Rafael de Carvalho Pullen Parente

Rafael Parente é PhD em Desenvolvimento Educacional Internacional - Universidade de Nova York (NYU), 2012.Mestre em Gestão da Educação - Universidade Pace, NY, 2006.Bacharel em Ciências Sociais - CEUB, Brasília, DF, 2001.Qualificações Relevantes: Cursos eletivos relacionados à educação midiátiva na NYUpesquisador e consultor de institutos e fundações como Oi Futuro e BrazilFoundation.q Seus principais interesses são: educação brasileira, o impacto das novas tecnologias na educação e gestão da educação.

Informações coletadas do Lattes em 11/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Desenvolvimento Educacional Internacional

2007 - 2012

universidade de nova york
Título: Tonomundo: exploring the problems in implementing a public-private partnership in education in Brazil
Orientador: Dr. Philip Hosay, Chair
Coorientador: Dr. Cynthia Miller-Idriss.

Mestrado em Educational Leadership

2005 - 2006

Pace University
Título: Education Reform in Brazil, Ano de Obtenção: 2006
Orientador: Charles Bonnici
Bolsista do(a): Pace University, PACE, Estados Unidos. Palavras-chave: Educacao; Educacao no Brasil; Gestao da Educacao; Reforma Educacaional.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Publicidade e Propaganda

1996 - 2001

Centro Universitário de Brasília, UniCEUB
Título: Análise dos Elementos Persuasivos do Discurso Publicitário do NDA
Orientador: Úrsula Betina Diesel

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.

Participação em eventos

"Encontro Escola sem muros: protagonismo e reinvenção da escola",."Encontro Escola sem muros: protagonismo e reinvenção da escola",. 2016. (Outra).

"Encontro Escola sem muros: protagonismo e reinvenção da escola",."Encontro Escola sem muros: protagonismo e reinvenção da escola",. 2016. (Outra).

"Programação e robótica: a nova fronteira da educação".Programação e robótica: a nova fronteira da educação". 2016. (Outra).

Conecte-C, do CIEB. Conecte-C, do CIEB. 2016. (Congresso).

3o Seminario para Professores da Casa Thomas Jefferson.A Techno-Treasure (Empower your lesson plan with PowerPoint). 2004. (Seminário).

Produções bibliográficas

  • PARENTE, R. C. P. ; DIB, C. . Como Educar Famílias Para Futuros Desafiadores. 1. ed. Pipa comunicações, 2021. v. 1. 90p .

  • PARENTE, R. C. P. . Exploring Life and Times at Pace High School. The Education Forum, Nova Iorque, p. 3 - 3, 01 dez. 2005.

  • PARENTE, R. C. P. . 6 lições que o Brasil precisa aprender sobre a educação do amanhã. Metrópoles, Brasil, p. 03.

  • PARENTE, R. C. P. . Para sair do passado. O Globo, Brasil.

  • PARENTE, R. C. P. . A raiz de todas as crises. Correio Brasiliense.

  • PARENTE, R. C. P. . Como estimular o amor pelos livros?. LinkedIn.

  • PARENTE, R. C. P. . Por que gamificar a educação?. Correio zero hora.

  • PARENTE, R. C. P. . O Professor Como Arquiteto da Apredizagem. Inovaeduca.

  • PARENTE, R. C. P. . Games para Estimular o Ensino a Jovens. O GLOBO.

  • PARENTE, R. C. P. . ?Todos pela Inovação?. Correio Brasiliense.

  • PARENTE, R. C. P. . Lentamente, Computador Faz a Diferença na Escola. Valor Econômico.

  • PARENTE, R. C. P. . Pensar Fora da Caixinha. O GLOBO.

  • PARENTE, R. C. P. . Para que servem as escolas? O que é Globalização? E qual seu impacto na educação?. Sinais Sociais.

  • PARENTE, R. C. P. . Educação na veia. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . A Questão da Formação. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Direitos Humano. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Nada é mais importante portante que a educação. Médium, Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Tirando a nossa saúde da UTI. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Por um futuro cultural. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Por uma educação mais inclusiva no#nosso DF. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Melhorar a mobilidade e fazer Justiça social. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Respeito e reconhecimento à PCDF#IBANEIS respeite a PCDF. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Censo 2017 e a educação: o que não estamos vendo. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . O que as novas tecnologias pode fazer pela inclusiva. https://medium.com/rafael-parente.

  • PARENTE, R. C. P. . Corte de verba na educação: um veto ao futuro do Brasil. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Mudar a política passa pela educação. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Por que os professores querem mais tecnologia. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Educação no fogo cruzando. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Educação: tratamentos desiguais para uma realidade mais igual. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Romper com a malandragem. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . O que você sabe sobre o uso da tecnologia por crianças?. Médium.

  • PARENTE, R. C. P. . Artigo sobre Rafael Parente. Microsoft.

Outras produções

PARENTE, R. C. P. . Finalista do prêmio Veja-se. 2018. (Programa de rádio ou TV/Outra).

PARENTE, R. C. P. . GENTE no ?Mãos e Mentes?. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PARENTE, R. C. P. . Será Mesmo o Fim do Livro Didático. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PARENTE, R. C. P. . Política Pública em Mídiaeducação. 2010. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

PARENTE, R. C. P. . As Portas da Conexão ? Descolagem #7. 2011; Tema: As Portas da Conexão ? Descolagem #7. (Blog).

PARENTE, R. C. P. . Apostilas de Ingles do NDA. 2001. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila de Pre-Vestibular).

Prêmios

2006

The Leo Weitz Award for Academic Excellence, Phi Delta Kappa.

2006

Office of the Manhattan Borough President Proclamation, Office of the Manhattan Borough.

2006

New York State Assembly Citation, New York State Assembly.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro. , Rua Afonso Cavalcanti, 455 sala 301, Cidade Nova, 20211-901 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 29762478, URL da Homepage:

Experiência profissional

2005 - 2006

PACE High School

Vínculo: Estagiario, Enquadramento Funcional: Estagiario, Carga horária: 30

2004 - 2005

Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa do Rio de Janeiro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Funcionario, Carga horária: 20

2004 - 2004

Consulex

Vínculo: Diretor de Marketing, Enquadramento Funcional: Funcionario, Carga horária: 15

2004 - 2004

Casa Thomas Jefferson

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Funcionario, Carga horária: 32, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2005

Number One Idiomas

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Funcionario, Carga horária: 10

2002 - 2004

Escola de Administração Fazendária

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Funcionario temporario, Carga horária: 25

2001 - 2003

Grupo NDA

Vínculo: Assistente de direcao, Enquadramento Funcional: Funcionario, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1999 - 2000

Centro de Linguas e Informatica do Candanguinho

Vínculo: Socio e Diretor Academico, Enquadramento Funcional: Diretor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 1999

North Lake Idiomas

Vínculo: Professor e Supervisor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1995 - 1997

Class English Course

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2023 - Atual

Instituto Salto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor Executivo, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Liderança na criação do planejamento estratégico, com enfoque em inovações educacionais. Desenvolvimento de políticas educacionais, com ênfase em tecnologia e mídia na educação.Gestão de projetos e programas educacionais, incluindo avaliação e monitoramento.

2019 - 2021

BEI Bridge Educação Internacional

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cofundador e Diretor

Outras informações:
Implementação de iniciativas de educação midiáticPesquisa e desenvolvimento de conteúdos educativos digitais

2019 - 2019

Secretaria de Educação do Distrito Federal

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário de Estado de Educação

Outras informações:
Atividades: Gestão de projetos educacionais em larga escala. Implementação de políticas públicas voltadas para a integração de novas tecnologias na educação.Principais Realizações:Criação e início de implementação do plano estratégico "EducaDF" que incluía 5 macro-políticas com a missão de aprimorar a formação e valorização dos profissionais, promover o ambiente de paz nas escolas, evoluir os indices de avaliação e a estrutura das escolas mais carentes, a Construção de escolas e creches e o uso de novas tecnologias.Competências: Experiência comprovada em educação midiática e integração de tecnologia na educação.Habilidade em análise crítica de políticas educacionais e recomendações estratégicas. Experiência em pesquisa e mapeamento de iniciativas educacionais.Forte habilidade de comunicação e colaboração com especialistas e stakeholders.