Emanuel Meireles Vieira

Possui graduação em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará (2005), mestrado em Psicologa pela mesma Universidade (2008) e doutorado em Psicologia pela UFMG (2017). Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Psicologia Clínica, atuando principalmente nos seguintes temas: abordagem centrada na pessoa, epistemologia, história da Psicologia, ética, psicologia humanista, psicologia clínica e psicologia comunitária. Membro do Grupo de Pesquisas e Intervenções sobre violências, exclusão social e subjetivação (VIESES). É Professor Associado I do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Ceará. É professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Ceará.

Informações coletadas do Lattes em 18/04/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2013 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Ética e Psicologia: uma investigação sobre os ethoi do pensamento rogeriano
Andreá Máris Campos Guerra. Coorientador: Jacqueline de Oliveira Moreira. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Alteridade; Ética; Abordagem Centrada na Pessoa.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Psicologia

2006 - 2008

Universidade Federal do Ceará
Título: Conscientização e atividade comunitária: uma investigação a partir dos modos de participação social, Ano de Obtenção: 2008
Verônica Morais Ximenes.Bolsista do(a): Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico, FUNCAP, Brasil. Palavras-chave: Conscientização; Participação Comunitária; Psicologia Comunitária.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Psicologia

2000 - 2005

Universidade Federal do Ceará
Título: O Poder Pessoal na perspectiva da Conscientização: Possíveis diálogos entre Carl Rogers e Paulo Freire
Orientador: Cezar Wagner de Lima Góis
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Formação complementar

2003 - 2005

Extensão universitária em Psicologia e Psicoterapia Fenomenológico Existenci. (Carga horária: 200h). , Laboratório Experimental de Psicologia e Psicoterapia Fenomenológico Existe, LEPPFE, Brasil.

2004 - 2004

Saúde Mental Comunitária. (Carga horária: 140h). , Instituto Paulo Freire de Estudos Psicossociais, IPF, Brasil.

2001 - 2004

Extensão universitária em Curso Básico de Língua Francesa. (Carga horária: 420h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

1995 - 1998

Extensão universitária em Curso Regular de Inglês. (Carga horária: 504h). , DEC idiomas, DEC, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Psicologia Comunitária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social/Especialidade: Relações Interpessoais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Clínica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Social.

Organização de eventos

VIEIRA, E. M. . IX Forum Brasileiro da Abordagem Centrada na Pessoa. 2011. (Outro).

VIEIRA, E. M. . I Seminário Abordagem Centrada na Pessoa - 20 anos depois de Rogers. 2007. (Outro).

VIEIRA, E. M. . XXII Semana de Psicologia da UFC. 2004. (Outro).

VIEIRA, E. M. . I Seminario LAPSUS: Consumo, Etica e Brasilidade. 2004. (Outro).

VIEIRA, E. M. . XX Semana de Psicologia da UFC. 2002. (Outro).

VIEIRA, E. M. ; PINHEIRO, F. P. H. A. . Seminario comemorativo aos 100 anos de Carl Rogers. 2002. (Outro).

Participação em eventos

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e profissão. Psicoterapia Centrada na Pessoa: um encontro consigo mesmo ou um embate com o Outro. 2010. (Congresso).

XVI Encontro Nordestino da Abordagem Centrada na Pessoa.Sobre a proposta de conhecimento presente da teoria rogeriana ou da sabedoria residente na ignorância. 2008. (Encontro).

V Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. Contribuições de Carl Rogers para a Psicologia Comunitária. 2007. (Congresso).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e profissão. O terror da diferença dos nativos de pindorama: reflexões sobre o ético no descobrimento do Brasil. 2006. (Congresso).

57ª Reunião Anual da SBPC.57ª Reunião Anual da SBPC. 2005. (Outra).

IV Congresso Norte-Nordeste de Psicoliogia. IV Congresso Norte-Nordeste de Psicoliogia. 2005. (Congresso).

XXII Semana de Psicologia da UFC.XXII Semana de Psicologia da UFC. 2005. (Outra).

XXIV Encontro de iniciação à pesquisa da UFC.XXIV Encontro de iniciação à pesquisa da UFC. 2005. (Encontro).

I Seminário Lapsus: Ética, consumo e brasilidade. 2004. (Seminário).

I Seminário Nacional da Abordagem Centrada na Pessoa: Amplitude e diversidade da acp, no contexto social atual. 2004. (Seminário).

XIII Encontro de Extensão da UFC.XIII Encontro de Extensão da UFC. 2004. (Encontro).

XIII Encontro de iniciação à docência da UFC.XIII Encontro de iniciação à docência da UFC. 2004. (Encontro).

III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. III Congresso Norte-Nordeste de Psicologia. 2003. (Congresso).

Reunião Regional da SBPC Ceará. 2003. (Outra).

XII Encontro de Extensão da Universidade Federal do Ceará.XII Encontro de Extensão da Universidade Federal do Ceará. 2003. (Encontro).

XXII Encontro Universitário de Iniciação à Pesquisa da UFC.XXII Encontro Universitário de Iniciação à Pesquisa da UFC. 2003. (Encontro).

I Jornada de Psicologia. 2002. (Outra).

Seminário Comemorativo aos 100 anos de Carl Rogers.Seminário Comemorativo aos 100 anos de Carl Rogers. 2002. (Seminário).

Seminário em Comemoração aos 10 anos do PET, 18 anos de NUCEPEC e 20 anos de Psicologia Comunitária. 2002. (Seminário).

Seminário Subjetividade no Pensamento Contemporâneo. 2002. (Seminário).

XX Semana de Psicologia da UFC. 2002. (Outra).

II Congresso Norte Nordeste de Psicologia. 2001. (Congresso).

II Encontro Cearense de Tanatologia. 2001. (Encontro).

I Encontro Cearense de Tanatologia. 2000. (Encontro).

XVIII Semana de Psicologia da UFC. 2000. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Edson do Nascimento Bezerra

SILVA JUNIOR, A. F.; COSTA, M. N. P.; BRANCO, P. C. C.;VIEIRA, E. M.; ALCANTARA, R. L. S.. Uma compreensão hermenêutico-filosófica da noção de Abordagem Centrada na Pessoa. 2018. Dissertação (Mestrado em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA) - Universidade Federal do Maranhão.

Aluno: José Alves Filho

LIMA, A. F.; BRANCO, P. C. C.;VIEIRA, E. M.; PINHEIRO, A. A. G.; SILVA, L. G. G.. DAS INSCRIÇÕES DA PATOLOGIZAÇÃO EM METAMORFOSES NO MUNDO DA VIDA: ENSAIO DE PSICOLOGIA SOCIAL CRÍTICA. 2022. Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Rosimeire Candido

FERREIRA, N. A. R.; MENEZES, A. B. C.;VIEIRA, EMANUEL MEIRELES. Transtorno mental: uma olhar sobre as consequências que envolvem o. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Denilson Maia dos Santos

CASADO, C. C. C.; VELOSO, M. M. X.;VIEIRA, EMANUEL MEIRELES. Atuação da psicologia nas políticas públicas de saúde no Brasil: um estudo sobre a contribuição do psicólogo no SUS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Daniel Társis Ferreira de Lima

VALENTE, M. B.;VIEIRA, EMANUEL MEIRELES; CRUZ, F. F.. Os relacionamentos conjugais na série televisiva Black Mirror pelo olhar da Abordagem Centrada na Pessoa. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Rebecca Barata Moreira

SOUZA, A. M.; COUTINHO, E. C. N. N.;VIEIRA, E. M.. Cuidando com arte do cuidador: psicólogo em formação no hospital. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: James Ferreira Moura Junior

VIEIRA, E. M.; GERMANO, I.; PAIVA, V.B.. A identidade em crise a partir do diálogo entre abordagem centrada na pessoa e psicologia narrativa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Camila Moreira Maia

GERMANO, I.;VIEIRA, E. M.FREIRE, J. C.. Self, sofrimento psíquico e processo terapêutico: uma revisão da abordagem centrada na pessoa à luz da psicologia narrativa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

Aluno: Dayane Silva Rodrigues

GÓIS, C.W.L.;XIMENES, V. M.VIEIRA, E. M.; DIOGO, N.M.F.. Conscientização: um estudo sobre os sentidos e sentimentos envolvidos nesse processo. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará.

PEREIRA, F. C.; REIS JUNIOR, L. P.;VIERIA, EMANUEL MEIRELES. Concurso Público para o Tema ?GESTALT: Teoria, Pesquisa e Psicoterapia? (Edital nº 381/2019-Ufpa) da Universidade Federal do Pará, em Belém/Pará. 2021. Universidade Federal do Pará.

SOUZA, A. M.; PIMENTEL, A. S. G.;VIEIRA, E. M.. Concurso para professor Substituto de Abordagem Centrada na Pessoa. 2010. Universidade Federal do Pará.

Orientou

Maria Bianka dos Santos Souza

Giro Decolonial na Abordagem Centrada na Pessoa; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

Layane de Oliveira Silva Castelo Brano

Abordagem Centrada na Pessoa e interseccionalidade na prática clínica: diálogos possíveis e necessários; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

Iago Cavalcante Araujo

Alteridade e prática clínica na ACP; Início: 2024; Tese (Doutorado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; (Orientador);

MARIANA DUTRA DOS SANTOS

A Consideração Positiva Incondicional de Plantonistas Iniciantes por meio de figuras de alteridade; 2025; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, ; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

KEILANE FERREIRA DE ARAUJO

Uma compreensão crítica do conceito de fascismo: reflexões contemporâneas à luz do pensamento de Theodor W; Adorno; 2024; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

SÂMMIA RODRIGUES DE SOUZA

A UNIVERSIDADE COMO MORADA PARA A DIFERENÇA: Uma discussão sobre o permanec(s)er dos residentes universitários; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Emille Maiane Santana Santos

O PLANEJAMENTO REPRODUTIVO NA ATENÇÃO BÁSICA ANTE A INFERTILIDADE HUMANA: COMPREENSÃO PELOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA; ; 2022; Dissertação (Mestrado em PSICOLOGIA DA SAÚDE) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Emille Maiane Santana Santos Luna

O uso do Projeto Terapêutico Singular pelos Profissionais da Atenção Básica na Produção do Cuidado à Saúde Mental Infantil; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pó-Graduação em Psicologia da Saúde) - Universidade Federal da Bahia, ; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

JÚLIA FIDÉLIS FERNANDES DE ALMEIDA

"Não é papel dele te julgar": a influência de estigmas sociais na experiência psicoterapêutica de praticantes de BDSM; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

IASMIN EMANUELLE DE OLIVEIRA FARIAS

Encontro com gênero: uma investigação sobre como os estudos de gênero atravessam a atuação de futuros terapeutas centrados na pessoa; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

MARCELO SILVA MEIRELES SALES

O luto antecipatório a partir da correspondência entre a ACP e a teoria do apego; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

ALÉXIA DE CARVALHO GASPAR

A teoria do estresse de minorias aplicada a um grupo de acolhimento lgbtqiapn+: olhares territorializados e estratégias de enfrentamento; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Glycia Silva de Souza Coelho

A clínica fenomenológica: o olhar de uma terapeuta iniciante sobre um caso clínico; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Renan Braga Alves

A atenção primária à saúde como lugar de cuidado para a população negra; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Gabriela da Silva Oliveira

O estresse associado ao imperativo da performance em tempos de urgência: uma revisão integrativa; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Júlia Monte Salles Gonçalves

A focalização como ferramenta de acesso à sabedoria interior e de integração da multidimensionalidade do ser; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

BRUNA DE ALMEIDA CRUZ

Plantão psicológico e dança imanente: aproximações e distinções na formação de criadores; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

PAULA AFFONSO DE OLIVEIRA

O lugar do Outro no Plantão Psicológico: aproximações teóricas; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Gabriela Di Paula Dias Ribeiro

Plantão Psicológico na Clínica-Escola: Uma Investigação sobre suas Contribuições para a Formação do Psicólogo; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

edvalda Ludmilla cunha de souza

Plantão psicológico na clínica da UFPA: o que os dados mostram?; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Roberta Raiol Magalhães

A exploração da subjetividade para o encontro com a identidade: uma experiência vivida num processo de psicoterapia sob a perspectiva da Abordagem Centrada na Pessoa; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Kézia Silva Lima

Aspectos significativos na relação cliente-plantonista: um estudo fenomenológico; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Pará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Andrezza Sombra Carneiro

Grupos de encontro com mães que perderam filhos em situações de violência policial: uma investigação sobre a percepção desse público a respeito de elementos significativos para sua condução; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Fundação Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Eder Narciso de Morais

Grupos de encontro com mães que perderam filhos em situações de violência policial: uma investigação sobre a percepção desse público a respeito de elementos significativos para sua condução; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Ketruin Werlene Nogueira Alves

Plantão Psicológico no contexto da psicologia clínica contemporânea: uma revisão sistemática da produção nacional entre 2010 e 2020; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

LUCAS SOUSA FREITAS

Plantão Psicológico no contexto da psicologia clínica contemporânea: uma revisão sistemática da produção nacional entre 2010 e 2020; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

RENATA SILVESTRE MORENO

O lugar do Outro no conceito de experienciação e sua apropriação pela terapia centrada na pessoa; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

José Dannilo Ferreira Marques Arruda

Cuidado e diálogo no cotidiano universitário; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Ceará, Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Alana Maria Lobo de Queiroz Pinheiro

Cuidado e diálogo no cotidiano universitário; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Ketruin Werlene Nogueira Alves

Cuidado e diálogo no cotidiano universitário; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

RODRIGO FERREIRA MACIEL

Cuidado e diálogo no cotidiano universitário; 2021; Orientação de outra natureza; (Psicologia) - Universidade Federal do Ceará; Orientador: Emanuel Meireles Vieira;

Produções bibliográficas

  • GASPAR, ALÉXIA DE CARVALHO ; VIEIRA, EMANUEL MEIRELES . A TEORIA DO ESTRESSE DE MINORIAS EM UM GRUPO DE ACOLHIMENTO LGBTQIAPN+. REVISTA BRASILEIRA DE SEXUALIDADE HUMANA , v. 36, p. 1232-14, 2025.

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  • ALVES, K. W. N. ; AGUIAR, J. A. C. ; VIERIA, EMANUEL MEIRELES ; BRANCO, P. C. C. ; RAMOS, J. C. N. ; FREITAS, L. S. . Produções brasileiras sobre o plantão psicológico (2010-2021): revisão sistemática. Mental (Barbacena) , v. 16, p. 1-14, 2024.

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  • PINHEIRO, Francisco Pablo Huascar Aragão ; AQUINO, CÁSSIO ADRIANO BRAZ DE ; VIEIRA, E. M. ; MARQUES, NATÁLIA SANTOS ; VIEIRA, CAMILLA ARAÚJO LOPES ; CUNHA, ESTHELA SÁ ; AGUIAR, HELLYNE MARIA TELES ; FEIJÃO, ANA RAQUEL CARDOSO ; RODRIGUES, HALINE MARIA PARENTE . Effects of school violence and work context on teachers? health. PSICO (PUCRS. ONLINE) , v. 54, p. e37756, 2023.

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  • VIEIRA, E. M. . Psicopatologia e Abordagem Centrada na Pessoa: por uma clínica das paixões. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, E. M. . Sobre a proposta de conecimento presente na teoria rogeriana ou da sabedoria residente na ignorância. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, E. M. ; XIMENES, V. M. . Contruibuições de Carl Rogers para a Psicologia Comunitária. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. ; FIGUEIREDO, E. B. G. . Atuação em Psicologia Comunitária junto a crianças e adolescentes do projeto Raízes de Cidadania da Prefeitura de Fortaleza. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. ; XIMENES, V. M. . Carl Rogers e a Psicologia Comunitária: pessoas, poder e política. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIEIRA, E. M. . Teoria(s) e prática(s) em psicologia comunitária. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. ; MIRANDA, C.S.N.de . O terror da diferença dos nativos de Pindorama: reflexões sobre o ético no "descobrimento" do Brasil. 2006. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. ; FREIRE, J. C. . Alteridade e Psicologia Humanista:uma escuta ética da Abordagem Centrada na Pessoa. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. ; PINHEIRO, F. P. H. A. ; BONFIM, C. . Experiências de atuação em Psicologia Comunitária junto ao grupo de voluntárias de uma ONG da periferia de Fortaleza. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. ; ROCHA, T. G. ; CHAVES, F. L. ; BARROS, J. P. P. . Psicologia Comunítária e terceiro setor:reflexões sobre suas possibilidades.. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. ; FREIRE, J. C. . Uma escuta ética da Psicologia ambiental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. ; XIMENES, V. M. . Estudo comparativo do sentimento de comunidade entre uma comunidade urbana e outra rural. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. . O poder pessoal na perspectiva da conscientizacao: possiveis dialogos entre Carl Rogers e Paulo Freire. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • VIEIRA, E. M. ; PINHEIRO, F. P. H. A. . Alteridade e Solidão: uma escuta ética do caso Ellen West. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIEIRA, E. M. ; BARROS, J. P. P. . Atividade e Família: uma proposta de redefinição do papel social através do trabalho. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, E. M. ; BLEICHER, T. . Notas Acerca da Afetividade na Relação Ensino-Aprendizagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, E. M. ; FREIRE, J. C. . O Des-centramento da Abordagem Centrada na Pessoa (ACP). 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, E. M. ; PINHEIRO, F. P. H. A. . Alteridade e Solidão: uma escuta ética do caso Ellen West.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BARROS, J. P. P. ; VIEIRA, E. M. . Atividade e Família: uma proposta de redefinição do papel social através do trabalho.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, E. M. ; BLEICHER, T. . Notas Acerca da Afetividade na Relação Ensino-Aprendizagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, E. M. ; RIBEIRO, K. G. ; SOBREIRA, L. E. . Projeto Em Defesa da Vida: Uma experiencia do Nucleo de Psicologia Comunitaria. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. ; FREIRE, J. C. . Alteridade e Psicologia Humanista: uma leitura ética da Abordagem Centrada na Pessoa. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, E. M. . Sobre a Possibilidade de se pensar o poder pessoal na psicologia comunitaria cearense. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VIEIRA, E. M. . Em defesa da vida: uma experiência do Núcleo de Psicologia Comunitária da UFC. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, E. M. ; RIBEIRO, K. G. ; SOBREIRA, L. E. . Em Defesa da vida:uma experiência do Núcleo de Psicologia Comunitária da UFC. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • VIEIRA, E. M. . Fotografias de Perfumes: uma compreensão clariciana de conceitos da Abordagem Centrada na Pessoa, de Carl Rogers. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIEIRA, E. M. . Fotografias de perfumes: uma compreensão claricena de conceitos da Abodagem Centrada na Pessoa, de Carl Rogers. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • VIEIRA, E. M. . Por uma (re)descoberta rigorosa de Rogers. Rio de Janeiro, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • ROGERS, C.R. ; VIEIRA, E. M. ; AMARAL, C.E. . No Coração da Luta Sul-Africana. Fortaleza: UFC, 2008. (Tradução/Artigo).

Outras produções

BARROS, J. P. P. ; ALBUQUERQUE, L. C. ; VIERIA, EMANUEL MEIRELES ; COSTA, E. A. G. A. ; FREITAS, I. R. ; CARLOS, C. A. F. ; BORGES, J. E. R. ; CARVALHO, C. N. ; BOUTALA, A. T. A. N. ; FREITAS, L. ; GOMES, C. J. A. ; LUNA, V. . Recomendações para o fortalecimento da escola pública como espaço de proteção juvenil, prevenção e combate à violência. 2023. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha).

VIEIRA, E. M. ; PINHEIRO, F. P. H. A. . Raízes de Cidadania e Psicologia Comunitária. 2005. .

VIEIRA, E. M. ; PINHEIRO, F. P. H. A. . Abordagem Centrada na Pessoa. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

VIEIRA, E. M. ; FREIRE, J. C. . Uma escuta ética da Psicologia ambiental. 2005. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, E. M. ; FREIRE, J. C. . Alteridade e Psicologia Humanista: uma leitura etica da abordagem centrada na pessoa. 2004. (Relatório de pesquisa).

VIEIRA, E. M. ; FREIRE, J. C. . Uma Escuta Ética da Psicologia Ambiental (Pesquisa). 2005 (Pesquisa) .

VIEIRA, E. M. . O poder pessoal na perspectiva da conscientização: possíveis diálogos entre Carl Rogers e Paulo Freire (Trabalho de conclusão de curso). 2004 (Monografia) .

VIEIRA, E. M. ; FREIRE, J. C. . Alteridade e Psicologia Humanista:uma leitura ética da abordagem centrada na pessoa (Pesquisa). 2004 (Pesquisa) .

VIEIRA, E. M. . Fotografias de perfumes: uma compreensão clariceana de conceitos da abordagem centrada na pessoa, de Carl Rogers. 2002 (Publicação eletrônica não-indexada) .

VIEIRA, E. M. . Abordagem Centrada na Pessoa: Método, Influências, visão de Ciência e aplicações da teoria de Carl Rogers. 2002 (Publicação eletrônica não-indexada) .

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Alteridade e psicologia clínica de base humanista: provocações decoloniais e interseccionais, Descrição: A psicologia clínica brasileira tem passado por profundas mudanças nos últimos anos. Inicialmente tida como sinônimo de psicoterapia, atualmente a área se ampliou não apenas em termos de público atendido quanto de práticas que podem receber esta nomenclatura. Cada vez mais estudos apontam que clínica está ligada à ideia de cuidado e que, em contextos periféricos e profundamente desiguais, como os que temos no Brasil, exige-se um reposicionamento crítico de práticas até bem recentemente importadas acriticamente. Questões como raça, gênero, classe social, etc, se colocam como urgentes no debate sobre o cuidado clínico e tensionam teorias universalistas e muitas vezes reprodutoras de uma lógica colonial que tradicionalmente ocupam este campo de estudo. Assim, esta pesquisa guarda-chuva pretende provocar o campo humanista de práticas psicológicas através de questões decoloniais e interseccionais que atravessam práticas clínicas periféricas, tanto teórica, quanto praticamente. Trata-se da revisão crítica de termos como pessoa, empatia, autorrealização, entre outros caros a este campo teórico, bem como de estudos sobre o desenvolvimento de práticas humanistas em contextos periféricos de Fortaleza, muitas vezes marcados por uma necropolítica e uma consequente tentativa de apagamento e deslegitimação de vidas. Implica, portanto, no desenvolvimento de estudos conceituais, teóricos e no desenvolvimento de práticas a serem relatadas e analisadas através de metodologias compreensivas e participativas.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador / Iago Cavalcante Araújo - Integrante / Layane de Oliveira Silva - Integrante / Mariana Dutra dos Santos - Integrante / marina bianka dos santos souza - Integrante / Maria Clara Albuquerque Rodrigues - Integrante / Marina Cristina Lopes Costa - Integrante.

  • 2022 - 2023

    Práticas clínicas de base centrada na pessoa: ética e contemporaneidade, Descrição: "O campo da Psicologia clínica tem passado por profundas transformações aolongo das últimas décadas no Brasil. Anteriormente pensando como sinônimo depsicoterapia, atualmente encaminha-se para um diálogo mais intenso com visões quelevam em conta os atravessamentos sociais na compreensão da condição humana.Ademais, as discussões éticas sobre os modos de subjetivação implicados nas práticasclínicas implicam num entendimento de que estas não podem se restringir às concepçõesdas clássicas abordagens em psicologia e devem ser tensionadas por aspectosinterseccionais. É a partir deste campo que se pretende problematizar práticas clínicascontemporâneas no Brasil. Desse contexto, clínica é compreendida não como um lugar,mas uma atitude de cuidado na construção de um ethos (morada) para a experiênciahumana, tal como definida por diversos autores contemporâneos brasileiros que estudamesse campo na Psicologia. Além disso, se referencia em práticas clínicas fundamentadasna Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) como abordagem psicológica de base.Considerando-se esse contexto teórico, o objetivo da pesquisa é compreender asconfigurações contemporâneas da psicologia clínicas nacional inspirada na ACP e osprocessos de subjetivação nelas implicados. Os objetivos específicos são: 1. Analisar anoção de clínica implicada nas práticas da área na atual produção brasileira; 2.Problematizar os fundamentos da clínica centrada na pessoa através do diálogo comautores que tratam dos modos do subjetivação contemporâneos; 3. Compreender o ethosconstruído pelas práticas contemporâneas em psicologia clínica; 4. Analisar a formaçãoem psicologia clínica, tendo como referência discussões sobre modos de subjetivaçãocontemporânea; 5. Tensionar a tradicional divisão entre psicologia clínica e psicologiasocial a partir da compreensão de que a experiência subjetiva é marcada pela alteridade.A pesquisa terá caráter qualitativo e será realizada através de discussões teóricas einserções em práticas clínicas desenvolvidas em políticas públicas. Para tanto, serãorealizados estudos de caso a serem analisados através do método fenomenológico.Espera-se que as discussões contribuam para uma melhor compreensão das implicaçõesdo tensionamento das noções clássicas de psicologia clínica, bem como uma maiorcompreensão das implicações ético-políticas de práticas clínicas contemporâneos noBrasil em diálogo com modos de subjetivação contemporâneos". , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador / Sâmmia Rodrigues de Souza - Integrante / Layane de Oliveira Silva - Integrante / Mariana Dutra dos Santos - Integrante.

  • 2022 - Atual

    Grupos de encontro com mães que perderam filhos em situações de violência policial: uma investigação sobre a percepção desse público a respeito de elementos significativos para sua condução, Descrição: Trata-se de uma pesquisa qualitativa que visa a compreender as especificidades de um grupo de encontro percebidas por mães que perderam seus filhos em situações de violência policial na cidade de Fortaleza. Fundamenta-se na proposta dos grupos de encontro, de Carl Rogers a partir de uma perspectiva crítica, uma vez que, diferentemente de Rogers, compreende que, emboranecessárias, as condições que ele estabelece para o desenrolar de um grupo podem não sersuficientes na compreensão dos atravessamentos sociais que compõem as relações coletivas. Paratanto, prevê-se articulação com movimentos sociais para recrutamento de 8 a 12 mães nessasituação para que participem, durante 6 meses, de 20 sessões semanais de grupos de encontro. Após a realização dos encontros, será feita uma entrevista grupal de cunho fenomenológico e umaanálise fenomenológica empírica do material da entrevista.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador / Andrezza Sombra Cordeiro - Integrante / Eder Narciso de Morais - Integrante / Maria Graciele Lima Duarte - Integrante / Raíssa Fernanda Torquato Cares - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Plantão psicológico no contexto da psicologia clínica contemporânea: uma revisão sistemática da produção nacional entre 2010 e 2020, Descrição: O campo da Psicologia clínica tem passado por profundas transformações ao longo das últimas décadas no Brasil. Anteriormente pensando como sinônimo de psicoterapia, atualmente encaminha-se para um diálogo mais intenso com visões que levam em conta os atravessamentos sociais na compreensão da condição humana. Ademais, as discussões éticas sobre os modos de subjetivação implicados nas práticas clínicas implicam num entendimento de que estas não podem se restringir às concepções das clássicas abordagens em psicologia e devem ser tensionadas por aspectos interseccionais. É a partir deste campo que se pretende problematizar práticas clínicas contemporâneas no Brasil. Desse contexto, clínica é compreendida não como um lugar, mas uma atitude de cuidado na construção de um ethos (morada) para a experiência humana, tal como definida por diversos autores contemporâneos brasileiros que estudam esse campo na Psicologia. Além disso, se referencia em práticas clínicas fundamentadas na Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) como abordagem psicológica de base. Considerando-se esse contexto teórico, o objetivo da pesquisa é compreender as configurações contemporâneas da psicologia clínicas nacional inspirada na ACP e os processos de subjetivação nelas implicados. Os objetivos específicos são: 1. Analisar a noção de clínica implicada nas práticas da área na atual produção brasileira; 2. Problematizar os fundamentos da clínica centrada na pessoa através do diálogo com autores que tratam dos modos do subjetivação contemporâneos; 3. Compreender o ethos construído pelas práticas contemporâneas em psicologia clínica; 4. Analisar a formação em psicologia clínica, tendo como referência discussões sobre modos de subjetivação contemporânea; 5. Tensionar a tradicional divisão entre psicologia clínica e psicologia social a partir da compreensão de que a experiência subjetiva é marcada pela alteridade. A pesquisa terá caráter qualitativo e será realizada através de discussões teóricas e inserções em práticas clínicas desenvolvidas em políticas públicas. Para tanto, serão realizados estudos de caso a serem analisados através do método fenomenológico. Espera-se que as discussões contribuam para uma melhor compreensão das implicações do tensionamento das noções clássicas de psicologia clínica, bem como uma maior compreensão das implicações ético-políticas de práticas clínicas contemporâneos no Brasil em diálogo com modos de subjetivação contemporâneos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador / Ketruin Werlene Nogueira Alves - Integrante / Lucas Sousa Freitas - Integrante.

  • 2019 - 2022

    O PLANEJAMENTO REPRODUTIVO NA ATENÇÃO BÁSICA ANTE A INFERTILIDADE HUMANA: COMPREENSÃO PELOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESTRATÉGIA SAÚDE DA FAMÍLIA, Descrição: O desejo pela parentalidade é considerado um dos mais universais, sendo parte do projeto de vida da maioria das pessoas. A impossibilidade de gestar ou possíveis complicações nesse processo é capaz de gerar uma complexa crise envolvendo as dimensões biológica, psíquica e social do indivíduo. Diante dos diversos impactos que a infertilidade pode produzir se faz necessário salientar que o direito à procriação é garantido pela Constituição Federal de 1988 e pela Lei 9.263/96 do Planejamento Familiar. Ao Estado Brasileiro cabe a disponibilidade de recursos que possibilitem ao cidadão alcançar a concepção por meios seguros. Nesse cenário, a Atenção Básica tem a importante função de realizar o diagnóstico e tratamento iniciais, além de desenvolver ações destinadas à promoção da saúde reprodutiva. A presente dissertação, de caráter exploratório-descritivo, teve a finalidade de analisar a compreensão dos profissionais da Estratégia Saúde da Família do município de Vitória da Conquista ? BA a respeito da assistência em Planejamento Reprodutivo destinada à infertilidade, no contexto da Atenção Básica. Para tanto, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas com nove participantes atuantes em equipes de saúde da família, referentes às profissões da enfermagem, técnico em enfermagem, medicina e agente comunitário de saúde. O tratamento dos dados ocorreu através da análise de conteúdo temática dos relatos dando origem a seis categorias: significados do planejamento reprodutivo; concepções a respeito da infertilidade; impactos biopsicossociais da infertilidade; como o cuidado destinado à infertilidade é ofertado no contexto da Estratégia Saúde da Família; percepções sobre o papel da Atenção Básica na assistência à infertilidade; o sexo masculino e o feminino nas demandas referentes ao planejamento reprodutivo. Os resultados, de um modo geral, sugerem que o conhecimento a respeito da infertilidade e do papel da atenção primária nesse cuidado é insuficiente para promover a assistência adequada que os pacientes necessitam. São vários elementos que precisam ser considerados, dentre eles: o entendimento do planejamento reprodutivo enquanto um direito do cidadão, a infertilidade como componente do planejamento, as implicações físicas, psíquicas e sociais do diagnóstico e do tratamento, assim como, a importância que as equipes de saúde têm no acolhimento e na promoção da saúde reprodutiva de seus usuários. Por tratar-se de um estudo que se alinha à proposta de um Mestrado Profissional, foi elaborada uma estrutura de oficina de educação em saúde a ser aplicada com os participantes do estudo, visando a reflexão, a sensibilização e a apropiação do conhecimento acerca do tema.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador / Emille Maiane Santana Santos Luna - Integrante.

  • 2018 - 2019

    Alteridade na prática clínica centrada na pessoa: uma investigação a partir de versões de sentido de terapeutas iniciantes, Descrição: O projeto visa a dar continuidade nos estudos sobre a relação entre alteridade e as práticas clínicas ancoradas na teoria da Abordagem Centrada na Pessoa (ACP) - tema a respeito do qual o pesquisador vem se dedicando nos últimos anos, sobretudo em sua tese de doutorado, defendida em 2017. Em sua prática como supervisor de Psicologia Clínica, o pesquisador observa que há, por parte de terapeutas iniciantes, uma grande dificuldade em lidar com a relação com a alteridade devido a uma excessiva preocupação com a técnica a ser utilizada na construção relação terapêutica e que, gradativamente, essa preocupação vai cedendo lugar a uma maior abertura à relação com o Outro - elemento central na construção de uma relação terapêutica bem-sucedida, de acordo com Carl Rogers, criador da ACP. Objetiva-se compreender as figuras de alteridade, que seriam diferentes formas de lidar com a diferença, presentes na prática de terapeutas iniciantes que usam o referencial da Abordagem Centrada na Pessoa. Para tanto, será feita uma revisão de bibliografia a respeito da relação entre alteridade e relacionamento terapêutico na ACP, bem como, a partir dessa revisão e do referencial teórico da ACP, serão analisadas com base no método fenomenológico os registros dos atendimentos de terapeutas que estejam cumprindo estágio em psicologia clínica ao longo do período da pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador / Francisco Pablo Huascar Aragão Pinheiro - Integrante / Janine Brasil Cordovil - Integrante / Ana Cláudia Assunção Chaves - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Pará - Bolsa.

  • 2017 - 2017

    Figuras de alteridade na fase coletiva do pensamento rogeriano, Descrição: Esta pesquisa visa a dar continuidade à nossa investigação de doutorado, que se deteve sobre as figuras presentes na obra de Rogers no período que vai de 1940 a 1970. Nesse sentido, trata-se de um aprofundamento de estudos iniciados durante o doutorado e que avançam sobre um período da obra de Rogers a respeito do qual ainda não nos dedicamos dados os limites do trabalho anterior. Para Rogers (1977/2001), o reconhecimento de que sua teoria possui um impacto político se deu de modo tardio ? exatamente no período em que intensificou seu trabalho com grupos. De acordo com Schmid (1998), esses trabalhos, embora bem-sucedidos na prática, não foram tão bem teorizados e sistematizados quanto os que desenvolveu no campo da psicoterapia individual. Neste sentido, o trabalho se apresenta como importante contribuição para essa sistematização, bem como se constitui como elemento importante para situar toda a produção rogeriana em sua relação com a alteridade. Vale dizer também que esta investigação fortalece o Projeto Político-Pedagógico (PPP) do Curso de Graduação em Psicologia da UFPA na perspectiva da Abordagem Centrada na Pessoa, uma vez que esta teoria está prevista nas seguintes atividades curriculares: Psicologia Centrada na Pessoa I, Psicologia Centrada na Pessoa II, Avaliação Clínica e Processos Psicoterápicos na Abordagem Centrada na Pessoa, Estágio Supervisionado em processos clínicos I e II. Em todas as atividades mencionadas, é fundamental não apenas o domínio técnico e teórico da Abordagem Centrada na Pessoa, mas também sua reflexão ética com vistas ao cuidado com a alteridade. Afinal, o próprio fazer da Psicologia Clínica tem se configurado mais como uma atitude diante do Outro do que como um lugar específico (Dutra, 2004). Isso significa que há um significativo afastamento na Psicologia Clínica contemporânea no Brasil da exclusividade da psicoterapia como atividade pertinente a esta e que fazer psicologia clínica significa sobretudo um cuidado com a alteridade em diversos espaços e contextos que não apenas o psicoterápico. Uma vez que a reflexão ora proposta atravessa todas 5 atividades curriculares previstas no PPP do curso de Psicologia da UFPA, pode auxiliar na formação crítica dos estudantes que se interessarem em atuar nessa abordagem, bem como servir como fundamento para sua inserção em outras atividades que não apenas a psicoterapia, já que é exatamente ao período em que Rogers se interessou por outras áreas de atuação que nos deteremos. Nesse sentido, embora a ética não seja uma atividade específica no Projeto Político-Pedagógico do curso de Psicologia da UFPA, é apresentada em seus nos objetivos como necessária e transversal a todo o curso. Deste modo, a execução deste projeto de pesquisa contribui para a reflexão a respeito da ética na formação em Psicologia da UFPA, cumprindo um dos objetivos fundamentais desta, uma vez que situa eticamente o discurso de uma das teorias a partir da qual estudantes de Psicologia podem atuar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador / DE OLIVEIRA MOREIRA, JACQUELINE - Integrante / Anne Caroline de Sousa Souza - Integrante / Brenda Torres de Melo - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

  • 2013 - 2017

    Ética e Psicologia: uma investigação sobre os ethoi da Terapia Centrada na Pessoa, Descrição: Projeto teórico que se debruça sobre as figuras de alteridade presentes em 3 fases da psicoterapia rogeriana, compreendidas entre 1940 e 1970: a não-diretiva, a reflexiva e a experiencial. Como fundamento para a ideia de alteridade, buscou-se a filosofia de Lévinas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador / DE OLIVEIRA MOREIRA, JACQUELINE - Integrante / Andrea Maris Campos Guerra - Integrante., Número de produções C, T & A: 6

  • 2009 - 2011

    Projeto: Plantão Psicológico numa clínica-escola: uma investigação humanista-fenomenológica, Descrição: O plantão psicológico se configura como uma modalidade de atenção psicológica que vem se consolidando nos últimos anos, tendo a Abordagem Centrada na Pessoa como uma importante base teórica. As atitudes facilitadoras propostas neste enfoque, são enfatizadas nos desenvolvimentos contemporâneos da clínica humanista-fenomenológica, sugerindo a utilização do seu potencial compreensivo para o atendimento psicológico em forma de plantão. Esta pesquisa visa a investigar qual o sentido que clientes do plantão psicológico da Clínica Escola da Universidade Federal do Pará atribuem às atitudes praticadas pelo plantonista durante o atendimento. Será utilizada uma metodologia fenomenológica, tendo como instrumento a versão de sentido, um relato livre, escrito imediatamente após um encontro, no qual o autor (cliente da sessão) descreverá o que houve de mais significativo para ele naquele encontro. As versões de sentido produzidas pelos clientes serão analisadas segundo o método fenomenológico crítico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (8) . , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador / Virginia Moreira - Integrante / Georges Daniel Janja Bloc Boris - Integrante., Número de produções C, T & A: 9

  • 2004 - 2005

    Uma escuta ética da Psicologia Ambiental, Descrição: Projeto vinculado ao Programa de Incentivo a Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), que visava a estudar as relações entre ética e Psicologia Ambiental, a paritr da ética da alteridade radical, de Emmanuel Lévinas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

  • 2003 - 2004

    Alteridade e Psicologia Humanista: uma leitura ética da Abordagem Centrada na Pessoa, Descrição: Projeto de pesquisa vinculado ao Programa de Incentivo a Bolsas de Iniciação Científica (PIBIC), que visava a pesquisar a relação entre alteridade e a Abordagem Centrada na Pessoa. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Emanuel Meireles Vieira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Ceará, Centro de Humanidades, Departamento de Psicologia. , Avenida da Universidade, 2762, Benfica, 60020181 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 33667722, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2017

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - 2019

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Ministra as disciplinas: TEORIAS E TÉCNICAS DE ACONSELHAMENTO EM PSICOTERAPIA ? ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA PRÁTICA EXPERIMENTAL DE PESQUISA EM PSICOLOGIA CLÍNICA - ABORDAGEM CENTRADA NA PESSOA História da Psicologia Clínica Estágio em Psicologia Clínica - Abordagem Centrada na Pessoa Estágio supervisionado em psicologia clínica Coordenador do plantão psicológico da clínica-escola

Atividades

  • 01/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Supervisão do serviço de Plantão Psicológico da UFPA, com carga horária de 20 horas semanais..

  • 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Faculdade de Psicologia.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Faculdade de Psicologia da UFPA..

  • 08/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Psicologia Clínica, Estágio supervisionado em Psicologia Clínica - Abordagem Centrada na Pessoa, Prática Experimental de Pesquisa em Psicologia Clínica - Teoria Centrada no Cliente, Teorias e Técnicas de Aconselhamento e Psicoterapia - Abordagem Centrada na Pessoa

  • 05/2011 - 05/2012

    Extensão universitária , Faculdade de Psicologia.,Atividade de extensão realizada, Meio-ambiente, diálogo e cuidado: ações preventivas de saúde no cuidado com o território. Projeto de Extensão vinculado à Pró-reitoria de Extensão, conta com um orientador, 2 bolsistas e 6 voluntários. Envolve ações de Psicologia Comunitária em 2 bai.

  • 09/2009 - 12/2009

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Pedagógica FAPSI.,Cargo ou função, Membro da comissão pedagógica da faculdade de Psicologia da UFPA.

2019 - Atual

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado I, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Disciplinas ministradas:Teorias e Técnicas Psicoterápicas IPsicopatologiaPráticas Integrativas IIEstágio I Estágio IIÉtica e Psicologia

2021 - 2023

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de Departamento da CEPSI, Carga horária: 10

2004 - 2004

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitor Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
O Estudante desenvolveu atividade de iniiação à docência como monitor voluntário no semestre de 2004.2 na disciplina Psicologia Comunitária sob a responsabilidade dos Professores doutores Verônica Morais Ximenes e Cezar Wagner de Lima Góis.

2002 - 2003

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitor Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
O Estudante desenvolveu atividade de iniiação à docência como monitor voluntário nos semestres de 2002.1 e 2002.2 na disciplina Psicologia da personalidade II sob a responsabilidade do Prof Dr José Célio Freire.

Atividades

  • 09/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Psicologia.,Linhas de pesquisa

  • 05/2021

    Direção e administração, Clínica-escola de Psicologia.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 12/2010

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teorias e Técnicas Psicoterápicas I, Psicopatologia, Práticas Integrativas II, Estágio I, Estágio II, Ética e Psicologia

  • 08/2004 - 12/2004

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria de Psicologia Comunitária para a graduação em Psicologia

  • 07/2002 - 02/2003

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Monitoria de Psicologia da Personalidade II para a graduação em Psicologia

2008 - 2009

PREFEITURA MUNICIPAL DE MADALENA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 40

Outras informações:
Psicólogo do Centro de referência da assistência social (CRAS).

Atividades

  • 01/2009 - 07/2009

    Serviços técnicos especializados , CENTRO DE REFERÊNCIA DA ASSISTÊNCIA SOCIAL (CRAS).,Serviço realizado, Psicologia comunitária.

2005 - 2007

Fundação da criança e da família cidadã

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicólogo, Carga horária: 30

Outras informações:
Exerce a função de Psicólogo comunitário.

Atividades

  • 08/2005 - 01/2007

    Serviços técnicos especializados , Raízes de Cidadania.,Serviço realizado, Psicólogo.

2005 - 2008

Instituto Paulo Freire de Estudos Psicossociais

Vínculo: Psicoterapeuta, Enquadramento Funcional: Psicoterapeuta, Carga horária: 8

Atividades

  • 10/2005 - 07/2009

    Serviços técnicos especializados , Instituto Paulo Freire de Estudos Psicossociais.,Serviço realizado, Psicoterapia de adolescentes e adultos.

2003 - 2005

Laboratório de Psicologia em Subjetividade e Sociedade

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de pesquisa, Carga horária: 16

Outras informações:
O estudante desenvolveu atividades de pesquisa no Laboratório de Psicologia em Subjetividade e Sociedade (LAPSUS).

Atividades

  • 08/2004 - 11/2004

    Extensão universitária , Setor de pesquisa.,Atividade de extensão realizada, Organização do I Seminário do Laboratório de Psicologia em Subjetividade e Sociedade (LAPSUS).

2002 - 2005

Núcleo de Psicologia Comunitária da UFC

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Estagiário Voluntário, Carga horária: 20

Outras informações:
1.Realizou diversas atividades no âmbito do Núcleo de Psicologia Comunitária - NUCOM / UFC, tendo sido coordenadora responsável pelo setor de ensino (2002) e coordenação do núcleo (2002-2005). 2. Desenvolveu atividades: a) De acompanhamento dos educadores sociais do Projeto "Em Defesa da Vida" na comunidade do Pirambu, tendo como base a Psicologia Comunitária. b) De grupos de educadores e de moradores da comunidade Boa Vista, no Projeto "Casa do Menor São Miguel Arcanjo", tendo como base a Psicologia Comunitária. c) Participação no projeto de extensão Bom Dia Comunidade . d) Participação em três bancas examinadoras para seleção de estagiários para o Núcleo de Psicologia Comunitária (NUCOM).

Atividades

  • 08/2004 - 07/2005

    Extensão universitária , Setor de extensão.,Atividade de extensão realizada, Estagiário voluntário do Projeto de Extensão "Atividade e Família: ma proposta de redefinição do papel social das famílias da Casa do Menor São Miguel Arcanjo (Castelão), através do trabalho"..

  • 07/2002 - 07/2005

    Direção e administração, Coordenação.,Cargo ou função, Coordenador.

  • 07/2002 - 07/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de seleção.,Cargo ou função, Membro da equipe examinadora de três seleções de estudantes estagiários (nuconianos)..

  • 08/2003 - 07/2004

    Pesquisa e desenvolvimento, Setor de Pesquisa.,Linhas de pesquisa

  • 07/2003 - 12/2003

    Extensão universitária , Setor de extensão.,Atividade de extensão realizada, Estágio no projeto de extensão "Bom Dia Comunidade"..

  • 11/2002 - 12/2003

    Extensão universitária , Setor de extensão.,Atividade de extensão realizada, Estagiário voluntário do Projeto de Extensão "Aendimento Psicossocial à comunidade das Irmãs da Redenção"..

2008 - 2009

Centro de Desenvolvimento Humano

Vínculo: Psicoterapeuta, Enquadramento Funcional: Psicoterapeuta, Carga horária: 8

2011 - 2011

Centro de Formação e Aperfeiçoamento Profissional do Piauí

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor de Curso de Especialização, Carga horária: 15

Outras informações:
Ministrou a disciplina Psicologia Comunitária com Enfoque Centrado na Pessoa na Especialização em Psicoterapia Centrada na Pessoa promovida pelo Centro de Formação e Aperfeiçoamento Profissional do Piauí - CFAPi, num total de 15 horas.

2009 - 2009

Faculdade de Tecnologia Intensiva

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2

Outras informações:
Ministrou a disciplina "Tópicos especiais em Psicologia - temais atuais em Psicologia"

Atividades

  • 02/2009

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos especiais em Psicologia - Temas atuais em Psicologia

2018 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor colaborador do Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Saúde da Universidade Federal da Bahia - Campus de Vitória da Conquista na linha Práticas Clínicas e Saúde Mental