Fernanda Maria Martelli
Graduada em Letras Português/Espanhol pela Universidade Federal de São Carlos. Especialista em Língua e Literatura Portuguesa pela Faculdade São Luís. Graduada em Pedagogia pela Faculdade de Itápolis. Mestre em Educação pelo Centro Universitário Moura Lacerda. Especialista em Docência e Pesquisa para o Ensino Superior pela Universidade Metropolitana de Santos. Foi professora da rede pública estadual durante 17 anos, ministrando aulas de Língua Portuguesa e Língua Espanhola. Professora de Língua Portuguesa da rede particular de ensino há 20 anos. Atua como diretora de escola da rede municipal há 06 anos. Atua como professora e coordenadora do curso de Pedagogia da Faculdade de Itápolis há 12 anos. Ministra as disciplinas de Fundamentos da Didática, Fundamentos Metodológicos da Língua Portuguesa, Metodologia Científica na graduação. Trabalha com as disciplinas de Didática também nos cursos de Pós-graduação da Faculdade de Itápolis. Atualmente exerce o cargo de Diretora de escola na rede municipal de ensino.
Informações coletadas do Lattes em 29/07/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2011 - 2013
Centro Universitário Moura Lacerda
Título: A importância da leitura na constituição do sujeito: um olhar sobre a Hora da Estrela, Ano de Obtenção: 2013
Maria de Fátima da Silva Costa Garcia de Mattos.Palavras-chave: Leitura e Literatura.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Docência e Pesquisa para o Ensino Superior
2016 - 2016
Universidade Metropolitana de Santos
Título: Um olhar sobre a formação de professores para o ensino superior
Orientador: Prof Esp. Maria Luiza Miguel
Especialização em Língua Portuguesa, Análise e Produção de Texto
2004 - 2005
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: UM OLHAR DISCURSIVO SOBRE OBRAS INFANTIS
Orientador: LUIZ ROBERTO WAGNER
Graduação em PEDAGOGIA
2006 - 2009
Faculdade de Itápolis
Título: A duplicidade inerente à Literatura Infantil: matéria literária e/ou intencionalidade pedagógica
Orientador: Profª Drª Maria Elena Pinheiro Maia
Graduação em Letras
1999 - 2003
Universidade Federal de São Carlos
Título: Um olha discursivo sobre "Uma história meio ao contrário" - Ana Maria Machado
Orientador: Profª Drª Vanice Sargentini
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Linguistica, Letras e Artes.
Participação em eventos
Educa Bauru.O currículo, as mídias e as competências para uma educação de paz. 2023. (Encontro).
Olímpiada Brasileira de Astronomia. Olímpiada Brasileira de Astronomia. 2022. (Olimpíada).
Simpósio de Iniciação Cientifica.X Simpósio de Produção Cientifica. 2018. (Simpósio).
Atendimento hospitalar: desafios e experiências com crianças e adolescente gravemente enfermos. 2017. (Outra).
IX Simpósio de Produção Cientifica.Educação Projetos. 2017. (Simpósio).
Semana de Educação - UNESP Bauru. 2016. (Seminário).
VIII Simpósio de produção Cientifica.Projetos Educacionais. 2016. (Simpósio).
XIII Semana Acadêmica. 2016. (Outra).
VII Simpósio de Produção Cientifica.Projetos Educacionais. 2015. (Simpósio).
XII Semana Acadêmica. 2015. (Outra).
11º Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sudeste. A importância da leitura para a emancipação do sujeito: o olhar e a prática do professor. 2014. (Congresso).
ANPED. A IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A EMANCIPAÇÃO DO SUJEITO: O OLHAR E A PRÁTICA DO PROFESSOR. 2014. (Congresso).
VI Simpósio de Pordução Científica.Metodologias diversificadas para o ensino. 2014. (Simpósio).
XI Semana Acadêmica. 2014. (Outra).
V Simpósio de Produção Científica.Alfabetização e Letramento. 2013. (Simpósio).
IV Simpósio de Produção Cientifica.A constituição do suejito através das obras infantis de Calrice Lispector. 2012. (Simpósio).
XI Simpósio de Pordução Cientifica / VIII Jornada do PPGE /Mestrado.A constituição do sujeito através da obra de Clarice Lispector: um olhar sobre a Hora da estrela. 2012. (Simpósio).
X Semana Acadêmica.A construção do sujeito através das obras infantis de Clarice Lispector. 2012. (Simpósio).
III Simpósio: Gestão e Educação produzindo conhecimento para o futuro.GESTÃO EDUCACIONAL E PROJETOS EDUCATIVOS.. 2011. (Simpósio).
XIII Semana Acadêmica.A linguagem não verbal nas obras infantis de Clarice Lispector. 2011. (Simpósio).
X Simpósio de Produção Cientifica e VII Jornada do PPGE/Mestrado.A constituição do sujeito através das obras infantis de CLarice Lispector. 2011. (Simpósio).
X Simpósio de Produção Cientifica e VII Jornada do PPGE/Mestrado.A constituição do sujeito através das obras infantis de CLarice Lispector. 2011. (Simpósio).
DISLEXIA E TDAH. 2010. (Oficina).
A relação com o saber matemático na Educação Infantil: uma questão didática. 2008. (Congresso).
A leitura e a escrita no cotiano escolar. 2007. (Simpósio).
Primeiro Emprego. Que trabalho dá?. 2007. (Congresso).
Propostas para a aprendizagem de Língua Portuguesa e Literatura na escola. 2007. (Simpósio).
Análise Linguítica e Projetos de autoria: um eixo didático possível para a aprendizagem significativa das variedades da Língua Portuguesa. 2006. (Encontro).
Encontro Educacional com Pedro Bandeira. 2006. (Encontro).
Qualidades. Da palavra ao gesto eficaz.. 2006. (Congresso).
Deficiência: Aspectos Gerais. 2005. (Encontro).
Por uma aprendizagem empreendedora do Português. 2005. (Encontro).
Ler leitura compreensão: sempre falamos da mesma coisa?. 2004. (Congresso).
Fundamentos e Principios da Alfabetização. 2003. (Seminário).
Literatura e alfabetiza~]ao: uma aliança necessária. 2003. (Seminário).
O papel da escola na formação do cidadão. 2002. (Seminário).
Os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) - e o cotidiano da escola. 2002. (Seminário).
VI JORNADA DE LETRAS. 2002. (Seminário).
V JORNADA DE LETRAS. 2001. (Seminário).
IV JORNADA DE LETRAS. 2000. (Seminário).
III JORNADA DE LETRAS. 1999. (Seminário).
Participação em bancas
Bruna Rosana Sala;MARTELLI, F. M.. O papel da escola na formação da diversidade. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
Fernanda Maria Martelli Corrêa;MARTELLI, F. M.. O lúdico na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.. A afetividade e o desenvolvimento infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.. A importância do lúdico na educação infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
Fernanda Maria Martelli Corrêa;MARTELLI, F. M.. Consideração sobre crianças com Espectro de Autismo. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.. Os impactos do SARESP na prática docente. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. A contribuição das ideias de Paulo Freire para a alfabetizção de jovens e adutlos no Brasil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.
MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. A afetividade e o processo de ensino aprendizagem. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ITÁPOLIS.
MARTELLI, F. M.. A importância do lúdico para a evolução da criança. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.. A inclusão da criança com Síndrome de Down na rede regular de ensino. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. A importância do lúdico na educação. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. Catelan.A importância da formação continuada para professores. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. A indisciplina na sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. A importãncia do brincar na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.; SALA, B. R.. Escrita: origem e desenvolvimento. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.. Educação Democrática: diversidade cultural. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.. O currículo democrático. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.; ROMANINI, M. G.. Ayres.Educação como cuidado do mundo: o pensamento de Hanna Arendt. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
MARTELLI, F. M.. A escola agropecuária de Itápolis. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS.
Orientou
A importância da escola para o desenvolvimento da criança com Síndrome de Down; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
O ludico na educação infantil; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Dificuldades e Transtornos de Aprendizagem: entendendo o TDHA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
O material e as ideias de Maria Montessori para a educação; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
O papel da escola para a formação na diversidade; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A contribuição de Maria Montessori para educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A História da Alfabetização e do Letramento; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A importância do lúdico para o desenvolvimento infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A influência da brincadeira na alfabetização da criança; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A leitura e a literatura infantil: uma questão de estímulo; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A literatura infantil e a formação do leitor; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A música e o lúdico como forma de dinamizar o ensino; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Alfabetização e práticas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A história do surgimento das creches e sua importância no desenvolvimento dos bebês; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
As crianças com Síndrome de Down e a inclusão escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais e a inclusão escolar; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Gestão democrática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
O lúdico no contexto da educação; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
O Programa Escola da Família e seus benefícios; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Psicomotricidade; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
O jogo de xadrez e o processo de ensino; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Artes visuais na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A relação da família e da escola na formação da criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Compreendendo as formas de avaliar na escola; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A afetividade na educação infantil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
O processo de inclusão na escola regular; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A importância da escrita para as crianças; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Um olhar sobre o processo de avaliação no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A importância do lúdico para a criança; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
O professor além da sala de aula; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade de Itápolis; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A gestão escolar: principios para uma escola democrática; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A educação de jovens e adultos; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A importância da educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Tecnologia Assistiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A educação de jovens e adultos sobre a perspectiva de Paulo Freire; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
O papel da gestão escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A importância da música para o desenvolvimento da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A disciplina de matemática no ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Escola e professores: formando para a ética; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A indisciplina e a escola atual; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
A importância da educação infantil e do estpimulo na formação integral da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Educação para a cidadania; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS; Orientador: Fernanda Maria Martelli;
Produções bibliográficas
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MARTELLI, F. M. . A leitura proposta como forma de desvelamento do mundo. Múltiplas Faces da Região, Itápolis, p. 51 - 53, 12 set. 2016.
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MARTELLI, F. M. . O papel da leitura na formação social e cultural do aluno. Múltiplas Faces da Região, Itápolis, p. 86 - 88, 12 set. 2015.
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MARTELLI, F. M. . A indisciplina na sala de aula. Múltiplas Faces da Região, Faculdade de Itápolis, p. 40 - 40, 04 set. 2012.
-
MARTELLI, F. M. . A constituição do sujeito através das obras infantis de Clarice Lispector. Múltiplas Faces da Região, Faculdade de Itápolis, p. 42 - 43, 04 set. 2011.
-
MARTELLI, F. M. . A duplicidade inerente à Literatura Infantil: matéria literária e/ou intencionalidade pedagógica. Múltiplas Faces da Região, Itápolis, p. 83 - 83, 15 set. 2008.
-
MARTELLI, F. M. . Texto não é pretexto. Múltiplas Faces da Região, Itápolis, p. 49 - 51, 10 set. 2007.
-
MARTELLI, F. M. . A duplicidade inerente à Literatura Infantil: matperia literária e intencionalidade pedagógica. Múltiplas Faces da Região, Itápolis, p. 125 - 126, 20 set. 2006.
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MARTELLI, F. M. ; ROMANINI, M. G. . Saberes necessários para a formação dos educadores no Brasil. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SALA, B. R. ; MARTELLI, F. M. . A aquisição da linguagem escrita - a pesquisa didática. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTELLI, F. M. . A informática na educação: sua utilização como recurso pedagógico. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTELLI, F. M. . A importância da lição de casa no contexto da escola e da família. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTELLI, F. M. . A avaliação no contexto escolar. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTELLI, F. M. . A constituição do sujeito através da obra de Clarice Lispector: um olhar sobre 'A Hora da Estrela'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTELLI, F. M. ; SALA, B. R. . Inclusão de Criança Surda na Escola Regular. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTELLI, F. M. . Escrita - o início. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTELLI, F. M. . A importância do lúdico na alfabetização. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTELLI, F. M. . A construção do sujeito através das obras infantis de Clarice Lispector. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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MARTELLI, F. M. . A constituição do sujeito através das obras infantis de Clarice Lispector. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTELLI, F. M. . A constituição do sujeito através das obras infantis de Clarice Lispector. 2011. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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MARTELLI, F. M. . A linguagem não verbal nas obras infantis de Clarice Lispector. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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FACITA - FACULDADE DE ITAPOLIS, FACULDADE DE ITÁPOLIS - FACITA. , Rua Mario de Souza Castro, Jardim Santa Mônica, 14900000 - Itápolis, SP - Brasil, Telefone: (16) 32639210
Experiência profissional
2011 - Atual
SEI - ANGLOVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 8
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Produção de Texto, atuando no 4o Ano do Ensino Fundamental I.
2017 - Atual
EMEI LOIDE PORTOLANIVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 40
2003 - 2017
E.E.DR.ANTONIO MORAES BARROSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 33
2017 - 2017
E.E.DOM GASTÃO LIBERAL PINTOVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora efetiva do estado afastada pelo Artigo 202 da Lei 10.261/68.
2008 - 2008
FACULDADE SANTA RITA DE NOVO HORIZONTEVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor visitante, Carga horária: 10
2010 - 2014
Colégio Flávio PinheiroVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de Língua Espanhola no Ensino Fundamental II.
2000 - 2010
Colégio AlicerceVínculo: Coordenador / Professor, Enquadramento Funcional: Contratado, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental I, II e Ensino Médio. Atuou também como coordenadora pedagógica da Educação Infantil.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Fernanda Maria Martelli e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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Confirma a exclusão?