Lavínia Martins Pires

Licenciada em Ciências Biológicas e Especialista em Educação Ambiental pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Possui experiência na área de educação e ensino e atualmente é discente do Programa de Pós-graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde (UFSM).

Informações coletadas do Lattes em 20/05/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde

2021 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria
Orientador:Júlio Cesar Bresolin Marinho.

Especialização em Especialização em Educação Ambiental

2019 - 2020

Universidade Federal de Santa Maria
Título: A Percepção dos frequentadores de Praças de Alimentação de Shoppings de Santa Maria sobre a geração e o impacto dos resíduos sólidos no ambiente
Orientador: Adriano Cancelier

Graduação em andamento em Ciências Biológicas - Bacharelado

2020 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Graduação em Ciências Biológicas

2015 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria

Curso técnico/profissionalizante em andamento em Técnico em Meio Ambiente

2021 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Formação complementar

2021 - 2021

Programa de Voluntariado Parque Estadual do Tainhas. , SECRETARIA DO MEIO AMBIENTE E INFRAESTRUTURA, SEMA, Brasil.

2021 - 2021

Epistemologias e as nossas práticas em sala de aula. (Carga horária: 2h). , Práxis Coletivo de Educação Popular Pré-ENEM, PRÁXIS, Brasil.

2020 - 2020

Four Skills 3. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2020 - 2020

Psicologia da Aprendizagem. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Introdução a Biologia Marinha e Ambientes Costeiros. (Carga horária: 20h). , Projeto Uçá, PROJETO UÇÁ, Brasil.

2020 - 2020

Vírus respiratórios emergentes, incluindo a COVID-19. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2019 - 2019

O Uso de Aplicativos Web na Construção de Materiais Educacionais. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2018 - 2018

Projeto Interlicenciaturas. (Carga horária: 90h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação Ambiental.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Outros / Área: Ciências Ambientais / Subárea: Educação.

Organização de eventos

MONTENEGRO, T. F. ; CORDEIRO, T. L. ; KLEIN, S. G. ; OLIVEIRA, N. M. ; JORAS, L. E. ; GRAFFUNDER, K. G. ; SILVA, J. M. ; MARQUES, J. F. Z. ; BILAR, J. G. ; REZENDE, E. B. T. ; PEREIRA, D. N. ; ENCARNACAO, R. O. ; SEPEL, L. M. N. ; PIRES, L. M. . CIÊNCIA EM AÇÃO: EDUCAR É TRANSFORMAR. 2020. (Outro).

Participação em eventos

Encontro sobre Uso Público de Áreas Protegidas (ESUPAP). 2021. (Encontro).

I Simpósio de Zoologia Geral Lazoo (UEMG). 2021. (Simpósio).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Outra).

3° Aves de Santa Maria. 2020. (Encontro).

35 Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria. 2020. (Outra).

4 Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas. 2020. (Congresso).

4 Encontro Compartilhando Saberes: Processos de Ensino-Aprendizagem mediados por Tecnologias Educacionais em Rede. 2020. (Encontro).

Drosophila RS - online. 2020. (Encontro).

II Ciência em Ação - Educar é Transformar. 2020. (Outra).

III Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM. 2020. (Encontro).

XIX SEMANA ACADÊMICA DE ESTUDOS BIOLÓGICOS DA UNOCHAPECÓ. 2020. (Outra).

II Ciclo de Palestras: Aves de Santa Maria e Região. 2019. (Encontro).

16 Semana Acadêmica Integrada do Centro de Ciências Naturais e Exatas da UFSM. 2017. (Outra).

32 Jornada Acadêmica Integrada da Universidade Federal de Santa Maria. 2017. (Outra).

Bio na Rua. Apresentação sobre o Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) - Biologia CCNE. 2017. (Feira).

IX Seminário Institucional Pibid - UFSM. 2017. (Seminário).

Simpósio Acadêmico de Biologia Marinha. 2016. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • PIRES, L. M. ; CANCELIER, A. . RESÍDUOS SÓLIDOS: PERCEPÇÃO DE FREQUENTADORES DE PRAÇAS DE ALIMENTAÇÃO DE SHOPPINGS DE SANTA MARIA, RIO GRANDE DO SUL, SOBRE SUA GERAÇÃO E IMPACTO NO AMBIENTE. In: Luana Lima Guimarães; Patrícia Gonçalves de Freitas. (Org.). MEIO AMBIENTE: GESTÃO, PRESERVAÇÃO E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL. 1ed.Rio de Janeiro: Publicar e-Editora, 2021, v. 3, p. 01-616.

  • PIRES, L. M. ; PIRES, L. M. . Judô: uma análise de seus princípios para a formação educacional e social de crianças e adolescentes. In: 4 Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas, 2020, Poços de Caldas. 4 Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas, 2020.

  • PIRES, L. M. ; CANCELIER, A. . A percepção de frequentadores de praças de alimentação de Shoppings de Santa Maria sobre a geração e o impacto dos resíduos sólidos no ambiente. In: 35 Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020.

  • PIRES, L. M. ; PIRES, L. M. . Análise e Proposta de Reflexão sobre a Integração do Ensino de Ciências e Artes na Educação Básica. In: 4 Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas, 2020, Poços de Caldas. 4 Congresso Nacional de Educação de Poços de Caldas, 2020.

  • PIRES, L. M. ; HENRIQUES, I. W. ; BRUM, M. D. N. ; CUNHA, L. D. S. ; SANTOS, L. R. D. ; MOREIRA, N. G. ; TAUFER, N. P. ; NOGUEIRA, M. C. L. ; SEPEL, L. M. N. . Análise de exercícios propostos em livros didáticos de Biologia para Ensino Médio e possíveis estratégias de aplicação. In: 32 Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria. Anais 32 Jornada Acadêmica Integrada, 2017.

  • CUNHA, L. D. S. ; TAUFER, N. P. ; PIRES, L. M. ; HENRIQUES, I. W. ; BRUM, M. D. N. ; SANTOS, G. F. P. ; SANTOS, L. R. D. ; MOREIRA, N. G. ; NOGUEIRA, M. C. L. ; SEPEL, L. M. N. . As disciplinas da área Ciências da Natureza no Ensino Médio - Avaliação de motivações e dificuldades.. In: 32 Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria. Anais 32 Jornada Acadêmica Integrada, 2017.

  • BRUM, M. D. N. ; SANTOS, G. F. P. ; HENRIQUES, I. W. ; PIRES, L. M. ; CUNHA, L. D. S. ; SANTOS, L. R. D. ; MOREIRA, N. G. ; TAUFER, N. P. ; NOGUEIRA, M. C. L. ; SEPEL, L. M. N. . Formação inicial de docentes - Registros de memórias do PIBID Biologia CCNE UFSM. In: 32 Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria. Anais 32 Jornada Acadêmica Integrada, 2017.

  • MOREIRA, N. G. ; HENRIQUES, I. W. ; BRUM, M. D. N. ; SILVA, B. T. ; PIRES, L. M. ; CUNHA, L. D. S. ; TAUFER, N. P. ; SANTOS, G. F. P. ; SANTOS, L. R. D. ; NOGUEIRA, M. C. L. ; SEPEL, L. M. N. . Professor e estagiário: semelhanças e diferenças nas impressões diante da inclusão de alunos com necessidades especiais.. In: 32 Jornada Acadêmica Integrada, 2017, Santa Maria. Anais 32 Jornada Acadêmica Integrada, 2017.

  • PIRES, L. M. ; HENRIQUES, I. W. ; BRUM, M. D. N. ; SANTOS, G. F. P. ; CUNHA, L. D. S. ; SANTOS, L. R. D. ; MOREIRA, N. G. ; TAUFER, N. P. ; NOGUEIRA, M. C. L. ; SEPEL, L. M. N. . Análise de exercícios propostos em livros didáticos de Biologia para Ensino Médio e possíveis estratégias de aplicação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

PIRES, L. M. ; BARROS, B. . Campanha Virtual sobre o COVID-19. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Divulgação Científica).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Maria. , Universidade Federal de Santa Maria, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (55) 32208000

Experiência profissional

2017 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Pibid Biologia CCNE, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.

2017 - 2018

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária de Iniciação Científica LaSEBio, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Estagiária de Iniciação Científica no Laboratório de Sistemática, Entomologia e Biogeografia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), atuando em pesquisas relacionas a identificação de aranhas.

2015 - 2015

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Auxiliar na manutenção dos Viveiros do JBSM, Carga horária: 16, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Auxiliar na manutenção de viveiros do Jardim Botânico da Universidade Federal de Santa Maria e no Herbário SMDB, atuando na pesquisa e identificação de Pteridófitas e na área de Educação Ambiental.

2015 - 2015

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Auxiliar na manutenção dos Viveiros do JBSM, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Auxiliar na manutenção dos viveiros do Jardim Botânico da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).

2020 - Atual

Práxis Educação Popular

Vínculo: Educadora, Enquadramento Funcional: Educadora de Biologia, Carga horária: 8