Matheus Estevam

Possui graduação em Licenciatura em Química - IFSP Câmpus Capivari (2018), experiência em desenvolvimento de animações 3D para ensino de Química de coordenação e habilitação técnica de nível médio de técnico em informática. Atualmente mestrando na Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP).

Informações coletadas do Lattes em 01/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Química

2020 - Atual

Universidade Estadual de Campinas
Título: Avaliação da cadeia do hidrogênio no Brasil e no mundo
Juliano Alves Bonacin.Palavras-chave: Hidrogênio; Energia Verde; Combustível; Produção.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Pesquisa e desenvolvimento científico.

Graduação em Licenciatura em Química

2015 - 2018

IFSP Câmpus Capivari

Curso técnico/profissionalizante em Informática

2013 - 2014

Escola Tecnica Estadual Dona Escolastica Rosa, ETEC Escolastica

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

Liceu Santista

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

IV Congresso de iniciação científica do IFSP Itapetininga. Desenvolvimento de animações 3D para o ensino de química de coordenação: Complexo Tettaédrico. 2016. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional de Ensino de Química. Desenvolvimento de animações 3D para o ensino de química de coordenação: Complexo Octaédrico.. 2016. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • Silva, Carlos Fernando Barboza da ; Estevam, Matheus . DESENVOLVIMENTO DE ANIMAÇÕES 3D PARA O ENSINO DE QUÍMICA DE COORDENAÇÃO. O Ensino de Química 2. 1ed.Belo Horizonte: Atena Editora, 2019, v. 2, p. 142-149.

Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2016

    DESENVOLVIMENTO DE ANIMAÇÕES 3D PARA O ENSINO DE QUÍMICA, Descrição: A criação de animações em 3D tem como principal objetivo desenvolver mecanismos para diminuir as dificuldades dos alunos relacionadas aos conceitos abstratos da química no nível microscópico. O trabalho com modelos científicos na forma de animações 3D permite maior interação dos alunos com os conteúdos trabalhados em sala de aula e visam auxiliar no processo ensino-aprendizado.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Matheus Estevam - Integrante / Carlos Fernando Barboza da Silva - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Química. , AC Unicamp, Cidade Universitária, 13083970 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (00) 0000000000

Experiência profissional

2017 - 2018

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Estágio não remunerado, Enquadramento Funcional: Professor estagiário, Carga horária: 4

Outras informações:
Estágio não remunerado efetuado no IFSP - Campus Capivari. O estágio consistia em acompanhar as aulas de Química ministradas para o curso técnico de Química e avaliar as metodologias de ensino e espaço de trabalho.