Fernanda Maria Martelli

Graduada em Letras Português/Espanhol pela Universidade Federal de São Carlos. Especialista em Língua e Literatura Portuguesa pela Faculdade São Luís. Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Itápolis. Mestre em Educação pelo Centro Universitário Moura Lacerda. Especialista em Docência e Pesquisa para o Ensino Superior pela Universidade Metropolitana de Santos. Foi professora da rede pública estadual durante 17 anos, ministrando aulas de Língua Portuguesa e Língua Espanhola. Professora de Língua Portuguesa da rede particular de ensino há 20 anos. Atua como diretora de escola da rede municipal há 06 anos. Atua como professora e coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade de Itápolis há 12 anos. Ministra as disciplinas de Fundamentos da Didática, Fundamentos Metodológicos da Língua Portuguesa, Metodologia Científica na graduação. Trabalha com as disciplinas de Didática também nos cursos de Pós-graduação da Faculdade de Itápolis. Atualmente exerce o cargo de Diretora de escola na rede municipal de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Centro Universitário Moura Lacerda
Título: A importância da leitura na constituição do sujeito: um olhar sobre a Hora da Estrela, Ano de Obtenção: 2013
Maria de Fátima da Silva Costa Garcia de Mattos.Palavras-chave: Leitura e Literatura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Docência e Pesquisa para o Ensino Superior

2016 - 2016

Universidade Metropolitana de Santos
Título: Um olhar sobre a formação de professores para o ensino superior
Orientador: Prof Esp. Maria Luiza Miguel

Especialização em Língua Portuguesa, Análise e Produção de Texto

2004 - 2005

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: UM OLHAR DISCURSIVO SOBRE OBRAS INFANTIS
Orientador: LUIZ ROBERTO WAGNER

Graduação em PEDAGOGIA

2006 - 2009

Faculdade de Itápolis
Título: A duplicidade inerente à Literatura Infantil: matéria literária e/ou intencionalidade pedagógica
Orientador: Profª Drª Maria Elena Pinheiro Maia

Graduação em Letras

1999 - 2003

Universidade Federal de São Carlos
Título: Um olha discursivo sobre "Uma história meio ao contrário" - Ana Maria Machado
Orientador: Profª Drª Vanice Sargentini

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguistica, Letras e Artes.

Participação em eventos

Educa Bauru.O currículo, as mídias e as competências para uma educação de paz. 2023. (Encontro).

Olímpiada Brasileira de Astronomia. Olímpiada Brasileira de Astronomia. 2022. (Olimpíada).

Simpósio de Iniciação Cientifica.X Simpósio de Produção Cientifica. 2018. (Simpósio).

Atendimento hospitalar: desafios e experiências com crianças e adolescente gravemente enfermos. 2017. (Outra).

IX Simpósio de Produção Cientifica.Educação Projetos. 2017. (Simpósio).

Semana de Educação - UNESP Bauru. 2016. (Seminário).

VIII Simpósio de produção Cientifica.Projetos Educacionais. 2016. (Simpósio).

XIII Semana Acadêmica. 2016. (Outra).

VII Simpósio de Produção Cientifica.Projetos Educacionais. 2015. (Simpósio).

XII Semana Acadêmica. 2015. (Outra).

11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. A importância da leitura para a emancipação do sujeito: o olhar e a prática do professor. 2014. (Congresso).

ANPED. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A EMANCIPAÇÃO DO SUJEITO: O OLHAR E A PRÁTICA DO PROFESSOR. 2014. (Congresso).

VI Simpósio de Pordução Científica.Metodologias diversificadas para o ensino. 2014. (Simpósio).

XI Semana Acadêmica. 2014. (Outra).

V Simpósio de Produção Científica.Alfabetização e Letramento. 2013. (Simpósio).

IV Simpósio de Produção Cientifica.A constituição do suejito através das obras infantis de Calrice Lispector. 2012. (Simpósio).

XI Simpósio de Pordução Cientifica / VIII Jornada do PPGE /Mestrado.A constituição do sujeito através da obra de Clarice Lispector: um olhar sobre a Hora da estrela. 2012. (Simpósio).

X Semana Acadêmica.A construção do sujeito através das obras infantis de Clarice Lispector. 2012. (Simpósio).

III Simpósio: Gestão e Educação produzindo conhecimento para o futuro.GESTÃO EDUCACIONAL E PROJETOS EDUCATIVOS.. 2011. (Simpósio).

XIII Semana Acadêmica.A linguagem não verbal nas obras infantis de Clarice Lispector. 2011. (Simpósio).

X Simpósio de Produção Cientifica e VII Jornada do PPGE/Mestrado.A constituição do sujeito através das obras infantis de CLarice Lispector. 2011. (Simpósio).

X Simpósio de Produção Cientifica e VII Jornada do PPGE/Mestrado.A constituição do sujeito através das obras infantis de CLarice Lispector. 2011. (Simpósio).

DISLEXIA E TDAH. 2010. (Oficina).

A relação com o saber matemático na Educação Infantil: uma questão didática. 2008. (Congresso).

A leitura e a escrita no cotiano escolar. 2007. (Simpósio).

Primeiro Emprego. Que trabalho dá?. 2007. (Congresso).

Propostas para a aprendizagem de Língua Portuguesa e Literatura na escola. 2007. (Simpósio).

Análise Linguítica e Projetos de autoria: um eixo didático possível para a aprendizagem significativa das variedades da Língua Portuguesa. 2006. (Encontro).

Encontro Educacional com Pedro Bandeira. 2006. (Encontro).

Qualidades. Da palavra ao gesto eficaz.. 2006. (Congresso).

Deficiência: Aspectos Gerais. 2005. (Encontro).

Por uma aprendizagem empreendedora do Português. 2005. (Encontro).

Ler leitura compreensão: sempre falamos da mesma coisa?. 2004. (Congresso).

Fundamentos e Principios da Alfabetização. 2003. (Seminário).

Literatura e alfabetiza~]ao: uma aliança necessária. 2003. (Seminário).

O papel da escola na formação do cidadão. 2002. (Seminário).

Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) - e o cotidiano da escola. 2002. (Seminário).

VI JORNADA DE LETRAS. 2002. (Seminário).

V JORNADA DE LETRAS. 2001. (Seminário).

IV JORNADA DE LETRAS. 2000. (Seminário).

III JORNADA DE LETRAS. 1999. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Amanda Gabriela Carvalho e Solange Furriel

Bruna Rosana Sala;MARTELLI, F. M.. O papel da escola na formação da diversidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Ana Maria Rosseti Mendes e Joice de Oliveira

Fernanda Maria Martelli Corrêa;MARTELLI, F. M.. O lúdico na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Ellen Cristina Barbosa e Gabriela dos Santos Ferraro

MARTELLI, F. M.. A afetividade e o desenvolvimento infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Letícia Perez e Maria Eduarda Benedito

MARTELLI, F. M.. A importância do lúdico na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Isabela Maria Rubio de Oliveira e Isabela Maria Pereira

Fernanda Maria Martelli Corrêa;MARTELLI, F. M.. Consideração sobre crianças com Espectro de Autismo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Marcus Domingues Rollo

MARTELLI, F. M.. Os impactos do SARESP na prática docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Silmara Forim Brugnari

MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. A contribuição das ideias de Paulo Freire para a alfabetizção de jovens e adutlos no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Juliana Novelli

MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. A afetividade e o processo de ensino aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.

Aluno: Aldinete de Oliveira

MARTELLI, F. M.. A importância do lúdico para a evolução da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Patricia Venturini

MARTELLI, F. M.. A inclusão da criança com Síndrome de Down na rede regular de ensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Ana Paula de Oliveira e Daniela Campi

MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. A importância do lúdico na educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Daniela Souza de Freitas e Rosinei Luiza P

MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. Catelan.A importância da formação continuada para professores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Elisângela Biffi

MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. A indisciplina na sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Joelma Angelo Verissimo e Renata Cristina Duarte

MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. A importãncia do brincar na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Mariana Dias de Souza Gil

MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. Escrita: origem e desenvolvimento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Vanessa dos Santos Segobia

MARTELLI, F. M.. Educação Democrática: diversidade cultural. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Daniele Martineli Rossi

MARTELLI, F. M.. O currículo democrático. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Renata Cassia M

MARTELLI, F. M.; ROMANINI, M. G.. Ayres.Educação como cuidado do mundo: o pensamento de Hanna Arendt. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Aluno: Saulo Henrique Nery Carraschi

MARTELLI, F. M.. A escola agropecuária de Itápolis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.

Orientou

Patrícia Franco da Silva

A importância da escola para o desenvolvimento da criança com Síndrome de Down; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Anna Leticia Rogante

O ludico na educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Thainara Rubio e Viviane Gonçalves

Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem: entendendo o TDHA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Gabriele Fogaça e Vera Lucia Ramalho

O material e as ideias de Maria Montessori para a educação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Solange de Oliveira Furriel e Amanda Gabriele de Carvalho

O papel da escola para a formação na diversidade; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Kelly Cristina Campopiano

A contribuição de Maria Montessori para educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Moniely Vanessa Lopes e Neuza Gomes

A História da Alfabetização e do Letramento; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Angela Carolina da Cruz dos Santos e Franciele Amorim dos Sa

A importância do lúdico para o desenvolvimento infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Camila de Oliveira Mercurio

A influência da brincadeira na alfabetização da criança; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Angela Maria dos Santos do Nascimento e Maricele Alves Inoue

A leitura e a literatura infantil: uma questão de estímulo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Amanda da Silvae Leticia Soares da Silva

A literatura infantil e a formação do leitor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Kemilly Terentin e Maura Regina Soares

A música e o lúdico como forma de dinamizar o ensino; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Margarete Aparecida Iossi

Alfabetização e práticas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Jéssica Gabriele Gomes e Karoline da Silva

A história do surgimento das creches e sua importância no desenvolvimento dos bebês; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Amanda Caroline de Lima

As crianças com Síndrome de Down e a inclusão escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Joyce Tamara da Silva Carvalho

Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais e a inclusão escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Andreza Aparecida Machado

Gestão democrática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Araceli Gomes Faria e Viviane Aparecida Colombo

O lúdico no contexto da educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Juan Victor Chiari e Jovana Luzia dos Santos

O Programa Escola da Família e seus benefícios; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Cintia Patricia Salla

Psicomotricidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Maxemilio Moruzzi Milanez

O jogo de xadrez e o processo de ensino; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Luciana Felippe

Artes visuais na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Fernanda Soares de Camargo; Sueli Tronquini

A relação da família e da escola na formação da criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Eduarda Beatriz Juliano

Compreendendo as formas de avaliar na escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Daiane Cristina de Oliveira

A afetividade na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Ana Maria Vieira; Fernanda Furriel Serdan

O processo de inclusão na escola regular; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Ana Carla Gonçalves; Luana Domingues

A importância da escrita para as crianças; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Amanda Dutra; Fabiana Pereira

Um olhar sobre o processo de avaliação no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Adriana de Oliveira; Josiele Galdino; Maria Fátima de Lima

A importância do lúdico para a criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Alessandra Regina Malaspina Carnelocci

O professor além da sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Itápolis; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Juliana Aparecida Moraes; Juliana Duarte Barbosa Cora

A gestão escolar: principios para uma escola democrática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Aline Franciele da Silva

A educação de jovens e adultos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Aline Cristiane Hernandes

A importância da educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Adriana Cristina Spolaor Rodrigues

Tecnologia Assistiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Lara Rodrigues de Lima

A educação de jovens e adultos sobre a perspectiva de Paulo Freire; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Elton Vieira; Sandra Aparecida Pascoaloto Men

O papel da gestão escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Débora Simone Lobo

A importância da música para o desenvolvimento da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Bianca Serqueira LEite

A disciplina de matemática no ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Rosangela Aparecida Leal

Escola e professores: formando para a ética; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Aparecida Benedita Barboza Pastre

A indisciplina e a escola atual; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Fabiana Flávio Simoes

A importância da educação infantil e do estpimulo na formação integral da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Ana Helena Lopes Rodrigues

Educação para a cidadania; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;

Produções bibliográficas

  • MARTELLI, F. M. . A leitura proposta como forma de desvelamento do mundo. Múltiplas Faces da Região, Itápolis, p. 51 - 53, 12 set. 2016.

  • MARTELLI, F. M. . O papel da leitura na formação social e cultural do aluno. Múltiplas Faces da Região, Itápolis, p. 86 - 88, 12 set. 2015.

  • MARTELLI, F. M. . A indisciplina na sala de aula. Múltiplas Faces da Região, Faculdade de Itápolis, p. 40 - 40, 04 set. 2012.

  • MARTELLI, F. M. . A constituição do sujeito através das obras infantis de Clarice Lispector. Múltiplas Faces da Região, Faculdade de Itápolis, p. 42 - 43, 04 set. 2011.

  • MARTELLI, F. M. . A duplicidade inerente à Literatura Infantil: matéria literária e/ou intencionalidade pedagógica. Múltiplas Faces da Região, Itápolis, p. 83 - 83, 15 set. 2008.

  • MARTELLI, F. M. . Texto não é pretexto. Múltiplas Faces da Região, Itápolis, p. 49 - 51, 10 set. 2007.

  • MARTELLI, F. M. . A duplicidade inerente à Literatura Infantil: matperia literária e intencionalidade pedagógica. Múltiplas Faces da Região, Itápolis, p. 125 - 126, 20 set. 2006.

  • MARTELLI, F. M. ; ROMANINI, M. G. . Saberes necessários para a formação dos educadores no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SALA, B. R. ; MARTELLI, F. M. . A aquisição da linguagem escrita - a pesquisa didática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTELLI, F. M. . A informática na educação: sua utilização como recurso pedagógico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTELLI, F. M. . A importância da lição de casa no contexto da escola e da família. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTELLI, F. M. . A avaliação no contexto escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTELLI, F. M. . A constituição do sujeito através da obra de Clarice Lispector: um olhar sobre 'A Hora da Estrela'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTELLI, F. M. ; SALA, B. R. . Inclusão de Criança Surda na Escola Regular. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTELLI, F. M. . Escrita - o início. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTELLI, F. M. . A importância do lúdico na alfabetização. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTELLI, F. M. . A construção do sujeito através das obras infantis de Clarice Lispector. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARTELLI, F. M. . A constituição do sujeito através das obras infantis de Clarice Lispector. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTELLI, F. M. . A constituição do sujeito através das obras infantis de Clarice Lispector. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • MARTELLI, F. M. . A linguagem não verbal nas obras infantis de Clarice Lispector. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS, FACULDADE DE ITÁPOLIS - FACITA. , Rua Mario de Souza Castro, Jardim Santa Mônica, 14900000 - Itápolis, SP - Brasil, Telefone: (16) 32639210

Experiência profissional

2011 - Atual

Faculdade de Itápolis

Vínculo: , Enquadramento Funcional: DOCENTE

2011 - Atual

SEI - ANGLO

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Produção de Texto, atuando no 4o Ano do Ensino Fundamental I.

2017 - Atual

EMEI LOIDE PORTOLANI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40

2003 - 2017

E.E.DR.ANTONIO MORAES BARROS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 33

2017 - 2017

E.E.DOM GASTÃO LIBERAL PINTO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora efetiva do estado afastada pelo Artigo 202 da Lei 10.261/68.

2008 - 2008

FACULDADE SANTA RITA DE NOVO HORIZONTE

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 10

2010 - 2014

Colégio Flávio Pinheiro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora de Língua Espanhola no Ensino Fundamental II.

2000 - 2010

Colégio Alicerce

Vínculo: Coordenador / Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30

Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio. Atuou também como coordenadora pedagógica da Educação Infantil.