Rosimar Ferreira de Sena Oliveira
Mestre em Economia e Gestão do Ambiente pela Faculdade de Economia da Universidade do Porto, Portugal (2021). Selecionada pelo programa ERASMUS, realizou mobilidade acadêmica no Mestrado em Développement Durable et Durabilité, Faculté des Géosciences et de l'Environnement (GSE), Université de Lausanne, Suíça (2020). Cursou Farmácia pela Universidade Federal do Ceará e graduou-se em Ciências Biológicas pela Universidade Estadual do Ceará (2003). No intervalo entre os estudos de graduação e pós-graduação, dedicou-se a prestar concursos públicos, obtendo aprovações em cargos do Poder Executivo. Nos últimos anos, tem estudado o papel dos povos originários no combate às alterações climáticas em associação aos conceitos de Desenvolvimento Sustentável, dos ODS e de Sustentabilidade. Possui experiência em docência e em gestão ambiental, com ênfase nos biomas do cerrado, da caatinga e da mata atlântica brasileira nos quais se localizam os grupos étnicos pesquisados. É servidora pública federal da Fundação Nacional do Índio (FUNAI) onde ocupa o cargo efetivo de indigenista especializada.
Informações coletadas do Lattes em 19/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Economia e Gestão do Ambiente
2019 - 2021
Faculdade de Economia da Universidade do Porto
Título: A Participação Indígena na Cadeia Produtiva da Castanha de Caju: o Caso do Grupo Familiar Mendonça Potiguara do Rio Grande do Norte/Brasil, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Manuel Emílio Mota de Almeida Delgado Castelo Branco/ UPORTO
Coorientador: Cristiane de Assis Portela - Universidade de Brasília/UnB. Palavras-chave: Mendonça Potiguara; castanha de caju; Etnodesenvolvimento; Povos Indígenas.Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Gestão Ambiental. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.
Graduação interrompida em 2002 em Farmácia
1999 - Atual
Universidade Federal do Ceará
Ano de interrupção: 2002
Formação complementar
2020 - 2020
Master en Développement Durable et Durabilité. (Carga horária: 120h). , Université de Lausanne, UNIL, Suiça.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Ecologia / Subárea: Gestão Ambiental.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino.
Grande área: Ciências Biológicas / Área: Farmacologia / Subárea: Farmacologia da inflamação e da dor.
Organização de eventos
OLIVEIRA, R.F.S . I Oficina sobre a Cadeia de Valor da Castanha de Caju. 2014. (Outro).
OLIVEIRA, R.F.S . I Oficina da Cadeia Produtiva da Castanha de Caju. 2014. (Outro).
SENA, R. F. . III Encontro Nacional de Ensino de Biologia - ENEBIO; IV Encontro Regional de Ensino de Biologia 5; V Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales 10 a 13 de outubro. 2010. (Outro).
LEITE, R. C. M. ; VEROLA, C. F. ; SENA, R. F. . III Encotro Nacional de Ensino de Bologia, IV Encontro Regional de Ensino de Biologia da Regional 5, V Congreso Iberoamericano de Educación en Ciencias Experimentales. 2010. (Outro).
SENA, R. F. . Feira de Ciências na Comunidade. 2006. .
Participação em eventos
Sustenaibles Brands Oceans. 2019. (Encontro).
Arqueologia: Conceitos e Aplicabilidade. 2015. (Simpósio).
Encontro Estadual sobre Semestes Crioulas: políticas públicas e estratégias. 2015. (Encontro).
Oficina de Inclusão de Indígenas e Quilombolas no CadÚnico. 2014. (Oficina).
Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável - Rio+20. 2012. (Congresso).
Oficina sobre Identificação de Terras Indígenas. 2012. (Encontro).
II Encontro de Ciências de Maracanaú 2011.Análise Sistemática de Livros Didáticos de Ciências para o Ensino Fundamental. 2011. (Encontro).
Oficina de Formação de Professores.Análise Sistemática de Livros Didáticos de Ciências para o Ensino Fundamental. 2011. (Oficina).
Oficina de Formação de Professores.Análise Sistemática de Livros Didáticos de Ciências para o Ensino Fundamental. 2011. (Oficina).
Oficina de Formação de Professores.Análise Sistemática de Livros Didáticos de Ciências para o Ensino Fundamental. 2011. (Oficina).
Oficina de Formação de Professores.Análise Sistemática de Livros Didáticos de Ciências para o Ensino Fundamental. 2011. (Oficina).
I Curso Básico de Oncologia. 2003. (Congresso).
XI Curso de Tratamento das Intoxicações Agudas e Acidentes por Animais Peçonhentos. 2002. (Encontro).
VII Curso Básico de Oncologia. 2001. (Congresso).
V Curso Preparatório para Estágio em Farmácia Hospitalar. 2000. (Encontro).
VI Curso Básico de Oncologia. 2000. (Congresso).
IV Semana Universitária da UECE. 1999. (Encontro).
III Semana Universitária da UECE. 1998. (Encontro).
Participação em bancas
LEITE, R. C. M.; VEROLA, C. F.;SENA, R. F.. Processo seletivo para o PIBID/Laboratório de Ensino de Biologia (LEBIO) - Monitoria. 2011. Universidade Federal do Ceará.
Produções bibliográficas
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MELO, R. D. ; LEITE, R. C. M. ; SENA, R. F. . Aulas de Campo nas Disciplinas de Instrumentalização para o Ensino de Ciências 2011 (Apresentação de trabalho/Comunicação).
Outras produções
SENA, R. F. . Análise de livros didáticos adotados pela Secretaria Municipal de Educação de Mucambo. 2011.
SENA, R. F. . Análise de livros didáticos adotados pela Secretaria Municipal de Educação de Itapipoca. 2011.
SENA, R. F. . Análise de livros didáticos adotados pela Secretaria Municipal de Educação de Maracanaú. 2011.
SENA, R. F. . Análise de livros didáticos adotados pela Secretaria Municipal de Educação de Beberibe. 2010.
SENA, R. F. . Sala Multimeios - uma motivação a mais para ensinar e aprender Ciências e Biologia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SENA, R. F. . Sala Multimeios: uma motivação a mais para ensinar e aprender Ciências e Biologia. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Cadeia Produtiva da Castanha de Caju: um modelo de desenvolvimento sustentável em comunidades indígenas do semiárido brasileiro, Descrição: Pesquisar, fomentar e divulgar experiências indígenas de produção sustentável e gestão ambiental no semiárido brasileiro, que se destacam como importantes modelos para a conservação da biodiversidade, da proteção territorial e ambiental, de alternativas de geração de renda e de fortalecimento cultural, a fim de promover visibilidade às ações de manejo já praticadas pelos povos indígenas que vivem sobretudo na região Nordeste, no bioma da caatinga. Pretende-se abordar e apresentar a experiência da cadeia produtiva da castanha de caju entre os indígenas do estado do Ceará, do Rio Grande do Norte e da Paraíba (Brasil) no intuito de fomentar um modelo de gestão ambiental que promova a autonomia étnica dos indivíduos sobre o manejo do seu território como referência em pesquisa nas áreas sócioeconômica e ambiental.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Rosimar Ferreira de Sena Oliveira - Coordenador / Manuel Emílio Mota de Almeida Delgado Castelo Branco - Integrante / Francisco Luís Ferreira Nunes Pereira - Integrante.
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2000 - 2001
Atividade da adenosina desaminase em modelos experimentais de inflamação em camundongos, Descrição: O projeto consiste em identificar a atividade da enzima adenosina desaminase em processo inflamatório induzido em camundongos e qualificar a sua importância através do mecanismo de ação em líquido ascítico.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Rosimar Ferreira de Sena Oliveira - Integrante / Marcos Raimundo Vale - Coordenador / Yacy Mendonça Almeida - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Fundação Nacional do Índio, Coordenação Regional Nordeste II. , Rua Gervásio de Castro, 53, Benfica, 60015343 - Fortaleza, CE - Brasil, Telefone: (85) 32235493, URL da Homepage:
Experiência profissional
2019 - Atual
Universidade do PortoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Estudante de Mestrado
2011 - Atual
Fundação Nacional do ÍndioVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Indigenista Especializada, Carga horária: 40
Outras informações:
Chefia do Serviço de Apoio Administrativo (SEAD) - Substituta
Chefia da Divisão Técnica (DIT) - Substituta de 2015 a 2017
Chefia do Serviço de Gestão Ambiental e Territorial (SEGAT) - Titular 2014
2010 - 2011
Universidade Federal do CearáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora Substituta do Departamento de Biologia, Setor de Prática de Ensino. Campus do Pici.
Disciplinas Ministradas:
Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental II
Estágio Supervisionado no Ensino Médio I
Instrumentalização para o Ensino de Ciências (IPEC) III
Instrumentalização para o Ensino de Ciências (IPEC) IV
Instrumentalização para o Ensino de Ciências (IPEC) V
2000 - 2001
Universidade Federal do CearáVínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Bolsista não remunerado, Carga horária: 12
2010 - 2011
Secretaria da Educação Básica do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Ensino de Biologia - Ensino Médio, Carga horária: 20
2010 - 2010
Secretaria da Educação Básica do CearáVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino de Biologia - Ensino Médio, Carga horária: 40
2007 - 2009
Escola VilaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino de Ciências, Carga horária: 20
2006 - 2007
Colégio Oliveira LimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino de Ciências, Carga horária: 30
2006 - 2007
Colégio Espaço AbertoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino de Biologia e Química, Carga horária: 12
2003 - 2005
colegio darwinVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino de Biologia, Carga horária: 20
2003 - 2004
Curso ImpactoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino de Biologia e Química, Carga horária: 12
1998 - 1999
Colégio Rachel de QueirozVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ensino de Ciências e Biologia, Carga horária: 30
2019 - Atual
Faculdade de Economia da Universidade do PortoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Pesquisa o contexto sócioeconômico dos indígenas inseridos na cadeia de valor da castanha de caju.
Atividades
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01/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Economia.,Linhas de pesquisa
2020 - Atual
Universidade de LausanneVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista do programa Erasmus+.
Atividades
-
01/2020
Pesquisa e desenvolvimento, European Region Action Scheme for the Mobility of University Students.,Linhas de pesquisa
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