Polyana Rodrigues Anselmo

possui graduação em Letras (2003) e curso de Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira pela Universidade Federal de Uberlândia. Atualmente é professora de inglês do Centro de Idiomas. Tem experiência na área de ensino de língua inglesa.

Informações coletadas do Lattes em 20/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino e Aprendizagem de Língua Estrangeira

2004 - 2005

Universidade Federal de Uberlândia
Orientador: Célia Assunção Figueiredo

Graduação em Letras

1999 - 2003

Universidade Federal de Uberlândia

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Participação em eventos

Workshop - Macmillan. 2006. (Seminário).

XI Simpósio Nacional & I Simpósio Internacional de Letras e Linguística - UFU. 2006. (Simpósio).

XIX Seminário Nacional de Inglês Instrumental & VII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais - PUC.Leitura Instrumental e o Ensino de Língua Inglesa nas Escolas Públicas. 2005. (Seminário).

Longman ELT Reflections. 2005. (Seminário).

X Seminário Anual para Professores de Inglês - Oxford. 2005. (Seminário).

Winter Longman TDC. 2005. (Seminário).

XIX Seminário Nacional de Inglês Instrumental & VII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais - PUC. 2005. (Seminário).

XIX Seminário Nacional de Inglês Instrumental & VII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais - PUC.Workshop: Impact:What happens in the long term?. 2005. (Outra).

X Simpósio Nacional de Letras e Linguística - UFU. 2004. (Seminário).

Being an EFL Learner in Today's World - Longman. 2004. (Seminário).

X Simpósio Nacional de Letras E linguística - UFU.O Ensino-Aprendizagem de Inglês no Ensino Médio. 2004. (Outra).

Macmillan Workshop - Let's grammar up. 2003. (Seminário).

EREL - Encontro Regional de Estudantes do Curso de Letras - UFU.Refletindo sobre os Neologismos no Ensino de Língua Inglesa. 2002. (Encontro).

IX Simpósio de Letras e Linguística - UFU. 2001. (Simpósio).

IX Simpósio de Letras e Linguística - UFU.Oficina de Tradução. 2001. (Oficina).

ENEL - Encontro Nacional de Estudantes do Curso de Letras - UFMS. 2001. (Encontro).

III ELT Seminar in Udi. 2000. (Seminário).

VIII Simpósio de Letras e Linguística - UFU. 2000. (Simpósio).

VIII Simpósio de Letras e Linguística - UFU.Minicurso: Implicações Pragmáticas da Semântica dos Tempos Verbais da Língua Inglesa. 2000. (Outra).

Produções bibliográficas

ANSELMO, P. R. . XIX Seminário Nacional de Inglês Instrumental & VII Seminário Nacional de Línguas Instrumentais - PUC. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANSELMO, P. R. . Refetindo sobre os Neologismos no Ensino de Língua Estrangeira. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
ANSELMO, P. R. . Ensino de Língua Inglesa em Escolas Públicas e a Abordagem Instrumental 2005 (Monografia).
FROES, M. ; ANSELMO, P. R. . Ensino de Jovens e Adultos da Escola Básica da UFU 2004 (Projeto).

Prêmios

2000

First Certificate in English, University of Cambridge.

Histórico profissional

Experiência profissional

2004 - Atual

Centro de Idiomas

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês de adolescentes e adulto, Carga horária: 20

2003 - 2005

Escola de Educação Básica da UFU

Vínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Professora de inglês de jovens e adultos, Carga horária: 40

2002 - 2003

YES Idiomas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês, Carga horária: 25