Cristina Aparecida Rossini
Possui graduação em Letras - Português e Inglês pela Universidade Cidade de São Paulo (2018) e graduação em Ciências Biológicas pela Universidade de Araraquara (2004). , atuando principalmente nos seguintes temas: administração de materiais, comunidades da mesofauna e plantas medicinais.
Informações coletadas do Lattes em 19/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DA LÍNGUA INGLESA 720 HORAS
2020 - 2021
CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI
Título: CONTEXTO DAS FERRAMENTASTECNOLÓGICAS PARA O ENSINO REMOTO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA
Orientador: DSc. ANA PAULA RODRIGUES
Graduação em Tecnologia em Produção industrial
2010 - 2013
Faculdade de Tecnologia de Taquaritinga
Título: APLICAÇÃO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO AO PROCESSO DE GESTÃO DE MATERIAIS: ESTUDO DE CASO EM UMA EMPRESA PRESTADORA DE SERVIÇOS
Orientador: Prof. Dr. Ronaldo Ribeiro de Campos
Formação complementar
2021 - 2021
International school initial development course. (Carga horária: 8h). , International school, IS, Brasil.
2021 - 2021
Como preparar Alunos para exames Internacionais. (Carga horária: 2h). , DeProfPraProf, DEPROFPRAPROF, Brasil.
2021 - 2021
Essential Online Course. (Carga horária: 3h). , International school, IS, Brasil.
2020 - 2020
Curso de Pronúncia. (Carga horária: 20h). , DeProfPraProf, DEPROFPRAPROF, Brasil.
2020 - 2020
MENTORIA PARA PROFESSORES DE INGLÊS- CURSO ONLINE. (Carga horária: 100h). , BEST TEACHER EVER, BTE, Brasil.
2015 - 2015
TREINAMENTO _ COORDENAÇÃO DE ENSINO. (Carga horária: 80h). , Faculdade CCAA, Faculdade CCAA, Brasil.
2007 - 2008
ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE. (Carga horária: 100h). , ZONI- LANGUAGE CENTER, ZONI, Estados Unidos.
2006 - 2007
ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE. (Carga horária: 200h). , ALCC- AMERICAN LANGUAGE, ALCC, Estados Unidos.
2006 - 2006
PUBLIC SPEAKING. (Carga horária: 50h). , LAGUARDIA COMMUNITY COLLEGE, LAGUARDIA, Estados Unidos.
2004 - 2004
Bioespeleologia e Gênese de Cavernas. (Carga horária: 25h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2004 - 2004
Plantas Medicinais: Conhecê-las bem para Usá-las. (Carga horária: 8h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2004 - 2004
Biologia da conservação: Ciência da Crise. (Carga horária: 8h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2004 - 2004
Proteção dos Recursos Nturais: Licenciam. e Fiscal. (Carga horária: 8h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2003 - 2003
Extensão universitária em Métodos e Técnicas de Pesquisa para Ciências Biol.. (Carga horária: 20h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2003 - 2003
Baleias e Golfinho: Introdução Geral. (Carga horária: 8h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2003 - 2003
Coleta e conservação de Insetos. (Carga horária: 8h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2002 - 2002
Implantação de Programa de Ed. Amb.em Áreas Verdes. (Carga horária: 9h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2001 - 2001
O Impacto da Biotecnologia na Alimentação. (Carga horária: 6h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
2001 - 2001
Plantas Medicinais: Remédio ou Veneno?. (Carga horária: 9h). , Universidade de Araraquara, UNIARA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Participação em eventos
BRAZ-TESOL.overcoming challenges IN EDUCATION- ON-LINE EVENT. 2020. (Encontro).
ENCONTRO PEDAGÓGICO.COMO DIVULGAR A CULTURA DA LÍNGUA INGLESA NO ENSINO MÉDIO. 2020. (Encontro).
ENCONTRO PEDAGÓGICO.Compreender as competências e habilidades da bncc para ensinar Inglês. 2019. (Encontro).
ENCONTRO PEDAGÓGICO.YOU CAN DO ANYTHING YOU WANT IN ENGLISH. 2018. (Encontro).
ENCONTRO PEDAGÓGICO.EFFECTIVE TEACHING PRACTICES. 2017. (Encontro).
Palestra.SPEAKING ACTIVITIES-EXERCÍCIOS PARA FALAR MELHOR EM INGLÊS. 2014. (Outra).
Feira de Cursos-Uniara.Plantas Medicinais: Conhecê-las bem para Usá-las. 2004. (Oficina).
Mesa Redonda: Evolução Humana : Aspectos Biológicos e Culturais. 2004. (Outra).
Palestra: Paleontologia. 2004. (Outra).
V Feira de Cursos da Uniara. 2004. (Outra).
XII-CIC Congresso de Iniciação Científica da UFSCAR. ? Comparaçao das Comunidades da Mesofauna de Subsolo e Serrapilheira em Areas de Cerrado,Subbosque e Mata de Pinheiro.. 2004. (Congresso).
Produções bibliográficas
-
ROSSINI, C. A. ; CAMPOS, R. R. . Aplicação de sistema de informação ao processo de gestão de materiais: exemplo de aplicação em uma empresa prestadora de serviços. Ensaios e diálogos, Rio Claro, p. 49 - 75, 04 dez. 2017.
-
Simone Pereira Casali ; Tatiane Betioli Fioresi ; Anna Carolina Dal Ri Barbosa ; Daniela Cristina Bonfim ; ROSSINI, C. A. . Comparação das comunidades da Mesofauna de subsolo e serrapilheira em áreas de cerrado,subbosque e mata de pinheiro. In: XII CIC- Congresso de Iniciação Científica da UFSCar, 2004, São Carlos. XII CIC- Congresso de Iniação Científica da UFSCar, 2004.
Outras produções
ROSSINI, C. A. ; Daniela Cristina Bonfim ; Tatiane Betioli Fioresi ; Simone Pereira Casali ; Anna Carolina Dal Ri Barbosa . Plantas Medicinais: Conhecê-las bem para usá-las. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
-
BY THE WAY- ESCOLA DE INGLÊS, ESCOLA DE INGLÊS. , Rua Nésio Antonio Martucci,21, Athenas Paulista, 14885004 - Jaboticabal, SP - Brasil, Telefone: (16) 997512722
Experiência profissional
2004 - 2004
Universidade de AraraquaraVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de laboratório, Carga horária: 25
2004 - 2004
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10
Outras informações:
Estágiaria no Laboratório de Produtos Naturais ,do Departamento de Química Orgânica.
2010 - 2011
CCAA TaquaritingaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PROFESSORA DE INGLÊS PARA TODAS AS IDADES E NÍVEIS.
2012 - 2013
ENGLISH FIELD- ESCOLA DE INGLÊSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
PREPARO DE AULAS DE INGLÊS PARA ADOLESCENTES E ADULTOS.
2014 - 2014
CCAA GUARIBA-CENTRO DE CULTURA ANGLO AMERICANAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 25
Outras informações:
AULAS DE INGLÊS PARA TODAS AS IDADES E NÍVEIS.
2014 - 2018
CCAA JABOTICABL-CENTRO DE CULTURA ANGLO AMERICANAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 30
Outras informações:
PROFESSORA DE INGLÊS PARA TODOS OS NÍVEIS.
COORDENADORA PEDAGÓGICA DE 2015 À 2017.
2017 - 2020
COLEGIO OBJETIVO- GUARIBAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSORA DE INGLÊS PARA O ENSINO INFANTIL E FUNDAMENTAL1.
2014 - Atual
BY THE WAY- ESCOLA DE INGLÊSVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DE INGLÊS AUTONOMA, Carga horária: 40
Outras informações:
PROFESSORA DE INGLÊS PARA ADULTOS.
AULAS INDIVIDUAIS OU EM GRUPO.
- TREINAMENTO PARA ENTREVISTAS EM INGLÊS
- PREPARATÓRIO PARA TOEFL TEST E TESE PRIME.
- TRADUÇÃO DE TEXTOS E ARTIGOS
2021 - Atual
Colégio Santo André JaboticabalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA no projeto bilíngue, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora no projeto bilíngue do colégio.
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Cristina Aparecida Rossini e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?