Matilde Araki Crudo

Possui graduação em História pela Universidade de São Paulo(1973), graduação em Comunicação Social pela Universidade de São Paulo(1973), especialização em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade Federal de Mato Grosso(1982), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo(1991), doutorado em Educação pela Universidade Federal de Mato Grosso(1999) e doutorado em História pela Universidade Estadual de Campinas(2005). Atualmente é Professor adjunto IV da Universidade Federal de Mato Grosso. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino-Aprendizagem. Atuando principalmente nos seguintes temas:História, História Cultural, História da Educação, História da infância, Trabalho infantil.

Informações coletadas do Lattes em 31/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em História

2001 - 2005

Universidade Estadual de Campinas
Título: Infância, trabalho e educação: os aprendizes do Arsenal de Guerra de Mato Grosso
Orientador: Paulo Miceli
Palavras-chave: História; História Cultural; História da Educação; História da infância; Trabalho infantil.Grande área: Ciências Humanas / Área: História. Grande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História cultural.

Doutorado em Educação

1994 - 1999

Universidade Federal de Mato Grosso
Título: Os aprendizes do Arsenal de Guerra de Mato Grosso: trabalho infantil e educação
Orientador: Nicanor Palhares Sá
Palavras-chave: História; História da Educação; História da infância; Trabalho infantil; Ensino profissional.Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil / Especialidade: História do Brasil Império.

Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade

1985 - 1991

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Dermeval Saviani.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. Palavras-chave: Educaçao brasileira; Ensino de História.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação.

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

1981 - 1982

Universidade Federal de Mato Grosso

Graduação em Comunicação Social

1970 - 1973

Universidade de São Paulo

Graduação em História

1969 - 1973

Universidade de São Paulo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil Império.

Participação em bancas

Aluno: Lázara Nancy de Barros Amâncio

AMÂNCIO, L. N. DE B.;CRUDO, M. A.. Ensino de leitura na escola primária de Mato Grosso: contribuiçoes para o estudo da constituição de um discurso institucional nas décadas iniciais do século XX. 2000. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Heleno Braz do Nascimento

NASCIMENTO, H. B. DO;CRUDO, M. A.; SIQUEIRA, E. M.; ANZAI, L. C.. Lepra e leprosários: medo, exclusao social e isolamento hospitalar. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Pesquisa Em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Angelina A

ANZAI, L. C.; BARROS, A. A. R.;CRUDO, M. A.; SIQUEIRA, E. M.. Rosa Barros. Doenças que atingiam os menores aprendizes em cuiabá (1842-1875). 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Pesquisa Em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Loiva Canova

GALETTI, L. S. G.; CANOVA, L.;CRUDO, M. A.; PERARO, M. A.. A loucura é uma loucura: as representações sobre o louco e a ordenação do espaço urbano em Cuiabá (1889-1931). 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Pesquisa Em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Maria de Fatima Leao Oliveira

ANZAI, L. C.; OLIVEIRA, M. DE F. L.;CRUDO, M. A.; SIQUEIRA, E. M.. Sistematização do acervo do Hospital Militar (1860-1870). 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Pesquisa Em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Sônia Maria de Oliveira Novais

ANZAI, L. C.; NOVAIS, S. M. DE O.;CRUDO, M. A.; SIQUEIRA, E. M.. Antedimento à saúde em Cuiabá (1834-1870). 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Pesquisa Em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Adélia Miguelina Correa

CORRÊA, A. M.;CRUDO, M. A.; LUCÍDIO, J. A. B.; CASTANHA, A. P.. Acriança negra escrava em Cuiabá (1860-1871). 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Liana Deise da Silva

SILVA, L. D. DA;CRUDO, M. A.; PERARO, M. A.; ALMEIDA, N. A.. Aprendizes da Marinha e a educação para o trabalho (1857-1878). 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Eula Wojciechowski

WOJCIECHOWSKI, E.;CRUDO, M. A.; CANOVA, L.; SANTOS, F. R. S.. Disciplina e resistência: o cotidiano dos soldados na província de Mato Grosso (1850-1864). 2001. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: ALEXANDRE CÂNDIDO DE OLIVEIRA CAMPOS

CAMPOS, A. C. DE O.;CRUDO, M. A.; PRESOTTI, T. M. B.; SOUZA, C. N.. Escola Sarã: ramos e rumos. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Maria Mônica R

PINHO, M. M. R. O.;CRUDO, M. A.; PRESOTTI, T. M. B.; PERARO, M. A.. O. Pinho.Infância e violência: crimes sexuais contra meninas em Cuiabá, no século XIX. 2000. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Orientou

Heleno Braz do Nascimento

Lepra e leprosários: medo, exclusão social e isolamento hospitalar em Mato Grosso (1894-1941); 2000; 120 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Metodologia da Pesquisa Em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Matilde Araki Crudo;

Adélia Miguelina Correa

A criança negra escrava em cuiabá (1860-1871); 2001; 40 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Matilde Araki Crudo;

ALEXANDRE CÂNDIDO DE OLIVEIRA CAMPOS

Escola Sarã: ramos e rumos; 2000; 65 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Matilde Araki Crudo;

Maria Monica Pinho

Infância e violência: crimes sexuais contra meninas em Cuiabá, no século XIX; 2000; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em História) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Matilde Araki Crudo;

Liana Deise da Silva

Aprendizes da Marinha e a educaçao para o trabalho (1857-1878); 2001; 45 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Matilde Araki Crudo;

Eula Wojciechowski

Disciplina e resistência: o cotidiano dos soldados na província de Mato Grosso (1850-1864); 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Matilde Araki Crudo;

Luzinete Juliana da Silva

Africanos livres em Mato Grosso; 2000; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Matilde Araki Crudo;

Produções bibliográficas

  • CRUDO, M. A. . A resistência infantil ao ensino de ofícios: as fugas da Companhia de Aprendizes Menores (cuiabá, 1842-48). Revista de Educação Pública , Cuiabá, v. 4, n.5, p. 272-280, 1995.

  • CRUDO, M. A. . O aprendizado da resitência.. In: III Congresso Luso-brasileiro de História da Educaçao. Escola, culturas e identidades., 2000, Coimbra. Livro de Resumos, 2000. p. 205-206.

  • CRUDO, M. A. . Infância ou infâncias: a construçao de identidades excludentes. In: VII Encontro Regional da Associação Nacional de Professores de História - Goiás. Minorias, identidade e memória., 2000, Goiânia. Caderno de Resumos, 2000. p. 21-21.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Mato Grosso, Pro Reitoria de Ensino de Graduação. , Av. Fernando Correa da Costa, s/ no, Coxipo, 78060-900 - Cuiaba, MT - Brasil, Telefone: (65) 36158100, Fax: (65) 36158476, URL da Homepage:

Experiência profissional

1981 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor adjunto IV, Carga horária: 40

Atividades

  • 05/2003

    Direção e administração, Pro Reitoria de Ensino de Graduação, .,Cargo ou função, Vice-reitor ou Pró-reitor.

  • 03/2001

    Pesquisa e desenvolvimento , Pró-Reitoria de Ensino e Graduação, Departamento de História.,Linhas de pesquisa

  • Ensino, Metodologia da Pesquisa Em História, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de História

  • 03/1981

    Ensino, História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática para o ensino de História, Prática de Ensino de História

  • 10/2000 - 02/2001

    Direção e administração, Pro Reitoria de Ensino de Graduação, Coordenação de Ensino de Graduação.,Cargo ou função, Coordenador de ensino de graduação.

  • 04/1999 - 10/2000

    Direção e administração, Pró-Reitoria de Ensino e Graduação, Departamento de História.,Cargo ou função, Coordenador de Curso.

  • 03/1984 - 07/1985

    Direção e administração, Centro Pedagógico de Rondonópolis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

  • 09/1983 - 02/1984

    Direção e administração, Centro Pedagógico de Rondonópolis, Departamento de Educação.,Cargo ou função, Sub chefe.