Julia Mitchell Landau

Profissional atuando na área de Linguística Aplicada, mestranda em Língua e Cultura na Universidade Federal da Bahia, especialist em Língua Inglesa pela UNIFACS (BA, Brasil), possuindo graduação em Espanhol da Vassar College (NY, EUA). Coordenadora Pedagógica do programa Bilíngue da Escola Girassol (Salvador, BA), programa intensivo de Língua Inglesa utilizando os princípios de construtivismo e socio-interacionismo. Áreas de interesse: Aquisição de Segunda Língua; Bilinguismo; Plurilinguismo; Linguística Aplicada Crítica

Informações coletadas do Lattes em 29/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em LÍNGUA E CULTURA

2018 - Atual

Universidade Federal da Bahia
Título: Enxergando recursos em vez de obstáculos: o papel da língua materna na alfabetização bilíngue
Domingos Sávio Pimentel Siqueira.Coorientador: Domingos Sávio Pimentel Siqueira.

Especialização em Língua Inglesa

2012 - 2016

Universidade Salvador
Título: Creating Conditions for Meaningful Learning: Teacher Education in the Brazilian Bilingual Context
Orientador: Domingos Sávio Siqueira

Graduação em Espanhol

2004 - 2008

Vassar College
Bolsista do(a): .

Formação complementar

2017 - 2017

English as a Lingua Franca. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2017 - 2017

Aluno Especial 2017.1. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2016 - 2016

Aluno Especial 2015.2. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

2015 - 2015

Aluno Especial 2015.1. , Universidade Federal da Bahia, UFBA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tradução.

Participação em eventos

Association of American Schools of South America. 2018. (Congresso).

Construção de Identidade Étnico-Racial na Educação Infantil. 2018. (Seminário).

ACBEU TEFL Seminar.The Role of the Mother Tongue in the Immersion Classroom. 2017. (Seminário).

Brazilian Immersion Conference. Metalinguistic Awareness and Young Learners: Building Biliteracy. 2015. (Congresso).

National Association of Bilingual Education Conference. 2015. (Congresso).

Brazilian Immersion Conference. 2014. (Congresso).

Desenvolvimento Criativo. 2014. (Oficina).

Seminário de Linguística Aplicada da UFBA. 2014. (Simpósio).

ACBEU TEFL Seminar.Pragmatics and Use in Brazilian English. 2013. (Encontro).

Desenvolvimento e Bilinguismo. 2013. (Simpósio).

Encontro Semestral de Famílias, Escola Girassol.Bilingual iLearning. 2013. (Oficina).

Encontro Semestral de Famílias, Escola Girassol.Bilingual Storytelling. 2012. (Oficina).

Making the Most of Teaching Kids.Songs and Games to Engage Your Students. 2012. (Oficina).

Produções bibliográficas

SIQUEIRA, DOMINGOS SÁVIO PIMENTEL ; LANDAU, JULIA ; PARANÁ, RAUL ALBUQUERQUE . Innovations and Challenges in CLIL Implementation in South America. Theory Into Practice , v. 57, p. 196-203, 2018.
LANDAU, J. M. ; SIQUEIRA, D. S. ; ALBUQUERQUE, R. . Sistemas Educacionais (SE) and CLIL Developments in Brazil: From Promises to Prospects. In: Chantal Hemmi; Darío Banegas. (Org.). International Perspectives on CLIL. 1ed.Cham: Palgrave Macmillan, 2021, v. , p. 259-279.
LANDAU, J. M. . Enxergango recursos em vez de obstáculos: o papel da língua materna na alfabetização bilíngue. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LANDAU, J. M. . The Role of the Mother Tongue in the Immersion Classroom. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LANDAU, J. M. . Metalinguistic Awareness in Young Learners: Building Biliteracy. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
LANDAU, J. M. . English as a Lingua Franca in Teacher Education Programs. 2015. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
LANDAU, J. M. . Pragmatics and Brazilian English. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
LANDAU, J. M. . Young Learner Classroom Strategies. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Prêmios

2008

Phi Beta Kappa, Phi Beta Kappa.

2008

Ann Cornelisen Research Fellow, Vassar College.

2008

General Honors Program, Vassar College.

2008

Departmental Honors Program, Departamento de Espanhol da Vassar College.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Universidade Federal da Bahia

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2010 - 2011

ABC Language School

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de português, Carga horária: 5

2010 - 2011

Slow Food USA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40

2010 - Atual

Tradutora Independente

Vínculo: Tradutora PT-->EN, Enquadramento Funcional: Tradutora e Intérprete, Carga horária: 10

Outras informações:
Atividades realizadas: tradução de textos literários, acadêmicos e pessoais; Transcrição de entrevistas e pesquisas acadêmicas. Tradução simultânea em reuniões e encontros; Tradução simultânea de palestra sobre Segurança Alimentar da ONU (NY, EUA, 2011); Trabalhos voluntários de tradução para ONGs.

2014 - Atual

Escola Girassol

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica Bilíngue, Carga horária: 40

Outras informações:
Responsabilidades: direcionar e acompanhar projeto de ensino, aprendizagem e aquisição de programa intensivo de Língua Iglesa para 370 alunos. Apoiar e supervisionar 32 profissionais de Língua Inglesa. Organizar e executar sessões e formação continuada e educacão do professor para equipe. Realizar comunicação e acompanhamento de famílias participantes do Programa Bilíngue. Colaborar com outros administradores da comunidade escolar em projetos e eventos.

2012 - 2013

Escola Girassol

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Bilíngue, Carga horária: 25

2013 - Atual

Element Language Services

Vínculo: Sócio-fundadora, Enquadramento Funcional: Serviços de tradução e ensino de idiomas, Carga horária: 5

2010 - 2011

Brazil Ahead

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de português, Carga horária: 10

2015 - Atual

Guided Education

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora educacional de ensino superior, Carga horária: 3