MARCOS WILDSON ALVES NERY

Possui graduação em Matemática na modalidade Bacharelado pela Universidade Federal do Piauí (2001), graduação em Matemática na modalidade Licenciatura pela Universidade Federal do Piauí (2006) e mestrado em Matemática pela Universidade Federal do Piauí (2013). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática de Jovens e Adultos em especial na educação Matemática de jovens com deficiência visual. Atualmente é formando do curso de Engenharia Civil pela instituição de Ensino Superior UNINASSAU. Professor Efetivo DE do Instituto Federal do Piauí - IFPI.

Informações coletadas do Lattes em 15/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Matemática

2011 - 2013

Universidade Federal do Piauí
Título: Um olhar sobre a Educação Inclusiva de Deficientes Visuais Estratégias de Ensino de Trigonometria e Geometria Espacial, Ano de Obtenção: 2013
Newton Luis Santos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Especialização em Matemática

2005 - 2005

Universidade Federal do Piauí
Título: A ciencia não-linear: apresentação de modelagem matemática
Orientador: COSTA FILHO, Otávio de Oliveira

Graduação em Matemática

2004 - 2006

Universidade Federal do Piauí

Graduação em Matemática

1996 - 2001

Universidade Federal do Piauí

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Organização de eventos

NERY, M. W. A. ; SOUSA, I. S. ; REIS, F. C. A. ; CARVALHO, V. A. . SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA DE PIRIPIRI. 2017. (Outro).

NERY, M. W. A. ; SOUSA, I. S. ; REIS, F. C. A. ; CARVALHO, V. A. . PAPMEM - PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO - 2017.1. 2017. (Outro).

NERY, M. W. A. . II COREM - Colóquio Regional de Educação Matemática do IFPI Campus Piripiri. 2016. (Congresso).

NERY, M. W. A. . PAPMEM - PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO - 2016.1. 2016. (Outro).

NERY, M. W. A. . PAPMEM - PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO - 2016.2. 2016. (Outro).

NERY, M. W. A. . PAPMEM - PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO - 2015.1. 2015. (Outro).

NERY, M. W. A. . PAPMEM - PROGRAMA DE APERFEIÇOAMENTO PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DO ENSINO MÉDIO - 2015.2. 2015. (Outro).

NERY, M. W. A. . I COREM - COLÓQUIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA DO IFPI CAMPUS PIRIPIRI. 2015. (Outro).

NERY, M. W. A. . 11ª OBMEP ? OLÍMPIADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA DAS ESCOLAS PÚBLICAS. 2015. .

NERY, M. W. A. . 37ª OBM ? OLÍMPIADA BRASILEIRA DE MATEMÁTICA. 2015. .

Participação em eventos

IV SIMPMAT - SIMPÓSIO DE MATEMÁTICA.Matemática Inclusiva: Estratégias de Ensino de Matemática para jovens cegos. 2017. (Simpósio).

V Jornada de Matemática da UFPI. 2017. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: DELANO VIEIRA DE MOURA

SOUSA, P. A.; SANTOS, M. G.;NERY, M. W. A.. INTRODUÇÃO À GEOMETRIA FRACTAL. 2016. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Universidade Federal do Piauí.

Aluno: Cléia Barbosa da Silva

CARVALHO, V. A.; GOMES, M. B.;NERY, M. W. A.. LÚDICO: USO DA TORRE DE HANÓI COMO FERRAMENTA DE ENSINO APRENDIZAGEM DA FUNÇÃO EXPONENCIAL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Francisco das chagas Silva Pereira

SOUSA, I. S.; OLIVEIRA, F. B.;NERY, M. W. A.. O ENSINO APRENDIZAGEM DA OPERAÇÃO BÁSICA DIVISÃO COM NÚMEROS NATURAIS: UM ESTUDO SOBRE A REALIDADE MATEMÁTICA NO 6o ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Antonio Marques Damasceno Júnior

NERY, M. W. A.; OLIVEIRA, F. B.; SILVA, P. R. O.. PROPORÇÃO ÁUREA, UM DESIGN INTELIGENTE NA MATEMÁTICA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Vera Lúcia Sampaio de Sousa

NERY, M. W. A.; CARVALHO, V. A.; GOMES, M. B.. MODELAGEM: UMA TENDÊNCIA INOVADORA AO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2017. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Sivanilde de Jesus Ribeiro

NERY, M. W. A.. UM OLHAR SOBRE AS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAS SÉRIES INICIAIS: APRESENTAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE PLANEJAMENTO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Daniel dos Santos Souza

NERY, M. W. A.. APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA NO 6 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA REFLEXÃO SOBRE OS FATORES QUE A DIFICULTAM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Francisco das Chagas Silva Soares

NERY, M. W. A.. USO DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO: UMA CONEXÃO POSSÍVEL EM SALA DE AULA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Maria de Fátima Rodrigues da Silva

NERY, M. W. A.. AS CONTRIBUIÇÕES DO PROFMAT PARA ATUAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE LICENCIADOS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Daiana Alves dos Santos

NERY, M. W. A.. A MODELAGEM MATEMÁTICA COMO ESTRATÉGOA DE ENSINO DE GEOMETRIA PLANA ATRAVÉS DE OFICINAS. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: José Miranda Vieira Júnior

NERY, M. W. A.. GESTÃO E DOCÊNCIA: CAMINHOS POSSÍVEIS PARA A APRENDIZAGEM DOS DISCENTES NA MATEMÁTICA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: WILLIAM CLEYTON DE MORAES SOUSA

NERY, M. W. A.. A ESCRITA DA SIMBOLOGIA MATEMÁTICA COMO PRÉ-REQUISITO DE APRENDIZAGEM NO 7 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Maria dos Remédios Alves de Souza

NERY, M. W. A.. OS JOGOS COMO RECURSOS LÚDICOS E A MATEMÁTICA DO 7 ANO: ANÁLISE A PARTIR DA APRENDIZAGEM. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Francisco Fagner de Brito

NERY, M. W. A.. RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS MATEMÁTICOS: UM OLHAR A PARTIR DA PRÁTICA DE DOCENTES NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Marisvaldo Pereira Araújo

NERY, M. W. A.. O ENSINO DA MATEMÁTICA NA VI ETAPA DA EJA: UMA ANÁLISE NA METODOLOGIA UTILIZADA. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Gonçalo Gomes Damasceno

NERY, M. W. A.. CONTRIBUIÇÕES DO LÚDICO NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Aluno: Heriberto Pires Lima

NERY, M. W. A.. ESTATÍSTICA NO TRÂNSITO: CONTRIBUIÇÕES PARA PROMOÇÃO DE AÇÕES EDUCATIVAS. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí.

Orientou

Alan Patrik Viana Sousa

Abelhas Construindo Matemática (PROVISÓRIO); Início: 2017; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);

Antônio Luiz Carvalho Matos

APLICAÇÃO DO TEOREMA DE PITÁGORAS NO CONHECIMENTO PRÁTICO DOS ALUNOS DO 9 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA PÚBLICA; Início: 2015; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí; (Orientador);

Helena Camila de Freitas Lima

ESTUDO SOBRE A PRECIPITAÇÃO PLUVIOMÉTRICA DA CIDADE DE PIRIPIRI: PROPOSTA DE APLICAÇÃO DE MODELO FUZZY; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Piauí, Instituto Federal do Piauí; (Orientador);

Nagylla Maria Alves Canuto

ESTUDO SOBRE A CAPACIDADE E DEMANDA HÍDRICA DA CIDADE DE PIRIPIRI: PROPOSTA DE APLICAÇÃO DE MODELO FUZZY; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Piauí, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Antonio Marques Damasceno Júnior

PROPORÇÃO ÁUREA, UM DESIGN INTELIGENTE NA MATEMÁTICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Marcos Wildson Alves Nery;

Vera Lúcia Sampaio de Sousa

MODELAGEM: UMA TENDÊNCIA INOVADORA AO ENSINO DA MATEMÁTICA; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Matemática) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Marcos Wildson Alves Nery;

Maria dos Remédios Alves de Souza

OS JOGOS COMO RECURSOS LÚDICOS E A MATEMÁTICA DO 7 ANO:ANÁLISE A PARTIR DA APRENDISAGEM; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Marcos Wildson Alves Nery;

Sivanilde de Jesus Ribeiro

UM OLHAR SOBRE AS COMPETÊNCIAS MATEMÁTICAS DA EDUCAÇÃO BÁSICA DAS SÉRIES INICIAIS: APRESENTAÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE PLANEJAMENTO; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Instituto Federal do Piauí; Orientador: Marcos Wildson Alves Nery;

CÍCERO DOS SANTOS TEIXEIRA

A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DE CARTAS NO ENSINO DA GEOMETRIA ESPACIAL; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Instituto Federal do Piauí, Instituto Federal do Piauí; Orientador: Marcos Wildson Alves Nery;

Produções bibliográficas

  • NERY, M. W. A. . Estratégias de Ensino de Geometria Espacial para Jovens Cegos. Revista Científica Mathephys , v. 1, p. 3, 2015.

  • NERY, M. W. A. . ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL PARA JOVENS CEGOS. MATHEPHYS.

  • NERY, M. W. A. ; TEIXEIRA, C. S. . ESTUDO DE CASO DA APLICAÇÃO DE JOGOS DE CARTAS NO ENSINO DE POLIEDROS E CORPOS REDONDOS. In: 2° simpósio da formação do professor de matemática da região nordeste, 2016, Floriano (PI). http://anpmat.sbm.org.br/simposio-nordeste-2, 2016.

  • NERY, M. W. A. . A CIÊNCIA NÃO LINEAR: APRESENTAÇÃO DE UMA MODELAGEM MATEMÁTICA - EQUAÇÃO DE DUFFING. In: XII SEMAFIS, 2016, Teresina (PI). https://www.semafis.com/anais, 2016.

  • NERY, M. W. A. . MATEMÁTICA INCLUSIVA: ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE MATEMÁTICA PARA JOVENS CEGOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. . PROPOSTAS DE METODOLOGIAS DE ENSINO PARA DEFICIENTES VISUAIS E A POSTURA DO PROFESSOR. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. . A CIÊNCIA NÃO LINEAR: APRESENTAÇÃO DE UMA MODELAGEM MATEMÁTICA - EQUAÇÃO DE DUFFING. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. . PORQUE, COMO E QUANDO ESTUDAR MATEMÁTICA. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. . EQUAÇÕES CLÁSSICAS DA FÍSICA - MODELANDO O MOVIMENTO DE PARTÍCULAS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. ; TEIXEIRA, C. S. . ESTUDO DE CASO DA APLICAÇÃO DE JOGOS DE CARTAS NO ENSINO DE POLIEDROS E CORPOS REDONDOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. . ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE TRIGONOMETRIA E GEOMETRIA ESPACIAL PARA JOVENS CEGOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. . GEOMETRIA EUCLIDIANA COM USO DE RECURSOS PEDAGÓGICOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. . A IMPORTÂNCIA DA MATEMÁTICA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. . FÓRMULAS ESPECIAIS DA FÍSICA: HISTÓRIA, DEMONSTRAÇÕES E APLICAÇÕES. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. . USO DE SÓLIDOS CONCRETOS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • NERY, M. W. A. . ESTRATÉGIAS DE ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL PARA JOVENS CEGOS. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - Atual

    ESTUDO SOBRE A CAPACIDADE E DEMANDA HÍDRICA DA CIDADE DE PIRIPIRI: PROPOSTA DE APLICAÇÃO DE MODELO FUZZY, Descrição: Projeto de Iniciação Científica PIBIC - CNPq. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcos Wildson Alves Nery - Coordenador / Nágylla Maria Alves Canuto - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2017 - Atual

    ESTUDO SOBRE A PRECIPITAÇÃO PLUVIOMÉTRICA DA CIDADE DE PIRIPIRI: PROPOSTA DE APLICAÇÃO DE MODELO FUZZY, Descrição: Projeto de iniciação Científica PIBIC - IFPI. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcos Wildson Alves Nery - Coordenador / Helena Camila de Freitas Lima - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal do Piauí - Bolsa.

  • 2015 - 2016

    A UTILIZAÇÃO DE JOGOS DE CARTAS NO ENSINO DE GEOMETRIA ESPACIAL, Descrição: Projeto de iniciação científica PIBIC - IFPI. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Marcos Wildson Alves Nery - Coordenador / Cícero dos Santos Teixeira - Integrante., Financiador(es): Instituto Federal do Piauí - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal do Piauí, Instituto Federal do Piauí - Campus Campo Maior. , Avenida Rio dos Matos, Germano, 64260000 - Piripiri, PI - Brasil, Telefone: (86) 32763025

Experiência profissional

2014 - Atual

Instituto Federal do Piauí

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 09/2007 - 08/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática

  • 09/2001 - 02/2012

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Matemática, Geometria Plana, Geometria Espacial, Álgebra, Trigonometria