Luiza Moura Schnitzler

Mestre em Comunicação (Formações Socioculturais) na Universidade Federal do Paraná (UFPR) e graduada em Licenciatura em Artes Visuais no Departamento de Artes da UFPR. Trabalhou como professora de Arte no Sesi Internacional - Campus da Indústria (Curitiba), professora de pintura em atividades extracurriculares e foi bolsista de ações educativas do Museu de Arqueologia e Etnologia da UFPR. Atualmente, desenvolve projetos artísticos em aquarela e outras técnicas, assim como atua como professora de Arte no Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Finais).

Informações coletadas do Lattes em 25/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em COMUNICAÇÃO

2019 - 2021

Universidade Federal do Paraná
Título: A selfie como estratégia de comunicação em museus: uma análise do Museu Oscar Niemeyer, seus visitantes e artistas expositores
, Ano de Obtenção: 2021.Claudia Irene de Quadros.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Sociais AplicadasGrande Área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: comunicação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Especialização em Gestão Inovadora na Educação Básica e na Educação Profissional

2022 - 2022

Faculdades da Indústria
Título: Sem monografia

Graduação em Licenciatura em Artes Visuais

2015 - 2018

Universidade Federal do Paraná
Título: A utilização de caixas didáticas como recurso pedagógico: a importância do fazer
Orientador: Profa. Dra. Juliana Gisi Martins de Almeida

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Colégio Bom Jesus

Formação complementar

2022 - 2022

Ilustração Botânica. (Carga horária: 100h). , Centro de Ilustração Botânica do Paraná, CIBP, Brasil.

2020 - 2020

Gestão de crise em instituições culturais: Museu Nacional. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, INTERCOM, Brasil.

2020 - 2020

Como o branding auxilia na produção de conteúdo digital?. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, INTERCOM, Brasil.

2020 - 2020

Memória, identidade de digitalização de bens culturais. (Carga horária: 2h). , Sociedade Brasileira de Estudos Interdisciplinares da Comunicação, INTERCOM, Brasil.

2016 - 2018

Corte e costura. (Carga horária: 310h). , Escola Técnica de Corte e Costura, ETCC, Brasil.

2010 - 2017

Inglês. (Carga horária: 700h). , CCAA - Curitiba, sede Bom Retiro, CCAA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em O cinema na história, a história o cinema. (Carga horária: 12h). , Programa de Pós-graduação em História da UFPR, PGHIS, Brasil.

2015 - 2016

Extensão universitária em Italiano. (Carga horária: 240h). , Centro de línguas e interculturalidade da UFPR, CELIN, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Visuais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação.

Participação em eventos

XVI Congresso Brasileiro Científico de Pesquisadores de Comunicação Organizacional e de Relações Públicas da Abrapcorp,. 2022. (Congresso).

11ª Enpecom - Encontro de Pesquisa em Comunicação UFPR. O instagram como estratégia de marketing eleitoral: uma análise da rede social digital de três presidenciáveis no primeiro turno das eleições brasileiras de 2018. 2021. (Congresso).

43º Congresso Brasileiro de Ciência da Comunicação. A Selfie no Museu: Uma Estratégia de Comunicação. 2020. (Congresso).

6° Jornada de Comunicação Institucional. 2020. (Congresso).

I Seminário de Consumo e Cultura Pop. 2019. (Seminário).

Semana Acadêmica de Artes Visuais da UFPR. 2018. (Oficina).

9ª SIEPE - SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UFPR. 2017. (Congresso).

XIII EDUCERE - Congresso Nacional de Educação. FOTOGRAFIA E INTERVENÇÃO ARTÍSTICA NO CONTEXTO DA CULTURA AFRICANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM CURITIBA. 2017. (Congresso).

8ª SIEPE - SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UFPR. 2016. (Congresso).

Semana Acadêmica de Artes Visuais da UFPR. 2016. (Outra).

7ª SIEPE - SEMANA INTEGRADA DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO da UFPR. 2015. (Congresso).

XVII Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. Participação em prova da olimpiada. 2014. (Olimpíada).

Produções bibliográficas

  • DE QUADROS, CLAUDIA IRENE ; SCHNITZLER, LUIZA MOURA . O fenômeno da -selfie- no Museu Oscar Niemeyer: um olhar sobre a instituição, os visitantes e os artistas expositores. Journal of Science Communication América Latina , v. 05, p. A07, 2022.

  • SCHNITZLER, L. M. . A utilização de caixas didáticas como recurso pedagógico na prática artística: um relato de experiência sobre a formação do docente. Revista Científica/FAP (Curitiba. Online) , v. 25, p. 14-27, 2021.

  • SCHNITZLER, L. M. . A necessidade do consumo: o medo do esquecimento. In: Hertz Wendel de Camargo; Crystian Eduard Kuhl; Tiago Mendes Alvarez; Nathalia Akemi Lara Haida. (Org.). Consumo e cultura pop. 1ed.Londrina: Syntagma Editores Ltda, 2020, v. , p. 141-152.

  • SCHNITZLER, L. M. . A selfie como estratégia de comunicação em museus: uma análise do museu Oscar Niemeyer, seus visitantes e artistas expositores. In: Rodrigo Eduardo Botelho-Francisco. (Org.). Seminário de Dissertação 2020: caderno de resumos. 1ed.Curitiba: UFPR, 2020, v. , p. 29-31.

  • SCHNITZLER, L. M. ; LIMA, M. R. V. . O instagram como estratégia de marketing eleitoral: uma análise da rede social digital de três presidenciáveis no primeiro turno das eleições brasileiras de 2018. In: 11º Enpecom - Encontro de Pesquisa em Comunicação da UFPR, 2021, Curitiba. Anais do 11º Enpecom - Encontro de Pesquisa em Comunicação da UFPR, 2021.

  • SCHNITZLER, L. M. ; QUADROS, C. I. . A Selfie no Museu: Uma Estratégia de Comunicação. In: 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2020, Salvador. Anais 43º Congresso Brasileiro de Ciências da Comunicação, 2020.

  • SCHNITZLER, L. M. . FOTOGRAFIA E INTERVENÇÃO ARTÍSTICA NO CONTEXTO DA CULTURA AFRICANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM CURITIBA. In: XIII EDUCERE - Congresso Nacional de Educação, 2017, Curitiba. Anais do XIII EDUCERE - Congresso Nacional de Educação, 2017.

  • SCHNITZLER, L. M. . O instagram como estratégia de marketing eleitoral: uma análise da rede social digital de três presidenciáveis no primeiro turno das eleições brasileiras de 2018. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SCHNITZLER, L. M. ; QUADROS, C. I. . A Selfie no Museu: Uma Estratégia de Comunicação. 2020. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SCHNITZLER, L. M. . FOTOGRAFIA E INTERVENÇÃO ARTÍSTICA NO CONTEXTO DA CULTURA AFRICANA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA ESCOLA PÚBLICA EM CURITIBA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SCHNITZLER, L. M. . Parecerista ad hoc de artigo para a Revista Educação, Artes e Inclusão. 2023.

SCHNITZLER, L. M. . Parecerista ad hoc de artigo para a Revista Educação, Artes e Inclusão. 2019.

SCHNITZLER, L. M. . Expomuseuselfie: exposição virtual reúne fotos de visitantes em museus. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SCHNITZLER, L. M. . Projeto divulga arte e pesquisa por meio de exposição virtual de selfies em museus; fotos podem ser enviadas até 15 de maio. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SCHNITZLER, L. M. . Projeto promove exposição virtual de selfies em museus. 2021.

SCHNITZLER, L. M. . Projeto da UFPR promove exposição virtual de selfies em museus. Saiba como participar!. 2021. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

SCHNITZLER, L. M. . Intervenção artística sobre fotografia - Evento CiênciArte. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SCHNITZLER, L. M. . Caminhos percorridos entre a gravura e a costura. 2018. Gravura.

SCHNITZLER, L. M. . Experienciando o tempo (desenho sobre campo expandido). 2017. Outra.

SCHNITZLER, L. M. . Coisas ou objetos?. 2016. Fotografia.

SCHNITZLER, L. M. ; QUADROS, C. I. . Expomuseumselfie. 2021 (Curadoria de Exposição).

LEAO, G. ; SCHNITZLER, L. M. . Corpo cultural abstrato material. 2017 (Mediação de exposição artística).

Prêmios

2023

Microsoft Innovative Educator Expert for 2023-2024, Microsoft.

2022

Professora homenageada da turma de Ensino Médio do Sesi Internacional - Campus da Indústria, Sesi Internacional - Campus da Indústria.

2022

Microsoft Innovative Educator Expert for 2022-2023, Microsoft.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

COF SPORTS

Vínculo: Autônomo-Horista, Enquadramento Funcional: Professora de pintura em tela, Carga horária: 6

Outras informações:
Professora de pintura para alunos do Ensino Fundamental I no contra-turno do Colégio Opet - Bom Retiro.

Atividades

  • 02/2018

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Pintura em tela

2017 - 2017

Museu de Arqueologia e Etnologia da UFPR

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntário da extensão, Carga horária: 6

Outras informações:
Bolsista voluntária de extensão no setor de ações educativas. Atividade de reprodução de peças para caixas didáticas realizadas. Reserva Técnica do MAE UFPR.

2019 - 2021

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Capes de mestrado, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2023

Sesi Internacional - Campus da Indústria

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Arte Ensino Fundamental e Médio, Carga horária: 36

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental (Anos Finais) e Ensino Médio

Atividades

  • 04/2022 - 08/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Aquarela, Arte

  • 09/2021 - 08/2023

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Arte, Cerâmica

2023 - Atual

Casa do Bosque

Vínculo: Autônomo-Horista, Enquadramento Funcional: Professora de Aquarela, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de aquarela em curso livre no espaço da Casa do Bosque - Campo Novo do Parecis/MT.

2024 - Atual

Centro de Ensino Integrado do Parecis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Arte, Inglês e Filosofia, Carga horária: 28

Outras informações:
Professora de Ensino Fundamental (Anos Iniciais e Finais).

Atividades

  • 02/2024

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Arte[, Inglês, Filosofia