Aline Regina Emilio

Possui graduação em Psicologia pela Universidade do Vale do Itajaí (2013), especialista em Transtorno do Espectro Autista, com diferentes formações na área. Atualmente é Psicóloga Clínica e sócia-proprietária do Núcleo de Intervenção Comportamental Nortear, na qual desenvolve avaliação para diagnóstico, atendimento especializado e suporte domiciliar/escolar para crianças e adolescentes dentro do Espectro do Autismo. Assim como ministra cursos para equipes multiprofissionais a respeito da temática. Supervisora clínica de casos e profissionais.

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Psicologia

2021 - 2023

Universidade do Vale do Itajaí
Título: Modelo híbrido de treinamento parental para mães de crianças pré- escolares com Transtorno do Espectro Autista baseado na Análise do Comportamento Aplicada para redução do estresse parental, Ano de Obtenção: 2023
Orientador: João Rodrigo Maciel Portes

Especialização em andamento em desenvolvimento infantil

2021 - Atual

centro universitario celso lisboa

Especialização em andamento em neuropsicóloga: avaliação e reabilitação neuropsicologica

2021 - Atual

centro universitario celso lisboa

Especialização em Análise do Comportamento Aplicada (ABA)

2020 - 2021

Faculdade INESP
Título: Treinamento Parental

Especialização em Pós-graduação em Intervenções Precoces no Autismo

2017 - 2020

S B I
Título: tea

Especialização em Especialização em Autismo: Avaliação e Estratégias Facilitadoras

2017 - 2018

Instituto de Ciências Sociais e Humanas
Título: Formação continuada sobre aspectos do transtorno do espectro autista e possibilidades de intervenção em sala de aula,
Orientador: Debora Venturini

Especialização em Pos graduação em Terapia Cognitiva Comportamental

2016 - 2017

Sensus Psicologia
Título: Atendimento Infantil sobre a ótica da Terapia Cognitiva Comportamental

Graduação em Psicologia

2008 - 2013

Universidade do Vale do Itajaí
Título: A percepção dos filhos adolescentes diante do recasamento
Orientador: Márcia Aparecida Miranda de Oliveira

Formação complementar

2022 - 2022

Inventario IGLR para o Desenvolvimento de Habilidades Essenciais. (Carga horária: 8h). , ABA ACESSÍVEL, ABA ACESSÍVEL, Brasil.

2021 - 2021

Formação PEERS. (Carga horária: 8h). , Meaningful Learning, MEANINGFUL LEARN, Estados Unidos.

2021 - 2021

Ensino de leitura e escrita: teoria e intervenções comportamentais. (Carga horária: 6h). , Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.

2021 - 2021

Equilíbrio: Uma abordagem profissional-parental para comportamento-problema. (Carga horária: 4h). , Luna Educação, LUNA, Brasil.

2021 - 2021

Procedimentos de ensino de comportamento verbal. (Carga horária: 20h). , Luna ABA Intervenção e Pesquisa em Comportamento e Educação, LUNA ABA, Brasil.

2021 - 2021

Mentoria: Problemas de comportamento. (Carga horária: 12h). , Grupo Método, GMÉTODO, Brasil.

2021 - 2021

Formação em gerenciamento comportamental em organizações (OBM). (Carga horária: 51h). , Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.

2020 - 2020

AFLS: avaliação de repertório básico até requisitos para vida adulta. (Carga horária: 4h). , Diálogo e Compreensão, DC, Brasil.

2020 - 2020

Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS) Curso Nível 1. (Carga horária: 13h). , Pyramid Educational Consultants, PECS, Brasil.

2020 - 2020

Ensinando Habilidades de Comunicação Críticas. (Carga horária: 6h). , Pyramid Educational Consultants, PECS, Brasil.

2020 - 2020

PEP - 3 (Perfil Psicoeducacional). (Carga horária: 30h). , Redescobrindo Saber Cursos, SD, Brasil.

2020 - 2020

Segurança em Crises Agressivas (SCA). (Carga horária: 24h). , Grupo Método, GRUPO MÉTODO, Brasil.

2020 - 2020

Protocolo VB-MAPP/Comportamento Verbal Avançado/ Habilidade de ouvinte. (Carga horária: 20h). , Redescobrindo Saber Cursos, SD, Brasil.

2020 - 2020

Ensino Naturalístico. (Carga horária: 8h). , ABA ACESSÍVEL, ABA ACESSÍVEL, Brasil.

2020 - 2020

ensino de habilidades sociais para adolescentes com Tea. (Carga horária: 6h). , Associação Paradigma Centro de Ciências e Tecnologia do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.

2020 - 2020

Atividades de vida diária (AVD'S). (Carga horária: 4h). , Diálogo e Compreensão, DC, Brasil.

2019 - 2019

Imersão ABA. (Carga horária: 16h). , Instituto de Educação e Análise do Comportamento, IEAC, Brasil.

2019 - 2019

I Curso de neuropsicomotricidade e autismo. (Carga horária: 5h). , Centro Internacional de Análise Relacional, CIAR, Brasil.

2019 - 2019

apresentação do instrumento de avaliação ABLLS-R. (Carga horária: 20h). , cia do autismo, CIA DO AUTISMO, Brasil.

2019 - 2019

DENVER II - Teste de Screening de Desenvolvimento. (Carga horária: 8h). , Valor Do Conhecimento, VALOR DO CONHECI, Brasil.

2018 - 2019

Formação avançada em Intervenções Comportamental com TEA. (Carga horária: 90h). , Instituto de Terapia por Contingências de Reforçamento, ITCR-Campinas, Brasil.

2018 - 2018

Aprimoramento em ABA (Análise do Comportamento Aplicada ao TEA). (Carga horária: 100h). , Criative Ideias, CRIATIVE IDEIAS, Brasil.

2018 - 2018

VB-MAPP e Ensino da Fala. , Laboratorio de Aprendizagem Humana Multimídia Interativa e Ensino Informati, LAHMIEI, Brasil.

2018 - 2018

Capacitação e aprimoramento em ABA: adequar comportamento. (Carga horária: 40h). , Portal Universo Autista, PORTAL, Brasil.

2018 - 2018

Introdutório do Modelo Precoce de Denver (ESDM). , Early Start Denver Model, MIND, Canadá.

2017 - 2017

Autismo - Didnóstico e Tratamento. Como buscar?. (Carga horária: 20h). , Child Behavior Institute of Miami, CBI OF MIAMI, Estados Unidos.

2017 - 2017

Autismo e Possibilidades de Intervenção. (Carga horária: 14h). , Self Center, SELF, Brasil.

2017 - 2017

Curso de psicoterapia com crianças e adolescentes: técnicas, táticas e proc. (Carga horária: 8h). , Centro Integrado de Psicologia e de Análise do Comportamento, CIPAC, Brasil.

2016 - 2016

Educação Continuada em Transtorno do Espectro Autista. (Carga horária: 120h). , Hospital das Clínicas de São Paulo, AEDREHC, Brasil.

2015 - 2015

Curso de Neuropsicologia. (Carga horária: 80h). , Portal da Educação, PORTAL EDUCAÇÃO, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Transtorno do Espectro Autista.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Analise do Comportamento Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Desenvolvimento infantojuvenil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Intervenção Terapêutica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Treinamento e Reabilitação.

Participação em eventos

I Congresso Farol de avaliação e intervenção precoce em autiismo. 2021. (Congresso).

Jornada em comunicação aumentativa e alternatica: da teoria à pràtica. 2021. (Outra).

I Seminário de Neurologia do Autismo - ONLINE. 2020. (Seminário).

Rotinas de atividades e roteiros sociais para ensinar o brincar e o comportamento social. 2020. (Outra).

The Evolution of a Science: A brief history of behavior analysis. 2020. (Outra).

6 Jornada de Atualização em Transtorno do Espectro do Autismo. 2019. (Encontro).

No "TOM"do autismo, com Dr. Thomas Higbee. 2019. (Outra).

II Seminário Sobre Desafios no Autismo. 2018. (Seminário).

Congresso Internacional de Políticas Públicas. Desafios na implantação de um Centro Especializado em Reabilitação Física e Intelectual CERII/UNIVALI. 2017. (Congresso).

I Seminário Sobre Desafios no Autismo. 2017. (Seminário).

XV Fórum Nacional de Coordenadores de Projetos da Terceira Idade de Instituições de Ensino Superior e XIV Encontro Nacional dos Estudantes da Terceira Idade de Instituições de Ensino Supeiror.Semeando Alegria: uma experiência entre idosos institucionalizados e a arte de plantar. 2017. (Encontro).

9º Congresso Sul Brasileiro de Geriatria e Gerontologia. 2015. (Congresso).

IV Conferência Regional dos Direitos da Pessoa Idosa. 2015. (Outra).

IV Conferência Sul Brasileira de Geriatria e Gerontologia. 2015. (Congresso).

Seminário Descentralizado de Estudos e Conscientização sobre Autismo no Estado de Santa Catarina. 2015. (Seminário).

Seminário Descentralizado de Estudos e Conscientização sobre Autismo no Estado de Santa Catarina. 2014. (Seminário).

XXXIV Seminário de estágios, IV mostra de experiências em saúde coletiva e XXIII Semana de trabalhos de iniciação científica do curso de psicologia. 2012. (Seminário).

XXXV Seminário de estágios, V Mostra de experiências em saúde coletiva e XXIV Semana de trabalhos de iniciação científica do curso de psicologia. 2012. (Seminário).

Produções bibliográficas

EMILIO, A. R. ; OLIVEIRA, M. A. M. . A influência da Mãe no Sistema Familiar. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
EMILIO, A. R. ; JACINTO, J. C. . A percepção dos filhos adolescentes diante do recasamento. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
HEBERLE, A. ; EMILIO, A. R. ; FREYGANG, A. L. ; CAMINSKI, D. ; HAWRELIUK, K. R. C. ; SILVA, J. S. D. . Promoção do desenvolvimento em bebês e pequenas crianças hospitalizadas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2020

AE Psicologia Especilaizada

Vínculo: Autonoma, Enquadramento Funcional: Psicóloga

Outras informações:
Psicóloga clinica atuando em consultório particular, sendo que desde outubro/2017 estou sublocada na clinica SEEI (Saúde Especial Espaço Integrar). Atuo com atendimento especializado para crianças e adolescentes diagnosticado com Transtorno do Espectro Autista utilizando a Análise do Comportamento Aplicada (ABA) com supervisão, sendo responsável pela avaliação, planejamento e aplicação dos programas. Além de realizar avaliações especificas para neuropediatras no processo de diagnostico.

2013 - 2017

Asilo Dom Bosco

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga

Outras informações:
Psicóloga institucional, atuando com atendimento e processo de reabilitação cognitiva de idosos, grupos terapêuticos, treinamento de equipe, participação de reuniões com a rede de saúde municipal, elaboração de eventos, controle e formação de voluntários, atendimento e supervisão de estágios de equipe multiprofissional, entre outras atividades objetivando desenvolver qualidade de vida aos idosos.

2014 - 2015

Associação de pais e amigos dos excepcionais - Itajaí

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Psicóloga clinica na qual atuava com crianças com diferentes síndromes e transtornos do neurodesenvolvimento, desde o processo de avaliação diagnostica, tratamento e estimulação/reabilitação cognitiva, além de atuar com adolescente e adultos diagnosticados com Transtorno de Espectro Autista e/ou Deficiência Intelectual na preparação para o mercado de trabalho. E realizando formação continuada para os professores da instituição.

2016 - 2018

Universidade do Vale do Itajaí

Vínculo: Psicóloga, Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 30

Outras informações:
Psicóloga clínica no Centro Especializado em Reabilitação Físico e Intelectual (CER II), atuando com avaliação diagnostica e tratamento de crianças e adolescentes diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista, além de realizar formação para equipes da rede publica de saude e educação dos Municípios da AMFRI

2018 - 2019

Instituto de Desenvolvimento Humano Ciclos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Ministro cursos para equipes multiprofissionais a respeito do Transtorno do Espectro Autista.

2019 - 2019

Grupo Rhema Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Atualmente ministro as disciplinas de Princípios da Análise do Comportamento, e Instrumentos de Avaliação Diagnóstica para TEA, na pós graduação de Transtorno do Espectro Autista ofertadas pelo Grupo Rhema de Educação.

2020 - Atual

Núcleo de Intervenção Comportamental Nortear

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Sócia Proprietária e Psicóloga responsável, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Responsável pelo Núcleo. Realização de acolhimento de famílias; Realização de avaliação diagnóstica; Contato com médicos/escolas/familiares; Aplicação de instrumentos para avaliação de repertório comportamental; Elaboração de Planos Educacionais Individualizados (PEI); Atendimento clinico de crianças e pais; Supervisão de estagiários e psicólogos; Elaboração e confecção de documentos; Treinamento de equipe, de professores e pais; Questões administrativas e burocráticas do Núcleo.