Bruno Ribeiro Marques
Aluno vinculado ao programa de Mestrado Profissional em Ensino de História - PROFHISTORIA, pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte.Especialista em Gestão Escolar pela Universidade cândido Mendes e em História do Brasil e Ceará pela Faculdade de Tecnologia e Educação Darcy Ribeiro; Graduado em História pela Universidade Estadual Vale do Acaraú; Formação complementar em Pedagogia pela Universidade Estadual do Ceará e em Administração Pública pela Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira.
Atua como professor em cursos preparatórios para certames na área de Educação; Ministra disciplinas de Graduação e Pós-graduação em IES, nas áreas de História, Pedagogia e Teologia.
Professor efetivo da Rede Estadual de Educação; atuou como Superintendente Escolar e Coordenador Escolar;
Informações coletadas do Lattes em 31/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em História
2017 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx
Especialização em Gestão escolar integrada e práticas pedagógicas
2016 - 2017
Universidade Candido Mendes
Título: Para um olhar crítico sobre o ensino de História nas escolas estaduais de educação profissional
Orientador: Paulo Roberto de Oliveira Dias
Especialização em Especialização em História do Brasil / Ceará
2009 - 2011
Centro de Educação Tecnológica Darcy Ribeiro
Título: Traço de Tinta, Bola de papel. O futebol pelas páginas dos periódicos em Sobral. (1915-1930)
Orientador: Tereza Drumond Bandeira
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Gestão.
Participação em bancas
ARAUJO, F. M. L.; LIMA, Z. M. M.;MARQUES, Bruno Ribeiro. O USO DA MÚSICA POPULAR BRASILEIRA DOS ANOS 1930 A 1940 PARA O ENSINO DO PERÍODO VARGAS. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Estadual do Ceará.
Produções bibliográficas
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MARQUES, Bruno Ribeiro . Alunos Em Cena: Memória e Identidade como integradores curriculares na educação profissional - Ceará. In: Simpósio Nacional de História - ANPUH, 2019, Recife. Anais do 30° Simpósio Nacional de História - História e o futuro da educação no Brasil., 2019.
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SPINOSA, V. ; MARQUES, Bruno Ribeiro . ENSINO DE HISTÓRIA E PRODUÇÃO DE AUDIO E VÍDEO DENTRO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CEARENSE. Prometeu (Natal) , 2020.
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SPINOSA, V. ; MARQUES, Bruno Ribeiro . ENSINO DE HISTÓRIA E PRODUÇÃO DE AUDIO E VÍDEO DENTRO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL CEARENSE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Bruno Ribeiro . Ensino de História, TICs e Educação Profissional.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Bruno Ribeiro . A JORNADA DO HERÓI: MEMORIA E IDENTIDADE NO ENSINO DE HISTORIA (EDUCAÇÃO PROFISSIONAL - CEARÁ). 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Bruno Ribeiro . Alunos em cena: refletindo sobre os conceitos de memória e identidade em aulas de História, com uso de produções audiovisuais elaboradas por alunos da Educação Profissional.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Danilo Nogueira de Medeiros ; MARQUES, Bruno Ribeiro . O futuro do passado: criação de um banco de objetos digitais de aprendizagem em História. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MARQUES, Bruno Ribeiro . Legislação Educacional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MARQUES, Bruno Ribeiro . times e torcidas - O futebol na cidade de Sobral 2006 (Monografia).
Outras produções
MARQUES, Bruno Ribeiro . Didádica e Legislação Educacional. 2017. .
MARQUES, Bruno Ribeiro . Didática Geral. 2015. .
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
O futuro do passado: criação de um Banco de Objetos Digitais de Aprendizagem para História, Descrição: Este projeto visa contribuir com o saber, o fazer e o ensinar História no Ciberespaço. Nesse sentido, propõe-se a levantar, classificar e sistematizar Objetos de Aprendizagem(OA) que versem sobre o conhecimento histórico, na rede. A ideia é de identificar e catalogar as experiências já existentes de interação e de criação de conteúdos históricos no universo digital. A proposta que haja uma reestruturação de repositório de objetos de aprendizagem de conceitos históricos. A intenção é alcançar aos professores do Ensino básico, para que tenham auxílio na busca por recursos pedagógicos digitais; bem como que haja formação deste docentes para a busca, utilização e integração dos OA em processos de ensino e aprendizagem no ambiente escolar em que atuem. O trabalho será desenvolvido por uma equipe interdisciplinar que contribui para a interseção entre a área de Tecnologia da Informação (TI), Educação e Ensino de História. Será formada por professores e alunos da pós-graduação e da graduação, estando envolvidos integrantes do curso de História, Bacharelado em Sistemas da Informação (BSI), do Instituto Metrópole Digital (IMD), alunos das Licenciaturas em História, Pedagogia e BSI.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado profissional: (2) . , Integrantes: Bruno Ribeiro Marques - Coordenador / FABRICIO VALE DE AZEVEDO GUERRA - Integrante / DANILO NOGUEIRA DE MEDEIROS - Integrante / VANESSA SPINOSA - Integrante.
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2014 - 2016
Pesquisa de observação da gestão do tempo de sala de aula, Projeto certificado pela empresa Governo do Estado do Ceará em 09/08/2015., Descrição: Observação da dinâmica pedagógica nas salas de aula da Rede Pública Estadual de Ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Bruno Ribeiro Marques - Coordenador / Richarson Lobo de Andrade - Integrante / Marconi Patricio da Silva de Andrade - Integrante / Maurilio da Silva Sousa - Integrante / Fabiola Lima Freitas de Oliveira - Integrante / Maria Aurea Sousa de Santana - Integrante / Marco Antonio Rodrigues Vasconcelos - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - Atual
Governo do Estado do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor pleno I, Carga horária: 40
Atividades
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01/2016
Direção e administração, Secretaria da Educação do Estado do Ceará, EETI Antonio Geraldo de Lima.,Cargo ou função, Coordenador Escolar.
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05/2015 - 01/2016
Direção e administração, Secretaria da Educação do Estado do Ceará, EETI Lia Sidou.,Cargo ou função, Coordenador Escolar.
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10/2014 - 01/2016
Pesquisa e desenvolvimento , Secretaria da Educação do Estado do Ceará, .,Linhas de pesquisa
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01/2014 - 05/2015
Direção e administração, Secretaria da Educação do Estado do Ceará, Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação - CREDE01.,Cargo ou função, Superintendente Escolar.
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01/2014 - 05/2015
Direção e administração, Secretaria da Educação do Estado do Ceará, Coordenadoria Regional de Desenvolvimento da Educação - CREDE01.,Cargo ou função, Superintendente Escolar.
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09/2013 - 01/2014
Direção e administração, Secretaria da Educação do Estado do Ceará, EEEP Edson Queiroz - Cascavel.,Cargo ou função, Coordenador Escolar.
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10/2010 - 08/2013
Ensino,,Disciplinas ministradas, História, Ens. Religioso, Formação Cidadã, Sociologia, Filosofia
2008 - 2010
Prefeitura Municipal de FortalezaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2015 - Atual
Faculdade do Maciço de BaturitéVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor colaborador, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando na graduação de Pedagogia, na área de História da Educação.
Atividades
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10/2016
Ensino, Metodologia do ensino da educação infantil e fundamental, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do ensino de História
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01/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação, Multiculturalismo, diversidade étnico-racial, gênero, sexual, religioso e de faixa geracional
2007 - 2010
Instituto de Estudos e Pesquisas do Vale do AcaraúVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60
Atividades
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06/2009 - 01/2010
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Patrimonial , Metodologia do Ensino de História , História Contemporânea I
2015 - 2015
Faculdade Integrada do BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
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08/2015 - 12/2015
Ensino, Metodologia do Ensino de História e geografia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História e construção da cidadania
2010 - 2011
Faculdade de Educação TeologicaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
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07/2010 - 06/2011
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História Medieval, Fundamentos da Sociologia, Tópicos Especiais: Análise do livro didático de História. , Fundamentos teóricos e metodológicos do Ensino de História
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07/2010 - 06/2011
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sociologia da Educação, Antropologia da Educação
2016 - Atual
Instituto de Ensino Superior MúltiploVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
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11/2016
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História e Geografia
2011 - 2014
Faculdade da Aldeia de CarapicuibaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
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06/2011 - 06/2014
Ensino, História do Brasil, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, História do Brasil Republicano I, história do Brasil Republicano II
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06/2011 - 05/2014
Ensino, Metodologia do Ensino Fundamental e Médio, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia das Ciências Humanas
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06/2011 - 05/2014
Ensino, Metodologia do Ensino de História e Geografia, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Sociedade e cultura no Brasil Contemporâneo, Pesquisa em História, Memória e Identidade
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06/2011 - 05/2014
Ensino, Gestão escolar integrada e práticas pedagógicas, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Organização Escolar e práticas Pedagógias
2011 - 2014
Instituto de Formação TeológicoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
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06/2011 - 02/2014
Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Supervisionado I, História do Brasil I, História do Brasil II, História Moderna I, História Contemporânea, História da América I, Fundamentos históricos, sociológicos e filosóficos da educação
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06/2011 - 06/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Avaliação Institucional do ensino e da aprendizagem , Didática II, Antropologia da Educação, Fundamento e Prática do ensino de História, Tópicos especiais História e cultua afro-brasileira e indígena.
2008 - 2011
Escola Profissional Salesiano Dom BoscoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
2013 - Atual
Instituto de ensino superior teológico cristãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
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03/2013
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Antropologia Cultural, Educação e Meio Ambiente, Ética e educação, História da Educação, Fundamentos teóricos e metodológicos do ensino de História
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03/2013
Ensino, Teologia com habilitação em História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Currículo e programas Educacionais, Políticas e legislação da Educação Básica e profissional, História da Igreja I
2014 - Atual
Centro Brasileiro de Educação ContinuadaVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 10
Atividades
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06/2014
Ensino, pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Antropologia cultural, História da Educação, Fundamentos teóricos e Metodológicos do Ensino de História, Ètica e educação, Educação e Meio Ambiente, História da África
2016 - Atual
Curso Professor Gustavo Brígido, Curso GBVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4
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