RAQUEL PERPÉTUA PARÉ DA COSTA

Possui graduação em Pedagogia Licenciatura Plena pela Universidade Federal do Rio Grande (1991) , especialização em Educação pela Universidade Federal de Pelotas(1994) e mestrado em Educação pela Universidade Federal de Pelotas (2003). Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Fundamentos da Educação, Alfabetização, Formação de Professores e Estágio Supervisionado. Atua, principalmente, nos seguintes temas: trabalho docente, gênero e docência, alfabetização e estágio supervisionado. Ministra palestras e oficinas na área de alfabetização para professoras municipais e estaduais no Rio Grande. Esteve na condição de coordenadora de Pedagogia dos Anos Iniciais do Centro de Atenção à Criança e ao Adolescente (CAIC/FURG) de 2005 a 2006, uma unidade extensão e pesquisa ligada a Pró- Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis da FURG.

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2001 - 2003

Universidade Federal de Pelotas
Marcia Ondina Vieira Ferreira.Palavras-chave: Gênero e Docência; Trabalho docente; Prática Pedagógica.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Educação

1993 - 1994

Universidade Federal de Pelotas
Orientador: Carmen Duarte da Silva

Graduação em Pedagogia Licenciatura Plena

1988 - 1991

Universidade Federal do Rio Grande

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Alfabetização.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

8º Seminário Repensando a Prática Pedagógica na Educação Infantil e no Ensino Fundamenta-: Educação Popular: desafios e possibilidades.Ludicidade nos Anos Iniciais. 2007. (Seminário).

I Congresso Nacional de Alfabetização e Educação Ambiental. 2005. (Congresso).

I Congresso Nacional de Alfabetização. Mediadora da mesa redonda A trajetória da alfabetização no contexto brasileiro:discursos e práticas. 2005. (Congresso).

I Congresso Nacional de Alfabetização e Educação Ambiental. A trajetória da alfabetização no contexto brasileiro: discursos e práticas. 2005. (Congresso).

Ciclo de palestras "Novos saberes e fazeres para as séries iniciais do ensino fundamental.Alfabetização e gênero. 2004. (Outra).

Palestra " Um novo olhar sobre a alfabetização".Novo olhar sobre a alfabetização. 2004. (Outra).

III Seminário Internacional da Região Sul: desafios na educação para a América Latina na contemporaneidade. 2003. (Seminário).

3º Encontro Estadual sobre o Poder Escolar.Oficina sobre relações de gênero. 2003. (Encontro).

Palestra "Alfabetização a partir de uma proposta construtivista".Alfabetização a partir de uma proposta construtivista. 2003. (Outra).

II Seminário Internacional: desafios da educação para a América Latina. 2002. (Seminário).

Seminário de Estadual de Educação Popular: Construção Social do Conhecimento, Desenvolvimentoe Inclusão. 2002. (Seminário).

2º Encontro Estadual sobre o poder escolar.Apresentação de trabalho: Algumas das faces das relações de gênero na docência. 2002. (Encontro).

XXIII Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia.O trabalho docente e as relações de g~enero. 2002. (Encontro).

2º Encontro Estadual sobre o Poder Escolar. 2002. (Encontro).

Ciclo Internacional de Conferências sobre Trabalhos e Saberes Docentes. 2001. (Seminário).

Seminário Internacional da Região Sul: desafios da Educação para a América Latina na contemporaneidade. 2001. (Seminário).

Palestra "Abordagem construtivista na alfabetização".Abordagem construtivista na alfabetização. 2001. (Outra).

II Seminário de Educação e Comunicação: saberes e linguagens da educação e comunicação. 2000. (Seminário).

Oficinas Pedagógicas do 1º Ciclo.Apresentação de trabalho: A alfabetização dentro de um paradigma construtivista. 1998. (Oficina).

Oficinas de leitura.Apresentação de trabalho: A importância da leitura na vida do educando. 1998. (Oficina).

Seminário Integrado de Educação.Alfabetização. 1996. (Seminário).

Curso de formação de professores.Apresentação de trabalho: O papel do professor nos dias de hoje. 1995. (Seminário).

Curso de formação de professores.Alfabetização. 1995. (Outra).

Curso de atualização para professores de pré escola a 4ª série.Apresentação de trabalho: Metodologia de propostas para alfabetização. 1994. (Outra).

Projeto Melhoria da Qualidade de Ensino. 1993. (Outra).

1º Seminário Municipal de Educação.Apresentação de trabalho: Aprendizagem no processo construtivista. 1992. (Seminário).

I Seminário Municipal de Educação.Processo Construtivista. 1992. (Seminário).

5º Encontro Estadual de Chefias Pedagógicas.Apresentação de trabalho: Prática pedagógica dinâmica. 1992. (Encontro).

1º Encontro de Professores e Especialistas em Educação.A alfabetização dentro da proposta construtivista. 1992. (Encontro).

Palestra sobre o construtivimo na pré-escola.O construtivismo na pré-escola. 1992. (Outra).

Palestra sobre o construtivismo em classes de alunos repetentes.O construtivismo em classes de alunos repetentes. 1992. (Outra).

Palestra envolvendo relato de experiência docente.O construtivismo. 1992. (Outra).

Palestra sobre o construtivismo.O construtivismo. 1992. (Outra).

Palestra sobre alfabetização.Alfabetização. 1992. (Outra).

Palestra sobre a proposta construtivista.Proposta construtivista. 1992. (Outra).

1º Curso de Metodologia e Instrumentalização Educacional.A alfabetização numa visão construtivista. 1992. (Outra).

Sessões de estudos para reformulação dos conteúdos programáticos de 1ª e 2ª séries.Reformulação dos conteúdos programáticos de 1ª e 2ª séries. 1992. (Outra).

Rela to de experiência de alfabetização com a proposta construtivista:teoria e prática.Proposta Construtivista: teoria e prática. 1991. (Outra).

Seminário de Alfabetização: um desafio de nosso tempo. 1990. (Seminário).

Encontro Estadual de Alfabetização. 1990. (Encontro).

II Encontro Regional de Alfabetização. 1989. (Encontro).

Curso Adolescência em questão. 1989. (Outra).

Curso de Alfabetização. 1987. (Outra).

II Treinamento de recursos humanos na área de Educação Especial- Deficiente Mental. 1984. (Outra).

Treinamento de recursos humanos na área de Educação Especial. 1982. (Outra).

3º Encontro para divulgação e atualização em Educação Física. 1970. (Encontro).

Censo Escolar.Prestação de serviços no Censo Escolar. 1970. (Outra).

Orientou

Machado, Liani Jorge

(RE)Pensando a agressividade e a indisciplina nos anos iniciais do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Raquel Perpétua Paré da Costa;

Alves, Daiane Firme

A importância da educação matemática nos anos iniciais do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Raquel Perpétua Paré da Costa;

Santos, Cintia Altíssimo dos

Alfabetização: ensinando é que se aprende; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Raquel Perpétua Paré da Costa;

Bandeira, Milena Osório e Garima, Ana Cristina Pacheco

A importância da afetividade no ensino-aprendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Raquel Perpétua Paré da Costa;

Marques, Liane Orcelli

A educação física nos anos iniciais do ensino fundamental: implicações curriculares e no cotidiano dos alunos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Raquel Perpétua Paré da Costa;

Sodré, Ivonete Rodrigues

O papel do professor enquanto profissional; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Raquel Perpétua Paré da Costa;

Oliveira, Samanta Medeiros de

Professor e alunos: aliados ou inimigos?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Raquel Perpétua Paré da Costa;

Soares, Silvia Barreto

A leitura e a escrita nos anos iniciais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia Anos Iniciais) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Raquel Perpétua Paré da Costa;

Produções bibliográficas

  • COSTA, R. P. P. . Premiação por desempenho? Eis a questão!. Jornal Agora, Rio Grande/RS, p. 02 - 02, 22 out. 2008.

  • COSTA, R. P. P. . A greve acabou. Jornal Agora, Rio Grande, p. 02 - 02, 04 maio 2004.

  • COSTA, R. P. P. ; FERREIRA, M. O. V. ; BECKENKAMP, A. H. ; SANTOS, A. S. . Algumas das faces das relações de gênero da docência. In: 2º Encontro Estadual sobre o Poder Escolar, 2002, Pelotas. 2º Encontro Estadual sobre o Poder Escolar: Programação e Resumos. Pelotas: Gráfica Princesa, 2002. v. 1. p. 33-33.

  • COSTA, R. P. P. . I Seminário Corpo, Gênero e Sexualidade: possibilidade e tendências. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, R. P. P. . III Seminário Internacional da Região Sul:desafios na educação para a América Latina na contemporaneidade. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • COSTA, R. P. P. . 11º Congresso de Iniciação Científica-4º Encontro de Pós-Graduação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, R. P. P. . II Seminário internacional da Região Sul: desafios da educação para a América Latina na contemporaneidade. 2002. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

COSTA, R. P. P. . Alfabetismos e letramento:diálogos no cotidiano escolar. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

COSTA, R. P. P. . Seminário Novos Saberes e Fazeres para as Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Prêmios

2003

Mulher interativa (entrevista), Jornal Agora.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação. , Av. Itália s/n km 8, Carreiros, 96200-000 - Rio Grande, RS - Brasil, Telefone: (53) 32935116, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande

Vínculo: Professora substituta, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Pedagogia, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
A Coordenação de Pedagogia Anos Iniciais se desenvolveu no CAIC/FURG, uma unidade de extensão e pesquisa da Pró-Reitoria de Assuntos Comunitários e Estudantis da FURG.

Atividades

  • 05/2005 - 12/2006

    Ensino, pedagogia Anos Iniciais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa I- 2] semestre de 2006, Fundamentos e Metodologia da Alfabetização I e II- 1º/2º semestre de 2005 e 2º semestre de 2006

1993 - 2005

Instituto Estadual de Educação Juvenal Miller

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: professora aposentada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora alfabetizadora de 1993 a 2004 no Ensino Fundamental Professora de Didática Geral, Didática da Comunicação e Expressão, Metodologia da Alfabetização e Didática de Educação Especial de 1994 a 2004 no Curso Normal Supervisora de Estágio de 1998 a 2003.

Atividades

  • 03/1993 - 04/2005

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização

  • 03/1994 - 12/2004

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Didática de Educação Especial, Metodologia da Alfabetização, Didática da Comunicação e Expressão, Didática Geral

  • 03/1998 - 12/2003

    Outras atividades técnico-científicas , Instituto Estadual de Eucação juvenal Miller, .,Atividade realizada, Supervisão de Estágio no Curso Normal.

1986 - 1994

Escola Estadual Juvêncio Lemos

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora alfabetizadora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/1986 - 03/1994

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização

1983 - 1991

Escola Particular Criança Feliz

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: professora alfabetizadora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/1983 - 01/1991

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização

1980 - 1983

Escola Estadual Saldanha da Gama

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora alfabetizadora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 07/1980 - 03/1983

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Alfabetização