Alexandre de Castro Campos

Doutor em Ciências (UNESP). Mestre em Ciências (UNESP), Licenciatura Plena em Geografia (USC/UNISAGRADO). Foi professor de Antropologia (UNESP-Prof. substituto). Fez estágio docência em Sociologia e em Ciências sociais (UNESP). Autor do livro ESTUDOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS EM UMA COMUNIDADE TRADICIONAL DE GERAIZEIROS (Publicado pela editora da UFT). Desenvolveu pesquisa etnográfica junto à Comunidades Tradicionais Amazônicas. Vice-líder do Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social (GEDGS/UNESP). Criador e pesquisador do Espaço Museológico-Museu Ferroviário da Alta Paulista. Professor há 23 anos (ensino superior/UNESP, tecnológico/UFAL e ETEC, educação básica/ETEC). Internacionalização: criador e pesquisador da Rede Internacional de Pesquisadores sobre Povos Originários e Comunidades Tradicionais (REDECT); criador e diretor da série internacional de livros Povos Originários e Comunidades Tradicionais: trabalhos de pesquisa e de extensão universitária (REDECT); realizou intercâmbio na UIA - UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LAS AMERICAS - COSTA RICA. Na UNESP Bauru é vice-líder do Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social - GEDGS, voluntário nas pesquisas: antropologia, cultura, territórios, comunidades e povos tradicionais. Integrante do Grupo de Pesquisa em Gestão e Educação Ambiental (PGEA), pesquisador voluntário na área de Educação Ambiental. integrante da Rede Nacional de Pesquisadores em Gestão Social na Amazônia - RGS Amazônia e integrante da Rede de Educação Ambiental da Alta Paulista - REAP. Na FAG FACULDADE DE GUARAÍ foi coordenador do Projeto de extensão Projeto Apicultura e Comunidades Tradicionais do Médio Araguaia (2006 - 2012), na USC/UNISAGRADO atuou como Geógrafo e pesquisador nos Projetos de extensão universitária: Projeto Tocantins (2000-2001), Projeto Cristalândia do Piauí/PI (2001), Projeto Amontada/CE (2002) e Projeto Leite e Mel (2001). Atuou como Geógrafo e supervisor do Programa Alfabetização Solidária nos municípios de Mirangaba/BA, Pindobaçu/BA, Novo Triunfo/BA, Monsenhor Tabosa/CE, Tamboril/CE, Hidrolândia/CE, Catunda/CE, Portel/PA, Senador Georgino Avelino/RN, Passagem/RN, Axixá do Tocantins/TO, Itaguatins/TO, Araguatins/TO e Praia Norte/TO). No SEBRAE/SP foi Instrutor de cursos e processos voltados as sociabilidades comunitárias para grupos de produtores rurais (Getulina/SP, Promissão/SP, Pirajuí/SP e Piratininga/SP). Na AMAZÔNIA, atuou como Geógrafo e Diretor da ESCOLA AGRÍCOLA DE ARAGUACEMA, Araguacema/TO, região que foi base do projeto de pesquisa do mestrado (2018/2019) e doutorado (2021/2025) com pesquisa no campo da Antropologia, Sociologia e Geografia na Comunidade Tradicional de Geraizeiros da Matinha em Guaraí/TO.

Informações coletadas do Lattes em 07/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ciências / Agronegócio e Desenvolvimento

2021 - 2025

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Análise do modus vivendi e da sociabilidade de comunidades tradicionais frente aos impactos das mudanças climáticas globais: estudo de caso da comunidade tradicional de geraizeiros da Matinha (Guaraí/TO)
Angélica Gois Morales. Coorientador: Nelson Russo de Moraes; José Luiz Cabral da Silva Júnior. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Comunidades tradicionais; Mudanças Climáticas; Modus Vivendi.Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Mestrado em Agronegócio e Desenvolvimento

2017 - 2019

Universidade Estadual Paulista - Tupã
Título: ANÁLISE DOS IMPACTOS SOCIAIS DA TRANSIÇÃO DE MODELOS PRODUTIVOS AGRÍCOLAS EM COMUNIDADES TRADICIONAIS; ESTUDO DE CASO DA COMUNIDADE DE GERAIZEIROS DA MATINHA (GUARAÍ/TO)
, Ano de Obtenção: 2019.Nelson Russo de Moraes.Coorientador: Rodrigo Lila Manzione; Raúl Andres Martínez Uribe. Palavras-chave: amazônia; Comunidade Tradicional; desenvolvimento; Meio Ambiente.Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Especialização em Agricultura Biodinâmica

2006 - 2007

Instituto Elo
Título: Agricultura Biodinâmica

Graduação em Geografia Licenciatura Plena

1996 - 2002

Centro Universitário Sagrado Coração

Ensino Médio (2º grau)

1991 - 1994

preve - sociedade civil de ensino

Ensino Fundamental (1º grau)

1988 - 1989

Escola Senai João Martins Coube

Ensino Fundamental (1º grau)

1980 - 1987

Escola Estadual Dr. Luiz Zuiani

Formação complementar

2025 - 2025

Desafios e Oportunidades no Descomissionamento e Desmantelamento Sustentáve. (Carga horária: 2h). , Centro de excelência para o mar brasileiro, CEMBRA, Brasil.

2025 - 2025

O Uso de Submersíveis na Pesquisa Científica. (Carga horária: 2h). , Centro de excelência para o mar brasileiro, CEMBRA, Brasil.

2025 - 2025

Formação de Ledores e Transcritores. (Carga horária: 20h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.

2025 - 2025

Mineração na Amazônia Azul. (Carga horária: 2h). , Centro de excelência para o mar brasileiro, CEMBRA, Brasil.

2024 - 2024

Programa de empreendedorismo Ignite. (Carga horária: 40h). , Fundação Wadhwani, WADHWANI, Brasil.

2024 - 2024

Apresentação de Trabalho - Cidades Inteligentes e Sustentáveis. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Se existe racismo ambiental, não existe agroecologia: Amazônidas e a seca. (Carga horária: 2h). , Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - Projeto Afrocientist, NEAFI, Brasil.

2024 - 2024

Sustentabilidade na Prática - Entrevista com Ricardo Vacaro. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Sustentabilidade na Prática - Entrevista com Ely. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Mesa-redonda - Sustentabilidade: um tema multifacetado. (Carga horária: 3h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

MESA DE ABERTURA SOLENE. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

e Mesa-redonda Desenvolvimento Sustentável na Amazônia. (Carga horária: 2h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Sustentabilidade na Prática - Entrevista com Juliana Zellauy. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Palestra Magna. (Carga horária: 2h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Mesa-redonda Como publicar em Top Journals. (Carga horária: 3h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Mesa-redonda - ONLINE Circularity in Water and Sanitation Systems: benchmar. (Carga horária: 3h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Sustentabilidade na Prática - Entrevista com Ernesto. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Mesa-redonda - ONLINE - Educação para a sustentabilidade: indicadores, avan. (Carga horária: 3h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Projeto Selo de Identificação de Procedência Tradicional. (Carga horária: 61h). , Fundação Wadhwani, WADHWANI, Brasil.

2024 - 2024

Sustentabilidade na Prática - Entrevista com Luiz Fernando de Araujo Bueno. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

Rodas de Conversa - Cerimônia de Encerramento. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.

2024 - 2024

COLÓQUIO DE ESTUDOS EM NARRATIVA (CENA) 8: ENCANTARIAS, COSMOGONIAS E MARAV. (Carga horária: 17h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2024 - 2024

Palestra Cultura Oceânica. (Carga horária: 2h). , Centro de excelência para o mar brasileiro, CEMBRA, Brasil.

2023 - 2023

Curso de Capacitação em Povos e Comunidades Tradicionais. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.

2023 - 2023

Integridade na Pesquisa: aspectos éticos na produção científica. (Carga horária: 7h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2023 - 2023

Mesa-redonda ?Sertanejo, sua cultura e as sementes crioulas como legado. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Conferência: A relevância do saber ribeirinho: a experiência de construção. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso Quando o quilombo é rio: desafios dos quilombolas ribeirinhos fr. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Registros e recortes fotográficos de comunidades quilombolas na Amazônia. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Centro Digital de Educação e Diversidade Étnico-racial: memórias e saberes. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso: Literatura Indígena. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso Povos originários e comunidades tradicionais: Interculturalidade. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

20 anos da lei 10.639/03: negligência, avanços e desafios para a educaçã. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso Modos de vida sustentáveis e povos indígenas do sul do Brasil. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso: (Re)pensando minorias: a ação das políticas públicas no context. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Conferência: Protagonismo das mulheres indígenas: luta e resistência. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Conferência final Diversidade e Amazônia: vivências e experiências em educ. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Mesa-redonda Contexto da divulgação científica no Brasil e no mundo: um av. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Mesa-redonda Ciência, Tecnologia e Inovação nas e para as Comunidades Trad. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso (Con)versar da Natureza: Reterritorializando saberes da Conserva. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Conferência Diálogos entre as culturas:um olhar a partir da Filosofia Afri. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

?EDUCACIÓN AMBIENTAL Y UNIVERSIDAD? (Resolución de Decanato N° 115/2023). (Carga horária: 2h). , Universidad Nacional de Villa Maria, UNVM, Argentina.

2023 - 2023

Mesa-redonda: Jogo de dentro e jogo de fora: desafios e atravessamentos do. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso Escolas multisseriadas em territórios quilombolas: possibilidade. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2023 - 2023

Minicurso: Introdução à divulgação científica sobre povos originários e co. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Conferência - Tradición indígena y pedagogía transcultural. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Desafios e orientações gerais na elaboração de projetos de pesquisa.. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.

2022 - 2022

Mesa-redonda - Crianças e Infâncias de Comunidades Tradicionais: Contribuiç. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Conferência de Abertura. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Mesa-redonda - A luta do povo quilombola e a conquista de novos territóri. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Seminário Povos Indígenas: Memória, Verdade e Justiça. (Carga horária: 21h). , Centro de Pesquisa e Informação SESC SP, SESC SP, Brasil.

2022 - 2022

InterAgro Cesu. (Carga horária: 4h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.

2022 - 2022

SAÚDE MENTAL DA POPULAÇÃO NEGRA E INDÍGENA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.

2022 - 2022

A pesquisa na Unesp: Passado, Presente e Futuro. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.

2022 - 2022

Expressões Brasileiras Em Diálogo Com Escolas. (Carga horária: 4h). , Centro de Pesquisa e Informação SESC SP, SESC SP, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso - Letramento racial: Artes pretas na conservação da Natureza. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Saberes ribeirinhos expressos no PPP da escola Padre Pio na Ilha do Capim. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso - Políticas Públicas para Povos Indígenas. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Seminário ?O Futuro é Indígena: 30 Anos de Demarcação da Terra Yanomami?. (Carga horária: 8h). , Universidade de Roraima, UFRR, Brasil.

2022 - 2022

Minicurso - Cooperativismo e Associativismo. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Mesa-redonda - Arte Indígena: dos fazeres visíveis aos saberes invisíveis. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Mesa-redonda - Cultura e Ambiente: saberes e tessituras no ser e fazer das. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2022 - 2022

Curso de Extensão Universitária - na forma de Curso Temático Desafios e o. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2022 - 2022

Semana do Meio Ambiente 2022. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.

2022 - 2022

Círculo Dialógico: Direitos dos Povos Indígenas e os Desafios Atuais. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Rondonópolis, UFR, Brasil.

2022 - 2022

Conexões cerebrais, neurogênese e o processo de ensino aprendizagem: algu. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.

2022 - 2022

A influência da dinâmica climática nos eventos extremos e a redução do risc. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Precisamos conversar sobre plágio na pesquisa. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

?Um olhar para o céu da Nova Alta Paulista: aspectos climáticos do espigão. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Povos e Comunidades tradicionais: identidade e conflitos. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2021 - 2021

Mesa Redonda Sementes crioulas e soberania alimentar. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2021 - 2021

LUTA PELA TERRA, LUTA PELO TERRITÓRIO: CRISE CIVILIZATÓRIA E AMEAÇA AOS PO. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2021 - 2021

MODOS DE VIDA E LUTAS TERRITORIAIS GERAIZEIRAS. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2021 - 2021

SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL: COMUNIDADES TRADICIONAIS QUILOMBOLAS E P. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2021 - 2021

GESTÃO SOCIAL NA PESCA ARTESANAL. (Carga horária: 8h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2021 - 2021

MOVIMENTOS DOS POVOS INDÍGENAS. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2021 - 2021

VIII Ciclo de Palestras ambientais. (Carga horária: 4h). , Rede de Educação Ambiental da Alta Paulista, REAP, Brasil.

2021 - 2021

Palestra Magma Agroecologia e sustentabilidade na América Latina. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.

2021 - 2021

Mesa redonda Ensino, pesquisa e extensão com povos do campo e das águas. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2021 - 2021

Live: EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA FERRAMENTA PARA A SENSIBILIZAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário FMU, FIAM, FAAM, FMU, Brasil.

2021 - 2021

GUIA AGENDA 2030: INTEGRANDO ODS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Café Geográfico Experiências e Vivências na Pandemia. (Carga horária: 3h). , Universidade estadual paulista, UNESP PRUDENTE, Brasil.

2021 - 2021

?Ecoansiedade e o novo perfil de consumidor: aproximação ao meio ambiente. (Carga horária: 2h). , Rede de Educação Ambiental da Alta Paulista, REAP, Brasil.

2021 - 2021

Catação de recicláveis alta paulista: trabalho decente ou precarização. (Carga horária: 2h). , Rede de Educação Ambiental da Alta Paulista, REAP, Brasil.

2020 - 2020

Culturando: Relação sociedade e indígena: qual o papel da universidade?. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.

2020 - 2020

Análise de Conteúdo. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Formatação de trabalhos acadêmicos e científicos com o padrão ABNT. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.

2020 - 2020

As quebradeiras de coco babaçu. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2020 - 2020

Bases de dados eletrônicas: elaboração e aplicação de estratégias. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.

2020 - 2020

Políticas Públicas e Etnodesenvolvimento de Povos Originários e Comunidades. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.

2020 - 2020

Saberes e práticas do conhecimento quilombola. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.

2020 - 2020

?Tópicos Emergentes em Agronegócio e Desenvolvimento: Agronegócio e Covid-1. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.

2019 - 2019

Mesa-redonda ?Povos originários, cultura indígena e comunidades tradicionai. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Seminários de Pesquisa 2: Fundamentos Teóricos e Metodológicos para Pesquis. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.

2019 - 2019

VISITA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA À ALDEIA INDÍGENA ARARIBÁ ? COMUNIDADE NIMUENDAJ. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Julio De Mesquita F, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Criatividade e Inovação para Competir em Tempos de Crise. (Carga horária: 1h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC PALMAS, Brasil.

2017 - 2017

Chatbots: a Nova Era das Aplicações Móveis. (Carga horária: 1h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC PALMAS, Brasil.

2017 - 2017

Comunicação, Diversidade e Amazônia. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC PALMAS, Brasil.

2017 - 2017

Estudos Culturais e Os Saberes Amazônicos. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC PALMAS, Brasil.

2017 - 2017

Competência no acesso a Bases de Dados Eletrônicas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Mendeley: gerenciador de conteúdos de pesquisa. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Encontro de consumo sustentavel de alimentos. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.

2017 - 2017

Estágio Docência na disciplina Ciências Sociais. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2017 - 2017

Introdução sobre politicas públicas. (Carga horária: 72h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Acesso a Mercado e Certificações (disciplina Mestrado). (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação do Sistema Mackenzie de Ensino. (Carga horária: 8h). , Instituto Presbiteriano Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2014 - 2014

Capacitação do Sistema Mackenzie de Ensino. (Carga horária: 8h). , Instituto Presbiteriano Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2013 - 2013

Capacitação do Sistema Mackenzie de Ensino. (Carga horária: 12h). , Instituto Presbiteriano Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2012 - 2012

Capacitação I do Sistema Mackenzie de Ensino. (Carga horária: 16h). , Instituto Presbiteriano Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.

2010 - 2010

Repasse de Metodologia do curso Jovens Empreendedores Primeiros Passos. (Carga horária: 80h). , Serviço de Apoio as Micro e Pequenas Empresas do Distrito Federal, SEBRAE/DF, Brasil.

2009 - 2009

Repasse de Metodologia do curso Sabor&Gestão. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2008 - 2008

Pela excelência na pratica docente. (Carga horária: 6h). , Dom Bosco - Sistema de Ensino, DOM BOSCO, Brasil.

2008 - 2008

Repasse de Metodologia do curso Boas Vendas Como Vender Mais e Melhor. (Carga horária: 24h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2008 - 2008

Repasse de Metodologia do curso Aprender a Empreender. (Carga horária: 24h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2008 - 2008

Repasse de Metodologia do curso Aprender a Empreender Têxtil e Confecção. (Carga horária: 24h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2008 - 2008

Repasse de Metodologia da Oficina de Criatividade. (Carga horária: 8h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2008 - 2008

Repasse de Metodologia do curso Juntos Somos Fortes. (Carga horária: 12h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2008 - 2008

Repasse de Metodologia do curso Juntos Somos Fortes no Agronegócio. (Carga horária: 12h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2008 - 2008

Pecuária Biodinâmica. (Carga horária: 16h). , Universidade Monã, MONÃ, Brasil.

2007 - 2007

Cooperativismo ao Alcance de Todos. (Carga horária: 4h). , OCESP, SESCOOP/SP, Brasil.

2006 - 2006

Programa de Olericultura Orgânica. (Carga horária: 128h). , Sindicato Rural de Bauru, SINDICATO RURAL, Brasil.

2006 - 2006

Despertar Rural. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2006 - 2006

Formando Equipes de Alto Desempenho. (Carga horária: 16h). , Sociedade Brasileira de Desenvolvimento Empreendedor, SBDE, Brasil.

2006 - 2006

Encorpar Bauru. (Carga horária: 12h). , Serviço de Apoio as Micro e Pequenas Empresas do Distrito Federal, SEBRAE/DF, Brasil.

2006 - 2006

Mudanças Climáticas e Projetos de Créditos de Carbono. (Carga horária: 4h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.

2005 - 2005

Juntos Somos Fortes. (Carga horária: 20h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2004 - 2004

Cultivo Hidropônico. (Carga horária: 8h). , Hidroponia Sadios, HIDROPONISADIOS, Brasil.

2004 - 2004

Atividades em Técnicas e Formas de Organização Comunitária. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - São Paulo, SENAR/SP, Brasil.

2004 - 2004

Administração de Conflitos. (Carga horária: 8h). , Inter&Ação Desenvolvimento Humano, INTER&AÇÃO, Brasil.

2004 - 2004

Programa Liderar. (Carga horária: 48h). , Serviço de Apoio as Micro e Pequenas Empresas do Distrito Federal, SEBRAE/DF, Brasil.

2004 - 2004

Programa Capacitação Rural. (Carga horária: 104h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2004 - 2004

Negociação Interpessoal. (Carga horária: 8h). , Inter&Ação Desenvolvimento Humano, INTER&AÇÃO, Brasil.

2004 - 2004

Saber Empreender. (Carga horária: 27h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.

2003 - 2003

Elaboração de Projetos Participativos Segundo os Parâmetros do FNMA. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Tocantins, GOVERNO/TO, Brasil.

2002 - 2002

Educação de Jovens e Adultos - Fortalecendo a Inclusão Social. (Carga horária: 24h). , Alfabetização Solidária, ALFSOL, Brasil.

1998 - 1998

Extensão universitária em Introdução a Relação Internacionais. , Universidade Internacional de Las Américas, UIA, Costa Rica.

1998 - 1998

Extensão universitária em Geografia da América. , Universidade Internacional de Las Américas, UIA, Costa Rica.

1998 - 1998

Extensão universitária em Introdução a processamento de dados. , Universidade Internacional de Las Américas, UIA, Costa Rica.

1998 - 1998

Extensão universitária em Técnicas de Comunicação. , Universidade Internacional de Las Américas, UIA, Costa Rica.

1998 - 1998

Extensão universitária em História de Costa Rica. , Universidade Internacional de Las Américas, UIA, Costa Rica.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Meio Ambiente.

Grande área: Ciências Agrárias / Área: Ciência e Tecnologia de Alimentos / Subárea: Agronegócio.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Emprendedorismo.

Organização de eventos

MAGALHAES, J. A. ; CAMPOS, A. C. . XIII Encontro e III Amostra de Extensão. 2025. (Outro).

CAMPOS, A. C. ; AZINARI, A. P. S. ; QUIQUETO, A. M. B. ; PIRES, B. R. C. ; ALVES, C. V. O. C. ; GOMES, C. A. ; SANTOS, F. F. ; OLIVEIRA, I. S. C. ; CAMANGUIRA, I. J. F. ; ALVES, L. G. P. ; BANHARA, .. L. I. ; MARTINS, V. C. ; BERTI, L. G. C. ; FERNANDES, M. ; OLIVEIRA, M. R. T. ; SOUZA, V. H. S. . V Congresso Científico Internacional sobre Povos e Comunidades Tradicionais. 2024. (Congresso).

CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; MARTINS, V. C. ; OLIVEIRA, I. S. C. ; ZOIA, A. . III Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2022. (Congresso).

MORALES, A. G. ; CAMPOS, A. C. ; FINATI, K. A. ; VIEIRA, B. D. ; SILVA, M. M. K. . IX CICLO DE PALESTRAS AMBIENTAIS. 2022. (Outro).

MORALES, A. G. ; FINATI, K. A. ; CAMPOS, A. C. ; GIL, I. C. . I Encontro Regional de Conselhos Municipais de Meio Ambiente: desafios e experiências locais. 2021. (Outro).

MORALES, A. G. ; CAMPOS, A. C. ; SANTOS, A. M. ; LINDINO, T. C. ; SANTOS, M. M. ; FINATI, K. A. . Semana do Meio Ambiente. 2021. (Outro).

CAMPOS, A. C. . II Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2021. (Congresso).

CAMPOS, A. C. . II Encontro Regional de Conselhos Municipais de Meio Ambiente: tecendo redes. 2021. (Outro).

CAMPOS, A. C. ; QUIQUETO, A. M. ; LIMA, A.R. ; PIRES, B.R.C. ; MORAES, N. R. ; CANDIDO, T. C. . I Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2020. (Congresso).

Participação em eventos

I Encuentro de Antropología y Diseño en América Latina. 2025. (Encontro).

V SIMPÓSIO DE ENSINO DE GEOGRAFIA. 2025. (Simpósio).

COLÓQUIO DE ESTUDOS EM NARRATIVA (CENA) 8. 2024. (Outra).

III CONGRESSO AMBIENTAL DOS TRIBUNAIS DE CONTAS ?Amazônia: realidade, desafios e oportunidades?. 2024. (Congresso).

III Encontro sobre Processos e Tramitações no Comitê de Ética. 2024. (Encontro).

II Simpósio Brasileiro de Biogeografia. 2024. (Simpósio).

Palestra: A Elevação do Nível Médio do Mar. 2024. (Outra).

V Simpósio Internacional em Agronegócio e Desenvolvimento - SIAD.Approach to the circular economy and its impact on environmental issues. 2024. (Simpósio).

X Simpósio de Pesquisas em Sistemas de Infraestrutura Urbana. 2024. (Simpósio).

10° Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura. 2023. (Encontro).

1º Seminário Nacional sobre a Educação Ambiental e a Cidade + Verde. 2023. (Seminário).

1º Simpósio Brasileiro "Território, Cidade e Arquitetura". 2023. (Simpósio).

6ª ESCOLA DE PESQUISADORES DO CAMPUS USP SÃO CARLOS. 2023. (Encontro).

7ª Jornada do Sistema CEP/Conep. 2023. (Outra).

Feira de Bioinovação Territórios do Brasil. 2023. (Feira).

Festival DCSO Cultural. 2023. (Outra).

Fórum de Sustentabilidade 2023 Educação ESG des. sustentável. 2023. (Outra).

II Congresso Latino-americano de Desenvolvimento Sustentável. 2023. (Congresso).

II Fórum Online de Educação, Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2023. (Outra).

I Latin American Symposium "City, Architecture and Sustainability". 2023. (Outra).

Integridade na Pesquisa: aspectos éticos na produção científica. 2023. (Outra).

I Simpósio de Resíduos, Inovação e Sustentabilidade. 2023. (Simpósio).

IV Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2023. (Congresso).

XI SEMANA ACADÊMICA DE GEOGRAFIA. 2023. (Outra).

XIX Fórum Ambiental Alta Paulista. 2023. (Outra).

3º Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2022. (Congresso).

A pesquisa na Unesp: Passado, Presente e Futuro. 2022. (Outra).

I ENCONTRO DA REDE TEMÁTICA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM ÁGUAS. 2022. (Encontro).

III Encontro de Comunicação Rural entre Produtores, Extensionistas e Pesquisadores ( AGROPROSA). 2022. (Encontro).

IV Simpósio Internacional em Agronegócio e Desenvolvimento - SIAD. 2022. (Simpósio).

Today's talk - entre a universidade e a escola. 2022. (Seminário).

XXXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp-FCE/Tupã. 2022. (Congresso).

12ª Bienal da UNE - Festival dos Estudantes. 2021. (Outra).

1º Congresso de Extensão Universitária e Cultura da Faculdade de Ciências e Engenharia, Unesp, Câmpus de Tupã,. Missão Amazônia, a FCE UNESP e os Povos Tradicionais. 2021. (Congresso).

2º Congresso Científico Internacional da RedeCT. QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU E A RESERVA EXTRATIVISTA EXTREMO NORTE DO TOCANTINS: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2021. (Congresso).

I Encontro Regional de Conselhos Municipais de Meio Ambiente: desafios e experiências locais. 2021. (Encontro).

Integridade na Pesquisa: aspectos éticos na produção científica. 2021. (Outra).

I Simpósio em Agronegócio e Sustentabilidade. 2021. (Simpósio).

VIII Ciclo de Palestras ambientais. 2021. (Outra).

XXI Semana de Geografia da FCT UNESP. 2021. (Outra).

Conferência Comunidades Tradicionais: conceitos e modos. 2020. (Congresso).

Conferência COVID19 e os impactos socioambientais em terras indígenas. 2020. (Congresso).

Conferência Diálogos sobre etnodesenvolvimento da América Latina. 2020. (Congresso).

Culturando: Privacidade Hackeada. 2020. (Outra).

GT1 Aspectos, narrativas e elementos históricos dos povos originários e comunidades tradicionais. 2020. (Congresso).

GT3 Questões socioambientais e territoriais de povos originários e comunidades tradicionais. 2020. (Congresso).

IV Jornada Interdisciplinar do PPGCOM/UFT - Tendências em Comunicação: a construção social nas narrativas contemporâneas. 2019. (Outra).

ENAPEGS Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social.Missão Amazônia/UNESP: imersão em Comunidades Tradicionais Amazônico-tocantinenses. 2018. (Encontro).

II Seminário Temático em Políticas públicas: Educação nas esferas municipal, estadual e federal. 2017. (Seminário).

I Seminário Temático em Políticas Públicas: proteção social a criança e adolescente. 2017. (Seminário).

AGROPROSA Encontro de Comunicação Rural entre Produtores, Extensionistas e Pesquisadores. 2016. (Encontro).

II Seminário Internacional de Pesquisa em Políticas Públicas e Desenvolvimento Social.A parceria internacional entre organizações do terceiro setor como via alternativa para a implementação de projetos educacionais em comunidades tradicionais amazônicas. 2016. (Seminário).

Metodologias Ativas para o Ensino Superior. 2016. (Outra).

Seminário Internacional Brasil Alemanha: desafios e perspectivas para o desenvolvimento da educação em comunidades tradicionais amazônicas. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional OPAJE.AS COMUNIDADES TRADICIONAIS E A DISCUSSÃO SOBRE O CONCEITO TERRITÓRIO. 2016. (Seminário).

Seminário Internacional OPAJE. 2016. (Seminário).

5º Seminário Regional de Agricultura Orgânica. 2007. (Seminário).

I Encontro de Iniciativas Socioambientais da Bacias do Tietê-Batalha. 2007. (Encontro).

II Jornada Aquífero Guarani. 2007. (Outra).

II Jornada de Geografia. 2002. (Outra).

XIII Encontro Nacional dos Geógrafos. 2002. (Encontro).

Jornada de Geografia e História. 2000. (Outra).

Simpósio "Cultura: espaço tempo". 2000. (Simpósio).

União Européia e a Organização Territorial de Castela e Leão. 1999. (Simpósio).

Semana de Geografia. 1997. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: FÁBIO ANDRADE DIAS

CAMPOS, A. C.; VICENTE, E. F.; MORAES, N. R.. A FERROVIA NA ALTA PAULISTA: UM FENÔMENO SOCIAL E ECONÔMICO. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências/Agronegócio e Desenvolvimento) - Universidade Estadual Paulista.

Aluno: FÁBIO ANDRADE DIAS

CAMPOS, A. C.; VICENTE, E. F.; MORAES, N. R.. A FERROVIA NA ALTA PAULISTA: UM FENÔMENO SOCIAL E ECONÔMICO. 2025.

Aluno: Ana Beatriz Paini da Costa

CAMPOS, A. C.. Os desafios para a aplicação do marketing na Mei Capellini Store e -commerce de Bauru do século xxi. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Etec Rodrigues de Abreu.

Aluno: Camille Mell Naka Garcia

CAMPOS, A. C.. Marketing Digital: um estudo de caso na Mei e-commerce m20 kits. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Etec Rodrigues de Abreu.

Aluno: Maria Vitória Oliveira Bertoco

CAMPOS, A. C.. Pesquisa de clima organizacional: um estudo de caso na escola EMEFEI Abílio Francisco de Salles. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Etec Rodrigues de Abreu.

Aluno: Lauhany Oliveira Dias

CAMPOS, A. C.. Marketing Digital: estudo de caso na papelaria Mayara sobre as oportunidades e benefícios da presença online ativa. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Etec Rodrigues de Abreu.

Aluno: Yasmin Franciele Guabiraba da Cruz

MORAES, N. R.; BALDERRAMAS, H. A.;CAMPOS, A. C.. Gestão de marcas no terceiro setor: estudo de caso da RedeCT. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Públicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Isabela Paes Ribeiro

CAMPOS, R. T.;CAMPOS, A. C.. CAMINHOS PARA A SUSTENTABILIDADE: A IMPLEMENTAÇÃO DA ECONOMIA CIRCULAR NAS INDÚSTRIAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Isabella Carolina Baccas

CAMPOS, R. T.;CAMPOS, A. C.. A Inteligência Artificial e o uso de Machine Learning na análise de dados e Manutenção Preditiva. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Rafael Bianchini Germano

CAMPOS, A. C.; CAMPOS, R. T.. DESAFIOS E BENEFÍCIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO ESG NA INDUSTRIA 4.0. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Bruna Rodrigues do Nascimento Ferreira

CAMPOS, A. C.; MORAES, N. R.; BALDERRAMAS, H. A.. PROJETO DE PARCERIA ENTRE EMPRESAS PRIVADAS E O TERCEIRO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

Aluno: Tayná Aparecida Fernandes

CAMPOS, A. C.; PAULUCCI, V. A.. Fabricação de Gloss em um laboratório no interior do estado de São Paulo utilizando-se técnicas laboratoriais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Giulia Kethellyn Clerigo Dias

CAMPOS, A. C.; TELASCREA, M.. A importância das ferramentas da qualidade e auditorias internas para melhoria dos processos em uma indústria de vidros focada no vidro temperado. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: LUÍSA DE MORAES TOTINO

CAMPOS, A. C.; CAMPOS, R. T.. Aplicação do hidrogênio verde como combustível em transportes de grande porte.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: João Vitor Ocon Corradini

CAMPOS, A. C.; CORREIA, E.. Um estudo sobre polipropileno reciclado e a economia circular: caminhos para a agenda 2030. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Maria Carolina Borges Marques

CAMPOS, A. C.; TELASCREA, M.. Processos de produção dos vinhos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: SARA RUDEK

CAMPOS, A. C.; CAMPOS, R. T.; TELASCREA, M.. Um Estudo Sobre a Relação da Economia Circular e a Agenda 2030. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: WESLEY MIGUEL LOPES SEVERIANO

CAMPOS, A. C.; CAMPOS, R. T.; TELASCREA, M.. Estruturação Empresarial para Maximização de Produção do Agronegócio Abelha. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: WILLIAN DA SILVA MACHADO

CAMPOS, A. C.; CAMPOS, R. T.; TELASCREA, M.. Viabilidade da Produção Artesanal de Cerveja no Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Giulia de Mira

CAMPOS, A. C.; CORREIA, E. C. S. S.. Reação de Meloidogyne enterolobii em pepino.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Miguel Stancare Neto

CAMPOS, A. C.; CORREIA, E. C. S. S.. Suscetibilidade de espécies cultivadas ao crestamento bacteriano do feijão comum.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Centro Universitário Sagrado Coração.

Aluno: Larissa Cristina Félix

FELIX, L. C.; TELASCREA, M.;CAMPOS, A. C.. Estudo do descarte de medicamentos e seus impactos ambientais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.

CAMPOS, A. C.. I Simpósio em Agronegócio e Sustentabilidade. 2021. Universidade Estadual Paulista - Tupã.

CAMPOS, A. C.; MORALES, A. G.; LINDINO, T. C.. Educação Ambiental. 2021. Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais.

CAMPOS, A. C.; AZEREDO, R. F.; SGUAZI, S. B.. Autogestão; povos indígenas e comunidades tradicionais. 2021. Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais.

CAMPOS, A. C.; MORAES, N. R.; ZOIA, A.. Povos e comunidades tradicionais. 2021. Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais.

CAMPOS, A. C.; NUNES, S. G. C.; FERREIRA, L. R.; AZEREDO, R. F.. GT Aspectos. narrativas e elementos históricos dos povos originários e comunidades tradicionais. 2020. Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais.

CAMPOS, A. C.. Resumos expandidos GT Aspectos. narrativas e elementos históricos dos povos originários e comunidades tradicionais. 2020. Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais.

CAMPOS, A. C.. Resumos expandidos XVI Semana de Geografia. 2020. UNESP- CAMPUS DE OURINHOS.

CAMPOS, A. C.. XIII Encontro e III Amostra de Extensão. 2025. Centro Universitário Sagrado Coração.

Orientou

Letícia Caparroz Machado

studo do modo de viver, cultura e artesanato de comunidades tradicionais geraizeiras, sertanejas e guardiãs de sementes crioulas; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual do Estado de São Paulo; Orientador: Alexandre de Castro Campos;

Ana Laura Sardinha de Souza,

Estudo das relações sociais humanas em praças públicas; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual do Estado de São Paulo; Orientador: Alexandre de Castro Campos;

Produções bibliográficas

  • MORAES, NELSON RUSSO DE ; GOMES, CÁSSIA AMÉLIA ; CAMPOS, ALEXANDRE DE CASTRO ; SOUZA, VICTOR HUGO . A PRESENÇA DO ARQUÉTIPO DA CIRCULARIDADE NA CULTURA DE POVOS ORIGINÁRIOS E TRADICIONAIS. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 11, p. a4-20, 2025.

  • SEVERIANO, W. M. L. ; CAMPOS, R. T. ; CAMPOS, A. C. . Estruturação empresarial para maximização de produção dos produtos do agronegócio abelhas. ENVIRONMENTAL SCIENCE & TECHNOLOGY INNOVATION , v. 2, p. 35-62, 2023.

  • RUDEK, S. ; CAMPOS, R. T. ; CAMPOS, A. C. . Um estudo sobre a relação da economia circular e a agenda 2030. ENVIRONMENTAL SCIENCE & TECHNOLOGY INNOVATION , v. 2, p. 264-285, 2023.

  • MORAES, N. R. ; GOMES, C. A. ; CAMPOS, A. C. . O Feminino Decolonial na Vivência dos Arquétipos dos Orixás Otim e Obá por Mulheres Quilombolas. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 9, p. 1-14, 2023.

  • GOMES, CASSIA AMÉLIA ; MORAES, NELSON RUSSO DE ; AZEVEDO, ANA D'ARC MARTINS DE ; QUIQUETO, ANA MARIA BARBOSA ; MARTINS, VALQUIRIA CRISTINA ; CAMPOS, ALEXANDRE DE CASTRO . Impactos psicológicos e no processo de aprendizagem de alunos do Ensino Fundamental I durante a pandemia do COVID-19. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 11, p. e36511225841, 2022.

  • MORAES, N. R. ; CAMPOS, A. C. ; QUIQUETO, A. M. . A sociabilidade em Ferdinand Tönnies e o modus vivendi de comunidades tradicionais de geraizeiros: aproximações possíveis a partir dos estudos da Comunidade Tradicional da Matinha (Guaraí/Tocantins). PATRIMÔNIO E MEMÓRIA (UNESP) , v. 17, p. 117-133, 2021.

  • GOMES, C. A. ; PAGUNG, L. J. G. ; CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. . O sagrado feminino: A figura arquetípica da mulher em narrativas míticas Paiter Suruí. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 10, p. e57910716927, 2021.

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  • CAMPOS, A. C. ; CAMPOS, R. T. ; MELO, V. G. N. ; PIRES, B.R.C. ; MORAES, N. R. . Comunidades tradicionais de geraizeiros no território brasileiro: formação, identidade e cultura. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 6, p. a13pt, 2020.

  • MORAES, NELSON RUSSO DE ; CAMPOS, A. C. ; MORAES, NMM ; GAMBA, F.B. ; GAMBA, MFDF . AS COMUNIDADES TRADICIONAIS E A DISCUSSÃO SOBRE O CONCEITO DE TERRITÓRIO. ESPACIOS (CARACAS) , v. 38, p. 17, 2017.

  • DE MORAES, NELSON RUSSO ; BRUMATTI, LIVIA MARTINEZ ; LIMA, ANDERSON RODOLFO ; CAMPOS, ALEXANDRE CASTRO . ANÁLISE DA CONVERGÊNCIA CONCEITUAL DOS TERMOS -TERRITÓRIO- E -COMUNIDADE TRADICIONAL- NO BRASIL. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 3, p. 518, 2017.

  • DE MORAES, NELSON RUSSO ; CAMPOS, ALEXANDRE CASTRO ; SILVA, MATHEUS LEME ; SOUZA, FERNANDO CRUZ . COMUNIDADES TRADICIONAIS: cultura e identidade. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 3, p. 501-522, 2017.

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  • CAMPOS, A. C. . ESTUDOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS EM UMA COMUNIDADE TRADICIONAL DE GERAIZEIROS. 1. ed. Palmas/TO: Observatório Edições, 2026. v. 1. 88p .

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  • SILVA, A. C. ; CURI, I. V. M. ; GARNES, J. P. L. ; PEREIRA, L. S. ; YOSHIDA, N. G. ; LAUREANO, M. B. A. ; SOUZA, T. F. A. ; CAMPOS, A. C. . A CULTURA DAS COMUNIDADES RIBEIRINHAS DA AMAZÔNIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PATRINHANI, A. F. F. ; NAKAO, C. Y. ; FERRO, H. L. ; EUGENIO, P. O. ; CAMPOS, A. C. ; OLIVEIRA, M. R. T. ; MAIA, O. H. N. . AS QUEBRADEIRAS DO CÔCO BABAÇU: CULTURA E IDENTIDADE DE UMA COMUNIDADE ESQUECIDA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • ALVARES, G. S. M. ; FRANCO, H. B. ; SOUZA, L. C. ; JUSTINIANO, L. L. ; CAMPOS, A. C. ; OLIVEIRA, M. R. T. ; MAIA, O. H. N. . COMUNIDADES TRADICIONAIS: A RELAÇÃO DA AMAZÔNIA COM OS RIBEIRINHOS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • VARGAS, A. S. ; MANFIO, E. L. ; LIMA, M. S. ; SILVA, M. ; MALMONGE, R. S. S. ; CAMPOS, A. C. . COMUNIDADES QUILOMBOLAS: CULTURA, HISTÓRIA E EDUCAÇÃO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, G. S. ; MIAZAKI, K. Y. ; YOGUI, R. K. K. ; CAMPOS, A. C. ; MAIA, O. H. N. ; OLIVEIRA, M. R. T. . EXTRATIVISMO DO AÇAÍ: DIREITOS HUMANOS E TRABALHO. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • FRATINI, L. S. ; GODOY, H. T. ; ABRAHAO, G. L. ; BRITO, L. L. S. ; CAMPOS, A. C. . A LUTA CONSTANTE DAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • DOMENECK, A. ; HASHIMOTO, G. T. ; ROCHA, I. G. ; FULOP, K. V. S. O. ; OLIVEIRA, M. Z. M. Z. ; OGUAMANAM, N. K. O. ; CAMPOS, A. C. . POVOS ORIGINÁRIOS NO BRASIL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, K. A. S. ; SARTORI, L. C. S. ; SANTOS, M. C. G. ; SILVA, M. R. ; ALMEIDA, P. H. P. ; CAMPOS, A. C. . INJUSTIÇA AMBIENTAL, DISPUTAS TERRITORIAIS E DESAFIOS DA COMUNIDADE TRADICONAL DE GERAIZEIROS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, A. C. F. ; REIS, I. B. ; MELLO, J. Z. ; ROCHA, M. G. ; CAMPOS, A. C. ; OLIVEIRA, M. R. T. . COMUNIDADE TRADICIONAL QUILOMBOLA: IDENTIDADE, CULTURA E RESISTÊNCIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CARDOSO, K. A. ; RANGEL, L. A. M. ; BARBIERI, M. C. M. ; KOMORI, R. M. ; MESSIAS, A. J. ; CAMPOS, A. C. . A CULTURA CAIÇARA NO MUNICÍPIO DE UBATUBA/SP. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • OLIVEIRA, M. R. T. ; MORAES, N. R. ; CAMPOS, A. C. . IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL E DO LETRAMENTO MIDIÁTIO, NA EDUCAÇÃO, EM FAVOR DOS POVOS TRADICIONAIS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MELO, V. G. N. ; MORAES, N. R. ; CAMPOS, A. C. . Influências da interdisciplinaridade em projetos de extensão: relatos e experiências de um estudo aplicado em uma comunidade tradicional amazônica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPOS, A. C. ; GIL, I. C. ; SANTOS, A. M. . Um olhar para o céu da Nova Alta Paulista: aspectos climáticos do espigão divisor Aguapeí/Peixe. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, F. C. ; CAMPOS, A. C. ; BERTI, L. G. C. ; PEREIRA, E. A. ; MORAES, N. R. . Quebradeiras de coco babaçu e a reserva extrativista extremo norte do TocantinsCANTINS: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; FONSECA, J. J. ; GAMBA, F.B. ; LIMA, A.R. ; SOUZA, F. C. ; PIRES, B.R.C. ; PORTO JÚNIOR, F.G.R. ; MOTA, S. L. ; ALVES, L. G. P. . Missão Amazônia, a FCE UNESP e os Povos Tradicionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, A. C. ; BERNIERI, C. G. P. ; ALVES, L. G. P. ; MORAES, N. R. . Formação cultural da comunidade tradicional de geraizeiros da Matinha, Guaraí/TO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, A. C. ; MORAES, D. R. ; MELO, V. G. N. ; PIRES, B.R.C. . Comunidade tradicional de geraizeiros da Matinha, Guaraí/TO: formação da identidade cultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAES, N. R. ; MORAES, D. R. ; CAMPOS, A. C. ; SOUZA, F. C. . Missão Amazônia/UNESP: Imersão em Comunidades Tradicionais Amazônico-tocantineses. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MORAES, N. R. ; NUNES, S. G. C. ; CAMPOS, A. C. . Mini-curso: Comunicação, Cultura e Políticas Públicas em Comunidades Tradicionais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; CABRAL, R. . A violência cultural estabelecida entre a sociedade e a comunidade tradicional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; GAMBA, F.B. . A parceria internacional entre organizações do terceiro setor como via alternativa para a implementação de projetos educacionais em comunidades tradicionais amazônicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; GAMBA, F.B. ; GAMBA, MFDF ; MORAES, NMM . As comunidades tradicionais e a discussão sobre o conceito território. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAMPOS, A. C. . Gerenciamento de Riscos: modelo de abordagem da UNDRO (United Nations Disasters Reldef Organization). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, A. C. . Geologia Ambiental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, A. C. . Principais Fundamentos em Geologia Ambiental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, A. C. . Gerenciamento de Riscos: objetivos, princípios de atuação e objetivos da caracterização. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAMPOS, A. C. . Principais Conceitos sobre Gerenciamento de Riscos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

CAMPOS, A. C. . Problemas no Enem e prova longa diminuem motivação de alunos. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, A. C. . Bauru 16 recebe mudas de árvore. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, A. C. . ONG Respirar protege meio ambiente e planta árvores em Barra Bonita. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. . Energia elétrica muda rotina de assentamentos no Tocantins. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAMPOS, A. C. . Palestra 'Meio Ambiente X Pandemia: Compartilhando experiência'. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, A. C. . Leitura histórico-crítica da conquista e colonização do Brasil. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; PORTO JÚNIOR, F.G.R. ; ZOIA, A. ; VILLELA, L. E. ; FOLHA, J. G. P. ; TENORIO, F. G. . 2ª Reunião Geral de Pesquisadores da RedeCT. 2020. (1º Congresso Científico da RedeCT).

CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; MULLER, N. M. ; SILVA, G. T. B. ; MELO, V. G. N. . Gestão de Associações e Cooperativas - Módulo I. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, A. C. ; MORAES, NMM . A felicidade e as relações humanas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, A. C. ; LIMA, A.R. ; MELO, V. G. N. ; MARCORIO, W. A. ; SILVA, G. T. B. ; LIMA, A. T. . Curso Sobre Revisão Bibliográfica de Literatura - RBL. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, A. C. ; LIMA, A. T. ; SILVA, G. T. B. ; MELO, V. G. N. ; MARCORIO, W. A. ; LIMA, A.R. . Revisão Bibliográfica de Literatura RBL. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MORAES, N. R. ; HAMADA, C. S. ; SALES, G. S. P. ; SANTOS, A. R. ; PIRES, B.R.C. ; SOUZA, F. C. ; CAMPOS, A. C. ; SILVA, C. . Mapa de Organizações do Terceiro Setor de Tupã/SP. 2017. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

MORAES, D. R. ; MULLER, N. M. ; RODRIGUES, J. A. ; HAMADA, C. S. ; SOUZA, F. C. ; SILVA, N. M. B. R. ; CAMPOS, A. C. . Mapa de Unidade Negociais Familiares de Varpa. 2017. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).

CAMPOS, A. C. . Palestra: Gerenciamento de riscos: Objetivos, princípios de atuação e objetivos da caracterização.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, A. C. . Palestra: Principais conceitos sobre Gerenciamento de Riscos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, A. C. . Palestra: Principais fundamentos em Geologia Ambiental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, A. C. . Palestra: Geologia Ambiental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, A. C. . Palestra: Gerenciamento de riscos e Modelo de abordagem do UNDRO (United Nations Disaster Relief Organization). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, A. C. . Curso de Recursos Humanos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAMPOS, A. C. . Capacitação de Jovens e Adultos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAMPOS, A. C. . Geografia para ensino fundamental e médio. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Estudo das Estratégias de Comunicação e Divulgação das Produções Científicas da Rede Internacional de Pesquisadores sobre Povos Originários e Comunidades Tradicionais (REDECT), Descrição: Pesquisa coordenada junto ao DCSO/FAAC/UNESP Bauru mas que congrega diversos pesquisadores do Brasil e outros países. Objetivo Geral 1. Analisar as estratégias e os instrumentos de comunicação e divulgação da produção científica da RedeCT; 2. Propor ajustes ao modus operandi da RedeCT, quanto à comunicação e divulgação de sua produção científica, no sentido de torná-la mais acessível os diversos públicos, principalmente aos povos tradicionais. PESQUISA INICIADA EM 01/02/2023.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Bruno Ricardo Carvalho Pires - Integrante / Francisco Gilson Rebouças Porto Júnio - Integrante / Anderson Rodolfo de Lima - Integrante / Angélica Góes Morales - Integrante / Renato Dias Baptista - Integrante / Fernando da Cruz Souza - Integrante / Alceu Zoia - Integrante / Ana D'Arc Martins de Azevedo - Integrante / Leila Adriana Baptaglin - Integrante / Isaltina Santos da Costa Oliveira - Integrante / Luiz eduardo acosta munoz - Integrante / Victor Hugo Silva Souza - Integrante / Giuseppe Ricotta - Integrante.

  • 2021 - Atual

    "ANÁLISE DO MODUS VIVENDI E DA SOCIABILIDADE DE COMUNIDADES TRADICIONAIS FRENTE AOS IMPACTOS DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS GLOBAIS: ESTUDO DE CASO DA COMUNIDADE TRADICIONAL DE GERAIZEIROS DA MATINHA (GUARAÍ/TO)"., Descrição: Projeto de pesquisa do Doutorado. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Coordenador / Nelson Russo de Moraes - Integrante / Angélica Gois Morales - Integrante / José Luiz Cabral da Silva Júnior - Integrante.

  • 2019 - Atual

    Estudos de Logística, impactos socioambientais e memória ferroviária na Alta Paulista, Descrição: O modal ferroviário é de longe aquele que consegue reduzir fortemente os custos de transportes de carga (e em alguns projetos pessoas) por longas distâncias. No Brasil de modo geral e na região da alta paulista em específico (no interior do Estado de São Paulo) diversos trechos ferroviários foram sendo desativados ao longo das últimas décadas. Esta pesquisa investiga documentos, literatura e toma depoimentos na busca de reflexões sobre a história da ferrovia, apontando para estudos econômicos e sociais de sua viabilidade em diversos trechos onde fora desativada... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Celso da Silva - Integrante / João Guilherme de Camargo Ferraz Machado - Integrante / Cristiane Hengler Corrêa Bernardo - Integrante / Fabio Andrade Dias - Integrante / Francielli Gonçalves Rocrigues - Integrante / Eliane Kátia Pupim - Integrante / Anna Karolina Costa Ortiz - Integrante.

  • 2018 - Atual

    Estudos de cultura, políticas públicas e etnodesenvolvimento para comunidades tradicionais, Descrição: Esta pesquisa abarca estudos exploratórios, descritivos e explicativos sobre a cultura e a relação de comunidades tradicionais com o meio ambiente; a formação e as transformações dessas comunidades na sua relação societária; e as políticas públicas brasileiras à luz de suas relações com as demandas sócio-históricas e culturais específicas e etnodesenvolvimento para comunidades tradicionais. A pesquisa é desenvolvida no GEDGS/UNESP (Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social) contando com professores da UNESP e convidados; estudantes de graduação, mestrado e doutorado, além de estudantes do ensino médio com bolsa PIBIC EM.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Bruno Ricardo Carvalho Pires - Integrante / Joicileia Juliate Fonseca - Integrante / Jardilene Gualberto Pereira Folha - Integrante / Valdemir Garcia Neto Melo - Integrante / Cláudio Antonio Tavares - Integrante / Celenita Gualberto Pereira Bernieri - Integrante / Laurenita Gualberto Pereira Alves - Integrante / Ana Maria Quiqueto - Integrante.

  • 2017 - 2019

    Análise dos Impactos Sociais da Transição de Modelos produtivos agrícolas em comunidades tradicionais: estudo de caso da comunidade de geraizeiros da Matinha / Guarai / TO, Descrição: A pesquisa aporta-se sobre as transformações do processo produtivo de hortaliças em uma comunidade tradicional da amazônica de padrões convencionais para agroecológicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Coordenador / MORAES, NELSON RUSSO DE - Integrante / Rodrigo Lila Manzione - Integrante / Raúl Andres Martinez Uribe - Integrante.

  • 2017 - 2018

    Análise da evolução de politicas públicas de acesso a água para o consumo humano em comunidades tradicionais amazõnico-tocantinenses dentro das perspectivas do Guidelines for Drinking-water Quality (OMS/ONU)., Descrição: Pesquisa que propõe a instrumentalização das políticas públicas sobre comunidades tradicionais e de acesso à água por povos rurais, com o mapeamento geográfico das fontes de água, análise da sua qualidade e dos riscos ao sistema de abastecimento das comunidades tradicionais do Estado do Tocantins.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Bruno Ricardo Carvalho Pires - Integrante / Francisco Gilson Rebouças Porto Júnio - Integrante / Fábio Brega Gamba - Integrante / Claudir Vivan - Integrante / Maria Fernanda Dantas Di Flora Gamba - Integrante / Rodrigo Lila Manzione - Integrante / Priscilla Caparroz de Moraes - Integrante / Angélica Góes Morales - Integrante / Júlio César Ibiapina Neres - Integrante / Geraldo da Silva Gomes - Integrante / Renato Dias Baptista - Integrante / Eduardo Festozo Vicente - Integrante / Wilcer André Marcório - Integrante / Fernando da Cruz Souza - Integrante / Fernando Barnabé Cerqueira - Integrante / Juliane Cristina Forti - Integrante / João Augusto Rodrigues - Integrante / Gleisy Nascimento Alencar - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Análise da Cooperação entre Organizações Sociais Alemãs e Brasileiras para a Promoção do Ensino em Comunidades Tradicionais Amazônicas, Descrição: Pesquisa Institucional da UNESP, financiada pelo CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Matheus Leme da Silva - Integrante / Bruno Ricardo Carvalho Pires - Integrante / Francisco Gilson Rebouças Porto Júnio - Integrante / Anderson Rodolfo de Lima - Integrante / Debora de Oliveira Souza - Integrante / Karen Cristina de Andrade Pereira - Integrante / Fábio Brega Gamba - Integrante.

  • 2015 - 2018

    Políticas Públicas e Desenvolvimento de Comunidades Tradicionais Brasileiras, Descrição: A pesquisa tem como objetivo analisar as políticas públicas e o desenvolvimento histórico, cultural e socioeconômico de Comunidades Tradicionais Brasileiras, dentre elas a comunidade indígena da aldeia Índia Vanuíre (Arco Íris/SP), a comunidade indígena da aldeia Araribá (Avaí/SP), a comunidade leta de Varpa (Tupã/SP), a comunidade de ribeirinha do Povoado Senhor do Bonfim (Araguacema/TO) e a comunidade de geraizeiros da Matinha (Guaraí/TO). O trabalho de investigação prima pela perspectiva socio-histórica e se desenvolve circunscrevendo a cultura da comunidade e os reflexos de suas relações com a sociedade. Diversas pequenas pesquisas de PIBIC, ICSB (Iniciação Científica Sem Bolsa) e PIBIC Júnior compõem esta pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Naglia Melissa Baena Rossi Silva - Integrante / Renato Dias Baptista - Integrante / Eduardo Festozo Vicente - Integrante / Wilcer André Marcório - Integrante / João Augusto Rodrigues - Integrante / Pedro Fernando Cataneo - Integrante / Ariane Taisa de Lima - Integrante / Caroliny dos Santos Hamada - Integrante / Joicileia Juliate Fonseca - Integrante / thalita Sávia Pereira Mendes - Integrante / Bruna Letícia Cardoso dos Santos - Integrante / Talita Dalmazo Vidoti - Integrante / Rebeca Delatore Simões - Integrante / Aline Cristina Jacinto - Integrante / Iara Maria Silva Souza - Integrante / Aline Aparecida Lopes Sassá - Integrante / Larissa Freire Mariano - Integrante / Mariane de Souza Queiroz - Integrante / Maria Eduarda dos Santos Sanches - Integrante / Isabella Cristina Borges de Souza - Integrante / Ana Beatriz de Souza Silva - Integrante / Aline Vitória de França Santos - Integrante / Jaqueline Aparecida Jorge Souza - Integrante / Breno Antonio Soares de Oliveira - Integrante / Juliana Gomes de Souza - Integrante / Aline Mendes Rogério - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2006 - 2012

Faculdade Guaraí

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2024 - Atual

Etec Rodrigue de Abreu - Bauru/SP

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 12

2024 - Atual

Colegio Preve Objetivo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 9

2021 - 2022

Instituto Federal de Alagoas - Campus Murici

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Geografia, Carga horária: 16

2020 - 2022

ETEC Rodrigues de Abreu

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Geografia, Carga horária: 16

2020 - 2021

ETEC Cidade do Livro

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 8

2021 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno Regular do Doutorado

2021 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisador Voluntário integrante do Grupo de Estudos em Pesquisa em \educação Ambiental - PGEA.

2016 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Pesquisador Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador Voluntário, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisa "Análise da Cooperação entre Organizações Sociais Alemãs e Brasileiras para a Promoção do Ensino em Comunidades Tradicionais Amazônicas", sob orientação do Prof. Dr. Nelson Russo de Moraes, no Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social.

2016 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Pesquisador Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador Voluntário, Carga horária: 2

Outras informações:
Pesquisador Voluntário integrante do Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social - GEDGS, na Linha de Pesquisa "Cultura, Territórios e Comunidades Tradicionais".

2019 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas: Introdução a antropologia, História do pensamento geográfico, Geografia política e Geografia agrícola.

2017 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Aluno REGULAR do mestrado, Enquadramento Funcional: Aluno REGULAR do mestrado, Carga horária: 16

Outras informações:
Orientador de pesquisa: Prof. Dr. Nelson Russo de Moraes

2016 - 2016

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Aluno especial do mestrado, Enquadramento Funcional: Aluno especial do mestrado, Carga horária: 4

Outras informações:
Aluno especial da disciplina "Acesso a Mercados e Certificação" do Programa de Mestrado em Agronegócio e Desenvolvimento da UNESP Tupã.

Atividades

  • 02/2016

    Pesquisa e desenvolvimento, Campus Experimental de Tupã, Faculdade de Ciências e Engenharia - Campus Experimental de Tupã.Linhas de pesquisa

2015 - 2015

Colégio Coolidge

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino médio, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Geografia Geral para o ensino Médio.

2014 - 2014

Sagrado Rede de Educação

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino fundamental, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor de Geografia do Brasil, Geral e Atualidades para o ensino Fundamental.

2011 - 2015

Colégio Criativo

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino fundamental, Carga horária: 18

Outras informações:
Professor de Geografia do Brasil, Geral e Atualidades para o ensino Fundamental e coordenador do Projeto Feira Livre.

2012 - 2013

Colégio Educare

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Prof. de Empreendedorismo fundamental e médio, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Empreendedorismo para o ensino Fundamental e Médio.

2004 - 2004

ESPAÇO EDUCAÇÃO INTEGRADA

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino médio, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Geografia do Brasil para o ensino médio.

2000 - 2002

Centro Universitário Sagrado Coração

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Comunidade Solidária, Carga horária: 20

Outras informações:
Departamento de Projetos Sociais ( Alfabetização Solidária) atuando como Geógrafo e Supervisor de salas de alfabetização de adultos nos municípios de Mirangaba/BA, Pindobaçu/BA, Novo Triunfo/BA, Monsenhor Tabosa/CE, Tamboril/CE, Hidrolândia/CE, Catunda/CE, Portel/PA, Senador Georgino Avelino/RN, Passagem/RN, Axixá do Tocantins/TO, Itaguatins/TO, Araguatins/TO, Praia Norte/TO), responsável por acompanhar o processo de alfabetização, gerenciar a distribuição de merenda, e garantir a infraestrutura necessária para a execução do programa no município. Além disso, os supervisores tinham a função de mobilizar novos parceiros e definir os municípios a serem abrangidos pelo programa, garantindo que o programa fosse implementado de forma eficaz e que os objetivos de alfabetização fossem alcançados.

2003 - 2003

Escola Agrícola de Araguacema

Vínculo: Empregaticio, Enquadramento Funcional: Geógrafo e Diretor, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando como Geógrafo e Diretor da Escola Agrícola de Araguacema, nas atribuições: coordenação/direção dos trabalhos escolares, a orientação comunitária das famílias atendidas, articulação com instituições e comunidade local e, o desenvolvimento de projetos para estabelecimento de parcerias inter institucionais entre a ONG e organizações nacionais e internacionais envolvidas no terceiro setor, realização de levantamento de dados socioeconômicos e territoriais, mapeamento das famílias atendidas e das áreas de atuação da escola, elaboração de diagnósticos socioambientais para subsidiar o planejamento das ações institucionais.

2002 - 2002

Colégio Castro Alves

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Prof. de Geografia ensino fundamental e médio, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Geografia do Brasil, Geral e Atualidades para o ensino fundamental, médio e cursinho.

2000 - 2001

Colégio Castro Alves

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Prof. de Geografia ensino fundamental e médio, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Geografia Geografia do Brasil, Geral e Atualidades para o ensino fundamental, médio e cursinho.

2007 - 2012

Ana Carolina Gonzalez

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino médio, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Geografia Geral, Brasil e Atualidades e orientador do Projeto de Educação Ambiental para o ensino médio.

2008 - 2012

Colégio Dom Bosco

Vínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino fundamental, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Geografia do Brasil, Geral e Atualidades para o ensino Fundamental e orientador do Projeto de Educação Ambiental..

2007 - Atual

Governo do Estado de São Paulo

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Prof. de Geografia ensino fundamental e médio, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor Eventual de Geografia para o Ensino Fundamental e Médio para as escolas estaduais de Bauru/SP

2005 - 2007

Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Agente de Desenvolvimento, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando nos Assentamentos - Piratininga/SP com produtores orgânicos não certificados, Pirajuí/SP com produtores de biodinâmicos não certificados e em Promissão/SP com produtores de olericultura em ambiente protegida convencional.

2003 - 2004

Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo

Vínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Agende de Desenvolvimento, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuando nos municípios de Getulina/SP com grupos de Leite, Olericultura e Citrus e em Promissão/SP com grupos de Doces Caseiros e Olericultura.

2008 - 2010

Enove Consultoria e Treinamentos Ltda

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Instrutor de cursos, Carga horária: 40

Outras informações:
Instrutor dos cursos: Sabor & Gestão, Juntos Somos Fortes, Juntos Somos Fortes (Agronegócios),Aprender a Empreender, Boas Vendas,Têxtil e Confecção, Oficina de Criatividade e JEPP Jovens Empreendedores Primeiros Passos para o SEBRAE/SP.