MARIA LUCIA MARQUES

Possui doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano pela Universidade de São Paulo (1999). Atualmente é professor da Universidade Guarulhos , Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos,Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU) . Tem experiência na área de Psicologia do desenvolvimento, Psicologia Escolar, Psicopedagogia e Jogos e educação , supervisora de estágio de Psicologia Escolar.;atuando principalmente nos seguintes temas: psicologia do desenvolvimento, psicanálise, alfabetização, formação de professores, psicopedagogia e jogos e orientação de TCCs.

Informações coletadas do Lattes em 20/04/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano

1994 - 1999

Universidade de São Paulo
Título: A família e a escola marcando a formação do leitor
, Ano de obtenção: 1999. Dra Marlene Guirado. Palavras-chave: escola; familia; formação; identidade; leitor; leitura. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Mestrado em Mestrado em Psicologia escolar desenvolviemnto e a

1988 - 1993

Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
Título: Estudo psicopedagógico da criança pré-silábica "resistente" dentro de uma intervenção pedagógica construtivista interacionista
, Ano de Obtenção: 1993.Maria Amelia Azevedo.Palavras-chave: alfabetização; aprendizagem; crianças; escrita; intervenção psicopedagógica; prática pedagógica. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Formação em Psicanálise

1983 - 1988

Instituto Sedes Sapientiae
Título: Psicose

Graduação em Psicologia

1977 - 1981

Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo

Graduação em licenciatura em psicologia

1977 - 1980

Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo

Formação complementar

2009 - 2009

Ferramenta Moodle -FAMWeb. (Carga horária: 3h). , Faculdade das Américas, FAM, Brasil.

2007 - 2007

Curso capacitação docente para paltaforma moodle. (Carga horária: 40h). , Universidade de Guarulhos, UNG, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação pedagógica para E.A.D.- Introdução ao ensino On-line. (Carga horária: 40h). , Universidade de Guarulhos, UNG, Brasil.

2006 - 2006

Curso de Curta Duração. , Universidade de Guarulhos, UNG, Brasil.

2006 - 2006

Curso plataforma moodle. (Carga horária: 40h). , Universidade de Guarulhos, UNG, Brasil.

2003 - 2003

I curso de capacitação de docente. (Carga horária: 2h). , Universidade Guarulhos, Brasil.

1996 - 1996

Introdução a rede internet e seu uso. (Carga horária: 4h). , Centro de Ensino de Computação USP, CCE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano/Especialidade: Desenvolvimento Social e da Personalidade.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia escolar desenvolvimento e aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PSICOPEDAGOGIA.

Organização de eventos

MARQUES, M. L. . XVI Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de Pedagogia da Faculdade Integradas. 2017. (Exposição).

MARQUES, M. L. . XIV Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de Pedagogia Faculdades Guarulhos. 2016. (Exposição).

MARQUES, M. L. . XV Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de pedagogia Guarulhos. 2016. (Exposição).

MARQUES, M. L. . XIII Exposição de brinquedos confeccionados pelas alunas do curso de Pedagogia. 2015. (Exposição).

MARQUES, M. L. . XII Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de Pedagogia. 2015. (Exposição).

MARQUES, M. L. . XI Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de Pedagogia. 2014. (Exposição).

MARQUES, M. L. . X Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de pedagogia. 2014. (Exposição).

MARQUES, M. L. . IX Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de Pedagogia. 2013. (Exposição).

MARQUES, M. L. . VIII Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de pedagogia. 2013. (Exposição).

MARQUES, M. L. . I Mostra de brinquedos da Faculdade Guaianás. 2013. (Exposição).

MARQUES, M. L. . II Mostra de Brinquedos da Faculdade Guaianás. 2013. (Exposição).

MARQUES, M. L. . II Mostra de Brinquedos da Faculdade Guaianás. 2013. (Exposição).

MARQUES, M. L. . VI Mostra de Jogos construidos pelas alunas do curso pedagogia da Faculdade G. 2012. (Exposição).

MARQUES, M. L. . VII Mostra de Jogos construidos pelas alunas do curso pedagogia da Faculdade G. 2012. (Exposição).

MARQUES, M. L. . VII Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de pedagogia. 2012. (Exposição).

MARQUES, M. L. . VI Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de pedagogia. 2012. (Exposição).

MARQUES, M. L. . V Mostra de Jogos construidos pelas alunas do curso pedagogia da Faculdade Guarulhos. 2011. (Exposição).

MARQUES, M. L. . IV Mostra de Jogos construidos pelas alunas do curso pedagogia da Faculdade Guarulhos. 2011. (Exposição).

MARQUES, M. L. . Mostra de Jogo "Mancala: Jogo do Continente Africano". 2011. (Exposição).

MARQUES, M. L. . IV Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de pedagogia. 2011. (Exposição).

MARQUES, M. L. . V Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de pedagogia. 2011. (Exposição).

MARQUES, M. L. . II Mostra de Jogos construidos pelas alunas do curso pedagogia da Faculdade Guarulhos. 2010. (Exposição).

MARQUES, M. L. . Oficina de Jogo Mancala. 2010. (Outro).

MARQUES, M. L. . III Mostra de Jogos construidos pelas alunas do curso pedagogia da Faculdade Guarulhos. 2010. (Exposição).

MARQUES, M. L. . III Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de Pedagogia. 2010. (Exposição).

MARQUES, M. L. . II Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de Pedagogia. 2010. (Exposição).

MARQUES, M. L. . I Mostra de Jogo construidos pelas alunas do curso pedagogia. 2009. (Exposição).

MARQUES, M. L. . Dia do ensino responsável. 2009. (Outro).

MARQUES, M. L. . I Exposição de brinquedos elaborados pelas alunas do curso de Pedagogia. 2009. (Exposição).

MARQUES, M. L. . Dia do Ensino Responsável. 2009. .

MARQUES, M. L. . 1ª Oficina de Jogos para Educadores. 2008. (Outro).

MARQUES, M. L. . I Simpósio de Educação das Faculdades de Filosofia Ciências e Letras de guarulhos. 2000. (Outro).

MARQUES, M. L. . III Semana de Educação doInstituto de Educação Costa Braga. 1986. (Outro).

MARQUES, M. L. . II Semana de Educação doInstituto de Educação Costa Braga. 1985. (Outro).

MARQUES, M. L. . I Semana de Educação do Instituto de Educação Costa Braga. 1984. (Outro).

Participação em eventos

I Congresso Nacional de Aprendizagem do Grupo Ser. 2020. (Congresso).

I Congresso Nacional de saúde do grupo Ser educacional. 2020. (Congresso).

VI Ciclo de formação docente -Compartilhe docência. 2018. (Encontro).

V I Ciclo de formação docente - Educ continuada para LLM. 2018. (Encontro).

Congresso Multiprofissional de saúde Longevidade, transformações e bem estar. As dificuldades do trabalho interdisciplinar. 2017. (Congresso).

Roda de Mestres dezembro.Roda de Mestres. 2017. (Encontro).

Roda de Mestres outubro.Roda de Mestres. 2017. (Encontro).

Roda de Mestres setembro.Roda de Mestres. 2017. (Encontro).

Terceira Semana de desenvolvimento docente. 2017. (Seminário).

Psicologia e suas interfaces na comunidade.Psicopedagogia: resgatando o desejo de aprender. 2016. (Encontro).

Roda de Mestres.Andragogia: reflexões no ensino superior. 2016. (Encontro).

Roda de Mestres.Aprendizagem na contemporaneidade: desafios da formação profissional em tempos de crise. 2016. (Encontro).

Curso de Metodologia de construção de itens de avaliação.metodologia de construção de itens de avaliação. 2015. (Outra).

Semana de PEDAGOGIA.Dislexia. 2014. (Outra).

XII Jornada de Iniciação Científica - XII JIC-UnG.avaliadora de PIBIC. 2014. (Simpósio).

XXVIII Semana Cultural da Psicologia da UNG.A Psicologia: um olhar contemporâneo. 2014. (Encontro).

20 Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado.As representações dos docentes frente as relações institucionais com a direção, coordenação e professores. 2012. (Encontro).

20 Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado.Desafios da Inclusão em uma escola da rede pública de Guarulhos. 2012. (Encontro).

III Mostra sw Estágios curriculares de Psicologia. 2012. (Encontro).

IV Mostra sw Estágios Curriculares de Psicologia.Avaliadora. 2012. (Encontro).

VII Mostra de jogos construidos pelos alunos do curso de Pedaggoogia.organizadora. 2012. (Outra).

VI Mostra de jogos construidos pelos alunos do curso de pedagogia da da Faculdade Guarulhos.organizadora. 2012. (Outra).

X JORNADA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA -JIC.Avaliadora dos projetos X Jornada de Iniciação Científica - X JIC UnG. 2012. (Outra).

XXVI Semana Cultural de Psicologia- um olhar para todos. 2012. (Outra).

19 Encontro de serviços-escola da Psicologia de São Paulo.Sessão de comunicações Orais. 2011. (Encontro).

19 Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado de São Paulo : o papel da formação em psicologia frente as demandas de saúde publica.Segredos familiares que podem interferir na aprendizagem da criança. 2011. (Encontro).

Dia da familia na Escola.Discutindo Bullying na escola. 2011. (Encontro).

Projeto dia da família na escola.Discutindo Bullying na Escola. 2011. (Encontro).

Projeto Dia da Família na Escola.Discutindo Bullying na Escola. 2011. (Encontro).

Semana Acadêmica 21/26 de novembro de 2011 Educação das relações etnico-raciais : Um tributo as raizes do povo brasileiro e Zumbi dos Palmares.A constituição da identidade da criança afro descendente. 2011. (Encontro).

III Simpósio de comunicação Social da Universidade Guarulhos. 2010. (Simpósio).

Recepção ao professores UNG 1 semestre 2010. 2010. (Encontro).

Recepção ao professores UNG 2 semestre 2010. 2010. (Encontro).

Capacitação Docente da ferramenta Moodle- FAM Web. 2009. (Outra).

Dia do ensino responsável. 2009. (Outra).

III Simpósio de Comunicação Social da Universidade Guarulhos. 2009. (Simpósio).

Palestra UnG Comunidades. 2009. (Outra).

XIII Semana de Comunicação. 2009. (Outra).

XIII Semana de Comunicação social. 2009. (Exposição).

2ª Edição do Premio Silvia Lane.-----------------------. 2008. (Outra).

Capacitação Pesquisa e Ètica. 2008. (Oficina).

Curso Doutrina do Cooperativismo. 2008. (Outra).

IIV Semana de Arte, Ciência e Tecnologia da Secretaria Municipal de Guarulhos. 2008. (Congresso).

Semana de Pedagogia da Faculdades Integradas de Ciências Humanas Saúde e Educaçãode Guarulhos.TDAH. 2008. (Encontro).

5ª Congresso Internacional sobre Avaliação na Educação. 2007. (Congresso).

Forum Permanente de Educação da Universidade Guarulhos.As modalidades de aprendizagem, segundo Alicia Fernandez. 2007. (Encontro).

Palestra "A Valorização do Ser Humano"."A Valorização do Ser Humano". 2007. (Outra).

4 Congresso Internacional sobre Avaliação na educação. 2006. (Congresso).

6 Congresso Nacional de Iniciação Científica- CONIC-SEMESP. Avaliador. 2006. (Congresso).

Ensino e aprendizagem on-line: a construção do conhecimento no ciberespaço. 2006. (Encontro).

Mês da mulher no Internacional Shopping.O espelho resgatando a Auto-estima. 2006. (Oficina).

Semana Cultural de Psicologia da Universidade e Guarulhos.O jogo como instrumento de intervenção em crianças com dificuldades de aprendizagem. 2006. (Outra).

I Jornada Integrada de Saúde : Enfermagem, fonoaudiologia e Psicologia da Universiade Guarulhos.I Jornada Integrada de Saúde : Enfermagem, fonoaudiologia e Psicologia da Universiade Guarulhos. 2005. (Outra).

I Mostra Estadual de Psicologia.I Mostra Estadual de Psicologia. 2005. (Encontro).

Semana de pedagogia.Construtivismo Letramento e Escrita. 2005. (Encontro).

6 Simpósio Nacional Sobre Disturbios de Aprendizagem.A família e a escola marcando a formação do leitor. 2002. (Simpósio).

6 Simpósio Nacional sobre distúrbios da Aprendizagem. 2002. (Simpósio).

XXVIII Congresso Interamericano de Psicologia. XXVIII Congresso Interamericano de Psicologia. 2001. (Congresso).

I Congresso Internacional de Educação de Guarulhos. I Congresso Internacional de Educação de Guarulhos. 2000. (Congresso).

I Simpósio de Educação da Faculdade de Filosofia Ciências e letras de Guarulhos.I Simpósio de Educação da Faculdade de Filosofia Ciências e letras de Guarulhos. 2000. (Simpósio).

Semana de Pedagogia da Faculdade de Filosofia Ciências. 1999. (Encontro).

Semana do deficiente da Prefeitura de Monguagua.Semana do deficiente da Prefeitura de Monguagua. 1999. (Encontro).

II Simpósio Paranaense sobre Disturbios de Aprendizagem. 1997. (Simpósio).

Relação pais e filhos e o desenvolvimento emocional da criança superdotada com a dra Erika Landau. 1997. (Outra).

VI Encontro de Educadores do Município e Itaquaquecetuba.VI Encontro de Educadores do Município e Itaquaquecetuba. 1997. (Encontro).

XXVI Congresso Interamericano de Psicologia. XXV ICongresso Interamerticano de Psicologia. 1997. (Congresso).

Biblioteca e escola: formação de leitores. 1996. (Seminário).

Congresso Latino Americano - Homenagem pelo centenário de nascimento de Jean Piaget. 1996. (Congresso).

Curso de Difusão Cultural Oficina de leitura. 1996. (Oficina).

X Encontro Internacional Inteligência Emocional e Superdotados. 1996. (Encontro).

I COMUNIP A comunidade na Universidade.I COMUNIP A comunidade na Universidade. 1995. (Encontro).

Semana de Psicologia da Universidade Paulista.Semana de Psicologia da Universidade Paulista. 1995. (Outra).

Encontros preparatórios ao Congresso paulista de agentes formadores na área de pedagogia. 1994. (Encontro).

II Semana de pedagogia das Faculdades Costa Braga.III Semana de pedagogia das Faculdades Costa Braga. 1994. (Encontro).

X Semana de pedagogia da Universidade Paulista.X Semana de pedagogia da Universidade Paulista. 1994. (Encontro).

A criança e o uso do Número. Professora Claire Meljac Hopital Sainte-Anne. 1993. (Outra).

II Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. II Congresso Interno do Instituto de Psicologia da USP. 1993. (Congresso).

Palestra.Palestra. 1993. (Outra).

VII Encontro Internacioanl Inteligência e Superdotação. 1993. (Encontro).

I Congresso Nacional de Psicologia Escolar. 1991. (Congresso).

Palestra.A psicogênese da língua escrita e a intervenção psicopedagógica. 1991. (Outra).

Palestra.Palestra. 1991. (Outra).

Palestra Psicogênese da lecto-escritura.Palestra Psicogênese da lecto-escritura. 1991. (Outra).

XII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia.A representação da boneca Barbie em crianças de sete a dez anos. 1991. (Encontro).

Congresso Brassileiro de Alfabetização. Congresso Brassileiro de Alfabetização. 1990. (Congresso).

II Congresso Brasileirodo brinquedo na educação de crianças de 0 a 6 anos. 1990. (Encontro).

IV Encontro de psicopedagogos. 1990. (Encontro).

Palestra.Palestra. 1990. (Outra).

Simpósio Internacional de Epistemologia Genética. 1990. (Simpósio).

Palestra.Palestra A Teoria de Emilia Ferreiro. 1989. (Encontro).

Palestra.Palestra A teoria de Emilia Ferreiro. 1989. (Encontro).

Palestra.Palestra A teoria de Emília Ferreiro. 1989. (Encontro).

Palestra.Palestra A teoria de Emilia Ferreiro. 1989. (Encontro).

Palestra.Palestra. 1989. (Encontro).

XIX Reunião anual de psicologia da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto.XIX A representação da Boneca Barbie em crianças da faixa etária de 7 a 10 anos. 1989. (Encontro).

Forum de debates. 1988. (Outra).

IV Semana de Pedagogia do Instituto Unificado Paulista atual UNIP.Palestra. 1988. (Encontro).

Palestra.Palestra Reflexão sobre a psicogênese. 1988. (Outra).

I Jornada de Alfabetização. 1987. (Encontro).

II Congresso de Psicopedagogia. 1986. (Congresso).

III Semana de Educação do Instituto de Educação Costa Braga.III Semana de Educação do Instituto de Educação Costa Braga. 1986. (Encontro).

III Congresso Estadual de Educação. 1985. (Congresso).

I I Semana de Educação do Instituto de Educação Costa Braga.I ISemana de Educação do Instituto de Educação Costa Braga. 1985. (Encontro).

I Semana de Educação do Instituto de Educação Costa Braga. 1984. (Encontro).

Jornada sobre psicodinâmica da Adoção da Sociedade Brasileira de Psicanálise. 1984. (Encontro).

'XII Simpósio de Psiquiatria da Escola Paulista de Medicina Tema: Rítmos Biológicos e cprrealtos psiquicos. 1982. (Simpósio).

XI Simpósio de Psiquiatria da Escola Paulista de Medicina Tema :Sonhos. 1981. (Simpósio).

Forum Clínico Permanente NEPP. 1979. (Encontro).

Semana de Psicologia da Universidade de São Paulo. 1978. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Patrícia Maria Abreu Machado

MARQUES, M. L.. Aplicações da psico-oncologia: grupo de apoio a acompanhantes de crianças com câncer. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade de Guarulhos.

Aluno: Marcia Maria Wanderley Brito

MARQUES, M. L.. Depressão e câncer de mama. 2003. Dissertação (Mestrado em Ciências da Saúde) - Universidade de Guarulhos.

Aluno: Patrícia Maria Abreu Machado

MARQUES, M. L.. Reflexões sobre os aspectos psicossociais das vivências do familiar acompanhante eleito para viver a trajetória do câncer infantil. 2003. Dissertação (Mestrado em mestrado em psicologia da saude) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Aprigio Lopes Junior

MARQUES, M. L.. Treinamento em escolas: uma abordagem organizacional. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Ciências Humanas) - Universidade de Guarulhos.

Aluno: Claudia Stella

MARQUES, M. L.. Educação e filhos de mulheres presas: o impacto do aprisionamento materno na história escolar dos filhos. 2005. Tese (Doutorado em Educação (Psicologia da Educação)) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Armando Rocha Júnior

MARQUES, M. L.. A influência da religião na vida dos adolescentes universitários da grande Sào paulo. Um estudo à luz do método de Rorschach. 2004. Tese (Doutorado em Ciências da Religião) - Universidade Metodista de São Paulo.

Aluno: Marcia Maria Wanderley Brito

MARQUES, M. L.. Depressão e cancer de mama. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado em ciências da saúde) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Marcia Maria Wanderley Brito

MARQUES, M. L.. Depressão e cancer de mama. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Mestrado em ciências da saúde) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Maria José de Lima

MARQUES, M. L.. O subteste "semelhantes" do WISC como inbstrumento de investigção da Abstração Humana e sua comparação com o período operatório concreto do desenvolviemto cognitivo segundo Piaget. 2002. Exame de qualificação (Doutorando em mestrado em psicologia) - Universidade Brasil.

Aluno: Regina Célia Duarte

MARQUES, M. L.. A intervenção do psicólogo da saúde através da educaçào preventiva em doenças sexualmente transmissíveis, AIDS e Drogas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em psicologia Hospitala) - Universidade de Guarulhos.

Aluno: Regina Célia Duarte

MARQUES, M. L.. A intervenção do psicólogo da saúde através da educaçõa preventiva em doenças sexualmente transmissíveis, AIDS e Drogas. 2004. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Lato Sensu em psicologia Hospitalar) - Universidade Guarulhos.

Aluno: Marcia cristina barragan Moraes

MARQUES, M. L.. Computador: uma ferramenta a mais na alfabetização. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Costa Braga.

Aluno: Marcia cristina barragan Moraes

MARQUES, M. L.. Computador: uma ferramenta a mais na alfabetização. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Costa Braga.

Aluno: Cristina Gonçalves Machado

MARQUES, M. L.. Cristina Gonçalves Machado. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Costa Braga.

Aluno: Silvia Helena Fenyves Ary

MARQUES, M. L.. Jogo: um caminho para a aprendizagem de ortografia. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Costa Braga.

Aluno: Sandra Maria Pezeta

MARQUES, M. L.. Os erros ortográficos nas crianças de 1 a 4 série do ensino fundamental numa instituiçào de ensino particular. 1998. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Faculdades Costa Braga.

Aluno: Marjory Name Murad e Maria Fernanda de Andrade

MARQUES, M. L.. Estudo das práticas educacionais inclusivas nas redes de ensino Municipal e Estadual. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Claudia Aparecida dos Santos Severino

MARQUES, M. L.. O brincar na educação infantil: a relevância do faz de conta na vida das crianças. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Gisele Helfstein Jéssica Silva Michele Ballestero Raiana Sil

MARQUES, M. L.. Brincar na educação infantil:passatempo ou desenvolvimento. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Maria L Cardoso e Zilma Sousa

MARQUES, M. L.. Educação Inclusiva para alunos com deficiência auditiva. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Angelita Vicente,Deise Neves e Rita Vicente

MARQUES, M. L.. O lúdico no processo de desenvolvimento da criança. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Karoline Dantas e Monica Pinheiro

MARQUES, M. L.. Transtorno de défict de atenção e hiperatividade na escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Joaquina Alves e Laura Gonçalves

MARQUES, M. L.. O brincar na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Ana Claudia Silva Gleiciane Cruz e Greice Cruz

MARQUES, M. L.. A importância da Psicomotricidade no processo de ensino aprendizagem na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Beatriz Santos,Giovanna Rosa,Rosineide Oliveira Vanda Pereir

MARQUES, M. L.. Jogos matemáticos: o papel das atividades, jogos e brincadeiras lúdicas na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Ester Oliveira, Karine Alves,Lucilene Jacinto e Tayna Salles

MARQUES, M. L.. Como acolher o autista no ensino regular. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Elaine Souza,Sandra Fernandes,Suely Celestino,Viviane Silva

MARQUES, M. L.. A contribuição dos jogos e brincadeiras na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Ana Flavia André, Tatiane Marques, Valda Santos

MARQUES, M. L.. A importância da afetividade no processo de ensino aprendizagem na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Eliane Ferreira, Gisele Cunha, Ieda Cunha

MARQUES, M. L.. Transtorno do especto do autismo. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Eveline Souza MariaA Coelho, Raquel Alves

MARQUES, M. L.. Educação inclusiva na diferença se faz. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Celia J Almeida, Joana Silva e Letícia M Justino

MARQUES, M. L.. A evolução do desenho da criança na educação infantil e nos anos iniciais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Cintia Guedes, Kelcy Chagas, Luzia Sena e Marcia Silva

MARQUES, M. L.. Analise da desobediência feminina no conto Chapeuzinho Vermelho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Daniely Santos e Marilene Felix Pastor

MARQUES, M. L.. A importância do lúdico na educação infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Adenilze santos Damaris Farias

MARQUES, M. L.. A importância dos contos de fadas e suas contribuições para o desenvolvimento das crianças em idade pré-escolar. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Daniela Silva, Luzia Alves e Vilma Boloff

MARQUES, M. L.. A contribuição das brincadeiras tradicionais para a socialização das crianças na pré-escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Helena Kayo, Janaina Oliveira,Marineide Lima Monica Castro

MARQUES, M. L.MARQUES, M. L.MARQUES, M. L.. Brincadeiras um fenômeno de ontem e hoje. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Cleiry Viana, Suellen Araújo e Thalita S Souza

MARQUES, M. L.. Materiais pedagógicos que auxiliam no desenvolvimento motor e cognitivo de alunos com deficiência intelectual leve. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: JOSEFA S

MARQUES, M. L.. S. Oliveira e Raquel Regina da Silva.A contribuição do brincar na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Aparecida Santos, Lenice Macedo, Priscila Lima e Waldeniza

MARQUES, M. L.. O mágico de OZ como recurso pedagógico para trabalhar a cooperação nos anos iniciais do ensino fundamental. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Claudia Bello, Daniele Melo e Gildisse de Oliveira

MARQUES, M. L.. A utilização de brinquedos no desenvolvimento da criança na educação infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Ana Cristina da Silva; Ana cristina de Fátima Lima e Juliana

MARQUES, M. L.. Os cuidados afetivos pedagógicos na relação professor-aluno com deficiência auditiva. 2012 - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos.

Aluno: Bruna neves da Silva; Eloisa R

MARQUES, M. L.. M.Berti e Miriam R. Duarte.Dislexia: o olhar do professor. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos.

Aluno: Cláudio Nazaré da Rocha; Maria Elcina Alves Marinho

MARQUES, M. L.. Alfabetização de crianças com baixa visão. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos.

Aluno: Silvia Cristina Moreira Xavier; Edileuza Rufino dos Santos;

MARQUES, M. L.. Brinquedos e brincadeiras na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos.

Aluno: Amanda V

MARQUES, M. L.. Proença;Elaine S. Oliveira.A importância do brincar e dos jogos na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos.

Aluno: Nidia de Lima C

MARQUES, M. L.. Camelo; Eliene S. Ribeiro;Claudia L. Campos.O uso do brinquedo no cotidiano Escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos.

Aluno: Vanessa T

MARQUES, M. L.. Carvalho;Luciana R.Oliveira e Jocimar G. Baccoli.Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos.

Aluno: Edilma Gonçalves Feitosa

MARQUES, M. L.. A inclusão do deficiente auditivo nos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Elaine Farreira Santos

MARQUES, M. L.. O surgimento da Educação de Jovens e Adultos. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Miriam da Silva Mattos

MARQUES, M. L.. A Avaliação é classificação e seleção ou formaçção e desafio de aprendizagem. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Maria Elizabeth dos Santos

MARQUES, M. L.. A rotina faz a diferença no futuro do aluno. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Fabiana Eloisa Vergulino

MARQUES, M. L.. Competências profissionais do professor para a docência no ensino fundamental I. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Alaor Passarelo

MARQUES, M. L.. Dança: uma proposta no ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Carla Tatiane Rodrigues Costa

MARQUES, M. L.. A sondagem como técnica de avaliação no 1 e 2 ano do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Rosangela Nascimento de Jesus

MARQUES, M. L.. Jogos e brincadeiras na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Josina Miguel da Hora

MARQUES, M. L.. Neutralizando o bullying nos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Gislaine Assoni

MARQUES, M. L.. A relevância do lúdico no processo de ensino e aprendizagem fada educação infantil e anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Luciano Alexandre da Silva

MARQUES, M. L.. A formação de leitores. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Roberto Sena de Carvalho

MARQUES, M. L.. O processo de inclusão de portadores de necessidades educacionais especiais no ciclo I do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Roberto Costa e Silva

MARQUES, M. L.. A construção dos contos de fadas nos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Laila Menezes Farath

MARQUES, M. L.. A intervenção do professor para o incentivo da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Erika Maria de Lima

MARQUES, M. L.. Jogos nos anos iniciais do ensino fundamental. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Eneisa da Silva Kogan

MARQUES, M. L.. A relevância da contação de histórias na formação do leitor do EJA. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Anderson de Souza

MARQUES, M. L.. O desenvolvimento da cultura popular no meio da educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Valdinei Ferreira Gomes de Oliveira

MARQUES, M. L.. A relevância da dança e do teatro na educação básica. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Dalcio Korb

MARQUES, M. L.. O contexto significativo na alfabetização de jovens e adultos segundo Paulo Freire. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Renata Aparecida Costa Colares

MARQUES, M. L.. A importância do lúdico na educação infantil. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade das Américas.

Aluno: Kelly Trevisan e Margarete Pedro da Silva

MARQUES, M. L.. Identidade materna de mulheres pobres: procurando um lugar de vida. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em psicologia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos.

Aluno: Adriana ramos Torres de Castro Anne Cristine Donato

MARQUES, M. L.. Transtornos de humor em mulheres no período puerperal: depressão pós parto. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos.

Aluno: Ana Lucia de Souza,Elaine M

MARQUES, M. L.. da Silva e Fernanda C,Barreiro.Stress no trabalho: uma visâo sobre as causas e consequências dentro do ambiente de trabalho. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos.

Aluno: Eva Feliciano, Fabiana Magalhães, Luzia Lopes e M

MARQUES, M. L.. Soriano.Relação entre o tempo e a qualidade do cuidado materno:influências no desenvolvimento emocional em uma abordagem winnicotiana. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos.

Aluno: Samanta Rodrigues Cremon

MARQUES, M. L.. Após a morte de um dos pais durante a infância, em que o desenvolvimetno poderia ser afetado, enquanto futuros relacionamentos e perdas. 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos.

MARQUES, M. L.. Avaliadora de projetos da XII Jornada de Iniciação científica - XII JIC UnG. 2014. Universidade de Guarulhos.

MARQUES, M. L.. Avaliadora dos projetos X Jornada de Iniciação Científica - X JIC UnG. 2012. Universidade de Guarulhos.

MARQUES, M. L.. Consultor Ad Hoc na avaliação dos trabalhos inscritos no 19 encontro de Serviços -Escola de Psicologia do Estado de São Paulo. 2011. Universidade de Guarulhos.

MARQUES, M. L.. Avaliadora ad hoc de projeto do PIBIC - UnG/CNPq -2007. 2007. Universidade de Guarulhos.

MARQUES, M. L.. Avaliadora dos trabalhos da V Jormnada de Iniciação Científica da Universidade Guarulhos- V JIC- UNG. 2007. Universidade de Guarulhos.

Comissão julgadora das bancas

Leda Verdiani Tfouni

TFOUNI, L. V.. A família e a escola marcando a formação do leitor.. 1999. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Maria Luisa Sandoval Schmidt

SCHMIDT, M. L. S.. A família e a escola marcando a formação do leitor. 1999. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Vânia de Vasconcelos Gico

GICO,Vânia. Relações interpessoais na visão psicopedagógica. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização Em Psicopedagogia) - Universidade Potiguar.

Ezequiel Theodoro da Silva

MARQUES, M. L.;SILVA, E. T.. A família e a escola marcando a formação do leitor. 1999. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Lino de Macedo

GUIRADO, M.;MACEDO, L.; PERROTTI, E.; AQUINO, J. R. G.; SCHMIDT, M.L.S.. A Família e a Escola Marcando a Formação do Leitor. 1999. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Julio Roberto Groppa Aquino

GUIRADO, M.;AQUINO, J. G.. A família e a escola marcando a formação do leitor. 1999. Tese (Doutorado em psicologia escolar) - Instituto de Psicologia da Usp.

Marlene Guirado

GUIRADO, M.. A família e a escola marcando a formação do leitor. 1999. Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo.

Orientou

Amanda Correia Aguiar, maria Betania do Nascimento Vitorino,

Reflexos emocionais na gestante sob a perspectiva psicanalítica; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; (Orientador);

Alexandre Henrique Borges Orlando Octacílio da Santana Neto

O prejuizo na educação e desenvolvimento da criança e adolescente causados pela pandemia; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; (Orientador);

Catia conceição Almeida Santana Eliezer Ribeiro de Santana

A elaboração do Luto vivenciado pelos pais quando da identificação dos primeiros sintomas do autismo; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; (Orientador);

Isabele Leme Lacerda, Monique Leite

O impacto do diagnóstico de transtorno do espectro autista na famíia; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; (Orientador);

Mariana Sanches do Espirito Santo, Mayara Cerqueira Oliveira

Influência do uso das telas no processo de aprendizagem no ensino fundamental I; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; (Orientador);

Rosania Menezes Freire

A importância da família no processo Educacional; Início: 2011; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; (Orientador);

Ellen C Abreu e Edilene Nogueira Rocha

Dislexia : a inclusão escolar em um olhar psicopedagógico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Bruna Gomes de Faria

Autismo: o desvendar de um transtorno global no desenvolvimento; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Carolina Pantoja,Caroline Girão,Valeria Oliveira

Famílias homoparentais: um olhar psicopedagógico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Juliane C, Lucena e Katia Gomes de Souza

A importância dos jogos no atendimento Psicopedagógico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Marcelo Scardolli Brota

O jogar-brincar como potencializador da inteligência, capacidade atencional e criatividade; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Maria Aparecida Araújo

A importância da família nos processos de aprendizagem; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Edna D

Badaró Josias N; Badaró; Dificuldade de aprender como reflexo do ato de ensinar: um olhar psicopedagógico; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Nacional de Pós Graduação; Orientador: Maria Lucia Marques;

Fabiana C

A; G; Castro e Mara Quiles Melhado Fava; Uma abordagem do processo ensino/aprendizagem e a intervenção psicopedagógica; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Nacional de Pós Graduação; Orientador: Maria Lucia Marques;

Cleide F

Goes, Maria E; Correia e Osvani Dias; A importância do lúdico na aprendizagem; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Nacional de Pós Graduação; Orientador: Maria Lucia Marques;

Elza Maria Honório

O desconhecimento dos professores frente a dislexia; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Nacional de Pós Graduação; Orientador: Maria Lucia Marques;

Geralda A

de L; Pereira Heloisa A; M; Rocha Meireane Santa; O brinquedo e as brincadeiras na alfabetização; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Nacional de Pós Graduação; Orientador: Maria Lucia Marques;

Edna Figueiró Sobrinho Marcia Rodrigues Correia

O brinquedo e o Jogo do desenvolvimento da aprendizagem; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Instituto Nacional de Pós Graduação; Orientador: Maria Lucia Marques;

Leticia Rocha Silva,Lucimar Alves, Mariana Sales Rodrigues

Uma reflexão acerca do aluno autista na educação infantil; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Bruna Kelly de Sousa Pereira; Daniela Morelli Gonçalves

Jogos como recurso de aprendizagem de matemática na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Jacqueline de Oliveira Ferreira

Autismo: Técnicas de ensino e relações interpessoais; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Amanda Rezende Araújo, Érica Reis Silva,Vanesa Alves Silva

A musica como estratégia de aprendizagem na educação infantil; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Marjory Name Murad e Maria Fernanda de Andrade

Estudo das práticas educacionais inclusivas nas redes de ensino Municipal e Estadual; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Claudia Aparecida dos Santos Severino

O brincar na educação infantil: a relevância do faz de conta na vida das crianças; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Gisele Helfstein Jéssica Silva Michele Ballestero Raiana Sil

Brincar na educação infantil:passatempo ou desenvolvimento; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Maria L Cardoso e Zilma Sousa

Educação Inclusiva para alunos com deficiência auditiva; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Angelita Vicente,Deise Neves e Rita Vicente

O lúdico no processo de desenvolvimento da criança; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Karoline Dantas e Monica Pinheiro

Transtorno de défict de atenção e hiperatividade na escola; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Joaquina Alves e Laura Gonçalves

O brincar na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Ana Claudia Silva Gleiciane Cruz e Greice Cruz

A importância da Psicomotricidade no processo de ensino aprendizagem na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Beatriz Santos,Giovanna Rosa,Rosineide Oliveira Vanda Pereir

Jogos matemáticos: o papel das atividades, jogos e brincadeiras lúdicas na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Ester Oliveira, Karine Alves,Lucilene Jacinto e Tayna Salles

Como acolher o autista no ensino regular; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Elaine Souza,Sandra Fernandes,Suely Celestino,Viviane Silva

A contribuição dos jogos e brincadeiras na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Ana Flavia André, Tatiane Marques, Valda Santos

A importância da afetividade no processo de ensino aprendizagem na educação infantil; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Aline Paiva Rossi

Importância do diagnóstico precoce nos distúrbios de aprendizagem; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Eveline Souza MariaA Coelho, Raquel Alves

Educação inclusiva na diferença se faz; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Eliane Ferreira, Gisele Cunha, Ieda Cunha

Transtorno do especto do autismo; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Celia J Almeida, Joana Silva e Letícia M Justino

A evolução do desenho da criança na educação infantil e nos anos iniciais; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Cintia Guedes, Kelcy Chagas, Luzia Sena e Marcia Silva

Analise da desobediência feminina no conto Chapeuzinho Vermelho; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Daniely Santos e Marilene Felix Pastor

A importância do lúdico na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Adenilze santos Damaris Farias

A importância dos contos de fadas e sas contribuições para o desenvolvimento das crianças em idade pré-escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Daniela Silva, Luzia Alves e Vilma Boloff

A contribuição das brincadeiras tradicionais para a socialização das crianças na pré-escola; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Franceildo Bezerra Conceição

Relação professor aluno no contexto escolar; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Helena Kayo, Janaina Oliveira,Marineide Lima Monica Castro

Brincadeiras um fenômeno de ontem e hoje; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Claudia Bello, Daniele Melo e Gildisse de Oliveira

A utilização de brinquedos no desenvolvimento da criança na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Aparecida Santos, Lenice Macedo, Priscila Lima e Waldeniza

O mágico de OZ como recurso pedagógico para trabalhar a cooperação nos anos iniciais do ensino fundamental; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

JOSEFA S

S; Oliveira e Raquel Regina da Silva; A contribuição do brincar na educação infantil; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Cleiry Viana, Suellen Araújo e Thalita S Souza

Materiais pedagógicos que auxiliam no desenvolvimento motor e cognitivo de alunos com deficiência intelectual leve; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdades Integradas de Ciências Humanas, Saúde e Educação de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Rosania de Menezes Freire

A importância da família no processo educacional; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Ana Cristina da Silva; Ana cristina de Fátima Lima e Juliana

Os cuidados afetivos /pedagógicos na relação professor-aluno com deficiência auditiva; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Bruna neves da Silva; Eloisa Regina Macedo Berti

Dislexia: o olhar do professor; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Cláudio Nazaré da Rocha; Maria Elcina Alves Marinho

Alfabetização de crianças com baixa visão; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Silvia Cristina Moreira Xavier; Edileuza Rufino dos Santos;

Brinquedos e brincadeiras na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Amanda Venâncio Proença; Elaine Souza de Oliveira

A importância do brincar e dos Jogos na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Nidia de Lima C

Camelo; Eliene S; Ribeiro;Claudia L; Campos; O uso do brinquedo no cotidiano Escolar; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Vanessa T

Carvalho;Luciana R; Oliveira e Jocimar G; Baccoli; Jogos e brincadeiras na educação infantil; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - faculdade de filosofia ciências e letras de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Roberta Maceod Leão

Depressão pós parto; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Ana Cristina Sousa Teschi

SEgredos familires que podem interferir na aprendizagem da criança em uma análise clínica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Elaine Cavalcante Mortari

Violência contra as mulheres : análise das consequências físicas e psicológicas; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Esperdião dos Santos Ferreira

As semelhanças da Tecnica Psicoterapeutica cognitiva comportamental e os grupos de mutua ajuda no tratamento de dependência quimica; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Jani Celia Dias de Souza

Bullying: cultura de violência; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Ana Camila Marques

Problemas de aprendizagem na alfabetização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Soraya do Vale Rangel Sampaio

O que leva os jovens a cometerem o bullying, uma revisão teórica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Adirana Cristina de Moraes

A história da educação inclusiva e seus aspectos legais e sociais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Cristiane de Souza Borsotti

Educação inclusiva: um olhar que ultrapassa a barreira do preconceito; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Sonia Regina Santos Barbosa da Silva

Modalidades de avaliação da aprendizagem escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Rosemeire Guimarães da Silva

Adolescência e sexualidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Ana Paula da Silva Inácio

O adolescente e o dilema da sexualidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Fabricia Gomes Nunes

A importância do brincar no desenvolvimento infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Priscila de Oliveira Camargo

A importância do brincar no desenvolvimento infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Gedeon Tiago da Silva Filho

Medo : diferentes significados no ciclo vital; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Valdecir Salomão

A criança institucionalizada; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Eliana Lopes e Fabiana H Silva

Transtorno de déficit de atenção hiperatividade:uma compreensão sobre este transtorno em crianças com idade escolar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Priscila Caetano

A criança com TDAH na escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Flavia Regina Freitas

Autismo infantil precoce; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

BERALDO

F Leão e Susana A, Leão; A importância do brincar no desenvolvimento das crianças nas escolas infantis; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Claudia Correia Silva

Transtorno alimentar: anorexia nervosa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Camila Brito almeida Campos

As implicações da deficiência auditiva nas interações familiares e relações sociasi; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Rodrigo Noronha da Fonseca

A relação professor aluno; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Patrycia M

Papoy; Considerações a respeito da relação mãe-bebê; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Elisângela Afonso de Lima

As caracterisitcas psicológicas presentes em indivíduos disléxicos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Gyslaine Martins Siqueira Gomes e Sara de França Santana

A função materna e as consequências da relação mãe/bebê no desenvolvimento do psiquismo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em graduação em psicologia) - Universidade Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Antonia Lima da Silva

Comprometimento cognitivo ou resultado de uma prática pedagógica inadequada; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Ana Pereira Bueno Honda

O psicólogo e a instituição escolar: visão crítica; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em graduação em psicologia) - Universidade Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Cláudia Fernanda Machado

Como se da a formação da identidade do filho adotivo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em graduação em psicologia) - Universidade Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Camila Brito

Considerações sobre as intervenções medicamentosas e psicoterápicas no tratamento do TDAH; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade de Guarulhos; Orientador: Maria Lucia Marques;

Foi orientado por

Maria Amélia Azevedo

ESTUDO PSICOPEDAGOGICO DA CRIANCA PRÉ-SILABICA RESISTENTE, DENTRO DE UMA INTERVENCAO PEDAGOGICA CONSTRUTIVISTA-INTERACIONISTA; 1994; Dissertação (Mestrado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Maria Amélia Azevedo;

Adelaide De Mattia

Riscos Químicos e Agravos à Saúde do Trabalhador de Enfermagem: um estudo bibliográfico; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Saúde Coletiva) - Escola de Enfermagem da UFMG; Orientador: Adelaide De Mattia;

Vânia de Vasconcelos Gico

Relações interpessoais na visão psicopedagogica; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Potiguar; Orientador: Vânia de Vasconcelos Gico;

Marlene Guirado

A Família e a Escola marcando a formação do leitor; 1999; 0 f; Tese (Doutorado em Psicologia Escolar e do Desenvolvimento Humano) - Universidade de São Paulo,; Orientador: Marlene Guirado;

Produções bibliográficas

  • MARQUES, M. L. . A representação da boneca Barbie em crianças da faixa etaria entre sete e dez anos. Psicologia Revista , São Paulo, v. 3, n.1, 1991.

  • MARQUES, M. L. ; AZEVEDO, M. A. (Org.) . Alfabetização Hoje. São Paulo: Editora Cortez, 1994. v. 1. 120p .

  • MARQUES, M. L. ; COSTA, V. L. V. ; SCHIMDT, M. H. . Letramento. In: Nicolau, M.L.M; Dias, M.C.. (Org.). Oficinas de Sonhos e realidade na formação do educador da infância. Campinas: Papirus, 2003, v. , p. -.

  • MARQUES, M. L. . Quando as crianças permanecem pre-silábicas. In: Azevedo,M.A; Marques, M.L.. (Org.). Alfabetização Hoje. São Paulo: Cortez, 1994, v. , p. -.

  • MARQUES, M. L. . Tecnologia ajuda criança. Circuito Guarulhos, Guarulhos, p. 10 - 13, 07 out. 2011.

  • MARQUES, M. L. ; CORTOLANO, E. R. ; FRANCA, M. A. S. . As representações dos docentes frente as relações institucionais com a direção,coordenação e alunos. In: 20 Encontro de serviços escola de psicologia do Estado, 2012, São Paulo. A formação do psicólogo e os desafios da contemporaneidade:sustentabilidade e universalizaçãso, 2012.

  • MARQUES, M. L. . Redescobrindo a Psicologia Escolar como uma possóvel área de atuação. In: I Mostra Estadual de Práticas de Psicologia em Educação e IV Encontro de Psicólogos da área de Educação, 2005, São Paulo. I Mostra Estadual de Práticas de Psicologia em Educação e IV Encontro de Psicólogos da área de Educação. São Paulo: Conselho Regional de Psicologia, 2005. p. 19-19.

  • MARQUES, M. L. . Desafios da Inclusão em uma escola da rede pública de Guarulhos. In: 20 Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado, 2012. 20 Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado, 2012.

  • MARQUES, M. L. ; CORREA, C. S. ; SANTOS, I. L. . As representações dos docentes frente as relações institucionais com direção, coordenação e alunos. In: 20 Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado, 2012, São Paulo. 20 Encontro de Serviços-Escola de Psicologia do Estado, 2012.

  • MARQUES, M. L. . A família e a escola marcando aformação do leitor. In: 6 Simpósio Nacional Sobre Disturbios de Aprendizagem, 2002, São Paulo. Anais do 6 Simpósio Nacional sobre Disturbios de aprendizagem. São Paulo: editora do evento, 2002.

  • MARQUES, M. L. ; Maria Luiza Menezes . Algumas significações acerca de informações sexuais em adolescentes na faixa etaria de 12-15 anos. In: XXVIII Congresso Interamericano de Psicologia, 2001, Santiago. Anais do XXVIII Congresso Interamericano de Psicologia. Santiago: Sociedade interamerticana de psicologia, 2001.

  • MARQUES, M. L. ; BENCHAYA, R. ; BOMTEMPO, E. . A representação da boneca Barbie em crianças de sete a dez anos. In: XII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 1991, Ribeirão Preto. Anais da XII Reunião Anual de Psicologia da Sociedade Brasileira de Psicologia, 1991.

  • MARQUES, M. L. ; BENCHAYA, R. ; BOMTEMPO, E. . A representação da Boneca Barbie em crianças da faixa etaria de sete a dez anos. In: XIX Reunião anual de psicologia da Sociedade de Psicologia de Ribeirão Preto, 1989, Ribeirão Preto. Anais da Reunião anual de Psicologia da Sociedade Brasuleira de Ribeirão Preto, 1989.

  • MARQUES, M. L. ; MARQUES, M. L. . Roda de mestres UNVERITAS UNG SETEMBRO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Roda de Mestres outubro 2017. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Roda de Mestres dezembro 2017. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Bullying. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Psicopedagogia: resgatando o desejo de aprender. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Psicologia: uma profissão com vários campos de atuação. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Dislexia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Aprendizagem ativa: Piaget,Vygotsky e wallon. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Aprendizagem ativa: Piaget, Vygotsky e Wallon. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. ; CORREA, C. S. ; SANTOS, I. L. . As representações dos docentes frente as relações institucionais com a direção, coordenação e professores. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. L. ; CORREA, C. S. ; SANTOS, I. L. . Desafios da inclusão em uma escola da rede pública. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. L. ; Teschi, Ana Cristina . Segredos familiares que podem interferir na aprendizagem da criança. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. L. . Breve histórico da Psicopedagogia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Breve Histórico da Psicopedagogia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . UnG Comunidades. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . As modalidades de aprendizagem, segundo Alicia Fernadez. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . O espelho Resgatando a auto-estima. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Construtivismo Letramento e Escrita. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . TDAH- Transtorno de Déficit de Atenção /Hiperatividade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Redescobrindo a psicologia Escolar como uma provavel área de atuação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Poster A família e a escola marcando a formação do leitor. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Algumas significações acerca de informações sexuais em adolescentes na faixa etária de 12-15 anos. 2001. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Oficina : Quem sabe ensinar?. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Laboratório: Trabalhos Coletivos. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Formaçãpo da Identidade, construção da cidadania e ambiente escolar. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MARQUES, M. L. . A teoria de Emilia Ferreiro. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Oficina trabalhando com Jornal na sala de aula. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Problemas de aprendizagem. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . A Avaliação psicopedagógica e o diagnóstico operatório. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Oficina Jogos na Alfabetização. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Psicopedagogia uma profissão. 1999. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Teorias cognitivas e sua relação com a sala de aula de matemática. 1998. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Alfabetizar ou nào na pré-escola ?. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Ajudando seu filho a gostar de ler. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Psicólogo: um profissional atuante. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Projetos de alfabetização de adultos. 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. L. . Alfabetização Hoje. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Coordenação da mesa redonda "Alfabetização de adultos". 1994. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. L. . Preparação de agentes formadores representação das Faculdades Costa Braga. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . A criança pré-silábica dentro de uma intervenção pedagógica construtivista-intercionista. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . A criança pré-silábica resistente dentro de uma intervenção pedagógica construtivista-interacionista. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . O construtivismo e as crianças que permanecem pré-silábicas. 1993. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Estudo psicopedagógico da criança pré-sisábica "resistente" dentro de uma intervenção peadgógica construtivista interacionista. 1993. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. L. . Painel Estudo Psicopedaógico da criança pré-silábica. 1993. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . Psicogênese da língua escrita e a intervenção pedagógica. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Psicogênese da lecto-escritura. 1991. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Reflexões sobre a psicogênese. 1990. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Coordenação da sessão de comunicação oral O brinquedo no cotidiano da criança de o a 6 anos. 1990. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MARQUES, M. L. . A Teoria de Emília Ferreiro. 1989. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . A Boneca Barbie e sua representação frente a cria~ças de 07 a 10 anos. 1989. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MARQUES, M. L. . Reflexão sobre a psicogênese da língua escrita. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Reflexão sobre a psicogênese da língua escrita. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . Reflexão sobre a psicogênese da língua escrita. 1988. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . A descoberta da sexualidade infantil. 1985. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, M. L. . A sexualidade na adolescência. 1981. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • MARQUES, A. L. ; MARQUES, M. L. . A importância do social emotional learning na educação 2021 (Artigo).

Outras produções

MARQUES, M. L. . A Psicologia: um olhar contemporâneo. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

MARQUES, M. L. . Conexão Guarulhos. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MARQUES, M. L. . O uso de jogos como intervenção pedagógica nas séries iniciais. 2019. (Projeto de ensino).

MARQUES, M. L. . Dislexia:o que é e como ajudar seu filho. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, M. L. . O uso amigável do celular. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, M. L. . O jogo como instrumento de intervenção em crianças com dificuldades de aprendizagem. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, M. L. . A atuação do Psicólogo Escolar Hoje. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

MARQUES, M. L. . TDAH Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, M. L. . Dislexia. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MARQUES, M. L. . Curso Construtivismo na educação infantil. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de Guarulhos. , Praça Tereza Cristina 01, Centro, 07023070 - Guarulhos, SP - Brasil, Telefone: (11) 64641700, Ramal: 1675

Experiência profissional

2009 - 2011

Faculdade das Américas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem Professora de material pedagógico, jogos e brinquedos

2008 - 2009

Faculdade das Américas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: cooperativado, Carga horária: 8

Atividades

  • 08/2009

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Relações Humanas, Material pedagógico, jogos e brinquedos, Psicologia do desenvolvimento e aprendizagem

2008 - 2008

Faculdade Taboão da Serra

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 2

1995 - 2005

Faculdades Costa Braga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 4

Outras informações:
Professora do curso de pedagogia Disciplina lecionadas: Psicologia da educação Metodologia da alfabetização

1991 - 1999

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

1991 - 1999

Universidade Paulista

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular

Atividades

  • 02/1991 - 12/1999

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do desenvolvimento II

  • 02/1995 - 12/1998

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Temas transversais, Psicologia educacional II

1981 - 1990

Instituto de Educação Costa Braga

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do curso habilitação para o magistério Disciplinas: Psicologia do desenvolvimento Problemas de aprendizagem

2013 - Atual

Universidade de Guarulhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora pós graduação em Psicopedagogia, Carga horária: 4

1999 - Atual

Universidade de Guarulhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 30

2005 - 2007

Universidade de Guarulhos

Vínculo: cargo comissionado, Enquadramento Funcional: Coordenador de atividades práticas, Carga horária: 2, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2010

    Ensino, Fisioterapia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Interações sociais e desenvolvimento humano

  • 08/2009

    Ensino, Biomedicina, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Interações sociais e desenvolvimento humano

  • 08/2009

    Ensino, Farmacia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Interações sociais e desenvolvimento humano

  • 08/2009

    Extensão universitária , Universidade Guarulhos.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora de extensão do curso de Comunicação Social.

  • 08/2008

    Ensino, Ciências Biológicas, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Interações sociais e desenvolvimento humano

  • 08/2008

    Ensino, Comunicação social, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da comunicação, Relações Humanas

  • 08/2008

    Ensino, Nutrição, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, iNTERAÇÕES SOCIAIS E DESENVOLVIMENTO HUMANO

  • 08/1999

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO DESAFIOS DA INCLUSÃO, PERSONALIDADE, Ciência e psicologia, Didática II, Estagio em psicologia escolar, Interações sociais e desenvolvimento humano, Interdisciplinaridade e Projetos I, Projeto de pesquisa, Psicologia Escolar, Psicopedagogia

  • 08/2002 - 12/2004

    Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenador de estágio de psicologia escolar.

1999 - Atual

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 2

1998 - Atual

Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Guarulhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 6

Atividades

  • 02/1989

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, laboratório de brinquedos, psicologia da educação, jogos e brinquedos

  • 02/1998 - 12/2006

    Ensino, Psicologia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia do desenvolvimento I e II

2016 - Atual

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unids- FMU

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professor, Carga horária: 12