Paola Sztajn
Possui graduação em Bacharelado em Física pela Universidade Federal Fluminense(1985), mestrado em Física pela Universidade Estadual de Campinas(1989) e doutorado em Educação Matemática pela Indiana University(1995). Atualmente é Professora Assistente da University of Georgia. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Matemática. Atuando principalmente nos seguintes temas:Formação de professores, Educação Matemática, Reforma curricular, Ideologia.
Informações coletadas do Lattes em 31/10/2022
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Matemática
1991 - 1995
Indiana University
Título: Elementary teachers'ideology in an era of reform: case studies in mathematics education
Orientador: Frank K Lester Jr.
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Formação de professores; Educação Matemática; Reforma curricular; Ideologia.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Física
1986 - 1989
Universidade Estadual de Campinas
Orientador: Almir O Caldeira
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Estado sólido; barreiras dissipativas; Transmissão; Quântica.Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Física da Matéria Condensada. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Campos Quânticos e Sólidos. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física / Subárea: Hélio.
Idiomas
Inglês
Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Francês
Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Alemão
Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Matemática.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais.
Orientou
Os professores de matemática frente à aprendizagem cooperativa; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paola Sztajn;
I; R; Ortigão; Vozes Presentes no currículo: um estudo a partir das Matrizes Curriculares de Matemática para o SAEB; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paola Sztajn;
Os PCN's e as propostas de uma Secretaria Municipal de Educação na construção do currículo de uma escola pública de 5ª a 8ª série; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro,; Orientador: Paola Sztajn;
O Comportamento de Professores Frente A Alguns Gráficos de Funções F:R->R Obtidos Com Novas Tecnologias Computacionais; 1998; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paola Sztajn;
Estudo de Seqüências Numéricas Através de Situações-Problema e do Uso da Planilha Eletrônica: Investigação Com Professores; 1998; Dissertação (Mestrado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paola Sztajn;
Informática No Ensino Fundamental: Uma Leitura de Percepções Docentes; 1997; Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paola Sztajn;
As concepções dos professores sobre geometria: um estudo a partir da prática docente; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paola Sztajn;
O Ensino de Matemática na Educação pré-escolar e suas bases teóricas; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro; Orientador: Paola Sztajn;
Professores de Matemática: podemos dizer que eles são tradicionais?; 1997; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Matemática) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paola Sztajn;
Produções bibliográficas
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Prêmios
1994
Grant-In Aid, School of Education - Indiana University.
1993
Grant-In Aid of Research, Graduate School - Indiana University.
Histórico profissional
Endereço profissional
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University of Georgia, Departament Of Math Education. , 105 Aderhold Hall, 30602-7124 - Rio de Janeiro, - Estados Unidos, Telefone: (1706) 5424194, Fax: (1706) 424551
Experiência profissional
2000 - Atual
University of GeorgiaVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professora Assistente, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
1995 - 1999
Pontifícia Universidade Católica do Rio de JaneiroVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor Assistente, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/1998 - 12/1999
Direção e administração, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Coordenadora da Graduação em Pedagogia.
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01/1998 - 12/1999
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa
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05/1995 - 12/1999
Ensino,,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino da Matemática, Sociologia da Educação I, Sociologia da Educação II, Pesquisa Educacional I
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05/1995 - 12/1999
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópicos em Educação Matemática, Currículo: Teoria e Prática, Seminário em Educação Matemática, Tendências da Pesquisa em Educação e Ciências e Matemática, Avaliação de Projetos e Sistemas Educacionais, Teoria e Prática em Educação Matemática, Construção do Conhecimento na Escola (curso à distância), Currículo e Prática Educativa (curso à distância)
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01/1997 - 03/1998
Direção e administração, Centro de Teologia e Ciências Humanas, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Coordenação Acadêmica do Curso de Especialização em Educação Matemática.
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