Marily Lima da Conceição
Graduanda em Pós Graduação Stricto Sensu em Engenharia de Produção pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR, e Graduada em Redes de Computadores pela Faculdade Estácio de Macapá (2016), Licenciada em Informática, no Instituto Federal do Amapá- IFAP(2019), Especialista em Docência do Ensino Superior na Faculdade Batista de Minas Gerais (2019), Especialista em EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA (EPT) pelo Instituto Federal Do Amapá, área de atuação na docência, iniciou em 2014, pela Prefeitura Municipal de Macapá, nos anos de 2017 à 2021, no Instituto Federal do Amapá, nos Programas Federais, como MédioTec e Novos Caminhos, atuando também nos anos de 2018 e 2019 nos Programas Federais: MEDIOTEC e PRONATEC, na Secretaria de Educação do Estado do AMAPÁ (SEED), nos anos de 2020 e 2021 Professora e Orientadora de TCC na Universidade Aberta do Brasil UAB, Polo IFAP, e de 2021 até o prezado momento Professora do Ensino Básico Técnico e Tecnológico no Instituto Federal do Tocantins, Campus Araguaína.
Informações coletadas do Lattes em 16/05/2023
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em Engenharia de Produção
2022 - Atual
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Orientador: Regina Negri Pagani
Especialização em andamento em Educação Profissional e Tecnológica
2021 - Atual
Especialização em DOCÊNCIA DO ENSINO SUPERIOR
2017 - 2019
Instituto Superior de Educação Ateneu
Título: EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR
Graduação em Informática
2015 - 2019
Instituto Federal do Amapá
Título: o processo de aprendizagem no ambiente virtual moodle
Orientador: André Miranda
Graduação em Redes de Computadores
2012 - 2016
Faculdade Estácio de Macapá, Estácio Macapá
Orientador: LUTIANO SILVA
Formação complementar
2018 - 2018
ENSINANDO COM A WEB. (Carga horária: 15h). , Escola Virtual da Fundação Bradesco., EVFB, Brasil.
2018 - 2018
APRENDENDO NA WEB. (Carga horária: 12h). , Escola Virtual da Fundação Bradesco., EVFB, Brasil.
2018 - 2018
ARQUITETURA DA INFORMAÇÃO. (Carga horária: 20h). , Faculdade Estácio de Macapá, Estácio Macapá, Brasil.
2018 - 2018
EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA. (Carga horária: 120h). , Instituto Superior de Educação Ateneu, ISEAT, Brasil.
2018 - 2018
DIDÁTICA DO ENSINO SUPERIOR. (Carga horária: 12h). , Faculdade Estácio de Macapá, Estácio Macapá, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Encontro de Ensino, Pesquisa e Gestão. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Amapá, IFAP, Brasil.
2017 - 2017
ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO DO IFAP. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal do Amapá, IFAP, Brasil.
2016 - 2016
PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DE SOFTWARE. (Carga horária: 12h). , FUNDAÇÃO BRADESCO, EVFB, Brasil.
Participação em eventos
SEMANA ACADÊMICA 2019 &8ª FEIRA DAS PROFISSÕES na.SEMINÁRIO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. 2019. (Seminário).
Tecnologia Aplicada à Educação. Tecnologia Aplicada à Educação. 2019. (Congresso).
ENCONTRO DE ENSINO, PESQUISA, EXTENSÃO E GESTÃO DO IFAP. 2017. (Encontro).
III CONGRESSO ESTADUAL DO MINISTÉRIO PÚBLICO DO AMAPÁ. CONSTRUINDO UM MINISTÉRIO PÚBLICO MAIS FORTE.. 2014. (Congresso).
Participação em bancas
CONCEIÇÃO, M. L.. O ensino Hibrido Aplicado No Ensino da Matemática nas turmas do Fundamental Ii. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. DESVANDO O PROCESSO DA ESCRITA DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. DESAFIOS DA FORMAÇÃO DO DOCENTE: ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES E SUPERDOTAÇÃO. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. ABORDAGEM DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO ESCOLAR. 2021. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL: A ATUAÇÃO DO SERVIÇO SOCIAL, FRENTE ÀS DEMANDAS DOS ESTUDANTES DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ, CAMPUS LARANJAL DO JARI / AP.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. A INSERÇÃO DOS EGRESSOS DE CURSOS TÉCNICOS PROFISSIONALIZANTES DO IFAP (Campus Laranjal do Jari) NO MERCADO DE TRABALHO EM LARANJAL DO JARI-AP. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL PARA O EXERCÍCIO DA CIDADANIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. A IMPORTANCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NAS ESCOLAS DO AMAPÁ. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. A INTEGRAÇÃO SOCIAL DE AUTISTAS NA EDUCAÇÃO: Formação do Professor do 2°ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Zélia Conceição Souza da Silva em Laranjal do Jari/AP.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO ENSINO MÉDIO: ATUANDO NOS INDICES DE EVASÃO ESCOLAR E INADIMPLENCIA BRASILEIRA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. TROCA DE SABERES E ENSINO DOS CONHECIMENTOS TÉCNICOS AOS AGRICULTORES FAMILIARES DA AVENIDA BRASIL NO MUNICÍPIO DE JANAÚBA-MG. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. USO DE JOGOS DIGITAIS E DA GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO NA EDUCAÇÃO EBTT NO CONTEXTO PANDÊMICO E PÓS-PANDEMIA. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá.
CONCEIÇÃO, M. L.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: o uso de jogos didáticos como ferramenta mediadora para a prática docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá.
Orientou
PSICOLOGIA E EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: Um olhar para além da escuta psicológica; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá; Orientador: Marily Lima da Conceição;
CONCIENTIZAÇÃO AMBIENTAL NO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá; Orientador: Marily Lima da Conceição;
DESAFIOS RILIGIOSOS NO CONTEXTO ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá; Orientador: Marily Lima da Conceição;
A IMPORTÂNCIA DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá; Orientador: Marily Lima da Conceição;
PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA NA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA DA PERIMETRAL NORTE, Título: A Inserção da Educação Ambiental para o Desenvolvimento Local; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá; Orientador: Marily Lima da Conceição;
O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL APLICADA NO 5 ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá; Orientador: Marily Lima da Conceição;
AUSÊNCIA DO TEMA MEIO AMBIENTE NA GRADE CURRICULAR DOS ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá; Orientador: Marily Lima da Conceição;
VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NO CONTEXTO ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá; Orientador: Marily Lima da Conceição;
PERCEPÇÃO DAS DOENÇAS TRANSMITIDAS POR ALIMENTOS DE ORIGEM ANIMAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Curso de Licenciatura Formação Pedagógica para Graduados não Licenciado) - Instituto Federal do Amapá; Orientador: Marily Lima da Conceição;
Produções bibliográficas
-
CONCEIÇÃO, M. L. ; TRAGE, D. R. ; PAGANI, R. N. ; LIMA, A. D. ; OSTACHEVSKI, T. M. . OS DESAFIOS AMBIENTAIS ENFRENTADOS PELAS BACIAS HÍDRICAS QUE ABASTECEM O MUNICÍPIO DE ARAGUAÍNA, ESTADO DO TOCANTINS. 2 Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção , v. 10, p. 1-8, 2022.
-
CONCEIÇÃO, M. L. ; OSTACHEVSKI, T. M. ; LIMA, A. D. ; TRAGE, D. R. ; PAGANI, R. N. . OS DESAFIOS AMBIENTAIS ENFRENTADOS PELAS BACIAS HÍDRICAS QUE ABASTECEM O MUNICÍPIO DE ARAGUAÍNA, ESTADO DO TOCANTINS. 2 Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção , 2022.
-
CONCEIÇÃO, M. L. ; OSTACHEVSKI, T. M. ; LIMA, A. D. . OS DESAFIOS AMBIENTAIS ENFRENTADOS PELAS BACIAS HÍDRICAS QUE ABASTECEM O MUNICÍPIO DE ARAGUAÍNA, ESTADO DO TOCANTINS. 2 Congresso Brasileiro de Engenharia de Produção , 2022.
Projetos de pesquisa
-
2018 - 2019
RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA, Descrição: O Programa de Residência Pedagógica é uma das ações que integram a Política Nacional de Formação de Professores e tem por objetivo induzir o aperfeiçoamento da formação prática nos cursos de licenciatura, promovendo a imersão do licenciando na escola de educação básica. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marily Lima da Conceição - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Instituto Federal do AmapáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PESQUISADOR, Carga horária: 40
Outras informações:
PROFESSORA DA DISCIPLINA DE (INTERAÇÃO HUMANO-COMPUTADOR )
2017 - 2018
Instituto Federal do AmapáVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR PESQUISADOR, Carga horária: 60
Outras informações:
PROFESSORA DA DISCIPLINA (INTRODUÇÃO A COMPUTAÇÃO)
2014 - 2014
Ministerio Publico do AmapáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTÁGIARIA, Carga horária: 20
2012 - 2016
Prefeitura Municipal de MacapáVínculo: CONTRATO ADMINISTRATIVO, Enquadramento Funcional: SEMED SECRETARIA DE EDUCAÇÃO, Carga horária: 36
Outras informações:
PROFESSORA DE INFORMÁTICA, NA EDUCAÇÃO INFANTIL
2019 - Atual
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 80
Outras informações:
Professora da disciplina Banco de Dados
2018 - 2018
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 40
Outras informações:
PROFESSORA DA DISCIPLINA (REDES DE COMPUTADORES) NO PROGRAMA MEDIOTEC
2018 - 2018
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSORA DA DISCIPLINA (INFORMÁTICA BÁSICA) NO PROGRAMA PRONATEC
2018 - 2018
Secretaria de Estado da EducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR FORMADOR, Carga horária: 20
Outras informações:
PROFESSORA DA DISCIPLINA (INFORMÁTICA BÁSICA) NO PROGRAMA PRONATEC
2016 - 2017
Tribunal de Justiça do AmapáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: ESTAGIARIA, Carga horária: 36
2020 - Atual
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Formador, Carga horária: 30
2021 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do TocantinsVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Marily Lima da Conceição e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?