Sandra Teresinha Ribeiro Pereira

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (1994), especialização em Pedagogia Terapêutica pela Universidade Tuiuti do Paraná (1997) e mestrado em Educação - UNOESC Campus de Joaçaba (2005). Coordenou o projeto de educação em valores humanos do CENTRO EDUCACIONAL CONSTRUINDO O SABER E NO CECAM - CENTRO EDUCACIONAL CAMBORIÚ, atuou como pedagoga terapeuta - CLÍNICA SAN GERMAN e foi coordenadora pedagógica/ professora do CENTRO EDUCACIONAL CONSTRUINDO O SABER. Coordenou o Colégio CECAM e tem experiência na área de Educação, com ênfase em Pedagogia Terapêutica - diagnóstico e intervenção. Trabalhou com formação continuada com professores da Educação Básica. Desenvolveu trabalho de autodesenvolvimento em empresas diversas. Desenvolveu projeto preventivo das dificuldades de aprendizagem na Educação Infantil.

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2002 - 2005

Unoesc Campus de Joaçaba
Título: EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS - VIVÊNCIAS NA FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO,Ano de Obtenção: 2005
Orientador: GRACIELA R. ORMEZZANO
Palavras-chave: SIMBIOSINERGIA; TRANSDISCIPLINARIDADE; VALORES HUMANOS.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Pedagogia Terapêutica

1995 - 1997

Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Educação dos filhos no primeiro ano de vida - uma proposta para os pais
Orientador: Sara gonzales

Graduação em Pedagogia

1991 - 1994

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Formação complementar

2001 -

Formação em Recursos Especiais na Pedagogia Waldor. (Carga horária: 190h). , Association for a Healing Education, AHE, Estados Unidos.

2015 - 2015

O SER E O SABER DO PROFESSOR NA AÇÃO PEDAGÓGICA. (Carga horária: 300h). , Faculdades de Ciências Sociais Aplicadas, CELER/FACISA, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Terapêutica - diagnóstico e intervenção.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Autodesenvolvimento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Ética/Especialidade: Projeto de Educação em Valores Humanos.

Participação em eventos

Programa de Ação Socioambiental da Afubra.Projeto Verde é Vida. 2014. (Outra).

II Seminário de Pesquisa.EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS - VIVÊNCIAS NA FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO. 2004. (Seminário).

Dificuldades de Aprendizagem e Estratégias de Ação. 2000. (Outra).

PSICODRAMA, MÍDIAS, APRNDIZAGEM E INTER-RELACIONAMENTO. 2000. (Encontro).

VII congresso de Educação - Globalização e Pós-Modernidade. 2000. (Congresso).

CONGRESSO MERCOSUL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS. 1999. (Congresso).

I Jornada Pedagógica para Escolas Conveniadas. 1997. (Encontro).

I JORNADA REGIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 1993. (Simpósio).

IX Congresso Brasileiro de Educação Pré-Escolar e III Congresso Interestadual de Educação Pré-Escolar. 1991. (Congresso).

SIMPÓSIO DE PSICOPATOLOGIA - III a. SEMANA PSICOPEDAGÓGICA. 1991. (Simpósio).

CURSO DE MODERNISMO DA MATEMÁTICA - 1o. e 2a. GRAU. 1987. (Outra).

Produções bibliográficas

ORMEZZANO, G. ; PEREIRA, S. T. R. . Educação ético-estética: intrefaces entre arte e filosofia no ensino médio. Revista Espaço Pedagógico, Passo Fundo, p. 85 - 94, 16 dez. 2008.
PEREIRA, S. T. R. . EDUCAÇÃO EM VALORES HUMANOS - VIVÊNCIAS NA FILOSOFIA DO ENSINO MÉDIO. In: III SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNOESC - III ENCONTRO DOS GRUPOS DE PESQUISA DA UNOESC - II SEMINÁRIO DE PESQUISA DA UNOESC, 2004, XANXERÊ. SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UNOESC. XANXERÊ: NEWS PRINT - GRÁFICA E EDITORA LTDA, 2004. v. 1. p. 221-221.

Outras produções

PEREIRA, S. T. R. . Reflexos neonatais e atividades preventivas das dificuldades de Aprendizagem na Educação Infantil. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREIRA, S. T. R. . AUTODESENVOLVIMENTO E AUTOADMINISTRAÇÃO. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PEREIRA, S. T. R. . Autodesenvolvimento - Vivências Intrapessoais com professores. 2003. .

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2007

Clínica San German

Vínculo: AUTONOMA, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA TERAPEUTA, Carga horária: 20

2005 - 2009

Centro Educacional Construindo o Saber

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica/ Professora, Carga horária: 15

Outras informações:
Coordenadora da Educação Infantil Assessoria Coordenação ensino Fundamental Professora de Filosofia

2006 - 2007

Centro Educacional Construindo o Saber

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Projeto de Educação em Valores Humanos, Carga horária: 5

Outras informações:
Projeto em expansão a todos os níveis escolares e funcionários

2000 - 2000

Colégio Imaculada Conceição

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSORA PÓS-MÉDIO (CURSO NORMAL), Carga horária: 5

Outras informações:
Didática da educação Infantil - 60h Medodologia da Matemática - 60h

1991 - 2004

CEFRAI - Centro Educacional Fraiburgo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica e Pedagoga Terapeuta, Carga horária: 20

Outras informações:
1991 - Professora do Jardim I 1992 a 1996 - Coordenadora grupo de Teatro CEFRAI 1992 a 1996 - Professora de 1a. série do Ensino Fundamental. 1997 a 1998 - Professora de 3a. série do Ensino Fundamental 1997 a 2000 - Professora de Espanhol 5a. a 2o. grau. 1991 a 2004 - Coordenadora Pedagógica Pré-Escolar w 1a. a 4a. série - Auxiliar de 5a. a 2o. grau. 1992 a 2002 - Professora de Musicalização infantil - Coral CEFRAI. 1997 a 2004- Pedagoga Terapeuta - atendimentos coletivos e individuais. 1991 a 2004 - Professora de Filosofia do Ensino Médio.

2016 - Atual

Centro Educacional Pedro dos Santos

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagogca, Carga horária: 40

2016 - Atual

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor Externo

Outras informações:
Tutora externa da Licenciatura em Educação Especial