Fani Miranda Tabak

Professora Titular da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, com ênfase nos estudos de narrativa poética, historiografia e estudos de gênero. Possui pesquisa ligada à participação política e autoria feminina no século XIX e XX, sobretudo em corpus não canônico. Nos últimos anos agregou ao interesse dos estudos de gênero e historiografia pesquisas que envolvem o trato da educação literária para a formação de jovens leitores e a reavaliação dos métodos e conteúdo do ensino literário na escola. Coordenou os cursos de Letras da Universidade Federal do Triângulo Mineiro e o Gt Mulher e Literatura da Anpoll.

Informações coletadas do Lattes em 29/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Pös Graduação Em Letras Estudos Literários

2001 - 2005

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Virginia Woolf e Clarice Lispector: a narrativa poética como construção da identidade
, Ano de obtenção: 2005. Profa Dra. Guacira Marcondes M. Leite. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: narrativa poética;narrativa lírica, Clarice Lispec.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada / Especialidade: Identidade Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Setores de atividade: Educação Superior.

Mestrado em Pós Graduação Em Letras Estudos Literários

1998 - 2000

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O poder inesgotável da palavra na poesia contemporânea: um estudo da obra de Francisco Alvim"
, Ano de Obtenção: 2000.Profa Dra. Guacira Marcondes M. Leite.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: poesia contemporânea; Francisco Alvim, poesia marg.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira / Especialidade: Poesia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira / Especialidade: Poeta Marginal. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira / Especialidade: Chico Alvim. Setores de atividade: Edição, Impressão, Reprodução e Gravação Industriais de Jornais, Revistas, Livros, Discos, Fitas, Vídeos e Filmes; Educação; Outros Setores.

Graduação em Letras

1993 - 1997

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: A relação entre a história e a literatura em diversos períodos.
Orientador: Profa Dra. Guacira Marcondes M. Leite
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Pós-doutorado

2024 - 2025

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

2014 - 2015

Pós-Doutorado. , University of Nottingham, UNINO, Grã-Bretanha. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Comparada.

Formação complementar

2020 - 2020

Jogos digitais, Literatura e ensino. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Letras e Linguística, ANPOLL, Brasil.

2015 - 2015

Working with disabled students. (Carga horária: 4h). , University of Nottingham, UNINO, Grã-Bretanha.

2014 - 2014

English Pronunciation. (Carga horária: 5h). , University of Nottingham, UNINO, Grã-Bretanha.

2014 - 2014

Writing in Plain English. (Carga horária: 5h). , University of Nottingham, UNINO, Grã-Bretanha.

2014 - 2014

German Studies. (Carga horária: 14h). , University of Nottingham, NOTTINGHAM, Inglaterra.

2007 - 2007

Arquétipos do Feminino no imaginário grego e suas. , Universidade Estadual de Santa Cruz, UESC, Brasil.

2007 - 2007

Shakespeare e o teatro elisabetano. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.

2001 - 2001

Extensão universitária em Uma Leitura do Nouveau Roman. , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2001 - 2001

A Hora e a Vez da Autoria Feminina. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

1999 - 1999

Narrativa e Imaginário. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária/Especialidade: Narrativa Poética.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária/Especialidade: Literatura e História.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária/Especialidade: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: literatura e genero.

Organização de eventos

TABAK, F. M. . IX SEMINÁRIO DE PESQUISA DO PROFLETRAS & SEMANA DOS CURSOS DE LETRAS Ensino de Língua e Literatura na Educação Básica: Diversidade e Justiça Social?,. 2024. (Congresso).

CALAZANS, A. A. ; TABAK, F. M. ; Freire, Deolinda . VIII SELL. 2022. (Congresso).

TABAK, F. M. ; Freire, Deolinda ; CALAZANS, A. A. . VII SELL. 2019. (Congresso).

TABAK, FANI MIRANDA ; CALAZANS, A. A. . Semana de Letras. 2019. (Outro).

TABAK, FANI MIRANDA . IX Feira de profissões. 2019. .

TABAK, FANI MIRANDA ; KARWOSKI. A. ; Colucci, Luciana . VI SELL. 2017. (Congresso).

BERTUCCI, J. ; TABAK, FANI MIRANDA . I Seminário Profletras. 2016. (Congresso).

Moraes, Carlos F. ; BERTUCCI, J. ; TABAK, F. M. . IV Simpósio INTERNACIONAL DE Estudos Linguisticos e Literários. 2013. (Congresso).

TABAK, F. M. ; BERTUCCI, J. . I Seminário dos Grupos de Pesquisa em Letras. 2012. (Outro).

TABAK, F. M. . III SETHIL. 2007. (Congresso).

TABAK, F. M. . II Sethil. 2006. (Congresso).

TABAK, F. M. . II Semana de Letras da Faculdade Claretianas de Rio Claro. 2004. (Congresso).

Participação em eventos

VII Congresso Brasileiro de Retórica e das V Jornadas da Associação Latino-Americana de Retórica. A LEITURA LITERÁRIA COMO ESPAÇO DE MEDIAÇÃO .. 2025. (Congresso).

XV EPED.Modos de ler o monstro: educação literária e subjetividade na leitura de Frankenstein com jovens do sétimo ano. 2025. (Seminário).

XIX Seminário Internacional Mulher e Literatura - discursos transdisciplinares. Autoria feminina, maternidade e sexualidade. 2024. (Congresso).

37 Enanpoll. Autoria feminina e literatura infanto-juvenil: formando leitores. 2023. (Congresso).

I Simpósio Internacional de Estudos e Língua, Literatura e Interculturalidade.Escrever é viver. 2020. (Simpósio).

Simpósio de Estudos oitocentistas e XXI Seminário de Estudos Literários.Debatedora da mesa. 2020. (Simpósio).

II Seminario Mulheres na Historia, na Literatura e nas Artes.Perspectivas estéticas e autoria feminina. 2019. (Seminário).

XVIII SEMINÁRIO INTERNACIONAL MULHER E LITERATURA 2019.CAMPO LITERÁRIO E PRODUÇÃO ESTÉTICA FEMININA. 2019. (Seminário).

IV JIEPE.A presença da India na obra de Cecilia Meirelles. 2018. (Outra).

IV JIEPE.Análise das personagens Arya, Catelin e Daenerys em As crônicas de gelo e fogo: A guerra dos tronos, de George R.R.. 2018. (Outra).

XVI ENCONTRO ABRALIC.A MORTE DO FEMININO E O DISCURSO DA ABJEÇÃO EM FRANKENSTEIN: OR THE MODERN PROMETHEUS, DE MARY SHELLEY.. 2018. (Encontro).

XXXIII Enanpoll. Literatura de autoria feminina e abjeção.. 2018. (Congresso).

13 Mundo de Mulheres e Fazendo Gênero 11. Desejo, sexo e maternidade em ?A Viúva Simões?, de Júlia Lopes de Almeida.. 2017. (Congresso).

Grupo de trabalho no 13 Mundo de Mulheres e Fazendo Gênero 11.Erotização e sexualidade na literatura de gênero. 2017. (Encontro).

VI SELL.Coordenação de GT ? MEMÓRIA E GÊNERO: DISCURSO E HISTÓRIA. 2017. (Seminário).

XXXI Enanpoll.O corpo abjeto como metáfora do feminino. 2016. (Seminário).

VII Seminario Internacional e XVI Seminario Nacional Mulher e Literatura.Mulheres escrevendo no século XIXna América Latina: campo literário e o conceito de nação. 2015. (Seminário).

V SELL. Práticas de leitura e habilidades leitoras na Prova Brasil na Escola Municipal Joubert de Carvalho. 2015. (Congresso).

V Seminário de Formação de Professores e II Conferência Internacional de Formação de de Professores: do chão da escola aos diferentes espaços educativo.A LEITURA E A FORMAÇÃO DE LEITORES: ALUNOS DO 7º ANO NA ESCOLA MUNICIPAL JOUBERT DE CARVALHO. 2015. (Seminário).

Lit Cri '14/ World Literature and Literary Criticism. Batlefield: The litterary field and and women's literary discourse in the nineteenth-century Latin America. 2014. (Congresso).

Symposium in Time in Modern German Literature. 2014. (Simpósio).

ENALIC.Literatura e história: discussão de novas propostas para o ensino da literatura. 2013. (Seminário).

I Jornada de Estudos sobre o espaço literário.O outro em mim: cintilações do espaço onírico na poesia contemporânea. 2013. (Outra).

IV SELL.Historiografia, narrativa poética, autoria feminina e politica. 2013. (Simpósio).

SILEL.Formação do campo literário feminino no Brasil. 2013. (Seminário).

XV Seminário Nacional Mulher e Literatura VI Seminário Internacional Mulher e Literatura.Lésbia: entre o romance e a narrativa poética. 2013. (Seminário).

I Semana de Humanidades.Historiografia literária e autoria feminina. 2012. (Seminário).

I Simpósio Multidisciplinar.Tragédia grega: mito e polis. 2012. (Simpósio).

Práticas de Leitura : projeto mediadores.Bruxas e princesas no imaginário dos contos de fadas. 2012. (Outra).

The Tenth International Conference on New Directions in the Humanities. Autoría femenina en el siglo diecinueve en Brasil. 2012. (Congresso).

1º Encontro de Língua, Cultura e Civilização Francesa.Literatura Francesa e Modernidade. 2011. (Encontro).

BRASA X. História Literária e autoria feminina: limites na canonização literária.. 2010. (Congresso).

Colóquio Nacioanl de estudos da narrativa.O narrador em Lésbia: uma voz feminina no século XIX. 2010. (Seminário).

XIII Encontro Regional do Proler.Fronteiras do conhecimento: a literatura como conhecimento. 2010. (Encontro).

XXV Encontro Nacional da Anpoll.Paratexto prefacial em autoria feminina no romance oitocentista. 2010. (Encontro).

I Colóquio "Vertentes do fantástico na literatura".Fantástico e Utopia: A Rainha do Ignoto, de Emilia Freitas. 2009. (Outra).

II Seminario de Estudos Linguisticos e Literarios.Devaneio e otnologia no poema "Vampiro" de Francisco Alvim. 2009. (Seminário).

VI Seminário de Leitura e Reflexão.Palestra sobre o livro. 2009. (Seminário).

XIII Seminário Nacional e IV Seminário Internacional Mulher e Literatura.Natureza e identidade em autoras oitocentistas. 2009. (Seminário).

I ENEDIS.A morte do anjo do lar: entre a norma e a transgressão. 2008. (Encontro).

IV SETHIL.Memória e gênero: A Rainha do Ignoto, de Emília Freitas. 2008. (Seminário).

XI Congresso Internacional Abralic. A construção mítica nas narrativas poéticas. 2008. (Congresso).

III Sethil.Narrativa poética: gêneros em confronto. 2007. (Seminário).

XII Seminário Nacional e III Seminário Internacional Mulher e Literatura. Narrativa poética e autoria feminina. 2007. (Congresso).

Gel.54o. Seminário do Gel. 2006. (Seminário).

II CIPA. Congresso Internacional sobre Pesquisa (Auto)biográfica. 2006. (Congresso).

II Sethil.Narrativa poética e memória. 2006. (Seminário).

I SETHIL.I Seminário de Teoria e História Literária. 2005. (Seminário).

Abralic. IX Congresso Internacional Abralic 2004. 2004. (Congresso).

V Congresso da Associação Portuguesa de Literatura Comparada. V Congresso da Associação Portuguesa de Literatura Comparada. 2004. (Congresso).

As faces do narrador.As faces do narrador. 2003. (Seminário).

I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Semiótica. I Congresso Internacional da Associação Brasileira de Semiótica. 2003. (Congresso).

IV Seminário de pesquisa.IV Seminário de Pesquisa. 2003. (Seminário).

XVI CELLIP. XVI CELLIP. 2003. (Congresso).

III Seminario de Pesquisa.III Seminário de Pesquisa. 2002. (Seminário).

VIII COngresso Internacional Abralic 2002. VIII Congresso Internacional Abralic 2002. 2002. (Congresso).

52a. Reunião Anual da SBPC. 52a. Reunião Anual da SBPC. 2000. (Congresso).

I Encontro Internacional: A representação da imagem feminina..I Encontro Internacional : A representação da imagem feminina.. 2000. (Encontro).

II Seminário de Pesquisa.II Seminário de Pesquisa. 2000. (Seminário).

IX Seminário Nacional Mulher & Literatura.IX Seminário Nacional Mulher & Literatura. 2000. (Seminário).

Colóquio de Pós-Graduação em Letras. Narrativa e Imaginário. 1999. (Congresso).

VIII Seminário de Estudos Literários: Poesia Contemporânea.VIII Seminário de Estudos Literários : Poesia Contemporânea. 1999. (Seminário).

Sinais de Jorge de Sena. 1998. (Congresso).

IX Congresso de Iniciação Científica da Unesp. IX Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 1997. (Congresso).

Colóquio Literatura e História: Portugal em Foco. 1996. (Outra).

I Congresso de Iniciação Científica, Aperfeiçoamento e Especialização. I Congresso de Iniciação Científica, Aperfeiçoamento e Especialização. 1996. (Congresso).

VIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. VIII Congresso de Iniciação Científica da Unesp. 1996. (Congresso).

III Encontro Mineiro de Estudantes de Letras. 1993. (Encontro).

I Seminário Acadêmico de Estudantes de Letras. 1993. (Seminário).

III Simpósio de Letras. 1992. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: PABLO PAOLLETTI REZENDE WALDEMIR DA SILVA

TABAK, F. M.; ALMEIDA, M.; MIYAZAKI, T. Y.; PINTO, J. A.. ENTRE O FÁCIL E O NÃO: A TEORIA DA COMPOSIÇÃO EM JOÃO CABRAL DE MELO NETO. 2023. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Aluno: PATRICIA DA SILVA ALMEIDA

Freire, Deolinda;TABAK, FANI MIRANDA; CARVALHO, H.. PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A FORMAÇÃO DE LEITORES ATRAVÉS DO GÊNERO CONTO. 2021. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: CRYSLAINE FLAVIO DE OLIVEIRA

Freire, Deolinda;TABAK, FANI MIRANDA; NAGAMINI, E.. O AUTO DA COMPADECIDA E O GÊNERO DRAMA NO ENSINO DE LITERATURA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2021. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Janderson da Silva Borges

KARWOSKI. A.;TABAK, FANI MIRANDA; WEIS, D.. Um novo olhar para a leitura de romances pelos alnos do äno doEnsino Fundamental em uma escola pública de Patos de Minas MG. 2020. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Alison Silva Pereira

KARWOSKI. A.;TABAK, FANI MIRANDA; MOREIRA, C. R. B.. Estratégias de leitura de "Odiário de Anne Frank em quadrinhos" no 9 ano do ensino fundamental numa escola pública municipal em Rio Verde GO. 2020.

Aluno: Elenice Israel da Silva

Freire, Deolinda;TABAK, FANI MIRANDA; GABRIEL, M. A. R.. Leitura literária e produção de texto no ambiente da biblioteca escolar. 2019. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Paula Cristina Damante

KARWOSKI. A.;TABAK, F. M.; BORGES, M. C.. Hiperconto no ensino de Língua Portuguesa. 2018. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Yammar Leite de Araújo Andrade

TABAK, F. M.; Freire, Deolinda; GABRIEL, M. A. R.. Ressignificando a prática leitora na escola. 2018. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Andreia Silva Ferreira de Almeida

TABAK, FANI MIRANDA; Freire, Deolinda; PEREIRA, D. R. M.. Letramento literário e EJA: trnasformando e (re)construindo caminhos. 2018. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Thaís Cristina T

Freire, Deolinda;TABAK, F. M.; GABRIEL, M. A. R.. Silva. O gênero diário como prática discursiva na sala de aula. 2018. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Moisés Laert Pinto Terceiro

ARAÚJO, JOANA LUIZA MUYLAERT DE;TABAK, FANI MIRANDA; SALTARELLI, T.; GABRIEL, M. A. R.. Memória e identidade cristã: a ars dictaminis de Vieira. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Teoria Literária) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Claudia Queluz Batista Feliciano

KARWOSKI. A.; ARAUJO, J. C. R.;TABAK, FANI MIRANDA. Estratégias de leitura do gênero fábula em ambiente digital. 2017. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Clarissa Navarro Conceicao Lima

Leite, Guacira Marcondesm.;TABAK, FANI MIRANDA; MAURO, C. F. C.. Um testemunho velado, uma forma de ler maupassant. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Laís Vasconcelos de Corpa França

CAMARGO, F. F.; VIANNA, C. C.;TABAK, FANI MIRANDA. Criptandro:a lésbica aprisionada nas páginas de uma revista masculina. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Teoria Literária) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Karla Cristiane Pintar

Leite, Guacira Marcondesm.; CARMO, M. S. M.;TABAK, FANI MIRANDA; CAMARGO, F. F.. A Cidade das Damas: a construção de um ideal.. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Teoria Literária) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Willian Ferreto

TABAK, FANI MIRANDA; KARWOSKI. A.; BORTOLANZA, A. M. E.. Letramento digital na práxis do professor de Língua Portuguesa. 2016. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Débora Ribeiro Ceolin

TABAK, FANI MIRANDA; Freire, Deolinda; PEREIRA, K. M. A.. Práticas de leitura e habilidades leitoras na Prova Brasil em uma escola municipal de Uberaba. 2016. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Liliane Nunes Santos

MOTA, B. C.;TABAK, FANI MIRANDA; PEREIRA, K. M. A.. "O valor das coisas desimportantes": o letramento literário baseado na obra Memórias inventadas, de Manoel de Barros. 2016. Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Livia Paiva Ribeiro

CUNHA, B. R. R.; SOARES, L. F.;TABAK, F. M.. Um passeio poético por entre a Cidade Sitiada de Clarice Lispector.. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Teoria Literária) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Pamela Pinto Chiarelli

ARAUJO, J. L. M.; CARMO, M. S. M.;TABAK, F. M.. Uma colônia no Brasil de Marie Van Langendonck ? um relato de viagem sob o olhar de uma estrangeira. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Teoria Literária) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Lilian Yuri Yoshimoto

TABAK, F. M.. Tristan Corbière: o sujeito poético e a busca por uma identidade. 2012. Dissertação (Mestrado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Manuel José Veronez de Sousa Júnior

ARAUJO, J. L. M.; BIELLA, J. C.;TABAK, F. M.. Epistolografia e história da literatura brasileira: Mário de Andrade, Manuel Bandeira e Carlos Drummond de Andrade. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Andréa Silva Santos

TABAK, F. M.; BUSATO, S.; FONSECA, A. S.; NIGRO, C. M. C.; FRANCO JUNIOR, A.. MULHERES EM CENA: REPRESENTAÇÕES MÍTICAS, BÍBLICAS E HISTÓRICAS NA POÉTICA DE MYRIAM FRAGA.. 2023. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Lidiane Cristine de Lima Ferreira

Leite, Guacira Marcondesm.;TABAK, F. M.; Vicente, Adalberto; SANTOS, A. C.; CARMO, M. S. M.. Jogo intertextual em Sartre.. 2023. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Alice Ribeiro Gabriel

PEREIRA, K. M. A.;TABAK, F. M.; ARAUJO, J. L. M.; SEVERS, S. M. S. S.; SYLVESTRE, F. A.. O tempo da memória em Viagem ao Egito, Jordânia e Israel, de Pedro Nava. 2022. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Karla Cristiane Pintar

Leite, Guacira Marcondesm.;TABAK, F. M.; CARMO, M. S. M.; SANTOS, F. B.; PIRES, M. E.. Narrativa poética em Christine de Pizan: a inserção de poesia na prosa de autoria feminina do século XV. 2021. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: Natasha Vicente da Silveira Costa

Leite, Guacira Marcondesm.;TABAK, FANI MIRANDA; BORGES, O.; PARO, M. C. B.; RAMIREZ, M. D. A.. A linguagem do espaço em Henry James: a fase madura. 2016. Tese (Doutorado em Pös Graduação Em Letras Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Patricia Rocha Pirolla

TABAK, F. M.; Leite, Guacira Marcondesm.; Menegazzo, Maria Adelia; Vicente, Adalberto. O Humor em poemas de Carlos Drummond de Andrade. 2010. Tese (Doutorado em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Maria Alice Ribeiro Gabriel

ARAÚJO, JOANA LUIZA MUYLAERT DE;TABAK, FANI MIRANDA; PEREIRA, K. M. A.. Memória e cultura judaica na obra de Pedro Nava. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia.

Aluno: Kedrini Domingos dos Santos

Leite, Guacira Marcondesm.;TABAK, FANI MIRANDA; DOMINGOS, N.. A beleza e Guy de Maupassant e Villiers de L´Lisle Adam : o instante e o eterno. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Paula Aparecida Volante

Borsato, Fabiane; Leite, Guacira Marcondesm.;TABAK, F. M.. Participação em banca de qualificação de doutorado. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Literários) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: DIANNE CELI NONATA RODRIGUES DA SILVA

KARWOSKI. A.;TABAK, F. M.; ZAIDAN, J.. RESGATE E VALORIZAÇÃO DA IDENTIDADE BARRANQUEIRA EM LENDAS ORAIS NUMA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL EM BURITIZEIRO ? MG. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Thaís Cristina T

Freire, Deolinda;TABAK, F. M.; CAVALCANTI, J.. Silva. O genero diario como pratica discursiva na sala de aula. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Paula Cristina Damante Pereira

KARWOSKI. A.;TABAK, F. M.; PEREIRA, D. R. M.. Hiperconto no ensino de Língua portuguesa. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Andréia Silva F

Freire, Deolinda;TABAK, F. M.; PEREIRA, D. R. M.. Almeida. Letramento Literário na EJA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Yammar Leite de Araújo Andrade

Freire, Deolinda;TABAK, FANI MIRANDA; GABRIEL, M. A. R.. RESSIGNIFICANDO A PRÁTICA LEITORA NA ESCOLA. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Thais Cristina Silva Ferreira

Moraes, Carlos F.;TABAK, F. M.; MOTA, B. C.. O ensino de literatura e a formaçao de leitores no ensino fundamental. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Juliana Afonso de Paula Souza

Moraes, Carlos F.;TABAK, F. M.; MOTA, B. C.. O ensino de literatura em escolas publicas de Uberaba. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Débora Ribeiro Ceolin Rodrigues

MOTA, B. C.; Moraes, Carlos F.;TABAK, F. M.. Práticas de leitura e habilidades leitoras na Prova Brasil na Escola Municipal Joubert de Carvalho. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: William Ferreto

MOTA, B. C.; Moraes, Carlos F.;TABAK, F. M.. Letramento digital na práxis do professor de língua portuguesa. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Alex Santos Guimarães

Lúcia Ricotta; Santos, Mariângela Borba;TABAK, F. M.. Literatura Memória e História em Julia Lopes de Almeida. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Miralva Ribeiro da Silva

TABAK, F. M.; ROCHA, Marilia Librandi; Santos, Mariângela Borba. A construção multimodal em Fernando Pessoa. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Marleide Santana Paes

TABAK, F. M.; MOREIRA, Marcello; ROCHA, Marilia Librandi. PAPÉIS E CANETAS ENTRE BOIS E URUBUS.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Jerry Santos Guimarães

MOREIRA, Marcello; ROCHA, Marilia Librandi;TABAK, F. M.. AD REGEM Retórica e história na Crônica de Zurara. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Carlos Leonor Brito

MOREIRA, Marcello; ROCHA, Marilia Librandi;TABAK, F. M.. A prosa poética em Iracema de José de Alencar. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Aurélio Ricardo Filho

MOREIRA, Marcello; ROCHA, Marilia Librandi;TABAK, F. M.. Gracilianas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Maria de Fátima Bitencourt

ROCHA, Marilia Librandi;TABAK, F. M.; CHAGAS, P. D.. Calabar: história, teatro e nação. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: [Nome removido após solicitação do usuário]

CHAGAS, P. D.; ROCHA, Marilia Librandi;TABAK, F. M.. Estudos sobre o futurismo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: Eleuza Diana Almeida Tavares

TABAK, F. M.; Lúcia Ricotta. Literatura e História no romance feminino do Brasil do século XIX: Úrsula. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: GABRIELA MONTEIRO VITORELLO

TABAK, F. M.; RASPANTINI, Soraya Brites Loureiro. Os discursos sobre o luto e a morte na literatura de infância presentes no PNLD literário. 2026. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Programa de Pós-graduação em Educação da Faculdade de Filosofia, Ciências e) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Douglas Furtado

TABAK, F. M.; MOTA, B. C.. Minha vida de menina: um olhar sobre o Diário de Helena Morley. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Pablo Rezende

GONZAGA, J.;TABAK, F. M.. Tradição e modernidade na poesia de Pedro Kilkerry. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Hortência de Melo Gianvechio

FACHINELLI, PAMELA PINTO CHIARELI;TABAK, F. M.. Ideal profanado: desejo, sexualidade e maternidade em A viúva Simões, de Júlia Lopes de Almeida. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Larissa Muller de Faria

Freire, Deolinda;TABAK, F. M.. O fantástico na narrativa poética em Luvina de Juan Rulfo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Heloisa Camila Pascoal

Freire, Deolinda;TABAK, F. M.. As histórias em quadrinhos como material didático para o ensino de língua espanhola. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: Mariana Nober Alves

Freire, Deolinda;TABAK, F. M.. Dificuldades gramaticais nas expressões escritas dos alunos do projeto preparacion DELE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: José Querino Machado Filho

Freire, Deolinda;TABAK, F. M.. Aspectos que influenciam a aprendizagem da língua inglesa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

TABAK, F. M.; BORGES, O.; VERAS, E.. Processo seletivo para Professor substituto. 2018. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

TABAK, F. M.; Freire, Deolinda; GONZAGA, J.. Participação em banca para professor substituto de Literaturas de expressão inglesa. 2015. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Freire, Deolinda;TABAK, F. M.; Moraes, Carlos F.. Professor temporario de Literatura. 2011. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

TABAK, F. M.; SEIDEL, Roberto; MUNIZ, Marcio Roberto. Professor Adjunto de Teoria da Literatura. 2009. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Colucci, Luciana;TABAK, F. M.; BORGES, O.; Ribeiro, I.; KARWOSKI. A.. Banca para Professor Adjunto de Literatura Portuguesa. 2009. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Eleutério, S.; KAPPEL, Irma Beatriz;TABAK, F. M.. Seleção para Professor Substituto. 2010. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Colucci, Luciana; Freire, Deolinda;TABAK, F. M.. Participação em banca para Professor Substituto de Literatura Portuguesa. 2009. Universidade Federal do Triângulo Mineiro.

Aluno: correção do exame de proficiência em língua estrangeira para Mestrado

TABAK, F. M.; MOREIRA, Marcello; ROCHA, Marilia Librandi. 2008. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

TABAK, F. M.. Participação em banca para preparação de prova escrita para o Mestrado. 2008. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Barreto, Denise; SOUZA, V. M.;TABAK, F. M.. Participação em banca para mudança de nível - Professor Adjunto. 2008. Universidade do Estado da Bahia.

TABAK, F. M.; Lúcia Ricotta; MOREIRA, Marcello. Participação em Banca examinadora para a seleção da Especialização em Teoria e História Literária. 2008. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

TABAK, F. M.; MOREIRA, Marcello; FONSECA, Maria da Conceição. Participação em Banca de Seleção do Mestrado em Memória. 2008. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: seleção para a Especialização em Teoria e História Literária

TABAK, F. M.. 2007. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

TABAK, F. M.. Participação em Banca Examinadora de Transferência de Cursos. 2006. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

Aluno: seleção para Especialização em Teoria e História Literária

TABAK, F. M.. 2006. Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.

TABAK, F. M.. Seleção de projetos para bolsa de iniciação científica. 2004. Faculdades Claretianas.

TABAK, F. M.. Avaliação e julgamento de resumos para compor apresentações de evento cientifico. 2004. Faculdades Claretianas.

TABAK, F. M.. Participação em Mesa-Redonda: Diálogos Literários. 2004. Faculdades Claretianas.

TABAK, F. M.; FERREIRA, Lisiane; EDSON. Participação em banca julgadora de Trabalhos Interdisciplinares. Leitura do projeto, orientação e avaliação das oficinas propostas por alunos da graduação.. 2004. Faculdades Claretianas.

TABAK, F. M.; FERREIRA, Lisiane; LOYOLA, Juliana Santana. Participação em banca julgadora de Trabalhos Interdisciplinares: leitura do projeto, orientação e avaliação das oficinas propostas por alunos de graduação. 2003. Faculdades Claretianas.

Orientou

KATIÚSSIA FUZATTO DE OLIVEIRA

O papel da leitura literária enquanto experiência compartilhada no ensino médio; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; (Orientador);

Lucas Eduardo de Oliveira Santos

O AFROAFETO: PERSPECTIVAS LITERÁRIAS NOS ATRAVESSAMENTOS DE AFETIVIDADE NEGRA; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; (Orientador);

Emilly Karoline Nunes Garcia

Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres: narrativa poética e construção da subjetividade; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; (Orientador);

Ana Paula de Jesus Silva

Letramento literário e autoria feminina; 2022; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Polyana Flávio de Oliveira

CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E LEITURA LITERÁRIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2022; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Adriana Morais de Sousa Baldoino

O DESAFIO DE RESSIGNIFICAR O TRABALHO COM LITERATURA NA ESCOLA E PROMOVER A FORMAÇÃO DE COMUNIDADES LEITORAS; 2021; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Fabiana Bragança da Silva Oliveira

Letramento literário; 2021; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, ; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Sandra Leite Martins

Letramento literário; 2021; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Fani Miranda Tabak;

Melina de Paulo

A contemporaneidade e a leitura de textos literários no Ensino Fundamental II; 2019; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, ; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Marcela Mônica dos Santos

PRÁTICAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO PARA FORMAÇÃO DO LEITOR: O TEXTO INTIMISTA; 2018; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, ; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Eliana Aparecida da Silva Bino

O IMAGINÁRIO POR TRÁS DOS CONTOS: PERSPECTIVAS E LEITURAS COM ALUNOS DO OITAVO E NONO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2018; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, ; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Fabiana Moreira Cardoso

LETRAMENTO LITERÁRIO NA ESCOLA: PRÁTICAS ENVOLVENTES NOS MITOS E LENDAS; 2017; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Leandra Fernandes de Oliveira

O Letramento Literário por meio do ensino de Contos; 2017; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, ; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Karla Cristiane Pintar

A cidade das damas: a construção de um ideal; 2016; Dissertação (Mestrado em Teoria Literária) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Coorientador: Fani Miranda Tabak;

Andréia Silva Ferreira

Letramento literário no EJA; 2016; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Yammar Leite de Andrade

Letramento literário e leitura; 2016; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Moisés Pinto Laert

Vieira e as cartas jesuíticas; 2016; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Teoria Literária) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Coorientador: Fani Miranda Tabak;

Débora Ribeiro Ceolin Rodrigues

PRÁTICAS DE LEITURA E HABILIDADES LEITORAS NA PROVA BRASIL EM UMA ESCOLA MUNICIPAL NA CIDADE DE UBERABA; 2015; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fani Miranda Tabak;

William Ferreto

Letramento digital na práxis do professor de língua portuguesa; 2015; Dissertação (Mestrado em ProfLetras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Pamela Pinto Chiarelli

Autoria feminina e diario em Uma colonia no Brasil; 2012; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Uberlândia, ; Coorientador: Fani Miranda Tabak;

Maria de Fátima Bitencourt Santos

Calabar: história, teatro e nação; 2008; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Danilo Moraes Lobo

A narrativa fantástica de Murilo Rubião; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Alex Santos Guimarães

Memória, Literatura e História em Júlia Lopes de Almeida; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Marleide Santana Paes

PAPÉIS E CANETAS ENTRE BOIS E URUBUS; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Miralva Ribeiro da Silva

A construção multimodal em Fernando Pessoa; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Eleuza Diana de Almeida Tavares

Literatura e História no romance feminino do Brasil do século XIX: Úrsula; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Teoria e História Literária) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Emanuelle Araujo Martins

A narrativa fantástica no romantismo; 2006; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Graduação Em Letras) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Ana Carolina dos reis Marinho

Maternidade, violência e poder em OS PORCOS, de Júlia Lopes de Almeida; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Paulo Schefler Barbosa

Mulheres empilhadas: direito e violência de gênero; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Lais Paz Santos

A mediação da literatura infantojuvenil com temas sensíveis no Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos; 2025; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Rafaela Menez Rodrigues

ENTRE SER E PARECER: CONFLITO EM ?A PAIXÃO SEGUNDO GH?; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Thaís dos Santos Menezes

Letramento literário no sistema prisional: uma proposta didática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Isabella Ketlin Silva Sousa

A LEITURA LITERÁRIA E O PROCESSO DE MEDIAÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DO TRABALHO COM CONTOS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Vinicius Portela Borges

OS DESAFIOS NA IMPLEMENTAÇÃO DA LEITURA LITERÁRIA COMO PROCESSO DE RESSOCIALIZAÇÃO DAS PESSOAS PRIVADAS DE LIBERDADE; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Ana Carolina Chagas

A CONSTRUÇÃO DA GESTUALIDADE FEMININA EM DOM CASMURRO; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Caroline Cortez DÁngelo

A rainha do ignoto: uma narrativa inédita; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Lívia Pimentel Ribeiro

Chapeuzinho vermelho como texto de provocação literária; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Redynê Moura de Amorim

APROXIMAÇÃO DA LITERATURA INFANTIL COM AS FESTAS POPULARES DO NORDESTE A PATIR DA OBRA ?FOLIA DOS TRÊS BOIS?, DE SILVYA ORTHOF?; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Gabriela do Nascimento Bentes

Maternidade, violência e ficção; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Victor Stefane Ferreira Santos

?O TERCEIRO TRAVESSEIRO? DE NELSON LUIZ DE CARVALHO: PORNOGRAFIA E RESISTÊNCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Ariana Lara dosReis Andrade

?QUINCAS PLIM POIS FOI ASSIM?: Uma leitura literária para crianças; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Vinícius Carvalho Barreto

DISCURSO JURÍDICO E AUTORIA FEMININA EM JULIA LOPES DE ALMEIDA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Raquel Cristina Costa

Maria Firmina dos Reis: autoria feminina e resistência; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Lívia Rodrigues de Lima

?O Feminino em ?Orlando: a biography?, de Virginia Woolf?; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Elioenai Amuy da Silva

?O véu de nuvem da noiva de pedra: a fotografia como prática poética; ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Mauricio Dutra Félix

O JOGO DE DECLÍNIO E ASCENSÃO DA PERSONAGEM DAENERYS TARGARYEN NA SÉRIE GAME OF THRONES; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Jociele Cristiane Boaventura

Frankenstein: feminino e abjeção; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Talita Santana

A poesia de Sophia Mello; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Fernanda Fernandes Pereira

A narrativa poética de Virgilio Ferreira; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Nicollas Ranieri

Ciropédia: a invenção em Haroldo de Campos; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Juliana Cristina Minaré Pereira

ORFANDADE FEMININA, PODER E SEXUALIDADE: FIGURAÇÕES DA MEMÓRIA FEMININA EM DESMUNDO (1996), DE ANA MIRANDA; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Angélica Passos da Silva

Marta e Macabéa: figurações da marginalidade feminina; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Douglas Furtado

MInha vida de menina: história e memória; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Hortência de Melo Gianvechio

Ideal profanado: desejo, sexualidade e maternidade em A viúva Simões, de Júlia Lopes de Almeida; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Pablo Rezende

A poética de Kilkerry; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Natan Caetano

O bucolismo em Brokeback Mountain; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Camila Meloni

Território lírico e ontologia em A paixão segundo G; H; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Moisés Pinto Laert

Sement est verbum Dei ( A semente é a palavra de Deus); 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Adriana Naves Coelho

Caminhos da cristandade: a retorica de Caminha; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Celeste de Sene

O lugar do poeta nos poemas em prosa de Missal, de Cruz e Sousa; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Bruno Nogueira

Desconstruindo a metaficção: O Infinite Jest e a literatura pós-moderna; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Aline Rosa Souza

A invenção de si: representação do negro em Úrsula e O emparedado; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Rosanna Cinthya dos Santos Oliveira

A construção da narrativa poética em Os sonetos negros; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Sandra Carvalho Barreto

O desdobramento do duplo feminino em Lejana, de Julio Cortázar; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Clarissa Navarro Conceicao Lima

A construção da personagem feminina em Boule de Suif; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Leila Geralda de OLiveira

Foco narrativo e mobilidade discursiva em Pantaleon y las Visitadoras de Mario Vargas Llhosa; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Maira Mussato

A analise do fantastico em J; J; Veiga; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Karla Pintar

O Indianismo em Clorinda Turner; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Soraia Ribeiro Cassimiro

Um olharsobre o romance Úrsula de Maria Firmina dos Reis; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Pamela Pinto Chiarelli

A rainha do Ignoto: romance e utopía no romance fantástico do século XIX; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Brena Suelen Siqueira

Granite and Rainbow: a arte da ficção; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Allyne Fiorentino de Oliveira

Narrativa poética, historiografia e gênero em Memórias de Marta, de Júlia Lopes de Almeida; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Francisco Casadore

O fantastico em Botao de Rosa de Murilo Rubiao; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Celso Cirilo

O narrador em Leskov; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Marilia Martins Ferreira

A velhice na modernidade sob o olhar de Menalton Braff; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Débora Braga Bezerra

Estudo comparado dos metapoemas 'Procura da poesia", de Drummond,e "Psicologia da Composição" de João Cabral de Melo Neto; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Jessica Carvalho Boteri

Desejo e maternidade: a desnaturalização do amor materno em A viúva Simões, de Júlia Lopes de Almeida; ; 2024; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Rafaela Alves Freitas

Suicídio e autoria feminina; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Rafaela Alves Freitas

A construção da figura do médico sob a perspectiva da autoria feminina; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Medicina) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Jéssica Araújo Pires

A superficialidade e a hipocrisia em Diana Caçadora, de Márcia Denser; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Jéssica Araújo Pires

A superficialidade e a hipocrisia em Diana Caçadora, de Márcia Denser; ; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro; Orientador: Fani Miranda Tabak;

KATIÚSSIA FUZATTO DE OLIVEIRA

Análise do romance de suspense ?O funil do diabo? de Júlia Lopes de Almeida; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Livia Alves de Barros

?O perdão?: adultério, repressão e suicídio; ; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Kátia Beatriz Leandro Barbosa

Cecília Meireles: um olhar feminino sobre a Ìndia; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Mauricio Dutra Félix

O papel da personagem Catelyn Stark nas obras ?As Crônicas de Gelo e Fogo? de George R; R; Martin; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Marcela Mônica dos Santos

Letramento literário e formação do leitor literário; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Clarissa Navarro Conceicao Lima

A construcao da personagem feminina em Boule de Suif; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Gislene da Silva

A lágrima de um caeté; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Naire Belarmino Carvalho

Historiografia e narrativa poética em Lésbia; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Náire Belarmino de Carvalho

Historiografia e narrativa poética no século XIX; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Brena Suelen Siqueira

Teoria e contexto em; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Allyne Fiorentino de Oliveira

Narrativa poética, historiografia e gênero em Memórias de Marta, de Júlia Lopes de Almeida; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Ramone Costa Santos

Os gêneros híbridos e a teoria dos gêneros literários : as origens da narrativa poética; ; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado da Bahia; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Geralda Marta da Silva Martinelli

O realismo mágico na narrativa de Marina Colassanti; 2005; 50 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdades Claretianas, Faculdades Claretinas; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Teresa Mulhall

As peripécias machadianas no conto Pai contra Mãe; 2004; 50 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdades Claretianas, Faculdades Claretinas; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Soraya Brites Loureiro Raspantini

Fernando Pessoa: multiplicidade de estilos em busca de si mesmo; ; 2000; 49 f; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Faculdades Integradas Anhanguera; Orientador: Fani Miranda Tabak;

Charles Ribeiro

A narrativa poética e o Romantismo; 2006; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia; Orientador: Fani Miranda Tabak;

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  • TABAK, FANI MIRANDA . Escrever e sentir a linguagem: a obra de Clarice. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TABAK, FANI MIRANDA . Letramento literário em debate. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TABAK, FANI MIRANDA . Roda Cultural 'Frankenstein ontem e hoje'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • TABAK, F. M. . Lésbia: entre o romance a narrativa poética. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Historiografia, narrativa poética, autoria feminina e politica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Tragédia Grega: mito e polis. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TABAK, F. M. . Autoria femenina en el siglo diecinueve en Brasil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Marta e Macabea: marginalidade e colonialismo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Repensando fronteiras: autoria feminina e historia literaria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Literatura francesa e modernidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TABAK, F. M. . Autoria feminina e memória. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Fronteiras da leitura: a literatura como conhecimento. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TABAK, F. M. . Paratexto Prefacial em autoria feminina no romance oitocentista. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . História literária e autoria feminina: limites da canonização literária. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Experiencias modernas na literatura. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TABAK, F. M. . Fantástico e utopia: A Rainha do Ignoto de Emilia Freitas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Literatura e ensino. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • TABAK, F. M. . Natureza e identidade em autoras oitocentistas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • TABAK, F. M. . Narrativa poética: gêneros em confronto. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • TABAK, F. M. . Narrativa poética e memória. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Memória e narrativa em Clarice LiIspector. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Narrativa poética: tradição e ruptura. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • TABAK, F. M. . As fronteiras do hibridismo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

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  • TABAK, F. M. . Virginia Woolf e Clarice Lispector: a narrativa poética como construção da identidade. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . O poder inesgotável da palavra na poesia contemporanea: um estudo da obra de Francisco Alvim. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Lago, Montanha: UMa leitura temática da obra do poeta mineiro Francisco Alvim. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Francisco Alvim: uma voz contemporânea. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Clarice Lispector, explosão de paradoxos: a poesia na prosa. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . A relação entre literatura e a história em Le Pére Goriot, de Balzac, e Memórias de um Sargento de Milicias, de Manuel Antonio de Almeida. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . A relação entre literatura e a história em contos de Flaubert, Guy de Maupassant, Machado de Assis e Eça de Queiros. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TABAK, F. M. . Autoria femenina en el siglo diecinueve en Brasil 2012 (Resumo).

  • TABAK, F. M. . Instantes líricos de revelação: a narrativa poética em A paixão segundo G.H. , de Clarice Lispector. São Paulo, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

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Outras produções

TABAK, F. M. . Participacao em NDE. 2012.

TABAK, F. M. ; Lúcia Ricotta ; MOREIRA, Marcello ; ROCHA, Marilia Librandi . Organizacao de FLOEMA - Caderno de Teoria e História Literária. Ano V, n. 5A.. 2009.

TABAK, F. M. . Parecer ad hoc para Revista do Sell. 2021.

TABAK, FANI MIRANDA . Parecer ad hoc para Revista Linguistica y Literatura. 2020.

TABAK, FANI MIRANDA . Parecer ad hoc para Revista Travessias Interativas. 2020.

TABAK, F. M. . Parecer ad hoc para Revista de Estudos Feministas. 2020.

TABAK, F. M. . Debatedora de mesa de trabalhos. 2020.

TABAK, FANI MIRANDA . Parecer ad hoc para Revista Terra Roxa e outras terras. 2018.

TABAK, FANI MIRANDA . Parecer ad hoc relativo a uma obra. 2018.

TABAK, FANI MIRANDA ; COSSON, R. . Mediadora na mesa de abertura do I Seminário Profletras. 2016.

TABAK, FANI MIRANDA ; BIELLA, J. C. . Avaliadora de Projetos do mestrado profissional Profletras. 2016.

TABAK, F. M. . Avaliação de artigos para Revista Travessias Interativas. 2013.

TABAK, F. M. . Parecer Ad Hoc CNPq. 2011.

TABAK, F. M. . Parecer de artigo científico. 2010.

KAPPEL, Irma Beatriz ; TABAK, F. M. . Revisão Técnica para Livro. 2009.

TABAK, F. M. . Parecer para artigo de Revista Científica Iara. 2009.

MOREIRA, Marcello ; ROCHA, Marilia Librandi ; TABAK, F. M. ; Lúcia Ricotta . Organização de Floema Especial Joan Ramon Resina. 2008.

TABAK, F. M. . Parecer de Artigo Cientifico. 2007.

TABAK, F. M. ; HORTA, T. . Livros da Fuvest: Em memórias de Martha , cortiço é cenário e personagem da exclusão. 2025. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

TABAK, F. M. ; BERTUCCI, J. . Historiografia literária e Linguistica Histórica: perspectivas de estudo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TABAK, F. M. ; BERTUCCI, J. . As cartas e Padre Vieira. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

TABAK, FANI MIRANDA . A importância da leitura literária. 2019. .

TABAK, FANI MIRANDA . Roda cultural 'Frankenstein ontem e hoje'. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, FANI MIRANDA ; Leite, Guacira Marcondesm. . MULHERES EM TERRITÓRIO LITERÁRIO: ENTRE TRANSIÇÕES ESTÉTICAS, AUTORIA, SUBJETIVIDADE E HIBRIDISMO.. 2018. (Coordenação de sessão coordenada).

TABAK, F. M. . Participação na Comissão Científica do LITCRI '15 / IV. LITERARY CRITICISM CONFERENCE. 2015. (Comissão cientifica).

TABAK, F. M. ; Leite, Guacira Marcondesm. ; FARIA, L. M. ; CHIARELLI, P. P. ; RIBEIRO, L. P. ; ALONSO, M. ; COSTA, N. V. S. . Narrativa poética em foco: da historiografia às formas da poesia. 2013. (Coordenação de Mesa Coordenada).

TABAK, F. M. . Tragedia grega. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Literatura e Mito: tessituras. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Introdução à Retórica. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Formalismo Russo. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Pluralidade do Mágico e fantástico. 2009. (Coordenação de sessão coordenada).

TABAK, F. M. . Floema Caderno de Teoria e História Literária. 2009. (Comissão cientifica).

TABAK, F. M. . Narrativa poética e memória. 2008. (Relatório de pesquisa).

TABAK, F. M. . Narrativa fantástica e gênero. 2008. (Coordenação de sessão coordenada).

TABAK, F. M. . Construção mítica- ontologia e dessacralização. 2008. (Coordenação de sessão coordenada).

TABAK, F. M. . Floema Caderno de Teoria e História Literária. 2008. (Comissão cientifica).

TABAK, F. M. . Clarice Lispector e a crise ficcional. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Os generos híbridos e a teoria dos gêneros literários. 2007. (Relatório de pesquisa).

TABAK, F. M. . Floema Caderno de Teoria e História Literária. 2007. (Comissão cientifica).

TABAK, F. M. . A teoria do romance em Virginia Woolf. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Narrativa poética: poesia, memória e narrativa. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TABAK, F. M. . O resgate da memória cultural. 2006. (Coordenação de sessão coordenada).

TABAK, F. M. . Narrativa poética: Memória, mito e fábula.. 2006. (Coordenação de sessão coordenada).

TABAK, F. M. . Floema Caderno de Teoria e História Literária. 2006. (Comissão cientifica).

TABAK, F. M. . L´Italia d´Oggi, di ieri e si sempre.. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Literatura e outras artes. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . O INFERNO de Dante: A intertextualidade.. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Gêneros Literários e ensino: definição e funcionalidade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Cruz e Sousa e so Simbolismo Brasileiro. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Gênero Lírico. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . João Cabral de Melo Neto- poeta artesão. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . A concepção da criação no âmbito da literatura. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Razão e Imaginação. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Editoria Científica de Caderno Floema. 2005. (Editoração/Periódico).

TABAK, F. M. . Virgina Woolf e Clarice Lispector: poéticas em diálogo.. 2005. (Relatório de pesquisa).

TABAK, F. M. . I Sethil. 2005. (Comissão cientifica).

TABAK, F. M. . Curso de capacitação para professores do Ensino Médio. Os saltimbancos:Uma leitura semiótica.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

TABAK, F. M. . Curso de capacitação para Professores do Ensino Médio- Teia do Saber. Os saltimbancos: uma leitura semiótica. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Curso de Capacitação para Professores de Ensino Médio - Bandeira, Drummond e João Cabral: Uma lição de poesia.. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . Clarice Lispector, Uma aprendizagem ou o livro dos prazeres, a narrativa poética como expressão da angustiante busca do ser. 2004. (Relatório de pesquisa).

TABAK, F. M. . Virgina Wolf, To the lighthouse, a narrativa poética como expressão da realidade simbólica do homem. 2003. (Relatório de pesquisa).

TABAK, F. M. . A narrativa poética.. 2002. (Relatório de pesquisa).

TABAK, F. M. . Morte e vida severina- a palavra poética como encantamento. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . A hora da estrela: um panorama geral. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TABAK, F. M. . El laberinto del fauno. 2010 (Apresentação e debate de filme).

TABAK, F. M. . EXPERIENCIAS MODERNAS NA LITERATURA. 2010 (Confraria de estudos de História).

TABAK, F. M. ; Eleutério, S. ; Alves, H. C. . Seminário de Leitura e Reflexão. 2009 (Debatedor em Seminário de Leitura e Reflexão).

TABAK, F. M. . Clarice Lispector: ficção em crise. 2007 (Ciclo de debates culturais/ Letras e Prosa).

MOREIRA, Marcello ; ROCHA, Marilia Librandi ; TABAK, F. M. ; Lúcia Ricotta . Caderno Floema. 2008 (Editoria Científica) .

MOREIRA, Marcello ; ROCHA, Marilia Librandi ; TABAK, F. M. ; Lúcia Ricotta . Caderno Floema. 2007 (Editoria Científica) .

MOREIRA, Marcello ; ROCHA, Marilia Librandi ; TABAK, F. M. ; Lúcia Ricotta . Caderno Floema. 2006 (Editoria Científica) .

TABAK, F. M. . Estágio Docência (CAPES). 2000 (Estágio) .

TABAK, F. M. . A relação entre a Literatura e a História no romance La Princesse de Clèves de Madame de Lafayette. 1995 (Estágio) .

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Autoria feminina e literatura infanto-juvenil: formando leitores, Descrição: Projeto de resgate de autoras que escrevem a literatura infanto-juvenil e de seus modos de representar as questões de gênero nessa produção.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador / Deolinda de Jesus freire - Integrante.

  • 2024 - 2025

    Leitura literária, letramento e subjetividade, Descrição: A presente pesquisa reflete sobre as transformações ocorridas na sociedade contemporânea e as formas de se pensar o ensino de literatura dentro de um projeto educativo que prevê a leitura literária como instrumento fundamental de transformação social. A partir da especificidade do objeto literário e de sua relação com outros campos de saberes, constroem-se ideias que possam auxiliar na prática docente dentro de um plano mais abrangente de inclusão social através da plena realização de um indivíduo que partilha e constrói conhecimentos a partir de sua experiência subjetiva de recepção dos textos que lê. A importância da subjetividade foi explorada nos artigos Leitura aberta: por uma construção da leitura literária no ensino (2021) e Leituras do literário e subjetividade (2024), ganhando agora as contribuições da Análise do Discurso de matriz pecheutiana. Essa contribuição teórica potencializa os espaços vazios abordados, revestindo-os de uma nova perspectiva de leitura, que evidencia novos matizes na compreensão de textos produzidos por jovens leitores da rede Municipal e Estadual da cidade de Uberaba, MG. A importância dada ao caráter subjetivo da leitura e a produção discursiva que advém dele reside na necessidade de um envolvimento com aquilo que se lê e principalmente pode ser um aliado potente para o desenvolvimento e a compreensão da vida como um processo de transformação contínuo. A leitura literária valoriza a construção dos horizontes de sentido diversos e proporciona o questionamento das verdades estabelecidas nos diferentes contextos sociais. Dessa forma, jovens leitores podem encontrar novas maneiras de pensar questões de si e de outros, estabelecendo um diálogo com as diferentes formas do existir.Palavras-chave: Leitura literária; subjetividade, discurso.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador.

  • 2024 - Atual

    Leitura literária e subjetividade: o ensino de literatura na escola e a formação de leitores, Descrição: A presente pesquisa reflete sobre as transformações ocorridas na sociedade contemporânea e as formas de se pensar o ensino de literatura dentro de um projeto educativo que prevê a leitura crítica como instrumento fundamental de transformação social. A partir da especificidade do objeto literário e de sua relação com outros campos de saberes, constroem-se ideias que possam auxiliar na prática docente dentro de um plano mais abrangente de inclusão social através da plena realização de um indivíduo que partilha e constrói conhecimentos a partir de sua experiência subjetiva de recepção dos textos que lê. A importância dada ao caráter subjetivo da leitura reside na necessidade de um envolvimento com aquilo que se lê e principalmente pode ser um aliado potente para o desenvolvimento e a compreensão da vida como um processo de transformação contínuo. A leitura literária valoriza a construção dos horizontes de sentido diversos e proporciona o questionamento das verdades estabelecidas nos diferentes contextos sociais. Dessa forma, jovens leitores podem encontrar novas maneiras de pensar questões de si e de outros, estabelecendo um diálogo com as diferentes formas do existir.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado profissional: (4) . , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador / Deolinda de Jesus freire - Integrante.

  • 2018 - 2024

    Leitura literária e a formação do leitor, Descrição: A presente pesquisa reflete sobre o lugar da leitura literária e a formação do leitor tendo como base um projeto educativo que prevê o letramento crítico como um dos instrumentos fundamental para a transformação da sociedade. Considerando a especificidade do objeto literário, bem como sua relação com outros campos de saberes, esse estudo se propõe a discutir propostas e desenvolver caminhos que auxiliem a prática docente a pensar um plano educacional mais abrangente de inclusão social do aluno, que deve contribuir para construção de conhecimentos com sua leitura subjetiva. A área de historiografia literária, nas últimas décadas, instaurou tanto uma valoração quanto um discurso crítico que prevê a revitalização de objetos literários não canônicos, reconhecendo que a disciplina sempre esteve atrelada às manifestações do poder simbólico de uma formação social ideal. Nessa perspectiva, o próprio conceito de letramento, principalmente o literário, ocupa um papel central, já que inicia na prática escolar uma profunda transformação nessa área. Com essa perspectiva, essa pesquisa objetiva questionar discursos pré-estabelecidos como horizontes finais de sentido da leitura literária, incentivando valorizar, na prática docente, o olhar subjetivo do aluno, que é quem aprende e apreende a literatura em suas mais diversas formas de se apropriar do mundo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (0) / Mestrado profissional: (9) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador / Deolinda de Jesus freire - Integrante.

  • 2017 - 2023

    Literatura de autoria feminina e abjeção., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador.

  • 2015 - 2016

    Formação do campo literário feminino na América Latina, Descrição: Este trabalho dialoga com os processos de escrita feminina a partir da noção de um campo literário oitocentista que aparentemente não se realizou de forma evidente para a historiografia tradicional. A proposta parte da concepção de Pierre Bourdieu, desenvolvida em As regras da arte, na medida em que empresta deste autor a reflexão de oposição a uma disposição universal ao juízo estético, posto que compreenda o próprio desenvolvimento da escrita feminina como um processo histórico que não deve ser pensado como uma categoria universal e invariável. Some-se, ainda, a proposição de extensão do campo literário a outros cenários mais concretos da vida social e cultural e evidentemente notamos que o pensamento relacional nos permite entender espaços ocupados pelas mulheres em relação aos campos coexistentes. Perscruta-se a relação entre a produção literária feminina e os primeiros sinais de Independência na América latina, observando-se com especial cuidado as peculiaridades dos fenômenos que envolvem tal evento no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador / Pamela Pinto Chiarelli - Integrante / Catherine Davies - Integrante.

  • 2014 - 2018

    Letramento literário e historiografia, Descrição: Este projeto consolida uma linha de pesquisa que desenvolve uma proposta de criar o diálogo entre aspectos literários, artisticos e historiograficos para o ensino fundamental e médio. Perscrutam-se novas formas de ensino da literatura, com base na concepção da importância de sua sobrevivência atrelada a outras fontes de conhecimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador.

  • 2013 - 2015

    Fronteiras da Historiografia para o estudo da autoria feminina., Descrição: A proposta do projeto de pesquisa procura contemplar três amplos aspectos: 1. Necessidade de uma revisão da historiografia tradicional como método de agrupamento de estilos e épocas/ reflexão acerca de uma possível formação de um ?campo literário? no Brasil: A mimese nessas narrativas não obedece a um programa descritivo, pois ela engendra a subjetividade como um elemento de formalização e concretização da busca do eu. Nesse aspecto, o estudo dessa teoria não poderia elaborar um programa estrutural de análise, mas sim estabelecer alguns critérios de elaboração formal que viriam a ser comumente desviados pela imaginação subjetiva de cada autor. Nesse critério, o estudo da narrativa poética constitui-se como um estudo que exige, acima de tudo, o respeito à individualidade formal e imaginativa. O conceito de escolas literárias, por exemplo, seria repensado dentro do âmbito de uma criação mais autônoma, especialmente de seu desenvolvimento para a solidificação de uma literatura de autoria feminina brasileira. Aqui deveremos incluir estudos de autoras latino-americanas, como a peruana Clorinda Turner, posto que uma das temáticas abrangidas nesta nova fase da pesquisa será a relação entre indianismo e indigenismo em autoria feminina no Brasil e na América Latina. 2. Proposta de uma crítica que possa harmonizar instâncias internas do literário e a contextualização da obra de arte: os estudos referentes ao gênero em questão demonstram o desapego dos narradores líricos pelo histórico propriamente, entretanto, no Brasil as narrativas poéticas apontam para outro caminho, especialmente ligadas ao estabelecimento de um imaginário da formação de um Estado-nação. Aqui convém destacar a necessidade de se pensar em outras práticas como o paratexto prefacial, por exemplo, posto que é uma ferramenta importante para se pensar a relação entre o discurso produzido pelas autoras e a sua recepção efetiva (relações de poder). 3. Estudo e aprofundamento da análise de textos lit. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador / Guacira Marcondes Machado Leite - Integrante / Karla Cristiane Pintar - Integrante.

  • 2009 - 2013

    Narrativa poética, historiografia literária e genero., Descrição: Esta pesquisa propõe um estudo da prática de um gênero híbrido na literatura brasileira, a partir do século XIX, e de seu inter-relacionamento com o resgate e a análise da produção literária de autoria feminina no mesmo período. Ao notarmos a inexistência da discussão em torno do gênero, no período citado, e um crescente interesse, na última década, pelo problema da autoria feminina no oitocentismo, constatamos que há uma ausência de discussão que permita a compreensão estética das obras produzidas por mulheres no século XIX. Ao afirmarem a incompatibilidade de uma avaliação nos moldes ?másculos?, como já foi mencionado, o problema ficou sem solução. A historiografia tradicional resolve o problema através do silêncio autoral; a crítica feminista nega uma estética tradicional, mas, ainda, não propõe outro sistema. Nesse impasse, nossa pesquisa busca uma tensão produtiva que possa revelar, do ponto de vista estético do hibridismo de gêneros, uma caracterização mais clara para essa literatura, assumindo, sem dúvida, os problemas da produção restrita consagrada à mulher, mas pensando-a dentro da estética da modernidade que cumpre à formação de nossa literatura nacional.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.

  • 2007 - 2009

    Narrativa poética e memória, Descrição: Este projeto busca a compreensão e descrição das origens das narrativas poéticas, bem como de seu desenvolvimento ao longo da história, para melhor fundamentar os aspectos que constituem a sua constante interrelação com a memória em diferentes literaturas.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador.

Projetos de desenvolvimento

  • 2024 - Atual

    Autoria feminina e literatura infanto-juvenil: formando leitores, Descrição: A pesquisa parte da leitura de obras destinadas ao público infanto-juvenil realizada por diferentes autoras, com o objetivo de compreender como a autoria feminina estabelece seu lugar de fala na mediação literária com jovens em formação. Há um interesse por estabelecer um reconhecimento de uma estética de autoria feminina para tratar da natureza de textos destinados a esse público.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador / Katiussia Fuzzato - Integrante / Thaís Menezes - Integrante.

  • 2024 - Atual

    Autoria feminina e literatura infanto-juvenil: formando leitores, Descrição: A pesquisa parte da leitura de obras destinadas ao público infanto-juvenil realizada por diferentes autoras, com o objetivo de compreender como a autoria feminina estabelece seu lugar de fala na mediação literária com jovens em formação. Há um interesse por estabelecer um reconhecimento de uma estética de autoria feminina para tratar da natureza de textos destinados a esse público.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Fani Miranda Tabak - Coordenador / Katiussia Fuzzato - Integrante / Thaís Menezes - Integrante.

Prêmios

2018

Prêmio de trabalho de iniciação científica da 3a. JIEPE, Universidade Federal do Triângulo Mineiro/ Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Departamento de Literatura. , Avenida Getúlio Guaritá, 159, Abadia, 38025-440 - Uberaba, MG - Brasil, Telefone: (34) 33185032, Fax: (34) 33121487, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - 2015

University Of Nottingham

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Estágio Senior, Carga horária: 4

Atividades

  • 09/2014 - 11/2014

    Ensino, Portuguese Studies, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Braziian literature and culture: a general approach., New perspectives on literary Brazilian research.

2012 - Atual

Universidade Federal de Uberlândia

Vínculo: Colaborador Mestrado em Teoria, Enquadramento Funcional: Co-orientador em Mestrado Academico

1998 - 1998

Orlando Perez

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor celetista, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/1998 - 09/1998

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2018 - Atual

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Coordenadora Cursos de Letras, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - Atual

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2017

Universidade Federal do Triângulo Mineiro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor associado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Literatura Brasileira I, II, III Historiografia Letramento Literário

Atividades

  • 02/2017

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira I, II, III, IV e V, Literatura Infanto-Juvenil

  • 08/2016

    Ensino, ProfLetras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura do texto literário

  • 08/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Proler.Cargo ou função, Vice representante junto ao Proler.

  • 08/2014

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.Linhas de pesquisa

  • 03/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Letras.Linhas de pesquisa

  • 12/2016 - 11/2018

    Direção e administração, Departamento de Literatura.Cargo ou função, Coordenação de Departamento.

  • 08/2016 - 12/2016

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira I, II, III, IV, V

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira I, Literatura Brasileira II, Literatura Brasileira IV, Literatura Brasileira III

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Letras - Português e Espanhol, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira I, II, IV

  • 07/2015 - 12/2015

    Ensino, ProfLetras, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura do texto literário

  • 03/2012 - 03/2014

    Direção e administração, Nucleo de Estudos Israelitas do Triângulo.Cargo ou função, Coordenadora de Núcleo.

  • 09/2010 - 02/2014

    Direção e administração, Departamento de Literatura.Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira I, Literatura Brasileira II, Literatura Brasileira III, Literatura Brasileira IV, Literatura Brasileira V

  • 02/2013 - 07/2013

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira I, Literatura Brasileira II, Literatura Brasileira III, Literatura Brasileira IV, Literatura Brasileira V

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira I, Literatura Brasileira II, Literatura Brasileira III, Literatura Brasileira IV, Literatura Brasileira V

  • 02/2012 - 07/2012

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estudo Teórico, Literatura Brasileira I, Literatura Brasileira II, Literatura Brasileira V

  • 07/2011 - 12/2011

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira IV, Literatura Brasileira II, Literatura Brasileira I

  • 03/2010 - 08/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Letras.Cargo ou função, Membro suplente da CPPD.

  • 08/2010 - 11/2010

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira V, Literatura Brasileira IV, Literatura Brasileira III, Literatura Brasileira I

  • 03/2010 - 07/2010

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira IV, Literatura Brasileira III, Literatura Brasileira II, Literatura Brasileira I

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira III

  • 08/2009 - 12/2009

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira III, Literatura Brasileira II, Literatura Brasileira I

  • 03/2009 - 07/2009

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Brasileira I, Literatura Brasileira II, Literatura Brasileira IV, Literatura Infanto-Juvenil, Práticas de ensino em Literatura

2005 - 2009

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Departamento de Estudos Lingüisticos e Literários.Linhas de pesquisa

  • 12/2005

    Direção e administração, Departamento de Estudos Lingüisticos e Literários.Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 10/2005

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura Portuguesa II, Formação do campo literário, Literatura Brasileira III, Literatura Brasileira IV, Literatura Brasileira V, Literatura Portuguesa V, Retórica e Poética, Teoria Literária VI

  • 10/2005

    Ensino, Especialização Em Teoria e História Literária, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Os gêneros literários em literaturas de expressão portuguesa, Corpus autoral em História Literária: estudos de literatura comparada, Do Pós-Estruturalismo ao Desconstrucionismo, Metodologia da Pesquisa Científica, Teoria da Literatura

  • 10/2005

    Extensão universitária , Departamento de Estudos Lingüisticos e Literários.Atividade de extensão realizada, Coordenadora do Projeto de Extensão NECLUSO.

  • 10/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Estudos Lingüisticos e Literários, Departamento de Estudos Lingüisticos e Literários.Atividade realizada, Projeto de Pesquisa.

  • 06/2008 - 10/2008

    Ensino, Memória: sociedade e linguagem, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Mimeses, sociedade e memória

  • 06/2008 - 10/2008

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria da Literatura VI, Teoria da Literatura e Ciências Humanas I, Teoria da Literatura V, Tópicos de Literatura Brasileira XIV

2004 - 2005

Faculdades Claretianas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Doutor, Carga horária: 12

Atividades

  • 07/2004 - 09/2005

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdades Claretianas, Rio Claro.Linhas de pesquisa

  • 07/2004 - 09/2005

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Critica Literaria, Introdução aos Estudos Literários, Teoria Literária

  • 07/2004 - 09/2005

    Extensão universitária , Faculdades Claretianas, Rio Claro.Atividade de extensão realizada, Seleção e preparação de trabalhos científicos para evento de Letras.

1996 - 1998

Faculdades Integradas Anhangüera

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 16

Atividades

  • 09/1999 - 02/2001

    Ensino, Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Teoria Literária I, Teoria Literária II, Teoria Literária III

  • 10/2000 - 10/2000

    Extensão universitária , Faculdades Integradas Anhanguera.Atividade de extensão realizada, MIni-Curso:.

  • 10/2000 - 10/2000

    Extensão universitária , Faculdades Integradas Anhanguera.Atividade de extensão realizada, Palestra: "A Hora da Estrela", uma visão de Clarice no cinema.".

1994 - 1994

Centro Cultural da Usp

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Colaborador, Carga horária: 10

Outras informações:
Neste período fui responsável por duas disciplinas básicas do centro cultural da Usp: Italiano Básico e Italiano Avançado.

Atividades

  • 03/1994 - 12/1994

    Ensino, Extensão, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Italiano Básico, Italiano Avançado

1997 - 1998

Curso e Colégio Caaso

Vínculo: Professor auxiliar, Enquadramento Funcional: Outro, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/1997 - 12/1998

    Ensino,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira, Literatura Portuguesa, Gramática

1995 - 1995

Escola Estadual de Segundo Grau Aracy Leite Pereira Lopes

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Celetista, Carga horária: 8

Atividades

  • 04/1995 - 12/1995

    Ensino,Disciplinas ministradas, Lingua Portuguesa e Literatura

1998 - 1998

Esterina Placco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor celetista, Carga horária: 6

Atividades

  • 05/1998 - 09/1998

    Ensino,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura

1990 - 1991

WIZARD Escola de Idiomas

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Assistente de ensino, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora de Italiano em todos os níveis

Atividades

  • 05/1990 - 10/1991

    Ensino,Disciplinas ministradas, Italiano básico, Italiano intermediário, Italiano avançado