Igor Federici Trombini

Graduado em Comunicação Social pela ESPM e mestre em educação pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro (UERJ). Possui formação em diversos cursos livres em artes cênicas e formação e especialização em Teatro do Oprimido. Tem experiência na área de Comunicação social, tendo trabalhado em diversas entidades do terceiro setor, como Fundação Amazonas Sustentável e Museu da Pessoa e desde 2013 atua como educador popular e educador socioambiental, com foco em espaços de educação não formal, tendo trabalhado no Projeto Terra Preta, no Instituto Empreender e atualmente no Projeto de Educação Ambiental Observação, trabalhando com comunidades de pescadores artesanais e agricultores familiares, dentro do licenciamento ambiental federal conduzido pelo IBAMA.

Informações coletadas do Lattes em 10/04/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A dialogicidade entre realidade e conhecimento em espaços educativos - uma etnografia do teatro do oprimido no complexo da maré,Ano de Obtenção: 2018
Carmen Lúcia Guimarães de Mattos.Bolsista do(a): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ, FAPERJ, Brasil. Palavras-chave: oprimido; teatro; dialógica.Grande área: Ciências Humanas

Graduação em Comunicação Social

2008 - 2012

Escola Superior de Propaganda e Marketing
Título: Samauma - Geração de Renda através do Turismo de Base Comunitária na Amazônia
Orientador: Otávio Ribeiro Valle

Formação complementar

2015 - 2015

O Papel do Curinga no TO. (Carga horária: 70h). , Centro de Teatro do Oprimido, CTO, Brasil.

2011 - 2012

Communication Diploma. (Carga horária: 360h). , Martin College, MTC, Austrália.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Organização de eventos

RUIZ, M. ; TROMBINI, I. F. . Historias que se cruzam. 2013. (Exposição).

TROMBINI, I. F. ; BALLESTEROS, A. . Fundação Amazonas Sustentável no SWU. 2011. (Festival).

Participação em eventos

CONANE. 2015. (Congresso).

Produções bibliográficas

TROMBINI, I. F. ; ASSIS, B. ; ALVES, V. . O Teatro do Oprimido e os sentidos na\da educação. In: IX Colóquio Internacional de Filosofia e Educação, 2018, Rio de Janeiro. IX Colóquio Internacional de Filosofia e Educação - Filosofia e educação em errância: inventar escola, infâncias do pensar. Rio de Janeiro: NEFI. v. 1.
TROMBINI, I. F. . As relações dialógicas e a produção de conhecimentos transgressores entre espaços educacionais junto ao GTO MareMoTO. In: 5 Jornadas Internacionais de Teatro do Oprimido e Universidade TO e educação - práticas político pedagógicas, 2017, Rio de Janeiro. 5 Jornadas Internacionais de Teatro do Oprimido e Universidade TO e educação - práticas político pedagógicas. Rio de Janeiro: GESTO, 2017. v. 1. p. 1-450.
TROMBINI, I. F. . A dialógica entre realidade e conhecimento com alunos e alunas do complexo da maré: o teatro do oprimido como abordagem etnográfica. In: X Simposio de Educação e sociedade contemporanea, 2016, RIO DE JANEIRO. A dialógica entre realidade e conhecimento com alunos e alunas do complexo da maré: o teatro do oprimido como abordagem etnográfica, 2016.
BASTOS, N. ; TROMBINI, I. F. . A Inclusão Educacional e Digital sob a ótica dos Direitos Humanos: dimensão social. In: VI Seminário Internacional, Direitos Humanos, Violência e Pobreza: a situação de Crianças e adolescentes na América Latina, 2016, RIO DE JANEIRO. A Inclusão Educacional e Digital sob a ótica dos Direitos Humanos: dimensão social.
Rosa V. ; TROMBINI, I. F. . O MAPEAMENTO BIBLIOGRÁFICO E SUAS ANÁLISES NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO. In: SPBC, 2016, Porto Seguro. O MAPEAMENTO BIBLIOGRÁFICO E SUAS ANÁLISES NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO, 2016.
TROMBINI, I. F. ; TROMBINI, I. F. . As relações dialógicas e a produção de conhecimentos transgressores a partir de uma etnografia junto ao grupo de Teatro do Oprimido Maremoto. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TROMBINI, I. F. . 'ETNOGRAFIA E TEATRO DO OPRIMIDO. PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO A PARTIR DE UM GRUPO DE TEATRO POPULAR NO COMPLEXO DA MARÉ. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
TROMBINI, I. F. . Etnografia e Teatro do Oprimido - transbordamentos e produção de conhecimento a partir do GTO Maremoto no complexo da Maré. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
TROMBINI, I. F. . O teatro do Oprimido como ferramenta dialógica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
TROMBINI, I. F. . A dialógica entre realidade e conhecimento com alunos e alunas do complexo da maré: o teatro do oprimido como abordagem etnográfica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
BASTOS, N. ; TROMBINI, I. F. . A Inclusão Educacional e Digital sob a ótica dos Direitos Humanos: dimensão social. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Rosa V. ; TROMBINI, I. F. . O MAPEAMENTO BIBLIOGRÁFICO E SUAS ANÁLISES NAS PESQUISAS EM EDUCAÇÃO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

TROMBINI, I. F. ; Ana Carolina Soares ; PARK, J. J. . Análise de Comunicação para pequenas empresas de logistica. 2010.

TROMBINI, I. F. . O Teatro do Oprimido como ferramenta dialógica. 2016. (Minicurso).

TROMBINI, I. F. . Teatro do Oprimido. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

RUIZ, M. ; TROMBINI, I. F. . Vira Vida - Histórias de Vida Transformadas. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Publicação).

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - Atual

Escola Cirandas

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2014 - Atual

Aldeia Community

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Coordenador de Projetos Educacionais, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação do projeto Terra Preta, realizando atividades de educação ambiental e permacultura junto a jovens e crianças no sul da Bahia. Desenvolvimento de oficinas ligadas ao Teatro do Oprimido e consciênctização socioeducativa com os participantes do projeto.

2013 - 2013

Museu da Pessoa Ltda

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Marketing, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Organização e produção de projetos institucionais junto a empresas e organizações do terceiro setor. Produção de material didático quanto as ações sociais e ambientais destas e acompannhamento da ações e seus impactos.

2011 - 2012

Fundação Amazonas Sustentável

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiário de Comunicação, Carga horária: 30

Outras informações:
Planejamento e gerenciamento na participação de eventos, controle de conteúdo e planejamento de mídias sociais, suporte na criação e produção de materiais de comunicação, interlocução entre a organização e seus voluntários, e auxílio na captação de recursos para a instituição.

2009 - 2010

ESPM Jr.

Vínculo: Consultor, Enquadramento Funcional: Consultor Jr., Carga horária: 24

Outras informações:
Planejamento de Marketing com ênfase em Comunicação para empresa do setor de logística, focando no desenvolvimento de planos de incentivo, otimização de relacionamento com parceiros, participação em feiras e eventos do setor e elaboração e execução de projeto de identificação e melhoria da imagem ESPM Jr. entre seus principais stakeholders .