Fidah Mohamad Harb

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Produções bibliográficas

• SILVA, KELLY FERNANDA GUASSO DA ; HARB, FIDAH MOHAMAD . PALAVRAS-CONCEITO EM FUNCIONAMENTO: REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO A PARTIR DA ANÁLISE DE DISCURSO. Revista Interfaces , v. 12, p. 275-285, 2021.

• GUASSO, K. ; COSTA, T. ; HARB, F. M. . SOBRE MUSEUS, ARQUIVOS E DISCURSOS: SENTIDOS EM FUNCIONAMENTO. Caderno de Letras , v. 41, p. 477, 2021.

• SILVA, KELLY FERNANDA GUASSO DA ; PETRI, VERLI ; HARB, FIDAH MOHAMAD . ALGUMAS REFLEXÕES SOBRE A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO DISCURSIVO: LEITURA E ESCRITURA EM ANÁLISE DE DISCURSO. Revista Interfaces , v. 10, p. 9-20, 2019.

• HARB, F. M. . PET Letras: um olhar do acadêmico do bacharelado em letras (Relato de experiência). In: Verli Petri; Taís Martins.. (Org.). PET Letras: um percurso, muitas histórias. 1ed.Santiago - RS: Oliveira Books, 2017, v. 1, p. 129-135.

• HARB, F. M. . Oficias PET Letras: a contribuição na formação acadêmica para os estudantes da UFSM. In: Verli Petri; Taís Martins.. (Org.). PET Letras: um percurso, muitas histórias. 1ed.Santiago: Oliveira Books, 2017, v. 1, p. 25-35.

• HARB, F. M. . A Problemática do Signo Linguístico no Corpus Saussuriano. In: XVI Seminário Internacional em Letras, 2017, Santa Maria - RS. Anais do XVI Seminário Internacional em Letras, 2017. v. 6.

• HARB, F. M. ; ALVARES, J. S. ; COSTA, T. ; VELASQUES, L. ; MEIRELES, A . Leituras Dirigidas e Cinema na Escola. In: 2º Semana Integrada de esino, pesquisa e extensão UFPEL 2016, 2016, Pelotas - RS. SIEPE - ANAIS 2016, 2016.

• HARB, F. M. . A problemática de Signo Linguístico no Corpus de Ferdinand de Saussure: CLG e ELG. In: XVI Seminário Internacional em Letras., 2017, Santa Marria. Anais do XVI Seminário Internacional em Letras., 2017. v. 6.

• ALVARES, J. S. ; HARB, F. M. ; MUNEKATA, L. . OFICINAS PET LETRAS: A CONTRIBUIÇÃO PRÁTICA DO GRUPO PET NO CURSO DE LETRAS DA UFSM. In: XVI Seminário Internacional em Letras, 2017, Santa Maria. Anais XVI Seminário Internacional em Letras, 2017. v. 6.

• EVELISE PEREIRA ; HARB, F. M. . Os sentidos de ?mulher? no dicionário Aurélio século XXI: um discurso sobre a língua. In: 6º Seminário Nacional de Lingüística e Ensino de Língua Portuguesa (SENALLP), 2017, Rio Grande. CADERNO DE RESUMOS: Linguagens, práticas sociais e ensino: desafios da contemporaneidade, 2017. p. 137-138.

• HARB, F. M. ; EVELISE PEREIRA . Terminilogia e definição: a complexidade da noção de signo linguístico no corpus saussuriano. In: 6º Seminário Nacional de Lingüística e Ensino de Língua Portuguesa, 2017, Rio Grande. CADERNO DE RESUMOS: Linguagens, práticas sociais e ensino: desafios da contemporaneidade, 2017.

• HARB, F. M. ; COSTA, T. . OS EFEITOS DE SENTIDO DO CONCEITO SAUSSURIANO ?DIACRONIA? NA DÉCADA DE 1970 EM DICIONÁRIOS DE LINGUÍSTICA. In: 32º Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria. Anais 32º Jornada Acadêmica Integrada, 2017.

• COSTA, T. ; HARB, F. M. . ANÁLISE DISCURSIVA DE DICIONÁRIOS REGIONALISTAS: OBSERVANDO ALGUNS VERBETES. In: 32º Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria. 32º Jornada Acadêmica Integrada, 2017.

• HARB, F. M. . A Noção do Signo Linguístico no Corpus Saussuriano. In: 31º Jornada Acadêmica Integrada - 31º Salão de Iniciação Científica, 2016, Santa Maria. 31º Jornada Acadêmica Integrada (JAI), 2016.

• HARB, F. M. . Signo Linguístico Sobre as Perspectivas de Saussure e do Curso de Linguística Geral. In: XII Encontro do Círculos de Estudos Linguísticos do Sul (CELSUL), 2016, Santa Maria. Caderno de Resumo - Ebook, 2016. p. 566-566.

• HARB, F. M. . O FUNCIONAMENTO DA AD PECHEUXTIANA EM TRABALHOS CIENTÍFICOS NAS CIÊNCIAS HUMANAS E SOCIAIS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• HARB, F. M. . O funcionamento do dispositivo teórico e metodológico da Análise de Discurso em trabalhos científicos para além do curso de de letras. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. . O FUNCIONAMENTO DA ANÁLISE DE DISCURSO FRANCESA EM TRABALHOS CIENTÍFICOS PARA ALÉM DOS ESTUDOS DA LINGUAGEM. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. . Capítulo do livro: Efeitos da Língua em Discursos - Língua em Redes. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. . Práticas de análise: efeito palavra-puxa-palavra estabelecendo redes de memórias de polêmicas e de sentidos outros: Verbete: mulher. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. ; COSTA, T. . A concepção de 'diacronia' em dicionários de linguística. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• Brenner, A. ; CORREA, Ana P. ; HARB, F. M. . Língua, memória, história e a constituição do verbete 'mulher'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. . Signo Linguístico no Corpus Saussuriano: certeza ou incerteza?. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. . Os efeitos de sentido do verbete Diacronia em dicionários de linguística. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. ; Pazinato, Cassius Selvero ; COSTA, T. ; Reis, Andresseli Paz . Leituras Dirigidas e Cinema na Escola: a importância na formação dos alunos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. . A Noção de Signo Linguístico no Corpus Saussuriano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. . Cinema na Escola: a imporância da interpretação de diferentes linguagens na formação dos cidadãos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. . A Noção do Signo Linguístico no CLG e no ELG. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• HARB, F. M. . A sétima Arte na Produção de Saberes Escolares. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SILVEIRA, V. F. P. ; HARB, F. M. ; VELASQUES, L. ; COSTA, T. . Diferentes linguagens, uma mesma língua: a importância do trabalho de leitura, interpretação e produção de sentidos 2015 (Capitulo de livro dos Grupos PET UFSM).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Observatório de práticas sociais e linguageiras: produção de sentidos em tempos de pandemia, Descrição: Inscrito no quadro teórico e metodológico da análise do discurso francesa em articulação com o campo das discursividades próprias aos estudos antropológicos e enunciativos, o projeto em tela tem como temática os diferentes modos de produção sentidos em tempos de pandemia do novo coronavírus. O objetivo geral é colocar em funcionamento um observatório de práticas sociais (PÊCHEUX, 1995) e linguageiras (ORLANDI, 1996), levando em conta o funcionamento de um observatório como lugar de reflexão crítica e de escuta social (BRAGA, 2015). A pesquisa que procede por meio da observação e da escuta tem se mostrado relevante para a compreensão dos processos de circulação de sentidos e discursos, principalmente em uma sociedade da/em midiatização como a que vivemos. A experiência de construção coletiva do Vocabulário da pandemia do novo coronarírus (disponível em https://www.ufsm.br/coronavirus/vocabulario-da-pandemia-do-novo-coronavirus/), que levou em conta a necessidade de divulgação científica dos estudos da linguagem, as noções de partilha do sensível (RANCIÈRE, 2015) e de autoria compartilhada (BIAZUS, 2019), indicou o nicho de pesquisa que estamos propondo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Fidah Mohamad Harb - Integrante / Verli Fatima Petri da Silveira - Coordenador.

• 2019 - 2021

  O dispositivo teórico-analítico da Análise do Discurso francesa e as diferentes propostas metodológicas em funcionamento em trabalhos científicos nas Ciências Humanas e Sociais, Descrição: Este estudo filia-se a nova linha de pesquisas História das Ideias Discursivas? (HID), deste modo, conforme Orlandi, (2018, p. 89): ?se filia ao mesmo método de fazer história da ciência, como história das ideias ? na perspectiva discursiva?. Tal perspectiva teórica propõe-se a fazer ciência utilizando-se da perspectiva discursiva, sendo assim, considera aquilo que se diz como ?não-exato?, ou seja, seguindo a proposta de filosofia da interpretação: problematiza conceitos e amplia os sentidos de interpretação. Dessa forma, essa nova linha de pesquisas proposta por Eni Orlandi filia-se à História das Ideias Linguísticas (HIL) que, diferentemente da História das Ideias Discursivas, toma a linguagem como forma material, a qual produz, a partir de gestos de interpretações, relações e sentidos e que, dessa forma, considera, relacionada à linguística como o dito e o ?não-dito?. Esses gestos, na perspectiva da História das Ideias Discursivas, consideram, em suas interpretações, a natureza das formas materiais analisadas, por exemplo, imagens e formas linguísticas. Ademais, faz-se importante considerar nesta proposta de pesquisa o sujeito como sujeito discursivo, isto é: o sujeito, que através de seu gesto interpretativo, possibilita atribuir (outros) sentidos? (ORLANDI, 2009, p. 10).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fidah Mohamad Harb - Integrante / Verli Fatima Petri da Silveira - Coordenador.

• 2018 - 2021

  A surpreendente história das palavras que fazem do discurso político o que ele é no início do século XXI no Brasil (Gap n 050335), Descrição: presente projeto visa contribuir com a reflexão acerca da constituição, instituição e circulação de sentidos das palavras tal como estão dispostas em dicionários, nos últimos cem anos de produção dicionarística em língua portuguesa, dando especial destaque ao que foi produzido no Brasil. Os dicionários, nessa pesquisa, são tomados como importantes instrumentos linguísticos (Sylvain Auroux, 1992), objetos discursivos a ler (José Horta Nunes, 2006a), a partir dos quais se pode resgatar traços do que designamos como ?A surpreendente história das palavras?, explicitando, através da Análise de Discurso de linha francesa, características próprias aos processos de produção de sentidos que engendram as palavras em uma ou mais redes de significância. É com Eni Orlandi (2002, p. 109), inclusive, que aprendemos que é preciso trazer as reflexões sobre o dicionário para a realidade brasileira para compreender o seu funcionamento em uma sociedade como a nossa ?pensando como os fatos, aqui, fazem sentido?. A presente pesquisa justifica-se na necessidade de desconstrução do estereótipo de dicionário como detentor de um saber (meramente, na maioria das vezes) ortográfico, capaz de sanar as dúvidas imediatas de seu consulente, o que tem demandado um grande investimento (de trabalho nosso) para demonstrar que o dicionário é um objeto historicamente constituído e que seus verbetes produzem sentidos diversos sob diferentes condições de produção (cf. Petri 2016; 2013; 2012; 2011; 2010; 2009). Sendo assim, na busca da explicitação da história das palavras, levaremos em conta as diferentes tomadas de posição-sujeito, em distintas condições de produção, bem como o funcionamento da historicidade e da ideologia na produção das palavras (em forma de verbetes no interior dos dicionários), das definições e dos exemplos presentes em diferentes dicionários, estabelecendo relações com a produção/circulação dos sentidos, através dos tempos. Nosso recorte estabelece como lugar fundacional as publicações de dicionários/vocabulários/glossários produzidos no Brasil do século XIX, estabelecendo um fio de discurso até os nossos dias. As publicações, objeto deste estudo, manifestam em seus prefaciamentos o objetivo central de reunir designações e descrições próprias da Língua Portuguesa (Brasileira), bem como de estabelecer regras do ?bom uso da língua no tocante à lexicologia. Este é o ponto de partida, mas não significa que faremos uma pesquisa cronológica ou linear, nos interessa ver também como se dá o processo de manutenção/atualização da língua nestes instrumentos linguísticos, em diferentes momentos da discursivisação do saber sobre a língua.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fidah Mohamad Harb - Integrante / Verli Fatima Petri da Silveira - Coordenador.

• 2016 - 2022

  A constituição do sujeito na e pela língua: investigações acerca do processo de gramatização, manutenção e atualização do saber nos e sobre os instrumentos lingüísticos - Terceira Fase, Descrição: O presente projeto visa contribuir com a reflexão acerca da constituição/instituição de sentidos capazes de revelar o imaginário sobre o sujeito, a língua e a história, via instrumentos lingüísticos. Os dicionários e as gramáticas, nessa pesquisa, são tomados como importantes instrumentos lingüísticos, a partir dos quais pode-se resgatar traços da História das Idéias Lingüísticas no/do Brasil, revelando através de uma análise do discurso, características próprias do sujeito que é falante da língua, é o cientista, é o produtor de discursos sobre a língua; estamos nos referindo então a um sujeito que representa e é representado na e pela língua; um sujeito que conta sua história e vive sua cultura, estabelecendo relações com a produção/circulação dos sentidos, através dos tempos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Fidah Mohamad Harb - Integrante / PETRI, VERLI - Coordenador.