ª Reunião Anual da SBPC. Brasilia: Ed. UNB, 2000.

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• BORGES, V. L. A. . Ensino e Pesquisa na História da Educação 2: Relato de uma Experiência que está Dando Certo. In: III Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerias, 2005, São João Del Rei. Caderno de Resumos. São João Del Rei: Segra UFSJ, 2005. v. 1. p. 109-109.

• BORGES, V. L. A. . Adestramento e moralização na formação do trabalhador: o SENAI de Uberlândia, MG (1979-1985).. In: 3o ENCONTRO DE PESQUISASW EM EDUCAÇÃO: Pesquisa e docência. Perspectivas e desafios à educação contemporânea., 2005, Uberaba. Caderno de REsumos. Uberaba: Gráfica Universitária, 2005. v. 1. p. 67-67.

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• BORGES, V. L. A. . A História da Educação a Partir da História Oral: Uma Alternativa de Ensino. In: III Congresso Brasileiro de História da Educação, 2004, Curitiba. Anais. Curitiba: Editora Universitária Champagnat, 2004. v. 1. p. 332-332.

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• BORGES, V. L. A. ; SILVA, R. T. . Uma Breve Abordagem da Instituição Educacional Profissionalizante: SENAI.. In: II Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais, 2003, Uberlândia. Programação e Caderno de Resumos. Uberlândia: Edufu, 2003. v. 1. p. 111-112.

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• BORGES, V. L. A. . Breve Reflexão Acerca da História Oral na História das Instituições Escolares. In: IV Seminário Perspectivas do Ensino de História, 2001, Ouro Preto. Caderno de Resumos do IV Seminário Perspectivas do Ensino de História. Ouro Preto/ Mariana: Ed.da UFOU, 2001. p. 76-77.

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• BORGES, V. L. A. . A Escola Estadual de Uberlândia Enquanto Espaço Para a Formação da Elite.. In: I Seminário Internacional Sobre Arquivos Permanentes. Avaliação, eliminação e pesquisa histórica., 2000, Goiânia. Anais de Resumos do I Seminário Sobre Arquivos Permanentes. Avaliação, eliminação e pesquisa histórica.. Goiânia - Goiás: Ed. da UFG, 2000. p. 25.

• BORGES, V. L. A. . A Instituição Educativa Enquanto Campo de Investigação da História. Breves apontamentos.. In: XII Encontro Regional da Associação Nacional de História - ANPUH/MG, 2000, Belo Horizonte. Caderno de Resumos do XII Encontro Regional da Associação Nacional de História. Belo Horizonte: Ed. da UFMG, 2000. p. 152.

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• BORGES, V. L. A. . História e Memória Educacional: Projetos Pedagógicos nas Instituições Escolares do triângulo Mineiro. 1920 a 1960.. In: Congresso Luso-Brasileiro Portugal-Brasil: Memórias e Imaginários., 1999, Lisboa - Portugal. Anais de Resumos Congresso Luso-Brasileiro Portugal-Brasil. Lisboa: Fundação Calouste Gulgenkein, 1999. p. 852-853.

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• BORGES, V. L. A. . A Instrução Pública na Fala da Elite Mineira: 1892 a 1898. In: IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Educacion Latinoamericana, 1998, Santiago. RESUMENS - IV Congreso Iberoamericano de Historia de la Education Latinoamericana. Santiago/Chile: Ed. da Pontificie Universidade Catolica do Chile, 1998. p. 124.

• BORGES, V. L. A. . Ideário Republicano e Instrução Primária pela Análise dos Annaes da Câmara dos Deputados Estaduais de Minas Gerais: 1892 a 1898.. In: XIV Encontro Regional de História - Sujeito na História: Práticas e Representações - ANPUH/SP, 1998, São Paulo. RESUMO XIV Encontro Regional de História - ANPUH/SP. São Paulo: Editora da Universidade do Sagrado Coração - EDUSC, 1998. p. 74.

• BORGES, V. L. A. . A História da Educação Profissionalizante em Uberlândia, Minas Gerais (1946-1983). Cadernos de Históra da Educação , Uberlândia, v. 3, p. 39-39, 2004.

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• GARCIA, D. C. ; BORGES, V. L. A. . Escola Agrotécnica Federal de Uberlândia (1964 a 1985): Um breve histórico.. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• BORGES, V. L. A. . Adestramento e moralização na formação do trabalhador: o SENAI de Uberlândia, MG (1979-1985).. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).