Alexandre de Castro Campos
Doutor em Ciências (UNESP). Mestre em Ciências (UNESP), Licenciatura Plena em Geografia (USC/UNISAGRADO). Foi professor de Antropologia (UNESP-Prof. substituto). Fez estágio docência em Sociologia e em Ciências sociais (UNESP). Autor do livro ESTUDOS ANTROPOLÓGICOS E SOCIOLÓGICOS EM UMA COMUNIDADE TRADICIONAL DE GERAIZEIROS (Publicado pela editora da UFT). Desenvolveu pesquisa etnográfica junto à Comunidades Tradicionais Amazônicas. Vice-líder do Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social (GEDGS/UNESP). Criador e pesquisador do Espaço Museológico-Museu Ferroviário da Alta Paulista. Professor há 23 anos (ensino superior/UNESP, tecnológico/UFAL e ETEC, educação básica/ETEC). Internacionalização: criador e pesquisador da Rede Internacional de Pesquisadores sobre Povos Originários e Comunidades Tradicionais (REDECT); criador e diretor da série internacional de livros Povos Originários e Comunidades Tradicionais: trabalhos de pesquisa e de extensão universitária (REDECT); realizou intercâmbio na UIA - UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LAS AMERICAS - COSTA RICA. Na UNESP Bauru é vice-líder do Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social - GEDGS, voluntário nas pesquisas: antropologia, cultura, territórios, comunidades e povos tradicionais. Integrante do Grupo de Pesquisa em Gestão e Educação Ambiental (PGEA), pesquisador voluntário na área de Educação Ambiental. integrante da Rede Nacional de Pesquisadores em Gestão Social na Amazônia - RGS Amazônia e integrante da Rede de Educação Ambiental da Alta Paulista - REAP. Na FAG FACULDADE DE GUARAÍ foi coordenador do Projeto de extensão Projeto Apicultura e Comunidades Tradicionais do Médio Araguaia (2006 - 2012), na USC/UNISAGRADO atuou como Geógrafo e pesquisador nos Projetos de extensão universitária: Projeto Tocantins (2000-2001), Projeto Cristalândia do Piauí/PI (2001), Projeto Amontada/CE (2002) e Projeto Leite e Mel (2001). Atuou como Geógrafo e supervisor do Programa Alfabetização Solidária nos municípios de Mirangaba/BA, Pindobaçu/BA, Novo Triunfo/BA, Monsenhor Tabosa/CE, Tamboril/CE, Hidrolândia/CE, Catunda/CE, Portel/PA, Senador Georgino Avelino/RN, Passagem/RN, Axixá do Tocantins/TO, Itaguatins/TO, Araguatins/TO e Praia Norte/TO). No SEBRAE/SP foi Instrutor de cursos e processos voltados as sociabilidades comunitárias para grupos de produtores rurais (Getulina/SP, Promissão/SP, Pirajuí/SP e Piratininga/SP). Na AMAZÔNIA, atuou como Geógrafo e Diretor da ESCOLA AGRÍCOLA DE ARAGUACEMA, Araguacema/TO, região que foi base do projeto de pesquisa do mestrado (2018/2019) e doutorado (2021/2025) com pesquisa no campo da Antropologia, Sociologia e Geografia na Comunidade Tradicional de Geraizeiros da Matinha em Guaraí/TO.
Informações coletadas do Lattes em 07/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências / Agronegócio e Desenvolvimento
2021 - 2025
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Análise do modus vivendi e da sociabilidade de comunidades tradicionais frente aos impactos das mudanças climáticas globais: estudo de caso da comunidade tradicional de geraizeiros da Matinha (Guaraí/TO)
Angélica Gois Morales. Coorientador: Nelson Russo de Moraes; José Luiz Cabral da Silva Júnior. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Comunidades tradicionais; Mudanças Climáticas; Modus Vivendi.Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Geografia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Mestrado em Agronegócio e Desenvolvimento
2017 - 2019
Universidade Estadual Paulista - Tupã
Título: ANÁLISE DOS IMPACTOS SOCIAIS DA TRANSIÇÃO DE MODELOS PRODUTIVOS AGRÍCOLAS EM COMUNIDADES TRADICIONAIS; ESTUDO DE CASO DA COMUNIDADE DE GERAIZEIROS DA MATINHA (GUARAÍ/TO)
, Ano de Obtenção: 2019.Nelson Russo de Moraes.Coorientador: Rodrigo Lila Manzione; Raúl Andres Martínez Uribe. Palavras-chave: amazônia; Comunidade Tradicional; desenvolvimento; Meio Ambiente.Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.
Formação complementar
2025 - 2025
Desafios e Oportunidades no Descomissionamento e Desmantelamento Sustentáve. (Carga horária: 2h). , Centro de excelência para o mar brasileiro, CEMBRA, Brasil.
2025 - 2025
O Uso de Submersíveis na Pesquisa Científica. (Carga horária: 2h). , Centro de excelência para o mar brasileiro, CEMBRA, Brasil.
2025 - 2025
Formação de Ledores e Transcritores. (Carga horária: 20h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, Cebraspe, Brasil.
2025 - 2025
Mineração na Amazônia Azul. (Carga horária: 2h). , Centro de excelência para o mar brasileiro, CEMBRA, Brasil.
2024 - 2024
Programa de empreendedorismo Ignite. (Carga horária: 40h). , Fundação Wadhwani, WADHWANI, Brasil.
2024 - 2024
Apresentação de Trabalho - Cidades Inteligentes e Sustentáveis. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Se existe racismo ambiental, não existe agroecologia: Amazônidas e a seca. (Carga horária: 2h). , Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indígenas - Projeto Afrocientist, NEAFI, Brasil.
2024 - 2024
Sustentabilidade na Prática - Entrevista com Ricardo Vacaro. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Sustentabilidade na Prática - Entrevista com Ely. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Mesa-redonda - Sustentabilidade: um tema multifacetado. (Carga horária: 3h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
MESA DE ABERTURA SOLENE. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
e Mesa-redonda Desenvolvimento Sustentável na Amazônia. (Carga horária: 2h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Sustentabilidade na Prática - Entrevista com Juliana Zellauy. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Palestra Magna. (Carga horária: 2h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Mesa-redonda Como publicar em Top Journals. (Carga horária: 3h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Mesa-redonda - ONLINE Circularity in Water and Sanitation Systems: benchmar. (Carga horária: 3h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Sustentabilidade na Prática - Entrevista com Ernesto. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Mesa-redonda - ONLINE - Educação para a sustentabilidade: indicadores, avan. (Carga horária: 3h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Projeto Selo de Identificação de Procedência Tradicional. (Carga horária: 61h). , Fundação Wadhwani, WADHWANI, Brasil.
2024 - 2024
Sustentabilidade na Prática - Entrevista com Luiz Fernando de Araujo Bueno. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
Rodas de Conversa - Cerimônia de Encerramento. (Carga horária: 1h). , SUSTENTARE & WIPIS 2024, SUSTENTARE & WIP, Brasil.
2024 - 2024
COLÓQUIO DE ESTUDOS EM NARRATIVA (CENA) 8: ENCANTARIAS, COSMOGONIAS E MARAV. (Carga horária: 17h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2024 - 2024
Palestra Cultura Oceânica. (Carga horária: 2h). , Centro de excelência para o mar brasileiro, CEMBRA, Brasil.
2023 - 2023
Curso de Capacitação em Povos e Comunidades Tradicionais. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, UERGS, Brasil.
2023 - 2023
Integridade na Pesquisa: aspectos éticos na produção científica. (Carga horária: 7h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2023 - 2023
Mesa-redonda ?Sertanejo, sua cultura e as sementes crioulas como legado. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Conferência: A relevância do saber ribeirinho: a experiência de construção. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Minicurso Quando o quilombo é rio: desafios dos quilombolas ribeirinhos fr. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Registros e recortes fotográficos de comunidades quilombolas na Amazônia. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Centro Digital de Educação e Diversidade Étnico-racial: memórias e saberes. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Minicurso: Literatura Indígena. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Minicurso Povos originários e comunidades tradicionais: Interculturalidade. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
20 anos da lei 10.639/03: negligência, avanços e desafios para a educaçã. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Minicurso Modos de vida sustentáveis e povos indígenas do sul do Brasil. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Minicurso: (Re)pensando minorias: a ação das políticas públicas no context. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Conferência: Protagonismo das mulheres indígenas: luta e resistência. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Conferência final Diversidade e Amazônia: vivências e experiências em educ. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Mesa-redonda Contexto da divulgação científica no Brasil e no mundo: um av. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Mesa-redonda Ciência, Tecnologia e Inovação nas e para as Comunidades Trad. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Minicurso (Con)versar da Natureza: Reterritorializando saberes da Conserva. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Conferência Diálogos entre as culturas:um olhar a partir da Filosofia Afri. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
?EDUCACIÓN AMBIENTAL Y UNIVERSIDAD? (Resolución de Decanato N° 115/2023). (Carga horária: 2h). , Universidad Nacional de Villa Maria, UNVM, Argentina.
2023 - 2023
Mesa-redonda: Jogo de dentro e jogo de fora: desafios e atravessamentos do. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Minicurso Escolas multisseriadas em territórios quilombolas: possibilidade. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2023 - 2023
Minicurso: Introdução à divulgação científica sobre povos originários e co. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Conferência - Tradición indígena y pedagogía transcultural. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Desafios e orientações gerais na elaboração de projetos de pesquisa.. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.
2022 - 2022
Mesa-redonda - Crianças e Infâncias de Comunidades Tradicionais: Contribuiç. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Conferência de Abertura. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Mesa-redonda - A luta do povo quilombola e a conquista de novos territóri. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Seminário Povos Indígenas: Memória, Verdade e Justiça. (Carga horária: 21h). , Centro de Pesquisa e Informação SESC SP, SESC SP, Brasil.
2022 - 2022
InterAgro Cesu. (Carga horária: 4h). , Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza, CEETEPS, Brasil.
2022 - 2022
SAÚDE MENTAL DA POPULAÇÃO NEGRA E INDÍGENA. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, UFRB, Brasil.
2022 - 2022
A pesquisa na Unesp: Passado, Presente e Futuro. (Carga horária: 12h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2022 - 2022
Expressões Brasileiras Em Diálogo Com Escolas. (Carga horária: 4h). , Centro de Pesquisa e Informação SESC SP, SESC SP, Brasil.
2022 - 2022
Minicurso - Letramento racial: Artes pretas na conservação da Natureza. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Saberes ribeirinhos expressos no PPP da escola Padre Pio na Ilha do Capim. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Minicurso - Políticas Públicas para Povos Indígenas. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Seminário ?O Futuro é Indígena: 30 Anos de Demarcação da Terra Yanomami?. (Carga horária: 8h). , Universidade de Roraima, UFRR, Brasil.
2022 - 2022
Minicurso - Cooperativismo e Associativismo. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Mesa-redonda - Arte Indígena: dos fazeres visíveis aos saberes invisíveis. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Mesa-redonda - Cultura e Ambiente: saberes e tessituras no ser e fazer das. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2022 - 2022
Curso de Extensão Universitária - na forma de Curso Temático Desafios e o. (Carga horária: 16h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2022 - 2022
Semana do Meio Ambiente 2022. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.
2022 - 2022
Círculo Dialógico: Direitos dos Povos Indígenas e os Desafios Atuais. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Rondonópolis, UFR, Brasil.
2022 - 2022
Conexões cerebrais, neurogênese e o processo de ensino aprendizagem: algu. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.
2022 - 2022
A influência da dinâmica climática nos eventos extremos e a redução do risc. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Precisamos conversar sobre plágio na pesquisa. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
?Um olhar para o céu da Nova Alta Paulista: aspectos climáticos do espigão. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Povos e Comunidades tradicionais: identidade e conflitos. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2021 - 2021
Mesa Redonda Sementes crioulas e soberania alimentar. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2021 - 2021
LUTA PELA TERRA, LUTA PELO TERRITÓRIO: CRISE CIVILIZATÓRIA E AMEAÇA AOS PO. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2021 - 2021
MODOS DE VIDA E LUTAS TERRITORIAIS GERAIZEIRAS. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2021 - 2021
SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL: COMUNIDADES TRADICIONAIS QUILOMBOLAS E P. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2021 - 2021
GESTÃO SOCIAL NA PESCA ARTESANAL. (Carga horária: 8h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2021 - 2021
MOVIMENTOS DOS POVOS INDÍGENAS. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2021 - 2021
VIII Ciclo de Palestras ambientais. (Carga horária: 4h). , Rede de Educação Ambiental da Alta Paulista, REAP, Brasil.
2021 - 2021
Palestra Magma Agroecologia e sustentabilidade na América Latina. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.
2021 - 2021
Mesa redonda Ensino, pesquisa e extensão com povos do campo e das águas. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2021 - 2021
Live: EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA FERRAMENTA PARA A SENSIBILIZAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Centro Universitário FMU, FIAM, FAAM, FMU, Brasil.
2021 - 2021
GUIA AGENDA 2030: INTEGRANDO ODS, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2021 - 2021
Café Geográfico Experiências e Vivências na Pandemia. (Carga horária: 3h). , Universidade estadual paulista, UNESP PRUDENTE, Brasil.
2021 - 2021
?Ecoansiedade e o novo perfil de consumidor: aproximação ao meio ambiente. (Carga horária: 2h). , Rede de Educação Ambiental da Alta Paulista, REAP, Brasil.
2021 - 2021
Catação de recicláveis alta paulista: trabalho decente ou precarização. (Carga horária: 2h). , Rede de Educação Ambiental da Alta Paulista, REAP, Brasil.
2020 - 2020
Culturando: Relação sociedade e indígena: qual o papel da universidade?. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.
2020 - 2020
Análise de Conteúdo. (Carga horária: 24h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2020 - 2020
Formatação de trabalhos acadêmicos e científicos com o padrão ABNT. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.
2020 - 2020
As quebradeiras de coco babaçu. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2020 - 2020
Bases de dados eletrônicas: elaboração e aplicação de estratégias. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.
2020 - 2020
Políticas Públicas e Etnodesenvolvimento de Povos Originários e Comunidades. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.
2020 - 2020
Saberes e práticas do conhecimento quilombola. (Carga horária: 4h). , Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais, REDECT, Brasil.
2020 - 2020
?Tópicos Emergentes em Agronegócio e Desenvolvimento: Agronegócio e Covid-1. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.
2019 - 2019
Mesa-redonda ?Povos originários, cultura indígena e comunidades tradicionai. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2019 - 2019
Seminários de Pesquisa 2: Fundamentos Teóricos e Metodológicos para Pesquis. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Tocantins, UFT, Brasil.
2019 - 2019
VISITA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA À ALDEIA INDÍGENA ARARIBÁ ? COMUNIDADE NIMUENDAJ. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Julio De Mesquita F, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
Criatividade e Inovação para Competir em Tempos de Crise. (Carga horária: 1h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC PALMAS, Brasil.
2017 - 2017
Chatbots: a Nova Era das Aplicações Móveis. (Carga horária: 1h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC PALMAS, Brasil.
2017 - 2017
Comunicação, Diversidade e Amazônia. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC PALMAS, Brasil.
2017 - 2017
Estudos Culturais e Os Saberes Amazônicos. (Carga horária: 2h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial, SENAC PALMAS, Brasil.
2017 - 2017
Competência no acesso a Bases de Dados Eletrônicas. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
Mendeley: gerenciador de conteúdos de pesquisa. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
Encontro de consumo sustentavel de alimentos. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista - Tupã, UNESP TUPÃ, Brasil.
2017 - 2017
Estágio Docência na disciplina Ciências Sociais. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2017 - 2017
Introdução sobre politicas públicas. (Carga horária: 72h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2016 - 2016
Acesso a Mercado e Certificações (disciplina Mestrado). (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.
2015 - 2015
Capacitação do Sistema Mackenzie de Ensino. (Carga horária: 8h). , Instituto Presbiteriano Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2014 - 2014
Capacitação do Sistema Mackenzie de Ensino. (Carga horária: 8h). , Instituto Presbiteriano Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2013 - 2013
Capacitação do Sistema Mackenzie de Ensino. (Carga horária: 12h). , Instituto Presbiteriano Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2012 - 2012
Capacitação I do Sistema Mackenzie de Ensino. (Carga horária: 16h). , Instituto Presbiteriano Mackenzie, MACKENZIE, Brasil.
2010 - 2010
Repasse de Metodologia do curso Jovens Empreendedores Primeiros Passos. (Carga horária: 80h). , Serviço de Apoio as Micro e Pequenas Empresas do Distrito Federal, SEBRAE/DF, Brasil.
2009 - 2009
Repasse de Metodologia do curso Sabor&Gestão. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2008 - 2008
Pela excelência na pratica docente. (Carga horária: 6h). , Dom Bosco - Sistema de Ensino, DOM BOSCO, Brasil.
2008 - 2008
Repasse de Metodologia do curso Boas Vendas Como Vender Mais e Melhor. (Carga horária: 24h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2008 - 2008
Repasse de Metodologia do curso Aprender a Empreender. (Carga horária: 24h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2008 - 2008
Repasse de Metodologia do curso Aprender a Empreender Têxtil e Confecção. (Carga horária: 24h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2008 - 2008
Repasse de Metodologia da Oficina de Criatividade. (Carga horária: 8h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2008 - 2008
Repasse de Metodologia do curso Juntos Somos Fortes. (Carga horária: 12h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2008 - 2008
Repasse de Metodologia do curso Juntos Somos Fortes no Agronegócio. (Carga horária: 12h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2008 - 2008
Pecuária Biodinâmica. (Carga horária: 16h). , Universidade Monã, MONÃ, Brasil.
2007 - 2007
Cooperativismo ao Alcance de Todos. (Carga horária: 4h). , OCESP, SESCOOP/SP, Brasil.
2006 - 2006
Programa de Olericultura Orgânica. (Carga horária: 128h). , Sindicato Rural de Bauru, SINDICATO RURAL, Brasil.
2006 - 2006
Despertar Rural. (Carga horária: 16h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2006 - 2006
Formando Equipes de Alto Desempenho. (Carga horária: 16h). , Sociedade Brasileira de Desenvolvimento Empreendedor, SBDE, Brasil.
2006 - 2006
Encorpar Bauru. (Carga horária: 12h). , Serviço de Apoio as Micro e Pequenas Empresas do Distrito Federal, SEBRAE/DF, Brasil.
2006 - 2006
Mudanças Climáticas e Projetos de Créditos de Carbono. (Carga horária: 4h). , Governo do Estado de São Paulo, GOVERNO/SP, Brasil.
2005 - 2005
Juntos Somos Fortes. (Carga horária: 20h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2004 - 2004
Cultivo Hidropônico. (Carga horária: 8h). , Hidroponia Sadios, HIDROPONISADIOS, Brasil.
2004 - 2004
Atividades em Técnicas e Formas de Organização Comunitária. (Carga horária: 16h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Rural - São Paulo, SENAR/SP, Brasil.
2004 - 2004
Administração de Conflitos. (Carga horária: 8h). , Inter&Ação Desenvolvimento Humano, INTER&AÇÃO, Brasil.
2004 - 2004
Programa Liderar. (Carga horária: 48h). , Serviço de Apoio as Micro e Pequenas Empresas do Distrito Federal, SEBRAE/DF, Brasil.
2004 - 2004
Programa Capacitação Rural. (Carga horária: 104h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2004 - 2004
Negociação Interpessoal. (Carga horária: 8h). , Inter&Ação Desenvolvimento Humano, INTER&AÇÃO, Brasil.
2004 - 2004
Saber Empreender. (Carga horária: 27h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São Paulo, SEBRAE/SP, Brasil.
2003 - 2003
Elaboração de Projetos Participativos Segundo os Parâmetros do FNMA. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado de Tocantins, GOVERNO/TO, Brasil.
2002 - 2002
Educação de Jovens e Adultos - Fortalecendo a Inclusão Social. (Carga horária: 24h). , Alfabetização Solidária, ALFSOL, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em Introdução a Relação Internacionais. , Universidade Internacional de Las Américas, UIA, Costa Rica.
1998 - 1998
Extensão universitária em Geografia da América. , Universidade Internacional de Las Américas, UIA, Costa Rica.
1998 - 1998
Extensão universitária em Introdução a processamento de dados. , Universidade Internacional de Las Américas, UIA, Costa Rica.
1998 - 1998
Extensão universitária em Técnicas de Comunicação. , Universidade Internacional de Las Américas, UIA, Costa Rica.
1998 - 1998
Extensão universitária em História de Costa Rica. , Universidade Internacional de Las Américas, UIA, Costa Rica.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Meio Ambiente.
Grande área: Ciências Agrárias / Área: Ciência e Tecnologia de Alimentos / Subárea: Agronegócio.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Emprendedorismo.
Organização de eventos
MAGALHAES, J. A. ; CAMPOS, A. C. . XIII Encontro e III Amostra de Extensão. 2025. (Outro).
CAMPOS, A. C. ; AZINARI, A. P. S. ; QUIQUETO, A. M. B. ; PIRES, B. R. C. ; ALVES, C. V. O. C. ; GOMES, C. A. ; SANTOS, F. F. ; OLIVEIRA, I. S. C. ; CAMANGUIRA, I. J. F. ; ALVES, L. G. P. ; BANHARA, .. L. I. ; MARTINS, V. C. ; BERTI, L. G. C. ; FERNANDES, M. ; OLIVEIRA, M. R. T. ; SOUZA, V. H. S. . V Congresso Científico Internacional sobre Povos e Comunidades Tradicionais. 2024. (Congresso).
CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; MARTINS, V. C. ; OLIVEIRA, I. S. C. ; ZOIA, A. . III Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2022. (Congresso).
MORALES, A. G. ; CAMPOS, A. C. ; FINATI, K. A. ; VIEIRA, B. D. ; SILVA, M. M. K. . IX CICLO DE PALESTRAS AMBIENTAIS. 2022. (Outro).
MORALES, A. G. ; FINATI, K. A. ; CAMPOS, A. C. ; GIL, I. C. . I Encontro Regional de Conselhos Municipais de Meio Ambiente: desafios e experiências locais. 2021. (Outro).
MORALES, A. G. ; CAMPOS, A. C. ; SANTOS, A. M. ; LINDINO, T. C. ; SANTOS, M. M. ; FINATI, K. A. . Semana do Meio Ambiente. 2021. (Outro).
CAMPOS, A. C. . II Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2021. (Congresso).
CAMPOS, A. C. . II Encontro Regional de Conselhos Municipais de Meio Ambiente: tecendo redes. 2021. (Outro).
CAMPOS, A. C. ; QUIQUETO, A. M. ; LIMA, A.R. ; PIRES, B.R.C. ; MORAES, N. R. ; CANDIDO, T. C. . I Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2020. (Congresso).
Participação em eventos
I Encuentro de Antropología y Diseño en América Latina. 2025. (Encontro).
V SIMPÓSIO DE ENSINO DE GEOGRAFIA. 2025. (Simpósio).
COLÓQUIO DE ESTUDOS EM NARRATIVA (CENA) 8. 2024. (Outra).
III CONGRESSO AMBIENTAL DOS TRIBUNAIS DE CONTAS ?Amazônia: realidade, desafios e oportunidades?. 2024. (Congresso).
III Encontro sobre Processos e Tramitações no Comitê de Ética. 2024. (Encontro).
II Simpósio Brasileiro de Biogeografia. 2024. (Simpósio).
Palestra: A Elevação do Nível Médio do Mar. 2024. (Outra).
V Simpósio Internacional em Agronegócio e Desenvolvimento - SIAD.Approach to the circular economy and its impact on environmental issues. 2024. (Simpósio).
X Simpósio de Pesquisas em Sistemas de Infraestrutura Urbana. 2024. (Simpósio).
10° Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura. 2023. (Encontro).
1º Seminário Nacional sobre a Educação Ambiental e a Cidade + Verde. 2023. (Seminário).
1º Simpósio Brasileiro "Território, Cidade e Arquitetura". 2023. (Simpósio).
6ª ESCOLA DE PESQUISADORES DO CAMPUS USP SÃO CARLOS. 2023. (Encontro).
7ª Jornada do Sistema CEP/Conep. 2023. (Outra).
Feira de Bioinovação Territórios do Brasil. 2023. (Feira).
Festival DCSO Cultural. 2023. (Outra).
Fórum de Sustentabilidade 2023 Educação ESG des. sustentável. 2023. (Outra).
II Congresso Latino-americano de Desenvolvimento Sustentável. 2023. (Congresso).
II Fórum Online de Educação, Meio Ambiente e Sustentabilidade. 2023. (Outra).
I Latin American Symposium "City, Architecture and Sustainability". 2023. (Outra).
Integridade na Pesquisa: aspectos éticos na produção científica. 2023. (Outra).
I Simpósio de Resíduos, Inovação e Sustentabilidade. 2023. (Simpósio).
IV Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2023. (Congresso).
XI SEMANA ACADÊMICA DE GEOGRAFIA. 2023. (Outra).
XIX Fórum Ambiental Alta Paulista. 2023. (Outra).
3º Congresso Científico Internacional da RedeCT. 2022. (Congresso).
A pesquisa na Unesp: Passado, Presente e Futuro. 2022. (Outra).
I ENCONTRO DA REDE TEMÁTICA DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM ÁGUAS. 2022. (Encontro).
III Encontro de Comunicação Rural entre Produtores, Extensionistas e Pesquisadores ( AGROPROSA). 2022. (Encontro).
IV Simpósio Internacional em Agronegócio e Desenvolvimento - SIAD. 2022. (Simpósio).
Today's talk - entre a universidade e a escola. 2022. (Seminário).
XXXIV Congresso de Iniciação Científica da Unesp-FCE/Tupã. 2022. (Congresso).
12ª Bienal da UNE - Festival dos Estudantes. 2021. (Outra).
1º Congresso de Extensão Universitária e Cultura da Faculdade de Ciências e Engenharia, Unesp, Câmpus de Tupã,. Missão Amazônia, a FCE UNESP e os Povos Tradicionais. 2021. (Congresso).
2º Congresso Científico Internacional da RedeCT. QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU E A RESERVA EXTRATIVISTA EXTREMO NORTE DO TOCANTINS: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2021. (Congresso).
I Encontro Regional de Conselhos Municipais de Meio Ambiente: desafios e experiências locais. 2021. (Encontro).
Integridade na Pesquisa: aspectos éticos na produção científica. 2021. (Outra).
I Simpósio em Agronegócio e Sustentabilidade. 2021. (Simpósio).
VIII Ciclo de Palestras ambientais. 2021. (Outra).
XXI Semana de Geografia da FCT UNESP. 2021. (Outra).
Conferência Comunidades Tradicionais: conceitos e modos. 2020. (Congresso).
Conferência COVID19 e os impactos socioambientais em terras indígenas. 2020. (Congresso).
Conferência Diálogos sobre etnodesenvolvimento da América Latina. 2020. (Congresso).
Culturando: Privacidade Hackeada. 2020. (Outra).
GT1 Aspectos, narrativas e elementos históricos dos povos originários e comunidades tradicionais. 2020. (Congresso).
GT3 Questões socioambientais e territoriais de povos originários e comunidades tradicionais. 2020. (Congresso).
IV Jornada Interdisciplinar do PPGCOM/UFT - Tendências em Comunicação: a construção social nas narrativas contemporâneas. 2019. (Outra).
ENAPEGS Encontro Nacional de Pesquisadores em Gestão Social.Missão Amazônia/UNESP: imersão em Comunidades Tradicionais Amazônico-tocantinenses. 2018. (Encontro).
II Seminário Temático em Políticas públicas: Educação nas esferas municipal, estadual e federal. 2017. (Seminário).
I Seminário Temático em Políticas Públicas: proteção social a criança e adolescente. 2017. (Seminário).
AGROPROSA Encontro de Comunicação Rural entre Produtores, Extensionistas e Pesquisadores. 2016. (Encontro).
II Seminário Internacional de Pesquisa em Políticas Públicas e Desenvolvimento Social.A parceria internacional entre organizações do terceiro setor como via alternativa para a implementação de projetos educacionais em comunidades tradicionais amazônicas. 2016. (Seminário).
Metodologias Ativas para o Ensino Superior. 2016. (Outra).
Seminário Internacional Brasil Alemanha: desafios e perspectivas para o desenvolvimento da educação em comunidades tradicionais amazônicas. 2016. (Seminário).
Seminário Internacional OPAJE.AS COMUNIDADES TRADICIONAIS E A DISCUSSÃO SOBRE O CONCEITO TERRITÓRIO. 2016. (Seminário).
Seminário Internacional OPAJE. 2016. (Seminário).
5º Seminário Regional de Agricultura Orgânica. 2007. (Seminário).
I Encontro de Iniciativas Socioambientais da Bacias do Tietê-Batalha. 2007. (Encontro).
II Jornada Aquífero Guarani. 2007. (Outra).
II Jornada de Geografia. 2002. (Outra).
XIII Encontro Nacional dos Geógrafos. 2002. (Encontro).
Jornada de Geografia e História. 2000. (Outra).
Simpósio "Cultura: espaço tempo". 2000. (Simpósio).
União Européia e a Organização Territorial de Castela e Leão. 1999. (Simpósio).
Semana de Geografia. 1997. (Outra).
Participação em bancas
CAMPOS, A. C.; VICENTE, E. F.; MORAES, N. R.. A FERROVIA NA ALTA PAULISTA: UM FENÔMENO SOCIAL E ECONÔMICO. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências/Agronegócio e Desenvolvimento) - Universidade Estadual Paulista.
CAMPOS, A. C.; VICENTE, E. F.; MORAES, N. R.. A FERROVIA NA ALTA PAULISTA: UM FENÔMENO SOCIAL E ECONÔMICO. 2025.
CAMPOS, A. C.. Os desafios para a aplicação do marketing na Mei Capellini Store e -commerce de Bauru do século xxi. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Etec Rodrigues de Abreu.
CAMPOS, A. C.. Marketing Digital: um estudo de caso na Mei e-commerce m20 kits. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Etec Rodrigues de Abreu.
CAMPOS, A. C.. Pesquisa de clima organizacional: um estudo de caso na escola EMEFEI Abílio Francisco de Salles. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Etec Rodrigues de Abreu.
CAMPOS, A. C.. Marketing Digital: estudo de caso na papelaria Mayara sobre as oportunidades e benefícios da presença online ativa. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Administração) - Etec Rodrigues de Abreu.
MORAES, N. R.; BALDERRAMAS, H. A.;CAMPOS, A. C.. Gestão de marcas no terceiro setor: estudo de caso da RedeCT. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Relações Públicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CAMPOS, R. T.;CAMPOS, A. C.. CAMINHOS PARA A SUSTENTABILIDADE: A IMPLEMENTAÇÃO DA ECONOMIA CIRCULAR NAS INDÚSTRIAS. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, R. T.;CAMPOS, A. C.. A Inteligência Artificial e o uso de Machine Learning na análise de dados e Manutenção Preditiva. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; CAMPOS, R. T.. DESAFIOS E BENEFÍCIOS DA IMPLEMENTAÇÃO DO ESG NA INDUSTRIA 4.0. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; MORAES, N. R.; BALDERRAMAS, H. A.. PROJETO DE PARCERIA ENTRE EMPRESAS PRIVADAS E O TERCEIRO. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.
CAMPOS, A. C.; PAULUCCI, V. A.. Fabricação de Gloss em um laboratório no interior do estado de São Paulo utilizando-se técnicas laboratoriais. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; TELASCREA, M.. A importância das ferramentas da qualidade e auditorias internas para melhoria dos processos em uma indústria de vidros focada no vidro temperado. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; CAMPOS, R. T.. Aplicação do hidrogênio verde como combustível em transportes de grande porte.. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; CORREIA, E.. Um estudo sobre polipropileno reciclado e a economia circular: caminhos para a agenda 2030. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; TELASCREA, M.. Processos de produção dos vinhos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; CAMPOS, R. T.; TELASCREA, M.. Um Estudo Sobre a Relação da Economia Circular e a Agenda 2030. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; CAMPOS, R. T.; TELASCREA, M.. Estruturação Empresarial para Maximização de Produção do Agronegócio Abelha. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; CAMPOS, R. T.; TELASCREA, M.. Viabilidade da Produção Artesanal de Cerveja no Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; CORREIA, E. C. S. S.. Reação de Meloidogyne enterolobii em pepino.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.; CORREIA, E. C. S. S.. Suscetibilidade de espécies cultivadas ao crestamento bacteriano do feijão comum.. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Agronômica) - Centro Universitário Sagrado Coração.
FELIX, L. C.; TELASCREA, M.;CAMPOS, A. C.. Estudo do descarte de medicamentos e seus impactos ambientais. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Química) - Centro Universitário Sagrado Coração.
CAMPOS, A. C.. I Simpósio em Agronegócio e Sustentabilidade. 2021. Universidade Estadual Paulista - Tupã.
CAMPOS, A. C.; MORALES, A. G.; LINDINO, T. C.. Educação Ambiental. 2021. Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais.
CAMPOS, A. C.; AZEREDO, R. F.; SGUAZI, S. B.. Autogestão; povos indígenas e comunidades tradicionais. 2021. Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais.
CAMPOS, A. C.; MORAES, N. R.; ZOIA, A.. Povos e comunidades tradicionais. 2021. Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais.
CAMPOS, A. C.; NUNES, S. G. C.; FERREIRA, L. R.; AZEREDO, R. F.. GT Aspectos. narrativas e elementos históricos dos povos originários e comunidades tradicionais. 2020. Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais.
CAMPOS, A. C.. Resumos expandidos GT Aspectos. narrativas e elementos históricos dos povos originários e comunidades tradicionais. 2020. Rede internacional de Pesq. Povos Originários e Comunidades Tradicionais.
CAMPOS, A. C.. Resumos expandidos XVI Semana de Geografia. 2020. UNESP- CAMPUS DE OURINHOS.
CAMPOS, A. C.. XIII Encontro e III Amostra de Extensão. 2025. Centro Universitário Sagrado Coração.
Orientou
studo do modo de viver, cultura e artesanato de comunidades tradicionais geraizeiras, sertanejas e guardiãs de sementes crioulas; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual do Estado de São Paulo; Orientador: Alexandre de Castro Campos;
Estudo das relações sociais humanas em praças públicas; 2025; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Escola Estadual do Estado de São Paulo; Orientador: Alexandre de Castro Campos;
Produções bibliográficas
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RUDEK, S. ; CAMPOS, R. T. ; CAMPOS, A. C. . Um estudo sobre a relação da economia circular e a agenda 2030. ENVIRONMENTAL SCIENCE & TECHNOLOGY INNOVATION , v. 2, p. 264-285, 2023.
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FRATINI, L. S. ; GODOY, H. T. ; ABRAHAO, G. L. ; BRITO, L. L. S. ; CAMPOS, A. C. . A LUTA CONSTANTE DAS QUEBRADEIRAS DE COCO BABAÇU. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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DOMENECK, A. ; HASHIMOTO, G. T. ; ROCHA, I. G. ; FULOP, K. V. S. O. ; OLIVEIRA, M. Z. M. Z. ; OGUAMANAM, N. K. O. ; CAMPOS, A. C. . POVOS ORIGINÁRIOS NO BRASIL. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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PEREIRA, K. A. S. ; SARTORI, L. C. S. ; SANTOS, M. C. G. ; SILVA, M. R. ; ALMEIDA, P. H. P. ; CAMPOS, A. C. . INJUSTIÇA AMBIENTAL, DISPUTAS TERRITORIAIS E DESAFIOS DA COMUNIDADE TRADICONAL DE GERAIZEIROS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, A. C. F. ; REIS, I. B. ; MELLO, J. Z. ; ROCHA, M. G. ; CAMPOS, A. C. ; OLIVEIRA, M. R. T. . COMUNIDADE TRADICIONAL QUILOMBOLA: IDENTIDADE, CULTURA E RESISTÊNCIA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CARDOSO, K. A. ; RANGEL, L. A. M. ; BARBIERI, M. C. M. ; KOMORI, R. M. ; MESSIAS, A. J. ; CAMPOS, A. C. . A CULTURA CAIÇARA NO MUNICÍPIO DE UBATUBA/SP. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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OLIVEIRA, M. R. T. ; MORAES, N. R. ; CAMPOS, A. C. . IMPORTÂNCIA DO PROGRAMA DE ENSINO INTEGRAL E DO LETRAMENTO MIDIÁTIO, NA EDUCAÇÃO, EM FAVOR DOS POVOS TRADICIONAIS. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MELO, V. G. N. ; MORAES, N. R. ; CAMPOS, A. C. . Influências da interdisciplinaridade em projetos de extensão: relatos e experiências de um estudo aplicado em uma comunidade tradicional amazônica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMPOS, A. C. ; GIL, I. C. ; SANTOS, A. M. . Um olhar para o céu da Nova Alta Paulista: aspectos climáticos do espigão divisor Aguapeí/Peixe. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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SOUZA, F. C. ; CAMPOS, A. C. ; BERTI, L. G. C. ; PEREIRA, E. A. ; MORAES, N. R. . Quebradeiras de coco babaçu e a reserva extrativista extremo norte do TocantinsCANTINS: UMA REVISÃO DE LITERATURA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; FONSECA, J. J. ; GAMBA, F.B. ; LIMA, A.R. ; SOUZA, F. C. ; PIRES, B.R.C. ; PORTO JÚNIOR, F.G.R. ; MOTA, S. L. ; ALVES, L. G. P. . Missão Amazônia, a FCE UNESP e os Povos Tradicionais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAMPOS, A. C. ; BERNIERI, C. G. P. ; ALVES, L. G. P. ; MORAES, N. R. . Formação cultural da comunidade tradicional de geraizeiros da Matinha, Guaraí/TO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAMPOS, A. C. ; MORAES, D. R. ; MELO, V. G. N. ; PIRES, B.R.C. . Comunidade tradicional de geraizeiros da Matinha, Guaraí/TO: formação da identidade cultural. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MORAES, N. R. ; MORAES, D. R. ; CAMPOS, A. C. ; SOUZA, F. C. . Missão Amazônia/UNESP: Imersão em Comunidades Tradicionais Amazônico-tocantineses. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MORAES, N. R. ; NUNES, S. G. C. ; CAMPOS, A. C. . Mini-curso: Comunicação, Cultura e Políticas Públicas em Comunidades Tradicionais. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; CABRAL, R. . A violência cultural estabelecida entre a sociedade e a comunidade tradicional. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; GAMBA, F.B. . A parceria internacional entre organizações do terceiro setor como via alternativa para a implementação de projetos educacionais em comunidades tradicionais amazônicas. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; GAMBA, F.B. ; GAMBA, MFDF ; MORAES, NMM . As comunidades tradicionais e a discussão sobre o conceito território. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CAMPOS, A. C. . Gerenciamento de Riscos: modelo de abordagem da UNDRO (United Nations Disasters Reldef Organization). 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, A. C. . Geologia Ambiental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, A. C. . Principais Fundamentos em Geologia Ambiental. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, A. C. . Gerenciamento de Riscos: objetivos, princípios de atuação e objetivos da caracterização. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CAMPOS, A. C. . Principais Conceitos sobre Gerenciamento de Riscos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
CAMPOS, A. C. . Problemas no Enem e prova longa diminuem motivação de alunos. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CAMPOS, A. C. . Bauru 16 recebe mudas de árvore. 2009. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CAMPOS, A. C. . ONG Respirar protege meio ambiente e planta árvores em Barra Bonita. 2007. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. . Energia elétrica muda rotina de assentamentos no Tocantins. 2003. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
CAMPOS, A. C. . Palestra 'Meio Ambiente X Pandemia: Compartilhando experiência'. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CAMPOS, A. C. . Leitura histórico-crítica da conquista e colonização do Brasil. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; PORTO JÚNIOR, F.G.R. ; ZOIA, A. ; VILLELA, L. E. ; FOLHA, J. G. P. ; TENORIO, F. G. . 2ª Reunião Geral de Pesquisadores da RedeCT. 2020. (1º Congresso Científico da RedeCT).
CAMPOS, A. C. ; MORAES, N. R. ; MULLER, N. M. ; SILVA, G. T. B. ; MELO, V. G. N. . Gestão de Associações e Cooperativas - Módulo I. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CAMPOS, A. C. ; MORAES, NMM . A felicidade e as relações humanas. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CAMPOS, A. C. ; LIMA, A.R. ; MELO, V. G. N. ; MARCORIO, W. A. ; SILVA, G. T. B. ; LIMA, A. T. . Curso Sobre Revisão Bibliográfica de Literatura - RBL. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, A. C. ; LIMA, A. T. ; SILVA, G. T. B. ; MELO, V. G. N. ; MARCORIO, W. A. ; LIMA, A.R. . Revisão Bibliográfica de Literatura RBL. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
MORAES, N. R. ; HAMADA, C. S. ; SALES, G. S. P. ; SANTOS, A. R. ; PIRES, B.R.C. ; SOUZA, F. C. ; CAMPOS, A. C. ; SILVA, C. . Mapa de Organizações do Terceiro Setor de Tupã/SP. 2017. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).
MORAES, D. R. ; MULLER, N. M. ; RODRIGUES, J. A. ; HAMADA, C. S. ; SOUZA, F. C. ; SILVA, N. M. B. R. ; CAMPOS, A. C. . Mapa de Unidade Negociais Familiares de Varpa. 2017. (Cartas, mapas ou similares/Mapa).
CAMPOS, A. C. . Palestra: Gerenciamento de riscos: Objetivos, princípios de atuação e objetivos da caracterização.. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, A. C. . Palestra: Principais conceitos sobre Gerenciamento de Riscos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, A. C. . Palestra: Principais fundamentos em Geologia Ambiental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, A. C. . Palestra: Geologia Ambiental. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, A. C. . Palestra: Gerenciamento de riscos e Modelo de abordagem do UNDRO (United Nations Disaster Relief Organization). 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, A. C. . Curso de Recursos Humanos. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CAMPOS, A. C. . Capacitação de Jovens e Adultos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
CAMPOS, A. C. . Geografia para ensino fundamental e médio. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Projetos de pesquisa
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2023 - Atual
Estudo das Estratégias de Comunicação e Divulgação das Produções Científicas da Rede Internacional de Pesquisadores sobre Povos Originários e Comunidades Tradicionais (REDECT), Descrição: Pesquisa coordenada junto ao DCSO/FAAC/UNESP Bauru mas que congrega diversos pesquisadores do Brasil e outros países. Objetivo Geral 1. Analisar as estratégias e os instrumentos de comunicação e divulgação da produção científica da RedeCT; 2. Propor ajustes ao modus operandi da RedeCT, quanto à comunicação e divulgação de sua produção científica, no sentido de torná-la mais acessível os diversos públicos, principalmente aos povos tradicionais. PESQUISA INICIADA EM 01/02/2023.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (4) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Bruno Ricardo Carvalho Pires - Integrante / Francisco Gilson Rebouças Porto Júnio - Integrante / Anderson Rodolfo de Lima - Integrante / Angélica Góes Morales - Integrante / Renato Dias Baptista - Integrante / Fernando da Cruz Souza - Integrante / Alceu Zoia - Integrante / Ana D'Arc Martins de Azevedo - Integrante / Leila Adriana Baptaglin - Integrante / Isaltina Santos da Costa Oliveira - Integrante / Luiz eduardo acosta munoz - Integrante / Victor Hugo Silva Souza - Integrante / Giuseppe Ricotta - Integrante.
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2021 - Atual
"ANÁLISE DO MODUS VIVENDI E DA SOCIABILIDADE DE COMUNIDADES TRADICIONAIS FRENTE AOS IMPACTOS DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS GLOBAIS: ESTUDO DE CASO DA COMUNIDADE TRADICIONAL DE GERAIZEIROS DA MATINHA (GUARAÍ/TO)"., Descrição: Projeto de pesquisa do Doutorado. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (1) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Coordenador / Nelson Russo de Moraes - Integrante / Angélica Gois Morales - Integrante / José Luiz Cabral da Silva Júnior - Integrante.
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2019 - Atual
Estudos de Logística, impactos socioambientais e memória ferroviária na Alta Paulista, Descrição: O modal ferroviário é de longe aquele que consegue reduzir fortemente os custos de transportes de carga (e em alguns projetos pessoas) por longas distâncias. No Brasil de modo geral e na região da alta paulista em específico (no interior do Estado de São Paulo) diversos trechos ferroviários foram sendo desativados ao longo das últimas décadas. Esta pesquisa investiga documentos, literatura e toma depoimentos na busca de reflexões sobre a história da ferrovia, apontando para estudos econômicos e sociais de sua viabilidade em diversos trechos onde fora desativada... , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Celso da Silva - Integrante / João Guilherme de Camargo Ferraz Machado - Integrante / Cristiane Hengler Corrêa Bernardo - Integrante / Fabio Andrade Dias - Integrante / Francielli Gonçalves Rocrigues - Integrante / Eliane Kátia Pupim - Integrante / Anna Karolina Costa Ortiz - Integrante.
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2018 - Atual
Estudos de cultura, políticas públicas e etnodesenvolvimento para comunidades tradicionais, Descrição: Esta pesquisa abarca estudos exploratórios, descritivos e explicativos sobre a cultura e a relação de comunidades tradicionais com o meio ambiente; a formação e as transformações dessas comunidades na sua relação societária; e as políticas públicas brasileiras à luz de suas relações com as demandas sócio-históricas e culturais específicas e etnodesenvolvimento para comunidades tradicionais. A pesquisa é desenvolvida no GEDGS/UNESP (Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social) contando com professores da UNESP e convidados; estudantes de graduação, mestrado e doutorado, além de estudantes do ensino médio com bolsa PIBIC EM.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Bruno Ricardo Carvalho Pires - Integrante / Joicileia Juliate Fonseca - Integrante / Jardilene Gualberto Pereira Folha - Integrante / Valdemir Garcia Neto Melo - Integrante / Cláudio Antonio Tavares - Integrante / Celenita Gualberto Pereira Bernieri - Integrante / Laurenita Gualberto Pereira Alves - Integrante / Ana Maria Quiqueto - Integrante.
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2017 - 2019
Análise dos Impactos Sociais da Transição de Modelos produtivos agrícolas em comunidades tradicionais: estudo de caso da comunidade de geraizeiros da Matinha / Guarai / TO, Descrição: A pesquisa aporta-se sobre as transformações do processo produtivo de hortaliças em uma comunidade tradicional da amazônica de padrões convencionais para agroecológicos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Coordenador / MORAES, NELSON RUSSO DE - Integrante / Rodrigo Lila Manzione - Integrante / Raúl Andres Martinez Uribe - Integrante.
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2017 - 2018
Análise da evolução de politicas públicas de acesso a água para o consumo humano em comunidades tradicionais amazõnico-tocantinenses dentro das perspectivas do Guidelines for Drinking-water Quality (OMS/ONU)., Descrição: Pesquisa que propõe a instrumentalização das políticas públicas sobre comunidades tradicionais e de acesso à água por povos rurais, com o mapeamento geográfico das fontes de água, análise da sua qualidade e dos riscos ao sistema de abastecimento das comunidades tradicionais do Estado do Tocantins.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Bruno Ricardo Carvalho Pires - Integrante / Francisco Gilson Rebouças Porto Júnio - Integrante / Fábio Brega Gamba - Integrante / Claudir Vivan - Integrante / Maria Fernanda Dantas Di Flora Gamba - Integrante / Rodrigo Lila Manzione - Integrante / Priscilla Caparroz de Moraes - Integrante / Angélica Góes Morales - Integrante / Júlio César Ibiapina Neres - Integrante / Geraldo da Silva Gomes - Integrante / Renato Dias Baptista - Integrante / Eduardo Festozo Vicente - Integrante / Wilcer André Marcório - Integrante / Fernando da Cruz Souza - Integrante / Fernando Barnabé Cerqueira - Integrante / Juliane Cristina Forti - Integrante / João Augusto Rodrigues - Integrante / Gleisy Nascimento Alencar - Integrante.
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2016 - 2017
Análise da Cooperação entre Organizações Sociais Alemãs e Brasileiras para a Promoção do Ensino em Comunidades Tradicionais Amazônicas, Descrição: Pesquisa Institucional da UNESP, financiada pelo CNPq.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Matheus Leme da Silva - Integrante / Bruno Ricardo Carvalho Pires - Integrante / Francisco Gilson Rebouças Porto Júnio - Integrante / Anderson Rodolfo de Lima - Integrante / Debora de Oliveira Souza - Integrante / Karen Cristina de Andrade Pereira - Integrante / Fábio Brega Gamba - Integrante.
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2015 - 2018
Políticas Públicas e Desenvolvimento de Comunidades Tradicionais Brasileiras, Descrição: A pesquisa tem como objetivo analisar as políticas públicas e o desenvolvimento histórico, cultural e socioeconômico de Comunidades Tradicionais Brasileiras, dentre elas a comunidade indígena da aldeia Índia Vanuíre (Arco Íris/SP), a comunidade indígena da aldeia Araribá (Avaí/SP), a comunidade leta de Varpa (Tupã/SP), a comunidade de ribeirinha do Povoado Senhor do Bonfim (Araguacema/TO) e a comunidade de geraizeiros da Matinha (Guaraí/TO). O trabalho de investigação prima pela perspectiva socio-histórica e se desenvolve circunscrevendo a cultura da comunidade e os reflexos de suas relações com a sociedade. Diversas pequenas pesquisas de PIBIC, ICSB (Iniciação Científica Sem Bolsa) e PIBIC Júnior compõem esta pesquisa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Alexandre de Castro Campos - Integrante / Nelson Russo de Moraes - Coordenador / Naglia Melissa Baena Rossi Silva - Integrante / Renato Dias Baptista - Integrante / Eduardo Festozo Vicente - Integrante / Wilcer André Marcório - Integrante / João Augusto Rodrigues - Integrante / Pedro Fernando Cataneo - Integrante / Ariane Taisa de Lima - Integrante / Caroliny dos Santos Hamada - Integrante / Joicileia Juliate Fonseca - Integrante / thalita Sávia Pereira Mendes - Integrante / Bruna Letícia Cardoso dos Santos - Integrante / Talita Dalmazo Vidoti - Integrante / Rebeca Delatore Simões - Integrante / Aline Cristina Jacinto - Integrante / Iara Maria Silva Souza - Integrante / Aline Aparecida Lopes Sassá - Integrante / Larissa Freire Mariano - Integrante / Mariane de Souza Queiroz - Integrante / Maria Eduarda dos Santos Sanches - Integrante / Isabella Cristina Borges de Souza - Integrante / Ana Beatriz de Souza Silva - Integrante / Aline Vitória de França Santos - Integrante / Jaqueline Aparecida Jorge Souza - Integrante / Breno Antonio Soares de Oliveira - Integrante / Juliana Gomes de Souza - Integrante / Aline Mendes Rogério - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2024 - Atual
Etec Rodrigue de Abreu - Bauru/SPVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 12
2024 - Atual
Colegio Preve ObjetivoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 9
2021 - 2022
Instituto Federal de Alagoas - Campus MuriciVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Geografia, Carga horária: 16
2020 - 2022
ETEC Rodrigues de AbreuVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor substituto de Geografia, Carga horária: 16
2020 - 2021
ETEC Cidade do LivroVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia, Carga horária: 8
2021 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Aluno Regular do Doutorado
2021 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Pesquisador, Enquadramento Funcional: Pesquisador voluntário, Carga horária: 4
Outras informações:
Pesquisador Voluntário integrante do Grupo de Estudos em Pesquisa em \educação Ambiental - PGEA.
2016 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Pesquisador Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador Voluntário, Carga horária: 4
Outras informações:
Pesquisa "Análise da Cooperação entre Organizações Sociais Alemãs e Brasileiras para a Promoção do Ensino em Comunidades Tradicionais Amazônicas", sob orientação do Prof. Dr. Nelson Russo de Moraes, no Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social.
2016 - Atual
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Pesquisador Voluntário, Enquadramento Funcional: Pesquisador Voluntário, Carga horária: 2
Outras informações:
Pesquisador Voluntário integrante do Grupo de Estudos em Democracia e Gestão Social - GEDGS, na Linha de Pesquisa "Cultura, Territórios e Comunidades Tradicionais".
2019 - 2019
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 12
Outras informações:
Disciplinas: Introdução a antropologia, História do pensamento geográfico, Geografia política e Geografia agrícola.
2017 - 2019
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Aluno REGULAR do mestrado, Enquadramento Funcional: Aluno REGULAR do mestrado, Carga horária: 16
Outras informações:
Orientador de pesquisa: Prof. Dr. Nelson Russo de Moraes
2016 - 2016
Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita FilhoVínculo: Aluno especial do mestrado, Enquadramento Funcional: Aluno especial do mestrado, Carga horária: 4
Outras informações:
Aluno especial da disciplina "Acesso a Mercados e Certificação" do Programa de Mestrado em Agronegócio e Desenvolvimento da UNESP Tupã.
Atividades
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02/2016
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Experimental de Tupã, Faculdade de Ciências e Engenharia - Campus Experimental de Tupã.Linhas de pesquisa
2015 - 2015
Colégio CoolidgeVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino médio, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor de Geografia Geral para o ensino Médio.
2014 - 2014
Sagrado Rede de EducaçãoVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino fundamental, Carga horária: 18
Outras informações:
Professor de Geografia do Brasil, Geral e Atualidades para o ensino Fundamental.
2011 - 2015
Colégio CriativoVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino fundamental, Carga horária: 18
Outras informações:
Professor de Geografia do Brasil, Geral e Atualidades para o ensino Fundamental e coordenador do Projeto Feira Livre.
2012 - 2013
Colégio EducareVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Prof. de Empreendedorismo fundamental e médio, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor de Empreendedorismo para o ensino Fundamental e Médio.
2004 - 2004
ESPAÇO EDUCAÇÃO INTEGRADAVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino médio, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor de Geografia do Brasil para o ensino médio.
2000 - 2002
Centro Universitário Sagrado CoraçãoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do Programa Comunidade Solidária, Carga horária: 20
Outras informações:
Departamento de Projetos Sociais ( Alfabetização Solidária) atuando como Geógrafo e Supervisor de salas de alfabetização de adultos nos municípios de Mirangaba/BA, Pindobaçu/BA, Novo Triunfo/BA, Monsenhor Tabosa/CE, Tamboril/CE, Hidrolândia/CE, Catunda/CE, Portel/PA, Senador Georgino Avelino/RN, Passagem/RN, Axixá do Tocantins/TO, Itaguatins/TO, Araguatins/TO, Praia Norte/TO), responsável por acompanhar o processo de alfabetização, gerenciar a distribuição de merenda, e garantir a infraestrutura necessária para a execução do programa no município. Além disso, os supervisores tinham a função de mobilizar novos parceiros e definir os municípios a serem abrangidos pelo programa, garantindo que o programa fosse implementado de forma eficaz e que os objetivos de alfabetização fossem alcançados.
2003 - 2003
Escola Agrícola de AraguacemaVínculo: Empregaticio, Enquadramento Funcional: Geógrafo e Diretor, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuando como Geógrafo e Diretor da Escola Agrícola de Araguacema, nas atribuições: coordenação/direção dos trabalhos escolares, a orientação comunitária das famílias atendidas, articulação com instituições e comunidade local e, o desenvolvimento de projetos para estabelecimento de parcerias inter institucionais entre a ONG e organizações nacionais e internacionais envolvidas no terceiro setor, realização de levantamento de dados socioeconômicos e territoriais, mapeamento das famílias atendidas e das áreas de atuação da escola, elaboração de diagnósticos socioambientais para subsidiar o planejamento das ações institucionais.
2002 - 2002
Colégio Castro AlvesVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Prof. de Geografia ensino fundamental e médio, Carga horária: 6
Outras informações:
Professor de Geografia do Brasil, Geral e Atualidades para o ensino fundamental, médio e cursinho.
2000 - 2001
Colégio Castro AlvesVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Prof. de Geografia ensino fundamental e médio, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de Geografia Geografia do Brasil, Geral e Atualidades para o ensino fundamental, médio e cursinho.
2007 - 2012
Ana Carolina GonzalezVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino médio, Carga horária: 8
Outras informações:
Professor de Geografia Geral, Brasil e Atualidades e orientador do Projeto de Educação Ambiental para o ensino médio.
2008 - 2012
Colégio Dom BoscoVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Professor de Geografia ensino fundamental, Carga horária: 12
Outras informações:
Professor de Geografia do Brasil, Geral e Atualidades para o ensino Fundamental e orientador do Projeto de Educação Ambiental..
2007 - Atual
Governo do Estado de São PauloVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Prof. de Geografia ensino fundamental e médio, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Eventual de Geografia para o Ensino Fundamental e Médio para as escolas estaduais de Bauru/SP
2005 - 2007
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São PauloVínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Agente de Desenvolvimento, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuando nos Assentamentos - Piratininga/SP com produtores orgânicos não certificados, Pirajuí/SP com produtores de biodinâmicos não certificados e em Promissão/SP com produtores de olericultura em ambiente protegida convencional.
2003 - 2004
Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de São PauloVínculo: Prestador de serviço, Enquadramento Funcional: Agende de Desenvolvimento, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuando nos municípios de Getulina/SP com grupos de Leite, Olericultura e Citrus e em Promissão/SP com grupos de Doces Caseiros e Olericultura.
2008 - 2010
Enove Consultoria e Treinamentos LtdaVínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Instrutor de cursos, Carga horária: 40
Outras informações:
Instrutor dos cursos: Sabor & Gestão, Juntos Somos Fortes, Juntos Somos Fortes (Agronegócios),Aprender a Empreender, Boas Vendas,Têxtil e Confecção, Oficina de Criatividade e JEPP Jovens Empreendedores Primeiros Passos para o SEBRAE/SP.
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