Leni Nobre de Oliveira

Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Viçosa (1988), mestrado em Estudos Literários pela Universidade Federal de Minas Gerais (2001) e doutorado em Literatura Comparada pela Universidade Federal de Minas Gerais (2006). Atualmente é professora de Língua portuguesa, Literatura Brasileira e Redação e Estudos Línguísticos do Ensino Médio Técnico Integrado do Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais e prof. de Educação para as relações etnicorraciais, dessa mesma Instituição. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Literatura Comparada e Estudos Culturais, atuando principalmente nos seguintes temas: literatura brasileira, vestibular, ENEM, literatura brasileira, cânone, disseminação da literatura e da memória cultural, tradição e cânone literário, arquivamento, anarquivo, multissemioses, multiletramentos, literatura afro-brasileira, africanidades, literatura de autoria feminina.

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Literatura Comparada

2002 - 2006

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Espaços contemporâneos de consagração literária
Orientador: Profa Dra. Maria Antonieta Pereira
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil. Palavras-chave: canonização literária, literatura contemporãnea,; arquivos, vestibular, espaços de consagração; democratização da literatura, letramento, cidadani.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Mestrado em Estudos Literários

1999 - 2001

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: O vestibular como espaço de canonização da Literatura Brasileira,Ano de Obtenção: 2001
Orientador: Profa Dra. Maria Antonieta Pereira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: canonização, memória e tradição, exclusão canônica; vestibular,.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Literatura Brasileira Prepes

1997 - 1999

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Graduação em Letras

1983 - 1988

Universidade Federal de Viçosa

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Literatura Comparada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira/Especialidade: Literatura Brasileira.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária/Especialidade: Crítica Literária.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação para as relações etnicorraciais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Estudos Culturais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura afro-brasileira.

Organização de eventos

OLIVEIRA, Leni Nobre de . Seminários da Cultura Afrobrasileira de Araxá. 2008. (Outro).

Participação em eventos

2ª LiTE (Jornada de Linguagens, Tecnologia e Ensino).Práticas intersemióticas no processo de ensino-aprendizagem de Literatura. 2019. (Encontro).

Congresso Internacional Abralic 2019 - Circulações, tramas & sentidos na Literatura. SIMPÓSIO 53 - LITERATURA E DIREITOS HUMANOS: MARCAS DA OPRESSÃO EM OBRAS LITERÁRIAS. 2019. (Congresso).

Fliaraxa.Machado de Assis interdisciplinar: um Homem no seu tempo. 2019. (Outra).

VII SELL Simpósio Internacional de estudos Linguísticos e Literários.Explorando tecnologias digitais de informação e comunicação no acesso ao cânone literário. 2019. (Seminário).

XV Congresso Internacional Abralic. Memórias de meninas: tessituras, contextos, discursos e diferenças. 2017. (Congresso).

XV Congresso Internacional Abralic.Coordenação do Simpósio. 2017. (Simpósio).

II Colóquio Internacional Nietzsche, Pessoa, Rosa, Freud..De louco em louco: os desvios mentais em Machado e Rosa, sob a luz de Nietzsche. 2015. (Outra).

III Fórum Mundial de Educação Profissional, Técnica e Tecnológica..INTERSEMIOSE NA LEITURA DE OBRAS LITERÁRIAS NO CEFET-MG. 2015. (Outra).

VII Seminário Internacional Muher e Literatura/ XVI Seminário Nacional nal Mulher e Literatura.Diário de Bitita e a construção da identidade individual e coletiva em situação diaspórica. 2015. (Seminário).

VII Seminário Internacional Mulher e Literatura/XVI Seminário Nacional Mulher e Literatura.Coordenação de Mesa redonda -Carolina Maria de Jesus: a construção do lugar da memória, da identidade e do projeto literário. 2015. (Seminário).

13ª Mostra de cinema de Tiradentes. 2010. (Oficina).

Projeto Café com Ciência do UNIARAXÁ.Debate sobre o filme " Quanto vale ou é por quilo?". 2010. (Outra).

Projeto Cineclube do UNIARAXÀ.Debate sobre o filme "Casablanca". 2010. (Outra).

17 Congresso de Leitura do Brasil. A linguagem matemática no livro didático. 2009. (Congresso).

2 Seminário Cultural afrodescendente de Carmo do Cajuru.A miscigenação e a musicalidade brasileira. 2009. (Seminário).

Conferência Estadual de Educação - COEED.Trabalhei comorelatora do Eixo VI. 2009. (Outra).

Conferência Intermunicipal de Educação - COEED - etapa micro.Trabalhei como relatora dos trabalhos para o eixo VI. 2009. (Outra).

Conferência Intermunipal de Educação - COEED - Macro Uberlândia.Fui relatora dos trabalhos resultados do Eixo VI. 2009. (Outra).

III encontro Nacional sobre Hipertexto.A complexa simbologia da linguagem matemática como poética hipertextual. 2009. (Encontro).

IX SEMANA DE EVENTOS DA FACULDADE DE LETRAS.Redes hipertextuais na poesia de Hermógenes de Almeida Filho. 2009. (Seminário).

Oficina de Formação de Multiplicadores - Racismo e Sociedade - 1ª parte. 2009. (Oficina).

Oficina de Formação de Multiplicadores - Racismo e Sociedade - 2ª parte. 2009. (Oficina).

Seminário Diversidade cultural e inclusão social na educação tecnológica.A importância da literatura no cumprimento da Lei 10639/2003. 2009. (Seminário).

Serminário Nacional Africanidades e Afrodescendência.A contribuição da Literatura para o aprofundamento das relações étnico-raciais. 2009. (Seminário).

Perspectivas de atuação do profissional de Letras no mercado de trabalho.A importância do profissional das Letras na mídia audiovisual. 2007. (Outra).

VII Semana de eventos da Faculdade de Letras(SEVFALE) da UFMG.Mídia e Literatura: a representatividade ddas escritoras na produção de telenovelas brasileiras. 2007. (Outra).

Colóquio Nacional O cômico e o trágico.A Presença do trágico em Quéreas e Calírroe, de Cáriton de Afrodísias. 2006. (Encontro).

XI Simpósio Nacional & I Simpósio Internacional de letras e Lingüística.Apresentação de Comunicação: A divulgação da literatura nas revistas semanais Veja e Época. 2006. (Simpósio).

15 Congresso de Leitura do Brasil / II Seminário sobre Educação Matemática. Apresentação de comunicação: O papel da Literatura no ensino da matemática. 2005. (Congresso).

3ª Semana de Pesquisa em Letras.Apresentação de comunicação: A cultura de massa como disseminadora da Literatura Brasileira. 2005. (Outra).

Congresso Nacional de Leitura do Brasil / II seminário sobre educação matemática. Apresentação de comunicação: A leitura e a produção de poemas na aprendizagem da matemática. 2005. (Congresso).

VIII Congresso da SBEC. Apresentação de comunicação: Tragédia grega: o cânone ressemantizado. 2005. (Congresso).

XI Seminário Nacional Mulher e Literatura / II seminário Internacional Mulher e Literatura.Apresentação de comunicação: A produção literária feminina na tela da Rede Globo. 2005. (Seminário).

2ª Semana de Pesquisa em Letras.Comunicação do texto A lírica e a música como espaços de armazenagem, representação e disseminação da cultura afro-descendente na Literatura Brasileira. 2004. (Seminário).

2ª Semana de Pesquisa em Letras.Comunicação: O vestibular como espaço de canonização da literatura brasileira. 2004. (Simpósio).

2ª Semana de Pesquisa em Letras.Comunicação: A memória do saber, da dor, da vida e da morte em romances e outras narrativas matemáticas. 2004. (Outra).

7 Seminário do Curso de Letras.Ministração do mini-curso de 8 horas O Cânone no livro didático e no vestibular. 2004. (Oficina).

Congresso Internacional de Estudos Clássico. Comunicação: Das narrativas verdadeiras:um sedutor hipertexto para o século XX. 2004. (Congresso).

I Encontro memorial ICHS.Apresentação da comunicação: Memória Literária nos arquivos de indicação de obras para vestibular. 2004. (Encontro).

III Congresso Internacional João Guiimarães Rosa. Comunicação Atualização da Promessa em A hora e a vez de Augusto Matraga. 2004. (Congresso).

III Semana da Matemática da FAFISETE -Educação Matemática: presente e futuro.Comunicação: O papel da Literatura no Ensino da Matemática. 2004. (Outra).

III Seminário Guimara~es Rosa.Participação em minicurso: Guimaraes Rosa e cinema. 2004. (Seminário).

III Seminário Guimarães Rosa.Participação de minicurso: Trabalhos do mito em Primeiras Histórias. 2004. (Seminário).

III Seminário Internacional João Guimarães Rosa.Apresentação de comunicação: Atualização da promessa. 2004. (Seminário).

IX Congresso Internacional ABRALIC 2004 - TRAVESSIAS. Comunicação: Espaços contemporâneos de canonização da literatura brasileira - uma reflexão. 2004. (Congresso).

V SEVFALE - Semana de Eventos da Fsculdade de Letras.Comunicação A lírica e a música somo espaços de armazenagem, representação e disseminação da cultura afro-descendente na Literatura Brasileira. 2004. (Seminário).

.Ministração de minicurso: Funções da Literatura. 2003. (Outra).

.Ministração do minicurso: Por que conhecer os cânones e a tradição?. 2003. (Outra).

.Ministração do minicurso: Literatura e Estudos Culturais. 2003. (Outra).

14 Congresso de Leitura do Brasil. Apresentação da comunicação: Mulher na Literatura do vestibular da UFMG. 2003. (Congresso).

I Encontro de Estudos e Pesauisa em Letras do Uni-BH.Comunicação Tragédia Grega: um cânone fora de seu espaço de canonização. 2003. (Encontro).

I Encontro de Estudos e Pesquisa em Letras do Uni-BH.Apresentação da comunicação: Cãnone e exclusão de gênero: mulher e literatura. 2003. (Encontro).

I Encontro de Estudos e Pesquisa em Letras do UNI-BH.Comunicação A memória do saber, da dor, da vida e da morte em romances metamatemáticos e paramatemáticos. 2003. (Encontro).

I Encontro de Estudos e Pesquisas em Letras do Uni-BH.Apresentação de comunicação: O vestibular como espaço de consagração e de canonização da literatura brasileira. 2003. (Encontro).

III Encontro mineiro de Educação matemática.Relato de experiencia: Projeto Oficina da Palavra: construção do Dicionário de matemática. 2003. (Encontro).

III Encontro Mineiro de Educação matemática.Apresentação de comunicação: A memória do saber, da dor, da vida e da morte em romances e outras narrativas matemáticas. 2003. (Encontro).

III Encontro Mineiro de Educação Matemática.Relato de Experiência: Oficina da palavra na construção de um dicionário de Matemática. 2003. (Encontro).

III Encontro Mineiro de Educação Matemática " Desafios Atuais do Professor de Matemática"..Comunicação A memória do saber, da dor, da vida e da morte em romances e outras narrativas matemáticas. 2003. (Encontro).

IV Semana da Educação da FAFISETE.Apresentação da comunicação: A construção de um dicionário matemático e a imporância da Leitura e produção de textos metamatemáticos como instrumento da melhoria da qualidade da educação matemática. 2003. (Outra).

IV Semana da Educação da FAFISETE.Comunicação de A memória do saber, da dor, da vida e da morte em romances metamatemáticso. 2003. (Outra).

Mini-curso.Ministração do minicurso: Literarura Brasileira, historiografia Literária, divisão periodológica e estilística. 2003. (Outra).

V Seminário de Letras: leituras, letramentos, discursos.Apresentação da palestra: O cânone no livro didático e nas listas de vestibulares. 2003. (Seminário).

V Seminário de Letras: Leituras, Letramentos, Discursos.Palestra O cãnone no livro didático e nas listas do vestibular. 2003. (Seminário).

.Ministração do Minicurso: Intertextualidades: as fomras contemporâneas de se compreender o texto. 2002. (Outra).

Colóquio Literatura e Infância.Apresentação da comunicação em colóquio: Leitura e produção de poemas na aprendizagem da matemática. 2002. (Outra).

II Semana da Educação da FAFISETE.Comunicação: Literatura Comparada e Estudos Culturais. 2002. (Outra).

II Semana de Educação.Apresentação da palestra: Literatura Comparada e Estudos Culturais. 2002. (Outra).

I Jornada acadêmica de Matemática.Apresentação de Comunicação: Leitura e produção de texto na graduação: um importante espaço interdisciplinar. 2002. (Outra).

I Jornada acadêmica de matemática do Uni-BH.Comunicação: Leitura e produção de textos na graduação: um importante espaço interdisciplinar (apresentação de trabalhos de alunos de graduação). 2002. (Outra).

VIII Congresso Internacional ABRALIC 2002 - mEDIAÇÕES. Comunicação Cânone literário: arquivamento e anarquivo no vestibular da UFMG. 2002. (Congresso).

I Semana da Educação da FAFISETE.Comunicação: Literatura Clássica no Vestibular. 2001. (Outra).

I Semana de Educação da Fundação Educaional Monsenhor Messias.Apresentação de palestra: Literatura Clássica no Vestibular. 2001. (Outra).

IV SEVFALE.Comunicação do texto Cânone e multiculturalismo: o vestibular como espaço de canonização da Literatura Brasileira. 2001. (Seminário).

IX Seminário Nacional Mulher & Literatura.Comunicação Mulher na literatura do vestibular da UFMG. 2001. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Robson Caetano dos Santos

SOUZA, L. C.; FERREIRA, A. C.; MORAIS, A. F.; LEAL, L. B.; ABREU, A. V.;OLIVEIRA, Leni Nobre de. ARQUÉTIPO, MITO E METÁFORA NOS CANTOS DE ISRAEL: a (re)construção do conceito de mímesis bíblica em Grande Sertão: Veredas. 2019. Tese (Doutorado em Letras) - Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais.

OLIVEIRA, Leni Nobre de. Concurso Público EBTT 2014. 2014. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

OLIVEIRA, Leni Nobre de. Membro titular de Banca de seleção de professores EBTT 2014. 2014.

OLIVEIRA, Leni Nobre de. Concurso público EBTT 2013. 2013. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

OLIVEIRA, Leni Nobre de. Presidente de Banca seleção professor substituto edital 214/2014. 2015. Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais.

Produções bibliográficas

  • BRITO, Frederico Reis Marques de ; OLIVEIRA, Leni Nobre de . O ensino de Matemática no contexto das linguagens e dos códigos. Maestria (Sete Lagoas) , v. 1, p. 125-141, 2009.

  • OLIVEIRA, Leni Nobre de ; PEREIRA, Maria Antonieta . A difusão da literatura brasileira por meios audiovisuais. Presença Pedagógica , Belo Horizonte, v. 13, n.74, p. 74-77, 2007.

  • OLIVEIRA, Leni Nobre de ; BRITO, Frederico Reis Marques de . Desinteresse pela Matemática: uma reflexão. Maestria (Sete Lagoas) , v. único, p. 153-172, 2006.

  • OLIVEIRA, Leni Nobre de . A memória do saber, da dor, da vida e da morte em romances e outras narrativas matemáticas. Letras Por Dentro II, Vitória - Espírito Santo, v. unico, p. 100-109, 2005.

  • OLIVEIRA, Leni Nobre de . A lírica e a música como espaços de armazenagem, representação e disseminação da cultura afro-descendente na literatura brasileira. Letras Por Dentro II, Vitória - Espírito Santo, v. único, p. 110-116, 2005.

  • OLIVEIRA, Leni Nobre de . O vestibular como espaço de canonização da literatura brasileira. Letras Por Dentro II, Vitória - Espírito Santo, v. unico, p. 117-122, 2005.

  • OLIVEIRA, Leni Nobre de . A memória do saber, da dor, da vida e da morteem romances e outras narrativas matemáticas. Maestria (Sete Lagoas) , Sete Lagoas, v. unico, p. 121-142, 2005.

  • OLIVEIRA, Leni Nobre de . Literatura comparada no vestibular da UFMG. Vertentes (São João Del-Rei) , São João Del Rei, v. unico, p. 95-103, 2005.

  • OLIVEIRA, Leni Nobre de . Literatura comparada no vestibular da UFMG. Maestria (Sete Lagoas) , Sete Lagoas, v. 1, n.1, p. 55-67, 2003.

  • OLIVEIRA, Leni Nobre de . Cãnone e vestibular: exclusão, eleição e recorrência no vestibular da UFMG. Em Tese (Belo Horizonte) , Belo Horizonte, v. 6, n.1, p. 111-119, 2003.

  • OLIVEIRA, Leni Nobre de ; NOB, Leni . Mulher na literatura do Vestibular da UFMG. Vertentes (São João Del-Rei) , São João Del-Rey, v. 01, n.17, p. 33-39, 2001.

Outras produções

OLIVEIRA, Leni Nobre de ; PALHARES, E. R. ; RIFFEL, Birgit Yara Frey ; PIMENTEL, S. N. . Machado de Assis Interdisciplinar: um homem no seu tempo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OLIVEIRA, Leni Nobre de . Protagonismo feminino: um olhar sobre a obra da mineira Carolina de Jesus. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

OLIVEIRA, Leni Nobre de . Formação do Cânone literário brasileiro no Romantismo. 2019. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, Leni Nobre de . Quem matou. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

OLIVEIRA, Leni Nobre de ; BRITO, Frederico Reis Marques de . Diálogos interdisciplinares: Literatura e Matemática. 2007 (Comunicação em Fórum de debates) .

OLIVEIRA, Leni Nobre de . O Cãnone e o ensino de leitura. 2006 (Participação de exposição em Fórum de debates) .

OLIVEIRA, Leni Nobre de . A lírica e a música como espaços de armazenagem, representação e disseminação da cultura afro-descendente na literatura brasileira. 2006 (Palestra em mesa redonda) .

OLIVEIRA, Leni Nobre de . Literatura afro-descenfente no Brasil. 2006 (Proposição e coordenação em mesa redonda) .

OLIVEIRA, Leni Nobre de . Transdisciplinaridade, hipertexto e intertexto:mediações dialógicas do conhecimento. 2006 (Comunicação em mesa redonda) .

OLIVEIRA, Leni Nobre de . Literatura Brasileira. 2005 (Coordenação de mesa redonda) .

OLIVEIRA, Leni Nobre de . Música popular e canonização da Literatura Brasileira. 2005 (Comunicação no III Seminário de Canção brasileira) .

Projetos de pesquisa

  • 2009 - Atual

    Afrodescendências na Literatura brasileira: Hermógenes de Almeida Silva, Descrição: .1-Atender à demanda de aplicação da Lei 10639/03, com produção e resgate de obras que fomentem a necessidade de estudos da cultura afro-brasileira e africana; Oprojeto tem como objetivo produzir a biografia de Hermógenes de Almeida Silva; Organizar a republicação de sua obra acompanhada de um estudo crítico e vocabular.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 1

  • 2009 - Atual

    Memória de Araxá, Descrição: Oprojeto tem como objetivo coletar e registrar informações presentes no sítio onde teria se organizado o Quilombo do Ambrósio, no atual município de Ibiá, comparar com a lenda de Carmo Gama com o intuito de organizar um material paradidático que subsidie o trabalho dos professores da região de Araxá e circunvizinhança, em suas atividades de aplicação da Lei 10639/03.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador / Maximiliano Batista - Integrante / Marcus Caetano Domingos - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

  • 1999 - Atual

    Memória e tradição dos afro-descendentes de Araxá, Descrição: O objetivo do projeto é coletar e registrar narrativas, sobre os antepassados, costumes, hábitos alimentares, ditos populares, crendices, cantos, hinos e tradições criados e/ou preservados pelos afro-descendentes de Araxá, com o intuito de organizar material didático e paradidático que subsidie o trabalho dos professores da região, em suas atividades de aplicação da Lei 10639/2003.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador / Rodrigo Borges de Andrade - Integrante / LUIZ, Djalma Bruno da Silveira - Integrante., Financiador(es): Ministerio da Educacao e Cultura - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

  • 1994 - 1994

    Projeto Lazer, Descrição: Projeto Lazer Cursos de Integração entre pais/filhos e empresa com os seguintes atividades por mim coordenadas: a) Curso de bordado em ponto de cruz b) Curso de pintura em pano de prato c) Oficina da palavra com o objetivo final de escrita, ensaio e apresentação de uma peça teatral evidenciando os 5 S, da filosofia japonesa, em voga nas estratégias de produtividade da Companhia Vale do Rio Doce. O Projeto culminou com a apresentação da peça e uma mostra dos trabalhos artísticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce Superintendência de Serra dos Carajás - Remuneração.

  • 1994 - 1994

    Projeto Lazer, Descrição: Projeto Lazer Cursos de Integração entre pais/filhos e empresa com os seguintes atividades por mim coordenadas: a) Curso de bordado em ponto de cruz b) Curso de pintura em pano de prato c) Oficina da palavra com o objetivo final de escrita, ensaio e apresentação de uma peça teatral evidenciando os 5 S, da filosofia japonesa, em voga nas estratégias de produtividade da Companhia Vale do Rio Doce. O Projeto culminou com a apresentação da peça e uma mostra dos trabalhos artísticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce Superintendência de Serra dos Carajás - Remuneração.

  • 1994 - 1994

    Projeto Lazer, Descrição: Projeto Lazer Cursos de Integração entre pais/filhos e empresa com os seguintes atividades por mim coordenadas: a) Curso de bordado em ponto de cruz b) Curso de pintura em pano de prato c) Oficina da palavra com o objetivo final de escrita, ensaio e apresentação de uma peça teatral evidenciando os 5 S, da filosofia japonesa, em voga nas estratégias de produtividade da Companhia Vale do Rio Doce. O Projeto culminou com a apresentação da peça e uma mostra dos trabalhos artísticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce Superintendência de Serra dos Carajás - Remuneração.

  • 1994 - 1994

    Projeto Lazer, Descrição: Projeto Lazer Cursos de Integração entre pais/filhos e empresa com os seguintes atividades por mim coordenadas: a) Curso de bordado em ponto de cruz b) Curso de pintura em pano de prato c) Oficina da palavra com o objetivo final de escrita, ensaio e apresentação de uma peça teatral evidenciando os 5 S, da filosofia japonesa, em voga nas estratégias de produtividade da Companhia Vale do Rio Doce. O Projeto culminou com a apresentação da peça e uma mostra dos trabalhos artísticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce Superintendência de Serra dos Carajás - Remuneração.

  • 1994 - 1994

    Projeto Lazer, Descrição: Projeto Lazer Cursos de Integração entre pais/filhos e empresa com os seguintes atividades por mim coordenadas: a) Curso de bordado em ponto de cruz b) Curso de pintura em pano de prato c) Oficina da palavra com o objetivo final de escrita, ensaio e apresentação de uma peça teatral evidenciando os 5 S, da filosofia japonesa, em voga nas estratégias de produtividade da Companhia Vale do Rio Doce. O Projeto culminou com a apresentação da peça e uma mostra dos trabalhos artísticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce Superintendência de Serra dos Carajás - Remuneração.

  • 1994 - 1994

    Projeto Lazer, Descrição: Projeto Lazer Cursos de Integração entre pais/filhos e empresa com os seguintes atividades por mim coordenadas: a) Curso de bordado em ponto de cruz b) Curso de pintura em pano de prato c) Oficina da palavra com o objetivo final de escrita, ensaio e apresentação de uma peça teatral evidenciando os 5 S, da filosofia japonesa, em voga nas estratégias de produtividade da Companhia Vale do Rio Doce. O Projeto culminou com a apresentação da peça e uma mostra dos trabalhos artísticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce Superintendência de Serra dos Carajás - Remuneração.

  • 1994 - 1994

    Projeto Lazer, Descrição: Projeto Lazer Cursos de Integração entre pais/filhos e empresa com os seguintes atividades por mim coordenadas: a) Curso de bordado em ponto de cruz b) Curso de pintura em pano de prato c) Oficina da palavra com o objetivo final de escrita, ensaio e apresentação de uma peça teatral evidenciando os 5 S, da filosofia japonesa, em voga nas estratégias de produtividade da Companhia Vale do Rio Doce. O Projeto culminou com a apresentação da peça e uma mostra dos trabalhos artísticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce Superintendência de Serra dos Carajás - Remuneração.

  • 1994 - 1994

    Projeto Lazer, Descrição: Projeto Lazer Cursos de Integração entre pais/filhos e empresa com os seguintes atividades por mim coordenadas: a) Curso de bordado em ponto de cruz b) Curso de pintura em pano de prato c) Oficina da palavra com o objetivo final de escrita, ensaio e apresentação de uma peça teatral evidenciando os 5 S, da filosofia japonesa, em voga nas estratégias de produtividade da Companhia Vale do Rio Doce. O Projeto culminou com a apresentação da peça e uma mostra dos trabalhos artísticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce Superintendência de Serra dos Carajás - Remuneração.

  • 1994 - 1994

    Projeto Lazer, Descrição: Projeto Lazer Cursos de Integração entre pais/filhos e empresa com os seguintes atividades por mim coordenadas: a) Curso de bordado em ponto de cruz b) Curso de pintura em pano de prato c) Oficina da palavra com o objetivo final de escrita, ensaio e apresentação de uma peça teatral evidenciando os 5 S, da filosofia japonesa, em voga nas estratégias de produtividade da Companhia Vale do Rio Doce. O Projeto culminou com a apresentação da peça e uma mostra dos trabalhos artísticos.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Leni Nobre de Oliveira - Coordenador., Financiador(es): Companhia Vale do Rio Doce Superintendência de Serra dos Carajás - Remuneração.

Prêmios

2006

I Concurso de Textos Dr. Marcelo Viana, Unicentro Fundação Educacional Monsenhor Messias.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais, Diretor Geral. , Av. Amazonas, 807, São Geraldo, 38180-084 - Araxa, MG - Brasil, Telefone: (34) 36694501

Experiência profissional

2019 - Atual

Prefeitura Municipal de Araxá

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. de Educação p. as relações etnicorrais, Carga horária: 2

2008 - Atual

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Estatutário, Enquadramento Funcional: Professora/ Ensino Médio/Língua Portuguesa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2014 - 2015

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Orientação ao TCC 1, Carga horária: 2

2014 - 2014

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Orientação ao TCC II - EAI, Carga horária: 2

2013 - 2013

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Orientação ao TCC 1, Carga horária: 2

2013 - 2013

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Orientação ao TCC II - EAI, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2012

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Orientação oa TCC 1, Carga horária: 2

2012 - 2012

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Orientação ao TCC II - EAI, Carga horária: 2

2011 - 2011

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Orientação ao TCC II - EAI, Carga horária: 2

Atividades

  • 03/2014

    Direção e administração, Departamento de Formação Geral, .,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Formação Geral.

2006 - 2008

Faculdade Brasileira de Informática

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/2006

    Ensino, Administração, Ciências Contábeis, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de texto, Oficina de texto II

  • 02/2006

    Ensino, Relações Públicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura produção de textos, Oficina de textos 03 - Ensaio Monográfico

2004 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Outro (Professor substituto), Carga horária: 0

Atividades

  • 08/2004 - 06/2005

    Ensino, Licenciatura Em Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividade de Integração II

2001 - 2008

Centro Universitário de Sete Lagoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2001 - 02/2008

    Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Introdução aos Estudos Literários, Literatura Brasileira I, Literatura Brasileira II, Teoria da Literatura

2002 - 2003

Centro Universitário de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor nível 1, Carga horária: 24

Outras informações:
A carga horária nesse período variou: de 02/2002 a 12/2002 de 12 até 24 horas; daí em diante, 08 horas até a rescisão.

2001 - 2001

Centro Universitário de Belo Horizonte

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto 1, Carga horária: 8

Atividades

  • 02/2002 - 12/2003

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos

  • 02/2002 - 12/2003

    Ensino, Licenciatura Em Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos

  • 02/2002 - 07/2002

    Ensino, Ciência da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos

  • 09/2001 - 12/2001

    Ensino, Engenharia de Telecomunicações, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Leitura e produção de textos

2000 - 2002

Colégio Promove Sete Lagoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 16

Atividades

  • 02/2000 - 05/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e redação

  • 02/2000 - 05/2002

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira

1999 - 2000

Pré Vestibular Millenium

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: - Professor para Pré-vestibular, Carga horária: 24

Atividades

  • 03/1999 - 01/2000

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura Brasileira para Pré-vestibular

1999 - 1999

Colégio Promove Savassi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/1999 - 09/1999

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura brasileira

1997 - 1998

Centro Educacional de Niteroi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Atividades

  • 09/1997 - 02/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Redação, Língua Inglesa

  • 09/1997 - 02/1998

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação e Literatura, Língua Inglesa

1997 - 1997

Centro Educacional Integrado de Carajas

Vínculo: Celetista - COOPERADO, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

  • 02/1997 - 12/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Redação

  • 02/1997 - 12/1997

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação e Literatura

1996 - 1996

Colégio Pitágoras

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 48

Atividades

  • 02/1996 - 12/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Literatura Brasileira

  • 02/1996 - 12/1996

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e redação

1996 - 1996

Fundação de Ação Social e Cultural de Parauapebas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Aplicação do Curso Oficina da Palavra, Carga horária: 20

Outras informações:
Curso de atualização de professores da Rede Municipal e Estadual de Parauapebas, com o objetivo de melhorar a qualidade da prática de Ensino.

Atividades

  • 07/1996 - 07/1996

    Treinamentos ministrados , Assessoria de Ensino e Educação, Ação Social.,Treinamentos ministrados, Curso de Leitura e Produção de textos para professores e Curso de Iniciação Teatral

1994 - 1994

Companhia Vale do Rio Doce

Vínculo: free lancer, Enquadramento Funcional: Instrutor artístico, Carga horária: 12

1994 - 1994

Universidade Federal do Pará

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Curso para formação de professores Leigos na Zona Rural, no distrito Cedere II e Projeto Gavião I, com a disciplina de Língua Portuguesa, em convênio com a Preferitura Municipal de Parauapebas e a Universidade Federal do Pará.

Atividades

  • 01/1994 - 02/1994

    Treinamentos ministrados , Convênio Com a Prefeiturqa Municipal de Paraupebas Projeto Gavião, Cedere II Prefeitura Municipal de Parauapebas Pa.,Treinamentos ministrados, Ministração de cursos para formação de professores leigos da Zona Rural, no Distrito de Cedere II e Projeto Gavião I, com a disciplina Língua Portuguesa I.

1993 - 1995

Método Educação e Ensino Sociedade Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 48

1993 - 1993

Método Educação e Ensino Sociedade Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/1993 - 10/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Redação, educação artística

  • 02/1993 - 10/1995

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Inglesa, Literatura Brasileira e Redação

  • 08/1993 - 11/1993

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Língua Inglesa para pré-vestibular UFPA

1992 - 1992

Sistema Elo de Ensino Ltda

Vínculo: free lancer, Enquadramento Funcional: professor( Preparativo vestibular CEFET), Carga horária: 6

1992 - 1992

Sistema Elo de Ensino Ltda

Vínculo: free lancer, Enquadramento Funcional: professor ( preparativo vestibular COLTEC), Carga horária: 12

1992 - 1992

Sistema Elo de Ensino Ltda

Vínculo: free lancer, Enquadramento Funcional: professor preparativo supletivo de primeiro g, Carga horária: 8

1992 - 1992

Sistema Elo de Ensino Ltda

Vínculo: free lancer, Enquadramento Funcional: professor supletivo Ensino Médio, Carga horária: 8

Atividades

  • 09/1992 - 12/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Redação e Literatura

  • 09/1992 - 12/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e redação

  • 09/1992 - 12/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, redação e Literatura

  • 11/1992 - 11/1992

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, redação e Literatura

1989 - 1991

Colégio de Viçosa S A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor P5, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/1989 - 02/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa e Redação

1988 - 1991

Sistema Equipe de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor de ensino fundamental e médio, Carga horária: 24

Atividades

  • 08/1988 - 10/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua portuguesa, Literatura Brasileira e Redação

  • 08/1988 - 10/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Redação

1988 - 1988

Escola Particular Dr José Antônio Khoury

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Médio, Carga horária: 12

Atividades

  • 02/1988 - 12/1988

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Redação

1985 - 1985

PRÉ VESTIBULAR EQUIPE

Vínculo: Free lancer, Enquadramento Funcional: professor de redação, Carga horária: 12

Atividades

  • 08/1985 - 12/1985

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Redação