Gabriela dos santos Barbosa
Possui Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (1997), especialização em Administração Escolar pela Universidade Castelo Branco (1999), especialização em Educação Indígena pela Universidade Federal Fluminense (2007), especialização em Aprendizagem em Matemática pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2005), mestrado em Educação Matemática pela Universidade Santa Úrsula (2002), mestrado profissional em Matemática pelo Instituto de Matemática Pura e Aplicada (2015), doutorado (2008) e pós-doutorado (2012) em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e pós-doutorado em Ensino de Matemática (2019) pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Atualmente é coordenadora de disciplina no curso de Licenciatura em Pedagogia da UNIRIO/CEDERJ e professora adjunta do curso de Licenciatura em Matemática da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/FEBF). Atua também como professora permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação (UERJ/FEBF) e no Mestrado Profissional de Matemática (PROFMAT/UERJ). É membro do GT2 da Sociedade Brasileira de Educação Matemática e coordenadora do Grupo de Estudo, Pesquisa e Aprendizagem em Educação Matemática.Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: etnomatemática, formação de conceitos, linguagem, estratégias de aprendizagem, currículo e formação de professores.
Informações coletadas do Lattes em 27/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Matemática
2005 - 2008
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: O Teorema Fundamental da Aritmética: jogos e problemas com alunos do sexto ano do Ensino Fundamental
, Ano de obtenção: 2008. Sandra Maria Pinto Magina. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática
2013 - 2015
Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada
Título: NÚMEROS PRIMOS E O TEOREMA FUNDAMENTAL NO SEXTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL, Ano de Obtenção: 2015
Carlos Gustavo Tamm de Araujo Moreira.
Mestrado em Educação Matemática
2000 - 2002
Universidade Santa Úrsula
Título: Múltiplos e Divisores à luz da Psicologia de Vygotsky, Ano de Obtenção: 2002
Orientador: Sônia Borges
Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional
2023 - 2024
Universidade Veiga de Almeida
Título: Psicopedagogia Clínica e Institucional
Orientador: José Luiz Andrade Duizuith
Especialização em Pós graduação em Educação Indígena
2006 - 2007
Universidade Federal Fluminense
Título: A Matemática no curso de formação de agentes de saúde guarani
Orientador: José Ribamar Bessa Freire
Especialização em Aprendizagem em Matemática
2004 - 2005
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Funções Geradoras e Relações de Recorrência
Orientador: Carlile Campos Lavor
Aperfeiçoamento em Projeto De Melhoria do Ensino da Matemática
2002 - 2003
Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada
Ano de finalização: 2003;Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil.
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento para Professores de Matemática
2001 - 2004
Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada
Ano de finalização: 2004;Bolsista do(a): Avanço Glogal e Integrado da Matemática Brasileira e Contribuição 'a Região, AGIMB, Brasil.
Aperfeiçoamento em Atualização para Professores de Matemática
2001 - 2001
Instituto Nacional de matematica Pura e Aplicada
Ano de finalização: 2001;Bolsista do(a): Fundação VITAE, VITAE, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em Formação de Professores
1994 - 1995
Pós-doutorado
2018 - 2019
Pós-Doutorado. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas
2011 - 2012
Pós-Doutorado. , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil. , Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.
Formação complementar
2021 - 2021
O eu social e os fenômenos da psicologia social. (Carga horária: 66h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2021 - 2021
Psicologia aplicada à atividade física e ao esporte. (Carga horária: 66h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2021 - 2021
Psicologia da personalidade. (Carga horária: 110h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.
2013 - 2013
Gestão de Sala de Aula. (Carga horária: 25h). , Universidade de Lisboa, UL, Portugal.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.
Organização de eventos
SILVA, P. N. ; BARBOSA, G. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2019. (Festival).
SILVA, P. N. ; BARBOSA, G. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2018. (Festival).
SILVA, P. N. ; BARBOSA, G. S. . Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. 2017. (Festival).
BARBOSA, G. S. . I Encontro de Iniciação Científica da FEUC. 2013. (Congresso).
BARBOSA, G. S. . IV Encontro do Centro de Extensão, Pós-Graduação e Pesquisa da FEUC. 2013. (Congresso).
BARBOSA, G. S. ; NEVES, C. . XI Jornada de Educação da FEUC. 2013. (Congresso).
BARBOSA, G. S. . III Encontro do Centro de Extensão, Pós-Graduação e Pesquisa da FEUC. 2012. (Congresso).
BARBOSA, G. S. ; NEVES, C. . X Jornada de Educação da FEUC. 2012. (Congresso).
BARBOSA, G. S. . IX Jornada de Educação das FIC. 2011. (Congresso).
BARBOSA, G. S. . II Encontro da Coordenadoria de Extensão, Pós-graduação e Pesquisa das FIC. 2011. (Congresso).
Participação em eventos
Diálogos em formação 2024 - inclusões: diferenças e (des)encontros.As matemáticas nos anos iniciais do Ensino Fundamental. 2024. (Seminário).
I Encontro de Residentes de Matemática da UERJ.Experiências do PIBID - Matemática na FEBF. 2024. (Encontro).
IX Encontro Estadual de Educação Matemática RJ.Desmistificando desafios e transformando perspectivas: uma jornada do Cálculo II à Álgebra no sucesso dos discentes. 2024. (Encontro).
IX Encontro Estadual de Educação Matemática RJ.Experiência de ensinar matemática de uma forma lúdica. 2024. (Encontro).
IX Encontro Estadual de Educação Matemática RJ.Educação popular, quilombola e indígena. 2024. (Encontro).
IX Encontro Estadual de Educação Matemática RJ.A construção e o desenvolvimento de conceitos pertencentes ao campo multiplicativo por meio de atividades lúdicas. 2024. (Encontro).
IX Encontro Estadual de Educação Matemática RJ.Avaliação de propostas de comunicação científica. 2024. (Encontro).
IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Avaliação de trabalhos propostos para o GT2 da SBEM. 2024. (Seminário).
IX Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.A construção do conceito de variável por estudantes do 8º ano do Ensino Fundamental à luz da Teoria dos Campos Conceituais. 2024. (Seminário).
XV Semana do IME - UERJ.Desvendando mistérios matemáticos. 2022. (Oficina).
XV Semana do IME - UERJ.Minha aldeia. 2022. (Encontro).
IX Seminário de Pesquisa em Educação Matemática do Rio de Janeiro.NUMERAMENTO E CONSTRUÇÃO DO NÚMERO POR CRIANÇAS DA REDE PÚBLICA DE DUQUE DE CAXIAS. 2020. (Seminário).
XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.O QUE OS ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO PENSAM SOBRE EDUCAÇÃO FINANCEIRA?. 2020. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO FINANCEIRA ENTRE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE NITERÓI. 2019. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.A MATEMÁTICA E O MUNDO DESCONHECIDO DOS AUTISTA. 2019. (Encontro).
XIII Encontro Nacional de Educação Matemática.FRAÇÕES E SEU ENSINO: UM ESTUDO DIAGNÓSTICO COM ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA EAD. 2019. (Encontro).
IV Simpósio Nacional de Grupos Colaborativos e de Aprendizagem do Professor que Ensina Matemática.Formação Inicial de Professores de Matemática: um estudo de conceito sobre o Teorema Fundamental da Aritmética. 2018. (Simpósio).
Seminário CAp-UERJ de Educação Matemática.Alfabetização e Alfabetização Matemática: vivências num circuito de atividades. 2018. (Seminário).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.JOGOS E ATIVIDADES LÚDICAS PARA A DECOMPOSIÇÃO EM FATORES PRIMOS E O TEOREMA FUNDAMENTAL DA ARITMÉTICA. 2016. (Encontro).
XII Encontro Nacional de Educação Matemática.JOGOS PARA NÚMERO E SISTEMAS DE NUMERAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2016. (Encontro).
Encontro de Projetos em Educação Matemática das Instituições Públicas do Estado do Rio de Janeiro.A construção do conceito de número mediada pela tecnologia. 2013. (Encontro).
VII Congresso Iberoamericano de Educación Matemática. O desempenho de alunos do 6o. Ano em questões que envolvem a obtenção dos fatores de um número e sua decomposição em fatores. 2013. (Congresso).
XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Etnomatemática e a descoberta de um sistema de numeração guarani. 2013. (Encontro).
XI Encontro Nacional de Educação Matemática.Representações Geométricas: um estudo de caso. 2013. (Encontro).
III Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.Etnomatemática na formação de agentes de saúde Guarani: uma experiência com sistemas de medida. 2012. (Simpósio).
III Simpósio Internacional de Pesquisa em Educação Matemática.ATIVIDADES LÚDICAS NO ENSINO DO CAMPO MULTIPLICATIVO. 2012. (Oficina).
VI Encontro Mineiro de Educação Matemática. 2012. (Encontro).
XXVI Reunião Latino Americana de Matemática Educativa.O currículo na formação de agentes de saúde guarani. 2012. (Simpósio).
IX Jornada de Educação da FEUC.Práticas Pedagógicas para a Formação em Direitos Humanos. 2011. (Encontro).
XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática. A construção de significados para a decomposição em fatores primos. 2011. (Congresso).
V Encontro de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Educação Matemática de Jovens e Adultos. 2010. (Encontro).
VII Encontro de Professores de Matemática da Zona Oeste.A Matemática no dia-a-dia e nas ciências. 2010. (Encontro).
VI SPEM - Simpósio de Pesquisa em Educação Matemática.Atividade lúdica para obtenção dos divisores de um número. 2008. (Simpósio).
3° Encontro de Professores de Matemática da Zona Oeste da cidade do Rio de Janeiro."A Escola Normal no Século XXI - Uma Visão de Desempenho (caminhos e descaminhos)". 2006. (Encontro).
4° Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro.Vergnaud e o Ensino das Quatro Operações. 2006. (Encontro).
4° Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro". 2006. (Encontro).
VII Reunião de Didática da Matemática do Cone Sul.Jogo de restos para a construção dos conceitos de múltiplo e divisor de um número. 2006. (Outra).
VII Reunião de Didática da Matemática do Cone Sul. 2006. (Outra).
VIII Encontro Nacional de Educação Matemática.Poliedros à Luz da Psicologia de Vygotsky. 2004. (Oficina).
3o. Encontro Estadual de Educação Matemática do Rio de Janeiro.Construção dos Conceitos de Múltiplo e Divisor por Meio da Diversificação da Linguagem. 2003. (Oficina).
Participação em bancas
FERNANDES, E. M.; PINEL, H.;BARBOSA, GABRIELA DOS SANTOS. Atendimento Educacional Especializado: Um olhar autobiográfico de uma Professora de Sala de Recursos. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
RIBEIRO NETO, A.; HORA, D. M.;BARBOSA, GABRIELA DOS SANTOS. ESCOLA MUNICIPAL BARRO BRANCO: Em busca de uma prática emancipatória e antirracista. 2025. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SILVA, U. D.; BARROS, D. D.;BARBOSA, GABRIELA DOS SANTOS; PINTO, D. M.; GUIA, D. A.. HUMANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: O DIÁLOGO DA DISCIPLINA COM A DIVERSIDADE. 2025. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; BRIAO, G. F.; RODRIGUES, C. K.. Percurso de aprendizagem de expressões e equações no 8º ano do ensino fundamental à luz da Teoria dos Campos Conceituais. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; VICTER, E. F.; LEITE, V. F. A.. FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES SOBRE EARLY ALGEBRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
RIBEIRO NETO, A.; HORA, D. M.;BARBOSA, G. S.. Entre sonhos, realidades e possibilidades: A trajetória de estudantes negros que passaram pelo Preparatório Comunitário Paulo Freire. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; SANTOS, P. C.; PEDROSA, S. M. A.. REFLEXÕES DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SOBRE A INTEGRAÇÃO DA CULTURA MAKER NO ENSINO DA MATEMÁTICA. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.
BARBOSA, G. S.; BRIAO, G. F.; MESSER, A. T.. Alfabetização Estatística: o uso de material paradidático nos anos iniciais em uma escola de comunidade do Rio de Janeiro. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; VIEIRA, E. R.; OLIVEIRA, M. M.. Resolução de problemas aditivos em cenários para investigação: Produção de significados matemáticos nos anos iniciais do Ensino Fundamenta. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Práticas da Educação Básica) - Colégio Pedro II.
GUIA, D. A.;BARBOSA, G. S.; LEAL, M. B. B.; BIAZUTTI, A. C.. BACKGROUNDS E FOREGROUNDS NO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA ESTUDANTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA A PARTIR DA METODOLOGIA DE TAREFAS. 2024. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; BARAO, G. O. D.; ANJOS, M. B.. Educação Financeira e Ambiental Críticas: uma intervenção de ensino com estudantes do Ensino Fundamental de Magé. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; BRIAO, G. F.; VIEIRA, E. R.. Os jogos e a resolução de problemas como estratégias na/para construção de conhecimentos: incentivando (auto)insubordinações criativas de estudantes. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
LEITE, V. F. A.;BARBOSA, G. S.; SILVA, J. A.; BAMPI, M. L.. PROFESSORA, QUAL É A CONTA? - ELOS ENTRE AS SITUAÇÕES-PROBLEMA E OS DIÁLOGOS DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação - Processos Formativos e Desigualdades Sociais) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NASCIMENTO, D. S.; ALBUQUERQUE, R. C.;BARBOSA, GABRIELA DOS SANTOS. Trajetórias da educação popular nas periferias: o pensamento social de Frei Davi e a formação do pré-vestibular para negros e carentes na Baixada Fluminense. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; BRIAO, G. F.; OSORIO, C. T.. Movimentos Itinerantes em Marcha: Justiça Social e Matemáticas Menores na Educação de Jovens e Adultos. 2024. Dissertação (Mestrado em Ensino em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GUIA, D. A.;BARBOSA, G. S.; BARROS, J. D. B.. Vetores no Ensino Médio: propostas de intervenção no ensino e novas perspectivas. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
RIBEIRO NETO, A.;BARBOSA, G. S.; ALMEIDA, M. de F. L. B. de P.; PIRES, R. F.. Geometrias Não-Euclidianas: reflexões na Licenciatura em Matemática sobre aplicações no Ensino Médio. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FANTINATO, M. C. C. B.; SOUZA, K. C. R.;BARBOSA, G. S.; PALADINO, M.. Os significados da escolarização em uma Aldeia Indígena Guarani Mbya. 2023. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal Fluminense.
BARROS, J. D. B.;BARBOSA, GABRIELA DOS SANTOS; LEAL, M. B. B.. Desafios do dia a dia escolar do professor de matemática com alunos com transtorno de déficit de atenção e hiperatividade e uma breve passagem pela pandemia de Covid-19. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Matemática em Rede Nacional da Universidade do) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
RIBEIRO NETO, A.;BARBOSA, G. S.; RIBEIRO, W. G.; HORA, D. M.. PROFESSORAS NEGRAS E EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICOS-RACIAIS NA CIDADE DO RIO DE JANEIRO. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
MARTINS, D. F. N.;BARBOSA, G. S.; COSTA, L. G. C.. FUNÇÃO MODULAR: Uma proposta de inclusão do tema na BNCC do Ensino Médio. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Colégio Pedro II.
BARBOSA, G. S.; RODRIGUES, C. K.; SANTOS, S. B.. Letramento estatístico na licenciatura em matemática: saberes emergidos a partir de uma oficina pedagógica. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
OLIVEIRA, R. S.;BARBOSA, G. S.; FERNANDES, A. H.. Práticas Curriculares Cotidianas e Formação de Professores de Química na Cibercultura. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
GIRALDO, V. A.; CLARETO, S. M.; ROQUE, T. M.;BARBOSA, G. S.. SOBRE A PRETENSA NEUTRALIDADE DA MATEMÁTICA E A POSSIBILIDADE DE UM ENSINO PROBLEMATIZADOR. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; PIRES, R. F.. Mágicas para o ensino de Matemática. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Universidade Federal de São Carlos.
ANJOS, M. B.;BARBOSA, G. S.; BONFIM, A. M.. ?Estamira? e Educação Ambiental Crítica: inspirações na formação de professores. 2021. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
KISTERMANN JUNIOR, M. A.;BARBOSA, G. S.; SILVA, L. J.. Educação Financeira no Ensino Médio: levando conhecimentos financeiros e empreendedores a alunos adolescentes do município de Ubá-MG. 2021. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação Matemática) - Universidade Federal de Juiz de Fora.
BARBOSA, G. S.; RIBEIRO NETO, A.; CARNEIRO, R. F.. Pensamento Geométrico e Autonomia Intelectual: Práxis Pedagógica e Arte na Educação Infantil. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; BARAO, G. O. D.; KISTERMANN JUNIOR, M. A.. Aula sobre frações: uma possibilidade de Educação Financeira. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; LOPES, J. R.; RIBEIRO, A. E. A.. Resoluções de problemas matemáticos por meio da literatura: Uma abordagem interdisciplinar baseada na Obra de Malba Tahan. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; BRIAO, G. F.; PINTO, G. M. F.. Educação matemática crítica e resolução de problemas: um projeto com unidades de medida na merenda escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino em Educação Básica) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; SILVA, L. S.; VENCESLAU, M. B. K.. Modelagem Matemática da População de Células Tumorais e uma Proposta de Trabalho Aplicada ao Ensino Médio. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Colégio Pedro II.
RIBEIRO NETO, A.; ARAGAO, L. X.; SANTOS, E. L.;BARBOSA, G. S.. Vozes da periferia: As relações socioespaciais do Morro do Castro (São Gonçalo, Rio De Janeiro). 2020. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
GIRALDO, V. A.; SILVA, U. D.; FRANT, J. B.; PIMENTEL, J. F. S.;BARBOSA, GABRIELA DOS SANTOS; BARROS, R. A.. Vozes de Mulheres na Academia: desmantelando armadilhas para nos invisibilizar. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
ANJOS, M. B.;BARBOSA, G. S.; MAIA, E. D.. Ensino de Ciências, trabalho voluntário, saúde e mulheres apenadas: Uma ligação possível.. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
SILVA, P. N.; COSTA, R. C.; MATTOS, F. R. P.;BARBOSA, G. S.. Investigações em Geometria com ênfase na resolução de problemas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NIKDELAN, Y.; FANAEE, M.;BARBOSA, G. S.. Estudo analítico entre os sistemas de ensino de matemática no Irâ e no Brasil: uma proposta inovadora. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
VICTER, E. F.; LOPES, J. R.;BARBOSA, G. S.; CATARINO, G. F. C.. Um pouco além dos algoritmos: um estudo sobre os campos conceituais de estrutura multiplicativa. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências na Educação Básica) - Universidade do Grande Rio.
BARBOSA, G. S.; SILVA, P. N.; PEREIRA, P. C.; CRIPPA, H. R.. Função quadrática: investigar os conhecimentos que alunos do primeiro ano do ensino médio apresentam para lidar com questões que envolvem os principais conceitos associados à função quadrática. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; SILVA, P. N.; PEREIRA, P. C.. Uma reflexão sobre background e foreground de alunos de terceiro ano de ensino médio de escola estadual, em Santa Cruz, zona oeste do Rio de Janeiro, para a produção de duas aulas. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; CARVALHO, J. B. P.; VILLELA, L. M. A.. Conceito de função nos livros didáticos. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
PAIVA, M. A. V.; OLIVEIRA, A. J.; SILVA, S. A. F.;BARBOSA, G. S.. FORMAÇÃO CONTINUADA COM PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS: UM ESTUDO COLETIVO DO CONCEITO DE PROPORCIONALIDADE. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação em Ciências e Matemática) - Instituto Federal do Espírito Santo.
SANCHES, C.;BARBOSA, G. S.; SOUZA, K. C. R.. Indiossincrasias Guarani Mbya: a identidade, a escola e o audiovisual. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; GONCALVES, H. M.; MOREIRA, L. C. P.. Desafios do ensino da Matemática nos anos iniciais do Ensino Fundamental em instituições escolares públicas de Duque de Caxias/RJ. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estácio de Sá.
BARBOSA, G. S.; MATTOS, J. R. L.; GREGORIO, R. M.. A escolarização e o modo de ser Guarani: desafios e anseios na trajetória discente do Projeto de Educação de Jovens e Adultos Guarani Mbya em Angra dos Reis / RJ. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
PEREIRA, P. C.; PEREIRA, O. S.;BARBOSA, G. S.; AQUINO, R. M.. Uma proposta sobre abordagem significativa para o ensino de matemática no ensino médio com o uso da tabela do campeonato brasileiro de futebol em uma escola pública da rede estadual no município de Guapimirim/RJ. 2018. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
WALVY, O. W. C.;BARBOSA, G. S.; ANJOS, M. B.. Ensino de Matemática na Perspectiva CTS: contribuições para o Ensino Médio. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
PEREIRA, O. S.; PEREIRA, P. C.;BARBOSA, G. S.. Criptografia: como preservar suas informações utilizando os conceitos básicos de matrizes. 2017. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; GIRALDO, V. A.; SANTOS, S. R. M.. Jogos digitais e o ensino da Matemática: diferentes olhares e experiências. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
WALVY, O. W. C.; MAIA, E. D.;BARBOSA, G. S.. Um olhar reflexivo no ensino da matemática na Educação Infantil sobre a sequência numérica oral na construção do conceito de número. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro.
LOZANO, A. R. G.; SIQUEIRA, A. S.; ESQUINCALHA, A. C.;BARBOSA, G. S.. Ladrilhamento no plano com uso do software geogebra. 2017. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências na Educação Básica) - Universidade do Grande Rio.
ORTIGAO, M. I. R.;BARBOSA, G. S.; AGUIAR, G.. Avaliação em Geometria no PISA 2012: uma análise do conteúdo dos itens disponibilizados pelo INEP.. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Comunicação e Cultura em Periferias) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
PEREIRA, P. C.; PEREIRA, O. S.;BARBOSA, G. S.. Uma proposta de modelagem matemática utilizando os conceitos de ondas sonoras. 2016. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática (PROFMAT)) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
RODRIGUES, C. K.; VICTER, E. F.;BARBOSA, G. S.; LOPES, J. R.; KISTERMANN JUNIOR, M. A.. Educação Financeira como cenário de investigação em uma escola pública municipal de Duque de Caxias. 2016. Dissertação (Mestrado em Ensino das Ciências na Educação Básica) - Universidade do Grande Rio.
SOUZA, K. C. R.; NOBRE, D. B.;BARBOSA, G. S.. Saberes velados: a prática educativa entre os professores indígenas Guarani no estado do Rio de Janeiro. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ORTIGAO, M. I. R.; AGUIAR, G.;BARBOSA, G. S.. Um olhar sobre a Prova Brasil: análise dos resultados em matemática. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
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BARBOSA, G. S.. Dificuldades no ensino-aprendizagem das frações. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense.
FEITOSA, A. S.; SOUZA, C. S.;BARBOSA, G. S.. Os desafios enfrentados pelos alunos ingressantes no Ensino Fundamental II na área da Matemática: Relato de experiência de uma professora dos anos finais do Ensino Fundamental I em uma escola pública da rede municipal de ensino da cidade de Duque de Caxias ? RJ.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
FEITOSA, A. S.; NOVAES, A. M.;BARBOSA, G. S.. Intervenções Pedagógicas no Ensino de Probabilidade: Anos Finais do Ensino Fundamental. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
ASSIS, J. F.; BRIAO, G. F.;BARBOSA, G. S.. Investigação Matemática e Modelagem Matemática: Novas Alternativas para as práticas de Ensino-Aprendizagem. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
SANTANA, I. P.; SANTANA, C. C.; BATISTA, G. S. C.; PORTO, R. S. O.;BARBOSA, G. S.. UM OLHAR SOBRE OS RELATÓRIOS DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: reflexão sobrea formação inicial do professor. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia.
SILVA, P. N.; SILVA JUNIOR, O.; COSTA, R. C.;BARBOSA, G. S.. Problemas olímpicos e o desenvolvimento do saber matemático. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.. MATEMÁTICA ENTRE LINHAS E AGULHAS: TECENDO O CONHECIMENTO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.. Trajetória de uma futura professora de matemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.. Memorial Acadêmico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.. Memorial Acadêmico. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
ALMEIDA, M. de F. L. B. de P.;BARBOSA, G. S.. O uso do Geogebra no Ensino da Matemática. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; COSTA NETO, C. D.; GIRALDO, V. A.. SABERES PROFISSIONAIS DOCENTES PARA ENSINAR TRIGONOMETRIA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. A importância do ensino de Estatística na segunda fase do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. Cálculo Mental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; ALMEIDA, M. de F. L. B. de P.. Percepções de Estudantes de Pedagogia sobre a Matemática. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. Frações nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; ALMEIDA, M. de F. L. B. de P.. Vetores no Ensino Médio. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. Reflexões e Pesquisa sobre as dificuldades no ensino e na aprendizagem de trigonometria. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. Aspectos de prova de quem não aprendeu provar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. O ensino de números inteiros na educação de jovens e adultos. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. Experimentos aleatórios e probabilidade: A concepção dos alunos sobre o modo que fenômenos deste tipo podem ser analisados. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. A aprendizagem da estatística como um instrumento de interpretação da informação. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. Materiais lúdicos para o ensino de adição e subtração. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. O ensino de geometria. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. A inclusão social e o ensino da matemática aos portadores de síndrome de down. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
ORTIGAO, M. I. R.;BARBOSA, G. S.. Análise dos resultados da Prova Brasil no município de Nova Iguaçu. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
ORTIGAO, M. I. R.;BARBOSA, G. S.. Itens de Avaliação em Larga Escala. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
ORTIGAO, M. I. R.;BARBOSA, G. S.. Geometria no Ensino Médio e Avaliação Nacional. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. Problemas de contagem: Uma breve discussão sobre o ensino de combinatória no ensino básico. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. A mecanização do ensino da análise combinatória. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. Jogos: Concepções no ensino de matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. Avaliação: Concepções dos professores e as suas metodologias na matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. Educação inclusiva na matemática. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. A utilização dos jogos matemáticos como auxílio no processo de ensino-aprendizagem das frações. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. A influência de questões de matemática mal elaboradas sobre alunos de primeiro segmento do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. O logo como auxílio e ferramenta no ensino de áreas e conceitos da matemática. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. Ensino de probabilidade utilizando os jogos war e detetive. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; MARINHOS, A. F.. O Número na Educação Infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Campograndenses.
AMARAL, M. J. G. B.;BARBOSA, G. S.. A Inclusão Social e o Ensino da Matemática aos Portadores de Deficiências Visuais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Campograndenses.
ALMEIDA, M. de F. L. B. de P.;BARBOSA, G. S.. Fundamentação Lúdica da Fórmula de Bhákara. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. Educação Matemática para surdos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. O princípio fundamental da contagem - auxiliando o surdo num mundo de possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. O ensino das quatro operações fundamentais. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. Erros constantes nas resoluções de equações de primeiro grau. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
MEIRELLES, E. L.;BARBOSA, G. S.. Formação do conceito de semelhança. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
PEREIRA, G. R.;BARBOSA, G. S.. A matemática no museu de ciências: Percepções dos visitantes do espaço Ciência Interativa do IFRJ. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; MARINHOS, A. F.. A Importância da Lógica Matemática Auxiliando na Construção da Aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Faculdades Integradas Campograndenses.
BARBOSA, G. S.; NOVAES, J. A.. Um jogo de cartas para o ensino de multiplicação de números inteiros. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARROSO, I. C.;BARBOSA, G. S.. Abordagem da matemática financeira no livro didático de 7° ano do ensino fundamental. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ORTIGAO, M. I. R.;BARBOSA, G. S.. SAERJ: o que podemos aprender com os resultados de Matemática dos alunos do 9º ano de nosso estado. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
SILVA, L. S.;BARBOSA, G. S.. O Tangram tridimensional, um objeto para a educação. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
ALMEIDA, M. de F. L. B. de P.;BARBOSA, G. S.. Equações quadráticas: Abordagens aos erros e possível preferência ao uso da fórmula de Bháskara. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; NOVAES, J. A.. A compreensão dos estudantes sobre matemática financeira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; FEITOSA, A. S.. Modelagem matemática e resolução de problemas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; SOUZA, C. S.. Uma nova abordagem para os números complexos no Ensino Médio. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
NOVAES, J. A.;BARBOSA, G. S.. O material concreto e o lúdico revolucionando o ensino da Matemática. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NOVAES, J. A.;BARBOSA, G. S.. O Ensino de Frações a partir do Movimento do Cavalo no Xadrez. 2007 - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. Avaliação do Ensino de Funções no Curso de Licenciatura em Matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; NOVAES, J. A.. Crítica ao Estereótipo de Quadriláteros nos livros didáticos. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NOVAES, J. A.;BARBOSA, G. S.. A utilização do lúdico nas operações com números inteiros. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
NOVAES, J. A.;BARBOSA, G. S.. Aplicações do Material Dourado no Ensino de Matemática. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. Uma avaliação do ensino-aprendizagem de frações no Ensino Fundamental. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. A importância da pesquisa no ensino de Estatística. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. Uma proposta diversificada para o ensino da Matemática Financeira no Ensino Médio. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ALMEIDA, M. de F. L. B. de P.;BARBOSA, G. S.. O uso de software de computação gráfica no ensino de funções. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ALMEIDA, M. de F. L. B. de P.;BARBOSA, G. S.. Brincando e aprendendo razões e proporções com aplicações no dia-a-dia. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.. Processo seletivo para os cursos de graduação (vestibular) - Banca de Matemática. 2019. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.. Processo Seletivo para os cursos de graduação (vestibular) - Banca de Matemática. 2018. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; OLIVEIRA, C. F. S.; PEREIRA, P. C.. Concurso de Provas e Títulos para Professor Efetivo do Departamento de Educação Matemática - Área: Geometria. 2016. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; BUSSE, R. S.; ANTUNES, G. O.. Professor Efetivo ao Departamento de Educação Matemática / Geometria. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; ANTUNES, G. O.; VILLELA, M. L. A.. Professor Efetivo do Departamento de Educação Matemática / Área: Educação Matemática. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; GIRALDO, V. A.; REZENDE, W. M.. Concurso de Provas e Títulos para Professor Efetivo do Departamento de Educação Matemática - Área: Matemática. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.; NOVAES, J. A.. Concurso para Professor Substituto (departamento de Educação Matemática). 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
BARBOSA, G. S.; ORTIGAO, M. I. R.. Processo de seleção discente para o Programa de Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas. 2013. Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF).
NOVAES, J. A.; FEITOSA, A. S.;BARBOSA, G. S.. Concurso para professor substituto do departamento de Educação Matemática da FEBF. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
ORTIGAO, M. I. R.;BARBOSA, G. S.. Concurso de seleção discente para o Programa de Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas da FEBF. 2012. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.
BARBOSA, G. S.; RODRIGUES, C. K.; SA, I. P.; VIEIRA, C. E. C.. Processo de seleção discente do curso de Mestrado Profissional em Educação Matemática. 2011. UNIVERSIDADE DE VASSOURAS.
MARINHOS, A. F.;BARBOSA, G. S.. Concurso de seleção docente para o curso de Licenciatura em Matemática. 2011. Fundação Educacional Unificada Campograndense.
CARVALHO, C. V. A.; VILLELA, L. M. A.; RODRIGUES, C. K.;BARBOSA, G. S.. Processo de seleção discente do curso de Mestrado Profissional em Educação Matemática. 2011.
BARBOSA, G. S.; SANTOS, S. R.. Concurso para tutor presencial de Matemática na Educação. 2011. CEDERJ.
Orientou
Uma análise do ensino da Matemática no 5º ano de escolaridade: da prática social inicial à prática social final na perspectiva da Pedagogia Histórico-Crítica; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
A matemática da criança no processo de construção do número no primeiro ano do Ensino Fundamental; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
O uso do cubo mágico como facilitador da aprendizagem de formas geométricas, áreas e volumes; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Etnomatemática: Trabalhando a Geometria Plana no Universo dos Origamis; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Matemática e Educação Infantil: o que nos contam os professores sobre suas práticas na rede municipal de Duque de Caxias; Início: 2024; Tese (Doutorado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Aproximando alunos da Matemática: o uso de HQs, filmes e séries como ferramentas educativas; Início: 2024; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; (Orientador);
Cinema, negritude e formação inicial de professores (as) de matemática: uma abordagem decolonial e antirracista; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES SOBRE EARLY ALGEBRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Educação Financeira e Ambiental Críticas: uma intervenção de ensino com estudantes do Ensino Fundamental de Magé; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Percurso de aprendizagem de expressões e equações no 8º ano do ensino fundamental à luz da Teoria dos Campos Conceituais; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Geometrias Não-Euclidianas: reflexões na Licenciatura em Matemática sobre aplicações no Ensino Médio; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Vetores no Ensino Médio: propostas de intervenção no ensino e novas perspectivas; 2023; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Letramento estatístico na licenciatura em matemática: saberes emergidos a partir de uma oficina pedagógica; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
?Geometrias não-euclidianas: um breve estado da arte e intervenções com graduandos do curso de Licenciatura em Matemática; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Pensamento Geométrico e Autonomia Intelectual: Práxis Pedagógica e Arte na Educação Infantil; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Aula sobre frações: uma possibilidade de Educação Financeira; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Resoluções de problemas matemáticos por meio da literatura: Uma abordagem interdisciplinar baseada na Obra de Malba Tahan; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
TENSÕES NA CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA INDÍGENA INTERCULTURAL E DIFERENCIADA NAS ALDEIAS GUARANI DO RIO DE JANEIRO; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Frações: Referências para o ensino no 6º ano à luz da Teoria dos Campos Conceituais; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Construção de conceitos matemáticos pertencentes ao campo multiplicativo em uma turma do oitavo ano; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Educação Financeira:concepções de estudantes de um pré-vestibular social em Duque de Caxias; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Probabilidades do jogo War II; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Função quadrática: investigar os conhecimentos que alunos do primeiro ano do ensino médio apresentam para lidar com questões que envolvem os principais conceitos associados à função quadrática; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Uma reflexão sobre background e foreground de alunos de terceiro ano de ensino médio de escola estadual, em Santa Cruz, zona oeste do Rio de Janeiro, para a produção de duas aulas; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Conceito de função nos livros didáticos; 2019; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Coorientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O CONCEITO DE NUMERAMENTO: UM ESTUDO DAS CONCEPÇÕES NO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Campo multiplicativo: um estudo diagnóstico de aprendizagem; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Comunicação e Cultura em Periferias) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Representação semiótica: uma perspectiva para a construção do conceito de número na Educação Infantil; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Comunicação e Cultura em Periferias) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
EDUCAÇÃO FINANCEIRA: CRENÇAS E CONCEPÇÕES DOS ALUNOS QUE CURSAM MATEMÁTICA; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
TENSÕES NA CONSTRUÇÃO DAS ESCOLAS INDÍGENAS DO RIO DE JANEIRO; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS MATEMÁTICOS PERTENCENTES AO CAMPO MULTIPLICATIVO EM PERIFERIAS URBANAS; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
FRAÇÕES POR ALUNOS DO 6º ANO DE ESCOLARIDADE EM PERIFERIAS URBANAS; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Frações e seu ensino: um estudo diagnóstico das concepções dos estudantes de um curso de Pedagogia na modalidade EaD; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
As concepções e as crenças do professor sobre a multiplicação e a divisão para ensinar crianças de anos iniciais; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Tem uma hora que aprendemos a contar na cabeça: um estudo sobre a construção do número na educação infantil; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação, Comunicação e Cultura em Periferias) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF), ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Etnomatemática e Afrocentricidade: caminhos para a investigação de possibilidades através dos jogos africanos Ouri e Tarumbeta na implementação da Lei Federal 10639/03; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Vamos Jogar? as contribuições do jogo Rouba Monte na aprendizagem de problemas aditivos; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação, Cultura e Comunicação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, ; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Desafios da educação básica no Brasil; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática para professores) - Faculdades Integradas Campograndenses; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Aplicações e abordagens de dobradura no ensino de Matemática; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria e Prática de Ensino de Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Equações do segundo grau: histórias, aplicações e concepções; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática para professores do Fundamental e Médio) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Matemática na Educação Infantil; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática para professores) - Faculdades Integradas Campograndenses; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Avaliação no conteúdo de fração; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática para professores) - Faculdades Integradas Campograndenses; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Resolução de problemas no ensino de matemática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática para professores) - Faculdades Integradas Campograndenses; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A criança com síndrome de down e a educação matemática por meio de softwares; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática para professores) - Faculdades Integradas Campograndenses; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O lúdico de zero a seis anos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Integradas Campograndenses; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
As interações entre a matemática e o lúdico no sexto ano do ensino fundamental; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática para professores) - Faculdades Integradas Campograndenses; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O Pró-Uni nas FIC - uma opção ao avanço da educação; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdades Integradas Campograndenses; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Explorando o Tangram para o aprendizado de expressões algébricas; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática nos ensinos Fundamental e Médio) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A importância da utilização dos jogos nos ciclos iniciais; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Matemática e Cidadania; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Etnomatemática : o saber da realidade; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Causas das Dificuldades em Matemática na Sala de Aula; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Causas das dificuldades em Matemática na sala de aula; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A ETNOMATEMÁTICA PRESENTE NA EDUCAÇÃO INDÍGENA: UMA ANÁLISE DA OFICINA DAS 4 OPERAÇÕES; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O impacto do COVID-19 nas pesquisas brasileiras na área da educação matemática; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Jogos e brincadeiras na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Intervenções Pedagógicas no Ensino de Probabilidade: Anos Finais do Ensino Fundamental; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A leitura na Educação Infantil, o advento da tecnologia e a importância de continuar lendo; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A falta do ensino do campo aditivo no Ensino Fundamental na Baixada Fluminense; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Matemática na Prática ? em Aldeias Indígenas; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Cálculo: Concepções dentro de um curso de Licenciatura em Matemática; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Educação Financeira: Concepções de alunos do Ensino Médio de uma escola privada de Madureira; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM AUTISMO EM SALA DE AULA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Ensino de Equações do 1° grau ? análise de atividades realizadas com alunos do 7° ano do Ensino Fundamental II; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Percepções de Estudantes de Pedagogia sobre a Matemática; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Frações nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Vetores no Ensino Médio; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Cálculo Mental nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Ludicidade, cultura e contexto no ensino e aprendizagem de matemática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Geometria, esporte e matemática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A importância da afetividade no ensino da Matemática; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O uso de jogos no ensino de números inteiros; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A MATEMÁTICA DAS RUAS; UM SABER ALÉM DOS ALGORITMOS; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A importância da leitura e interpretação de texto em problemas matemáticos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Análise de desempenho dos alunos dos anos iniciais do ensino fundamental na resolução de problemas multiplicativos; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O campo multiplicativo nos anos iniciais; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O uso da matemática no esporte; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Dificuldades apresentadas pelos alunos em situação problema; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A educação matemática indígena no Brasil; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Educação Inclusiva na Matemática; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A utilização dos jogos matemáticos como auxílio no processo de ensino-aprendizagem das frações; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (FEBF); Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O número na Educação Infantil; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Uma nova abordagem para os números complexos no Ensino Médio; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A compreensão dos estudantes sobre Matemática Financeira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Modelagem matemática e resolução de problemas; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Ensino de frações nas séries iniciais avaliando a realidade do professor; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Utilizando jogos no ensino da Álgebra; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
As dificuldades dos alunos do quinto ano do Ensino Fundamental na resolução de problemas aditivos; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Dificuldades do ensino de áreas e perímetros na EJA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Ensino de Matemática na Educação de Jovens e Adultos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O lúdico na soma e subtração de números inteiros; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Matemática Financeira na formação de professores; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Os Números Inteiros; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O uso de materiais concretos e jogos na aprendizagem da Matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Ensino de Matemática pelo Método Kumon; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Ensino e Aprendizagem de Números Decimais no Primeiro Segmento do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Formação de Professores de Matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Como os jogos podem ser utilizados no ensino da adição e da subtração?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Refletindo sobre a inclusão de alunos especiais em turmas regulares; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A Informática no aprendizado da Matemática na 6ª Série do Ensino Fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Interdisciplinaridade: a participação da Matemática nas outras disciplinas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Parábola; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O Cálculo Mental no Ensino da Matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Como foram criados os números?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Avaliando a aprendizagem matemática através da resolução de problemas; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Aplicações de jogos no ensino da Matemática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Os números primos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A construção dos números naturais por axiomatizações; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A dificuldade das quatro operações básicas no ensino da Educação de Jovens e Adultos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Jogos Matemáticos; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A Matemática dos Pedreiros: Como os pedreiros utilizam a Matemática sem se quer ter frequentado diariamente a escola?; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Educação de Jovens e Adultos no CES; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
O Ensino da Matemática na Formação Cidadã; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A Contribuição do Tratamento da Informação na Formação de um Aluno Cidadão; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Currículo: da Teoria à Matemática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
A dificuldade encontrada pelos alunos da oitava série em entender e aprender a equação quadrática; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
Educação de Jovens e Adultos Indígenas; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Matemática) - Fundação Educacional Unificada Campograndense; Orientador: Gabriela dos Santos Barbosa;
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BARBOSA, G. S. . CONTRIBUIÇÕES DA INICIAÇÃO À DOCÊNCIA PARA A COMPREENSÃO DE FUTUROS PROFESSORES SOBRE A CONSTRUÇÃO DO NÚMERO. In: Vigesima Octava Reunion Latinoamericana de Matematica Educativa, 2014, Barranquila. Resúmenes de la Vigesima Octava Reunion Latinoamericana de Matematica Educativa. Barranquilla-Colômbia: COMITÉ LATINOAMERICANO DE MATEMÁTICA EDUCATIVA- CLAME, 2014., 2014.
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ARAUJO, C. G. ; BARBOSA, G. S. . RESOLUÇÂO DE PROBLEMAS ADITIVOS ATRAVÈS DO JOGO. In: XXVIII Reunion Latinoamericana de Matematica Educativa, 2014, Barranquila. Resúmenes de la Vigesima Octava Reunion Latinoamericana de Matematica Educativa. Barranquilla-Colômbia: COMITÉ LATINOAMERICANO DE MATEMÁTICA EDUCATIVA- CLAME, 2014., 2014.
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BARBOSA, G. S. . Método de Adivinhar e Ajustar: Um Recurso Histórico para a Reflexão sobre o Ensino de Equação do 1º Grau. In: IX Seminário Nacional de História da Matemática, 2011, Aracaju. Anais do IX Seminário Nacional de História da Matemática, 2011.
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BARBOSA, G. S. . Poliedros à Luz da Psicologia de Vygotsky. In: III Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2005, Canoas. Anais do III Congresso Internacional de Ensino da Matemática, 2005.
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BARBOSA, G. S. . Construção dos Conceitos de Múltiplo e Divisor por Meio da Diversificação da Linguagem. In: III EEMAT-RJ, 2003, Vassouras. Anais do III EEMAT, 2003.
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BARBOSA, G. S. . Redescobrindo PI. In: II EEMAT-RJ, 1999, Macaé. Anais do II EEMAT-RJ, 1999.
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BARBOSA, G. S. ; YAN, C. P. I. . Minimização de Funcionais definidos por integrais e aplicação à Física e à Geometria. In: XVI Jornada de Iniciação Científica da UFRJ, 1994, Rio de Janeiro. XVI Jornada de Iniciação Científica da UFRJ. Rio de Janeiro, 1994. p. 6-6.
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SILVA, A. V. ; BARBOSA, G. S. . A MATEMÁTICA E O MUNDO DESCONHECIDO DOS AUTISTAS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FREITAS, A. H. F. ; BARBOSA, G. S. . FRAÇÕES E SEU ENSINO: UM ESTUDO DIAGNÓSTICO COM ESTUDANTES DE UM CURSO DE PEDAGOGIA EAD. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ARAUJO, J. M. ; BARBOSA, G. S. . CONCEPÇÕES SOBRE EDUCAÇÃO FINANCEIRA ENTRE ALUNOS DE UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE NITERÓI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, G. S. ; FANTINATO, C. ; SOARES, F. S. . Etnomatemática: perspectivas históricas, culturais e pedagógicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . Alfabetização e Alfabetização Matemática: vivências num circuito de atividades. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . A experiência e as pesquisas desenvolvidas com crianças, jovens e adultos guarani mbya em angra dos reis e maricá, rio de janeiro de 2003 a 2018. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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VICTER, E. F. ; BARBOSA, G. S. . Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . A aprendizagem do Teorema Fundamental da Aritmética por estudantes do 6o Ano: contribuições da Teoria dos Campos Conceituais.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . O CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NA FORMAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS GUARANI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. ; BENACCHIO, R. . Educação no Campo. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . A Matemática na cultura indígena. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . A Educação Indígena e suas contribuições para os estudos em Pedagogia. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . Contribuições da Pedagogia Guarani para as Práticas Educativas no Ensino Básico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . Etnomatemática e a Psicologia Cognitiva. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . "Jogo de restos para a construção dos conceitos de múltiplo e divisor de um número". 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, G. S. ; SALLES, M. F. R. . Vergnaud e o Ensino das Quatro Operações. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BARBOSA, G. S. . A Educação Matemática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . Encenando Múltiplos e Divisores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MANDARINO, M. ; OLIVEIRA, A. T. ; GRUMBACH, G. ; BARBOSA, G. S. ; FERREIRA, S. ; SOUZA, G. M. . Workshops do Programa Sucesso Escolar. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BARBOSA, G. S. . Quebra-cabeça e o Ensino da Matemática. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . Construção dos Conceitos de Múltiplo e Divisor por Meio da Diversificação da Linguagem. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . Múltiplos e Divisores e a Psicologia de Vygotsky. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, G. S. . As Idéias das Quatro Operações. 2000. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARBOSA, G. S. . Redescobrindo PI. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, G. S. . As Múltiplas Abordagens do Tan Gran. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
BARBOSA, G. S. . Minimiação de Funcionais Definidos por Integrais e Aplicação à Física e à Geometria. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARBOSA, G. S. . O desenvolvimento da pessoa: do nascimento à terceira idade. Rio de Janeiro: LTC, 2017. (Tradução/Livro).
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BARBOSA, G. S. . Teoria Elementar dos Números. Rio de Janeiro: LTC, 2016. (Tradução/Livro).
Outras produções
BARBOSA, G. S. . Cadernos paradidáticos na área de Etnomatemática. 2005.
OLIVEIRA, A. T. ; GRUMBACH, G. ; MANDARINO, M. ; BARBOSA, G. S. ; SOUZA, G. M. ; WAGNER, R. ; FERREIRA, S. . Documento de Reorientação Curricular para o Ensino Normal 2005. 2004.
BARBOSA, G. S. . Capacitações de Professores. 1999.
BARBOSA, G. S. . Programa da disciplina Estatística e Probabilidade do curso de Pós-Graduação. 2005.
MARINHOS, A. F. ; BARBOSA, G. S. . Ajustes do projeto pedagógico do curso de Licenciatura em Matemática às expectativas do MEC. 2005.
BARBOSA, G. S. . Técnicas Comerciais - Oitava Série. 2002.
BARBOSA, G. S. . Técnicas Comerciais - Sétima Série. 2002.
BARBOSA, G. S. . Desenho Geométrico - Quinta Série. 2001.
BARBOSA, G. S. . Desenho Geométrico - Sexta Série. 2001.
BARBOSA, G. S. . Proposta Pedagógica. 1999.
BARBOSA, G. S. . Regimento Escolar. 1997.
BARBOSA, G. S. . Plano Operacional do Curso de Educação de Jovens e Adultos em Nível Médio na Forma de Suplência em Formação Geral. 1997.
BARBOSA, G. S. . Povos Indígenas e Educação. 2019.
AMARAL, D. P. ; NEVES, C. ; BARBOSA, G. S. ; TIRADENTES, M. A. F. . Ensino, pesquisa e extensão: o papel da ética e da ciência na formação docente. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
BARBOSA, G. S. . Mesa-redonda discutiu temas que servem como reflexão aos alunos que se engajarão nos primeiros projetos de Iniciação Científica da instituição. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARBOSA, G. S. ; RICARDO, J. C. ; Andreia Brito Silva . À Procura dos Números Primos. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
BARBOSA, G. S. . Os conhecimentos matemáticos dos Ensinos Fundamental e Médio. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARBOSA, G. S. . A MAtemática na Educação Infantil. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - vídeo).
BARBOSA, G. S. ; MARINHOS, A. F. . A Educação Infantil e sua relação com a Matemática. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARBOSA, G. S. ; MARINHOS, A. F. . Conceitos e Metodologias para o Ensino de Matemática da primeira série à quarta série do Ensino Fundamental. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARBOSA, G. S. . Construindo os Conceitos de Múltiplos e Divisores. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2016 - Atual
Grupo de Estudo e Pesquisa em Aprendizagem e Educação Matemática, Descrição: GEPAEM. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Coordenador.
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2014 - 2015
As estruturas multiplicativas e a formação de professor que ensina matemática, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado acadêmico: (10) . , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Sandra Maria Pinto Magina - Coordenador.
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2011 - 2013
Observatório de Periferias Urbanas, Descrição: O Projeto Observatório de Periferias Urbanas visa a investigar os currículos de Matemática das escolas públicas brasileiras de ensino fundamental. Em especial, pretende-se identificar características associadas às diferenças de rendimentos encontradas no desempenho em Matemática entre estudantes matriculados em escolas situadas nas capitais brasileiras e as situadas nas periferias urbanas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / José Antonio Novaes - Integrante / Maria Isabel Ramalho Ortigão - Coordenador / Adriana da Silva Feitosa - Integrante / Claudia Gomes Araujo - Integrante / Fabiola de Souza ALves - Integrante / Heloise de Araujo Albuquerque - Integrante / Jessica dos santos hallais - Integrante / Vanusa dos Santos de Oliveira - Integrante / Jessica Maria Oliveira de Luna - Integrante / Glauco Aguiar - Integrante.
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2004 - 2005
Educação de Jovens e Adultos Indígenas - agentes de saúde, Descrição: projeto de pesquisa-extensão. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Armando Martins Barros - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2018 - 2018
SNCT na UERJ, Descrição: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) Graduação: (20) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Patricia Nunes da Silva - Coordenador.
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2018 - 2018
SNCT na UERJ, Descrição: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) Graduação: (20) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Patricia Nunes da Silva - Coordenador.
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2018 - 2018
SNCT na UERJ, Descrição: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) Graduação: (20) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Patricia Nunes da Silva - Coordenador.
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2018 - 2018
SNCT na UERJ, Descrição: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) Graduação: (20) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Patricia Nunes da Silva - Coordenador.
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2018 - 2018
SNCT na UERJ, Descrição: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) Graduação: (20) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Patricia Nunes da Silva - Coordenador.
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2018 - 2018
SNCT na UERJ, Descrição: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) Graduação: (20) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Patricia Nunes da Silva - Coordenador.
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2018 - 2018
SNCT na UERJ, Descrição: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) Graduação: (20) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Patricia Nunes da Silva - Coordenador.
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2018 - 2018
SNCT na UERJ, Descrição: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) Graduação: (20) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Patricia Nunes da Silva - Coordenador.
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2018 - 2018
SNCT na UERJ, Descrição: Semana Nacional de Ciência e Tecnologia. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (10) Graduação: (20) / Especialização: (10) / Mestrado acadêmico: (20) / Mestrado profissional: (20) . , Integrantes: Gabriela dos Santos Barbosa - Integrante / Patricia Nunes da Silva - Coordenador.
Prêmios
2019
Moção Honrosa, Câmara de Vereadores do Município do Rio de Janeiro.
2019
Aprovação em concurso público´- professor assistente do Departamento de Matemática e Desenho Geométrico, CAp-UERJ.
2006
Aprovação em concurso público - professor assistente do Departamento de Educação Matemática, UERJ/FEBF.
2001
Aprovação em Concurso Público - Professor de Matemática, Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro.
1998
Aprovação em Concurso Público - Professor de Matemática, Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro.
1997
Aprovação em Concurso Público - Professor de Matemática, Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense. , Rua General Manoel Rabelo sem número, Vila São Luis, 23085590 - Duque de Caxias, RJ - Brasil, Telefone: (021) 36518410
Experiência profissional
2010 - 2011
Universidade de VassourasVínculo: empregatício, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto 1, Carga horária: 20
2006 - 2006
Universidade do Rio de JaneiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora de Educação à distância, Carga horária: 20
Atividades
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02/2006
Ensino, Pedagogia para as séries iniciais do E Fundamental, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Matemática II
2007 - Atual
CEDERJVínculo: Bolsista UAB, Enquadramento Funcional: Coordenador de disciplina, Carga horária: 10
2004 - 2010
Universidade Federal FluminenseVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assessora Pedagógica em Etnomatemática
Atividades
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03/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Pró-Reitoria de Extensão.Linhas de pesquisa
-
03/2005
Serviços técnicos especializados , Pró-Reitoria de Extensão.Serviço realizado, Elaboração de cadernos paradidáticos.
-
03/2005
Outras atividades técnico-científicas , Pró-Reitoria de Extensão, Pró-Reitoria de Extensão.Atividade realizada, Orientação de Bolsista de Iniciação Científica.
2003 - 2019
Fundação Educacional Unificada CampograndenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
2009 - 2017
Fundação Educacional Unificada CampograndenseVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador de Pós-graduação, Carga horária: 16
Atividades
-
09/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, coordenação.Cargo ou função, Membro do Conselho de Coordenadores: Representante do Curso de Matemática.
-
03/2003
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ATIVIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS III, ATIVIDADES DE PRÁTICAS PEDAGÓGICAS II, ESTÁGIO SUPERVISIONADO III, HISTÓRIA DA MATEMÁTICA, EQUAÇÕES DIFERENCIAIS, FUNÇÕES DE VARIÁVEIS COMPLEXAS, INTRODUÇÃO À ÁLGEBRA, INTRODUÇÃO DA TEORIA DOS NÚMEROS
-
03/2003
Ensino, PEDAGOGIA, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MATEMÁTICA
-
02/2003
Outras atividades técnico-científicas .Atividade realizada, ORIENTAÇÃO DE MONOGRAFIAS.
-
09/2003 - 10/2005
Ensino, Educação Matemática, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, ESTATÍSTICA E PROBABILIDADE, ETNOMATEMÁTICA
2002 - 2004
Universidade Gama FilhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 7
Atividades
-
08/2002 - 12/2004
Ensino, Engenharia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ÁLGEBRA LINEAR, CÁLCULO 9, GEOMETRIA ANALÍTICA
-
08/2002 - 12/2004
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, ÁLGEBRA LINEAR, GEOMETRIA ANALÍTICA
-
08/2002 - 12/2004
Ensino, Ciência da Computação, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, CÁLCULO PARA COMPUTAÇÃO I, CÁLCULO PARA COMPUTAÇÃO II, GEOMETRIA ANALÍTICA
2020 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora no CAp UERJ.
2017 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Permanente do PROFMAT
2017 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 40
2012 - Atual
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora Permanente do PPGECC, Carga horária: 40
2016 - 2018
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Membro efetivo do colegiado de licenciaturas, Carga horária: 10
2015 - 2018
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de licenciatura em mate, Carga horária: 10
2009 - 2017
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto da Lic em Mat e da Pedagogi, Carga horária: 40
2013 - 2015
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenadora do curso de licenciatura em mate, Carga horária: 10
2012 - 2013
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Subchefe do Departamento de Educação Matemáti, Carga horária: 10
2006 - 2009
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 20
2002 - 2002
Universidade do Estado do Rio de JaneiroVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora Contratada, Carga horária: 2
Atividades
-
03/2012
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Educação e Humanidades, Faculdade de Educação da Baixada Fluminense.Linhas de pesquisa
-
03/2002 - 06/2002
Ensino, Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, MATEMÁTICA
1999 - 2002
Fundação Roberto MarinhoVínculo: Prestação de Serviço, Enquadramento Funcional: Professora
Atividades
-
03/1999 - 12/2002
Treinamentos ministrados , Gerência Geral de Educação e Implementação.Treinamentos ministrados, Capacitação de Professores
-
03/1999 - 12/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Gerência Geral de Educação e Implementação.Cargo ou função, Consultora Pedagógica.
-
03/2000 - 03/2002
Ensino, Formação Continuada dos Professores do TC 20002, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, MATEMÁTICA
1998 - 2008
SECRETÀRIA ESTADUAL DE EDUCAÇÂO DO RIO DE JANEIROVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 16
1998 - 2002
Secretaria Municipal de Educação do RJVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 16
Atividades
-
03/1998 - 03/2002
Ensino,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA
1997 - Atual
Centro Educacional Luiz Carlos BarbosaVínculo: Sócia-Representante, Enquadramento Funcional: Diretora, Carga horária: 10
1997 - Atual
Centro Educacional Luiz Carlos BarbosaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 20
Atividades
-
02/2001
Serviços técnicos especializados , Coordenação.Serviço realizado, Elaboração de apostilas de Desenho Geométrico e Técnicas Comerciais.
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08/1999
Direção e administração, Diretoria.Cargo ou função, Diretora.
-
02/1999
Ensino,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA
-
02/1997
Ensino,Disciplinas ministradas, MATEMÁTICA
-
02/1997
Serviços técnicos especializados , Coordenação.Serviço realizado, Elaboração da Proposta Pedagógica, do Plano Operacional e do Regimento Escolar.
-
02/1997
Serviços técnicos especializados , Coordenação.Serviço realizado, Implantação e manutenção do Laboratório de Informática Educativa.
2016 - 2019
Secretaria Municipal de Educação de MangaratibaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora regente de Matemática, Carga horária: 18
2018 - 2020
Colégio de Aplicação da UFRJVínculo: voluntário, Enquadramento Funcional: professora/coordenadora projeto de extensão, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora e coordenadora de matemática do CAp Popular - Curso Preparatório para as provas do ENCEJA e do ENEN.
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