Salvia de Medeiros Souza

Mestranda pelo Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (PROGEL) da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), na linha 1: Análises linguísticas, textuais, discursivas e enunciativas. Graduada em Letras - Português/Inglês e suas respectivas literaturas (2019) pela mesma universidade (na Unidade Acadêmica de Garanhuns - UAG). Seus temas e áreas de interesse de estudo/pesquisa são: Linguística Aplicada, ensino e aprendizagem de língua inglesa, interculturalidade, Inglês como Língua Franca e Análise Dialógica do Discurso (ADD).

Informações coletadas do Lattes em 21/06/2020

Acadêmico

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Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Estudos da Linguagem

2019 - Atual

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Formação de professores no curso de Licenciatura em Letras: o trabalho docente em discursos e diretrizes,Orientador:
Renata Barbosa Vicente.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Graduação em Letras - Português e Inglês

2015 - 2019

Universidade Federal Rural de Pernambuco
Título: Discursos, concepções e percursos teórico-metodológicos na formação inicial de professores de língua inglesa
Orientador: Sonia Virginia Martins Pereira

Ensino Médio (2º grau)

2014 - 2014

Rangitoto College

Ensino Médio (2º grau)

2012 - 2014

EREM José Severino De Araújo

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Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Laboratório de Tecnologia da Informação e Mídias Educacionais, LIBETIME, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Português. (Carga horária: 60h). , Laboratório de Tecnologia da Informação e Mídias Educacionais, LIBETIME, Brasil.

2020 - 2020

Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do E.F.. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Texto Acadêmico. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Termine sua Tese. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Inglesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2020 - 2020

Imagens para pensar o outro. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Inter-relações entre arte, tecnologia e educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Red Balloon Pre-Service Training K1 to T3. (Carga horária: 42h). , Red Balloon Graças, RB, Brasil.

2019 - 2019

Introdução aos Estudos Funcionalistas: um panorama de pesquisas. (Carga horária: 4h). , Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, SIMELP, Brasil.

2019 - 2019

Como se faz uma pesquisa de campo?. (Carga horária: 4h). , Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, SIMELP, Brasil.

2018 - 2018

DA SEQUÊNCIA DIDÁTICA AO ITINERÁRIO PARA O ENSINO DA EXPRESSÃO ORAL. (Carga horária: 6h). , XXVII Jornada de estudos Linguísticos do Nordeste, GELNE, Brasil.

2018 - 2018

Análise do Discurso, Arte e Direitos Humanos. (Carga horária: 8h). , III Semana de Letras da UAG, III SELUAG, Brasil.

2018 - 2018

Inglês Instrumental em realidade universitária: self-teaching em foco. (Carga horária: 8h). , III Semana de Letras da UAG, III SELUAG, Brasil.

2017 - 2017

A filosofia do ato em Bakhtin: reflexões sobre sujeito e ensino de língua. (Carga horária: 4h). , IV Simpósio de Linguagens e Gêneros Textuais, SINALGE, Brasil.

2017 - 2017

Letramento acadêmico: explorando normas da ABNT e recursos do Word.... (Carga horária: 4h). , IV Simpósio de Linguagens e Gêneros Textuais, SINALGE, Brasil.

2016 - 2016

Formação Pedagógica. (Carga horária: 20h). , Programa de Línguas e Informática da Universidade de Pernambuco, PROLINFO, Brasil.

2016 - 2016

Clare Filder Efficient and effective strategies for written feedback. (Carga horária: 25h). , British Council, Inglaterra.

2014 - 2014

Inglês Intermediário. (Carga horária: 45h). , Cultura Inglesa - Patos, CI - PATOS, Brasil.

2014 - 2014

Digital Photography. (Carga horária: 100h). , Rangitoto College, RC, Nova Zelândia.

2013 - 2014

Língua Inglesa. (Carga horária: 270h). , PROGRAMA GANHE O MUNDO, Governo do Estado de Pernambuco, PGM, Brasil.

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Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

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Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Filosofia da Linguagem.

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Organização de eventos

PEREIRA, S. V. M. ; MORAIS, J. B. M. ; SOUZA, S. M. . Mesa Redonda: A formação do docente de língua inglesa: diálogo entre o ensino de língua e literatura. 2019. (Outro).

VICENTE, R. B. ; DEFENDI, C. L. ; HERNANDES, M. C. L. ; MARCALO, M. J. ; SOUZA, S. M. . VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2019. (Congresso).

LIMA, A. V. A. ; SOUZA, S. M. . Ciclo de Palestras promovido pelo Núcleo de Pesquisa em Discurso e Ensino - NUPEDE. 2018. (Outro).

LIMA, A. V. A. ; SOUZA, S. M. . Palestra: O profissional de Letras no Cinema. 2018. (Outro).

LIMA, A. V. A. ; SOUZA, S. M. . Palestra: A Análise Crítica do Discurso e seu princípio norteador: um projeto político para a linguística. 2018. (Outro).

LIMA, A. V. A. ; SOUZA, S. M. . Palestra: Uma proposta tri-dimensional para análise do LDP no campo da linguística aplicada. 2018. (Outro).

LIMA, A. V. A. ; SOUZA, S. M. . Palestra: Os gêneros na (ponta da) língua. 2018. (Outro).

LIMA, E. C. M. M. A. ; SOUZA, S. M. . PortInAfro: as raízes do Português Brasileiro. 2018. (Exposição).

LIMA, A. V. A. ; SOUZA, S. M. . Palestra: Palavras Desossadas em vários tons de cinza ou discurso, arte e contemporaneidade. 2018. (Outro).

CORTEZ, M. F. S. ; SOUZA, S. M. . Mostra Curta Mulheres. 2016. (Outro).

LIMA, E. C. M. M. A. ; SOUZA, S. M. . VII Colóquio de Letras da UFRPE/UAG. 2016. (Outro).

ROSA, A. G. C. ; SOUZA, S. M. . I Encontro de Linguagem e Tecnologia. 2016. (Outro).

GOMES, V. S. ; SOUZA, S. M. . VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE. 2015. (Congresso).

LIMA, A. V. A. ; SOUZA, S. M. . Simpósio de Iniciação à Docência (SID). 2015. (Outro).

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Participação em eventos

Conferência: Abordagem Intercultural no ensino de línguas estrangeiras: o caso do inglês. 2020. (Outra).

Conferência: Approaching interculturality on colonized lands. 2020. (Outra).

Conferência: Conversando sobre gramática e norma-padrão na escola. 2020. (Outra).

Conferência: Notas sobre dialogismo e relações dialógicas. 2020. (Outra).

O projeto "Internacionalização e interculturalidade universitária" apresenta o ciclo de conferências internacionais: The internationalization of education and interculturality in Azerbaijan. 2020. (Outra).

Vamos falar sobre inglês como língua franca e interculturalidade?. 2020. (Seminário).

Colóquios de estudos da linguagem. 2019. (Outra).

Mesa Redonda: A formação do docente de língua inglesa: diálogo entre o ensino de língua e literatura. 2019. (Outra).

VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa. 2019. (Congresso).

XII Colóquio de Letras da UFRPE/ UAG.Discursos, concepções e percursos teórico-metodológicos na formação inicial de professores de língua inglesa. 2019. (Outra).

III Semana de Letras da UAG (SELUAG) e I Seminário de Estudos Linguísticos e Literários Aplicados ao Ensino (SELLAE). Reflexões iniciais sobre a formação inicial de professores de língua inglesa. 2018. (Congresso).

Palestra: A Análise Crítica do Discurso e seu princípio norteador: um projeto político para a linguística. 2018. (Outra).

Palestra: A Gramática Tradicional: um paradigma vigente?. 2018. (Outra).

Palestra: O Profissional de Letras no Cinema. 2018. (Outra).

Palestra: Os gêneros na (ponta da) língua. 2018. (Outra).

Palestra: Palavras desossadas em vários tons de cinza ou discurso, arte e contemporaneidade. 2018. (Outra).

Palestra: Uma proposta tri-dimensional para análise do LDP no campo da linguística aplicada. 2018. (Outra).

Pronunciation Workshop: a pratical look at connected speech. 2018. (Oficina).

VII Encontro de Professores do Prolinfo. 2018. (Encontro).

X Colóquio de Letras da UFRPE/ UAG. 2018. (Outra).

XI Colóquio de Letras da UFRPE/ UAG.Escrita criativa mediada pelo Youtube. 2018. (Outra).

XXVII Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos e Literários do Nordeste (GELNE). A mulher de Bath: uma análise à luz da carnavalização bakhtiniana. 2018. (Congresso).

IV SINALGE - Simpósio Nacional de Gêneros Textuais.Ferramentas digitais para o ensino de língua inglesa: um diálogo entre música e tecnologia. 2017. (Simpósio).

IX Colóquio de Letras da UFRPE/ UAG. 2017. (Outra).

Palestra: Desafios dos Usos da Tecnologia na Educação. 2017. (Outra).

The Pedagogical act of a Prolinfo Teacher: promoting a communicative class. 2017. (Oficina).

VII Encontro de Professores do Prolinfo. 2017. (Encontro).

XVI Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFRPE (JEPEX 2016). MÚSICA E TECNOLOGIA: FERRAMENTAS PARA APRENDIZAGEM DE LÍNGUA INGLESA. 2017. (Congresso).

I Encontro de Linguagem e Tecnologia. 2016. (Encontro).

Palestra: A Utilização das Tecnologias da Informação e Comunicação no Ensino Superior. 2016. (Outra).

VI Colóquio de Letras da UFRPE/ UAG. 2016. (Outra).

VII Colóquio de Letras da UFRPE/ UAG. 2016. (Outra).

XXVI Jornada do Grupo de Estudos Linguísticos do Nordeste. Metodologia do letramento literário em uma perspectiva intersemiótica da prosa de tradição gótica. 2016. (Congresso).

Análise de Estratégias Argumentativas. 2015. (Oficina).

II Encontro Internúcleos Michel Foucault. 2015. (Encontro).

III Seminário Argumentação & Linguagem e I Seminário sobre Estudos do Texto, Discurso e Ensino. 2015. (Seminário).

II Seminário Argumentação & Linguagem. 2015. (Seminário).

I Seminário MILBA - UFRPE. 2015. (Seminário).

Os conectores e a direção argumentativa do texto. 2015. (Oficina).

V Colóquio de Letras da UFRPE/ UAG. 2015. (Outra).

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Comissão julgadora das bancas

Orison Marden Bandeira de Melo Júnior

MELO JUNIOR, O. M. B.; PEREIRA, S. V. M.; MORAIS, J. B. M.; BARRETO FILHO, R. R.. Discursos, concepções e percursos teórico-metodológicos na formação inicial de professores de língua inglesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

Ricardo Rios Barreto Filho

PEREIRA, S. V. M.; MORAIS, J. B. M.; MELO JUNIOR, O. M. B.;BARRETO FILHO, Ricardo Rios. DISCURSOS, CONCEPÇÕES E PERCURSOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco.

JOÃO BATISTA MARTINS DE MORAIS

MORAIS, João B. Martins de.; Melo Jr, Orison Marden Bandeira; Barreto Filho, Ricardo Rios; Pereira, Sônia Virgínia Martins. Discursos, Concepções e Percursos Teórico-Metodológicos na Formação Inicial de Professores de Língua Inglesa. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português / Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco - Campus Garanhuns.

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Foi orientado por

Diana Vasconcelos Lopes

Monitoria em Língua Inglesa; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Diana Vasconcelos Lopes;

Angela Valéria Alves de Lima

Práticas Escolares de Produção de texto em escolas públicas estaduais da cidade de Garanhuns (PE); 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal Rural de Pernambuco; Orientador: Angela Valéria Alves de Lima;

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Produções bibliográficas

  • PEREIRA, SÔNIA ; SOUZA, SALVIA . Vozes em diálogo: reflexos, refrações e atravessamentos em discursos sobre a formação de professores de inglês. REVISTA EDUCAÇÃO E LINGUAGENS , v. 9, p. 387-415, 2020.

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Outras produções

SOUZA, S. M. . MilkShakespeare. 2017. Teatral.

SOUZA, S. M. . Ensaio aberto MilkShakespeare. 2017. Teatral.

SOUZA, S. M. . MilkShakespeare. 2016. Teatral.

SOUZA, S. M. ; CORTEZ, M. F. S. . reCITAlilith. 2016. Performática.

SOUZA, S. M. ; CORTEZ, M. F. S. . reCITAlilith. 2015. Performática.

SOUZA, S. M. . Recital Poético Mosáico de Reflexões. 2016. Performance.

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Projetos de pesquisa

  • 2016 - 2018

    Práticas Escolares de Produção de texto em Escolas públicas Estaduais da Cidade de Garanhuns (PE), Descrição: Projeto desenvolvido com o objetivo de investigar o ensino-aprendizagem da produção de texto em escolas públicas estaduais da cidade de Garanhuns (PE), com foco em turmas do anos finais do Ensino Fundamental, assim como em turmas do Ensino Médio. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Salvia de Medeiros Souza - Integrante / Angela Valéria Alves de Lima - Coordenador / Laécio Eugênio da Silva - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Projeto de Pesquisa, ensino e extensão Poesias Utópicas, Descrição: O Projeto Poesias Utópicas propõe-se a pesquisar expressões poéticas (verbais, visuais e vocais) de poetas de Garanhuns e cidades vizinhas do Agreste Meridional para, após analisá-los textual e contextualmente e através das teorizações da oralidade, perfomance da voz e dos estudos da utopia, inseri-los no cotidiano escolar para investigar sobre a eficácia dos mesmos na promoção do prazer- hábito pela leitura entre o público infanto-juvenil das escolas de Garanhuns e das cidades vizinhas. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Salvia de Medeiros Souza - Integrante / Márcia Felix da Silva Cortez - Coordenador.

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Prêmios

2019

Láurea Acadêmica, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2018

1 Lugar no processo seletivo para monitoria da disciplina Língua Inglesa II, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2018

1 Lugar no processo seletivo do Programa Residência Pedagógica do Curso de Licenciatura em Letras - UAG, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2016

1 Lugar no processo seletivo para monitoria da disciplina Língua Inglesa I, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2015

1 Lugar no processo seletivo para monitoria voluntária da disciplina Língua Inglesa I, Universidade Federal Rural de Pernambuco.

2014

High Achievement Award in Digital Photography, Rangitoto College.

2014

Top Student Certificate for outstanding performance in the study of English as a Foreign Language, Cultura Inglesa - Patos (PB).

2014

100% attendance, Rangitoto College.

Histórico profissional

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Experiência profissional

2018 - 2019

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Língua Inglesa II, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina ministrada pela professora Dra. Diana Vasconcelos lopes.

2016 - 2017

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Língua Inglesa I, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina ministrada pela professora Dra. Diana Vasconcelos lopes.

2015 - 2016

Universidade Federal Rural de Pernambuco

Vínculo: Voluntário, Enquadramento Funcional: Monitora da disciplina Língua Inglesa I, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplina ministrada pela professora Dra. Diana Vasconcelos Lopes.

Atividades

  • 03/2016 - 07/2018

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão de Certificados do Curso de Licenciatura em Letras, .,Cargo ou função, Monitora.

2018 - 2019

Programa de Línguas e Informática da Universidade de Pernambuco

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 15

2018 - 2018

Programa de Línguas e Informática da Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluna-mestre, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 3

2017 - 2017

Programa de Línguas e Informática da Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluna-mestre, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 6

2016 - 2017

Programa de Línguas e Informática da Universidade de Pernambuco

Vínculo: Aluna-mestre, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 3

2014 - 2014

Rangitoto College

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Intercâmbio Internacional, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2020

Red Balloon Graças

Vínculo: Instrutora de Idiomas, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 8

2018 - 2019

Escola de Referência em Ensino Médio Dom João Da Mata Amaral

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 2

2017 - 2018

Escola de Referência em Ensino Médio Dom João Da Mata Amaral

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 5

2018 - 2018

ESCOLA PROFESSORA ELISA COELHO

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Inglesa, Carga horária: 2

2017 - 2017

ESCOLA PROFESSORA ELISA COELHO

Vínculo: Estágio, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6