Maria Celeste Saad Guirra

Francês

Lê Razoavelmente.

II Semana do professor em formação.Contribuições dos estudos de linguagem para a formação dos professores. 2007. (Seminário).

Programa de Capacitação e Aperfeiçoamento Pedagógico para Docência no Ensino Superior.A construção histórica das Universidades. 2007. (Seminário).

V Semana de Letras - Linguagens, Artes: interação e movimento.Mas o que é mesmo gramática?. 2007. (Seminário).

V Semana de Letras - linguagens, artes: interação e movimento.A função do adjetivo - esse intrigante termo. 2007. (Seminário).

III Mostra de Pesquisa e Egtensão/II Mostra de Cursos do IUniAraguaia.Concepções de linguagem e livro didático. 2007. (Encontro).

III Mostra de Pesquisa e Extensão/II Mostra de Cursos do IUniAraguaia.Da teoria à prática - o lugar da constituição do Professor de Língua Portuguesa. 2007. (Encontro).

IIIMostra de Pesquisa e Extensão Universitária e II Mostra de Cursos.Jogos de Linguagem. 2007. (Encontro).

VI Seminário de Linguagens - Linguagens: meios, formas e práticas.FICAR de cara nova. 2006. (Seminário).

IV Semana de Letras.Da teoria à prática - o lugar da constituição do Professor de Língua Portuguesa. 2006. (Encontro).

I Encontro de Lingüística Funcional de Barra dp Garças. 2006. (Encontro).

Tarde literária II - por enquanto eu sou pequeno! Literatura e leitor. 2004. (Encontro).

Outras Vozes. 2004. (Outra).

III Ciclo de Estudos de Língua Portuguesa para Professores do Ensino Fundamental e Médio.Análise dos processos de leitura: operadores coesivos e argumentativos. 2002. (Oficina).

RIBEIRO, H. S.;GUIRRA, M. C. S.. Perspectiva de construção de um novo caminho para a infância na sociedade xavante. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em metodologia para as séries inici) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BORGES, A. A. C.;GUIRRA, M. C. S.; MORBECK, B. S.. A contribuição do Taekwon Do no desempenho da linguagem em sala de aula. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BORGES, A. A. C.;GUIRRA, M. C. S.; BRITO, M. C. S.. Carta: processo de interação para incentivar a escrita significativa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BORGES, A. A. C.;GUIRRA, M. C. S.; BRITO, M. C. S.. O nível de leitura no Curso de Letras: causas e conseqüências. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BORGES, A. A. C.; MORBECK, B. S.. Redações escolares - olhando mais de perto sua correção. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BORGES, A. A. C.; MORBECK, B. S.. Sala de aula: o teatro como motivação. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

RIBEIRO, H. S.; MANCINI, A. M. P.;GUIRRA, M. C. S.. Escola Mawaiaka - como os Kamaiura concebem a sua escola. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BRITO, M. C. S.; CLARO, A. C.;GUIRRA, M. C. S.. Reflexões sobre leitura: o enfoque de alunos e professores da educação de jovens e adultos, em Aragarças-Go.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

RIBEIRO, H. S.; SILVA, Eliel Ferreira;GUIRRA, M. C. S.. Educação de jovens e adultos: percepções sobre o processo metodológico. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; CLARO, A. C.; Morbeck. Dificuldades no processo ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa na 5ª série do Ensino Fundamental da Escola José Nogueira de Moraes. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BRITO, M. C. S.; MAGALHAES, M. A. L.. de Araújo.Professor - refém ou vilão?. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BORGES, A. A. C.;GUIRRA, M. C. S.; MAGALHAES, M. A. L.. O imaginário dos alunos do Curso de Letras sobre a língua falada: preconceito ou desinformação. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BRITO, M. C. S.; MORBECK, B. S.. A dislexia na prática educativa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; MORBECK, B. S.; BORGES, A. A. C.. Concepções de linguagem e o livro didático. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; MORBECK, B. S.; SOUZA, C. P.. Linguagem: significação e contexto. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; RIBEIRO, H. S.; SILVA, Eliel Ferreira. O Departamento de Letras do ICLMA - a construção de uma história. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BORGES, A. A. C.; SOUZA, C. P.. Gêneros textuais e gêneros discursivos: o trabalho do professor na sala de aula. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BRITO, M. C. S.; MORBECK, B. S.. Aula de Português: ensino de gramática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BORGES, A. A. C.; BENQUERER, C. R.. Correção de textos na escola: uma perspectiva discursiva. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; RIBEIRO, H. S.; MANCINI, A. M. P.. A influência das idéias de Paulo Freire na educação escolar - algumas considerações.. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; MORBECK, B. S.; BRITO, M. C. S.. O professor iniciante: caminhos e descaminhos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BENQUERER, C. R.; MAGALHAES, M. A. L.. O texto na sala de aula. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BORGES, A. A. C.; SOUZA, C. P.. Gêneros textuais e ensino. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; Morbeck; SOUZA, C. P.. A produção de textos na escola. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; CLARO, A. C.; CAMPOS, R. A. B.. O trabalho com o texto literário no ensino fundamental - 5ª a 8ª séries. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; RIBEIRO, H. S.; BRITO, M. C. S.. O papel da educação na sociedade pós-industrial. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; CAMPOS, R. A. B.; MANCINI, A. M. P.. Contos de fadas: os clássicos são eternos?. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; RIBEIRO, H. S.; BORGES, A. A. C.. A questão escolar indígena nas escolas públicas de Barra do Garças. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BORGES, A. A. C.; SOUZA, C. P.. Comissão responsável pelo preenchimento do formulário a ser encaminhado à Comissão Organizadora de Concursos Públicos da UFMT. 2007. Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.. Teste de seleção para contratação de Professor Substituto. 2003. Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.. Concurso ao cargo de Professor Assistente. 2002. Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BORGES, A. A. C.; MORBECK, B. S.. Banca de Revisão de Avaliação de aluno. 2008. Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; MORBECK, B. S.; SILVA, Eliel Ferreira. Comissão de acompanhamento dos processos de transferência e matrícula de graduado. 2007. Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; RIBEIRO, H. S.; BRITO, M. C. S.. Comissão de elaboração do Projeto do Curso de Geografia do IUniAraguaia. 2007. Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; BORGES, A. A. C.; MAGALHAES, M. A. L.. Banca de Teste de Seleção para Professor Substituto. 2007. Universidade Federal de Mato Grosso.

GUIRRA, M. C. S.; MAGALHAES, M. A. L.; VALENTE, C.. Comissão para Teste de Seleção Emergencial para contratação de professor substituto. 2006. Universidade Federal de Mato Grosso.

O ensino da gramática - um desafio ao professor; Início: 2008; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Livro didático e gramática; Início: 2008; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Ensino de gramática: abordagem metodológica; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Livro didático e gramática; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

O significado da escola no imaginário dos reeducandos da cadeia pública de Barra do Garças; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

O sentido do multiculturalismo na escola - uma abordagem curricular; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

O texto na sala de aula: leitura e escrita; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Portos de passagem: o aluno, o texto, o professor; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem:) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Produção de texto: um exercício de cidadania; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem:) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Coesão e Coerência: o professor e o texto do aluno; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Estudos de Linguagem:) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Coesão textual em redações do 2º ano do ensino médio; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

A leitura e a importância do estudo do vocabulário no texto; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Avaliação da aprendizagem de Língua Portuguesa; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Formação inicial e formação continuada: um desafio aoprofessor; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Metodologia de ensino da Língua Portuguesa na educação para jovens e adultos: algumas reflexões; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

dos Santos; O incentivo à leitura em sala de aula; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

A aplicação da lingüística no ensino de Língua Portuguesa no ensino fundamental - 2ª fase; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

A linguagem do aluno do ensino médio - algumas reflexões; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

O tratamento dado pela escola aos neologismos; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especalização em Estudos Lingüísticos) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Profissão: professor ou a busca de um sentido; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metologia - questões da prática docente) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Formação continuada: uma questão urgente; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metologia - questões da prática docente) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Leitura; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metologia - questões da prática docente) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Disciplina na Escola: uma questão de interação; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metologia - questões da prática docente) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Por que (não) gosto de gramática? Relato de uma experiência; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metologia - questões da prática docente) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Educação, Linguagem e Gramática - reflexões sobre o ensino de Língua Materna; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metologia - questões da prática docente) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Universidade brasileira - problemas e perspectivas; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Didática e Metologia - questões da prática docente) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Dificuldades no processo ensino-aprendizagem da Língua Portuguesa na 5ª série do Ensino Fundamental da Escola José Nogueira de Moraes; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

de Araújo; Professor - refém ou vilão?; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Sala de aula: o teatro como motivação; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Redações escolares - olhando mais de perto sua correção; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

O professor iniciante; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

A dislexia na prática educativa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Concepções de linguagem e livro didático; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Linguagem: significação e contexto; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

O Departamento de Letras do ICLMA - a construção de uma história; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Gêneros textuais e gêneros discursivos: o trabalho do professor em sala de aula; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Aula de Português: ensino de gramática; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Algumas transformações no uso dos pronomes de tratamento na oralidade: do descobrimento do Brasil à atual banalização pela mídia; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

A importância do livro didático no ensino-aprendizagem de Língua Portuguesa; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

O texto na sala de aula - uso e reflexão; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

O jornal na sala de aula; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

A interação professor-aluno; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Livro didático: referência ou condução?; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Métodos de Ensino e Recursos Didáticos; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Como aplicar a grmática em sala de aula; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Práticas avaliativas em sala de aula; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Provocar a pesquisa em sala de aula como recurso para uma educação reconstrutiva; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Novas tecnologias e ensino de Língua Portuguesa; 2001; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

O ensino da Língua Portuguesa e suas bases teóricas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Aula de Português: ensino de gramática; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

O Departamento de Letras do ICLMA - a construção de uma história; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

O professor iniciante - caminhos e descaminhos; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;

Competências para ensinar - onde e quando se formam; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Maria Celeste Saad Guirra;